学生追星作文3篇
下面是范文网小编整理的学生追星作文3篇，以供参阅。
每个人都有梦想，没有梦想的人生就如飞机失去航标，船只失去灯塔。我从小就有一个梦想，做一名娱乐节目主持人。
不知大家是否看过《逆光飞翔》这部电影，该影片讲的是一个盲人钢琴少年，与一个怀揣舞蹈梦想的女孩儿相互鼓励，直面挑战，最终各自实现梦想的故事，感人至深。这部电影的原形，就是台湾著名钢琴家黄裕翔，他患有先天性视网膜病变，一出生就失明。他从小就喜欢弹钢琴，可因为看不见，所以他学起来很吃力。那段时间，他很难过，有一次，黄妈妈带他去散步，前面飞舞着一些萤火虫，黄妈妈捉了一只，放在黄裕翔手中，说：“这是一只萤火虫，它的尾部能发出光，喂在黑夜里行路的人照亮方向。它们的寿命只有一两周，但是在这短暂的生命里，它们努力发光。虽然你看不见光，但是你可以像萤火虫那样自己发光，让别人看见你。不要遇到一颗小小的石子就退缩，而是要努力迈过去，让人们知道你的存在。听了妈妈的一番话，黄裕翔找回了自信，更加努力，在经过了一路上的风雨洗礼后，他终于走向了成功！拍摄出了《逆光飞翔》这一被誉为零差评的电影。
我从上学前班到现在，参加的竞赛无数，也上过多次领奖台，也担任过多次节目主持人，多次的学习与熏陶，让我深深爱上了主持人这项工作。
做一名娱乐节目主持人多好啊！可以给人们带来欢乐，让伤心的人快乐，让在病魔中裤裤挣扎的人增加信心，给要轻生的人活下去的希望。想做一名娱乐节目主持人，需要牺牲大量的休息时间了解最新娱乐信息，更需要渊博的知识，没有太多的时间陪伴亲人，尽管如此，我也绝不会放弃，我会一如既往的朝着梦想努力。
这就是我的梦想，一个迷茫而又清晰的梦想。
班上掀起了“偶像”。同学们都纷纷议论道：“你的偶像是谁？武艺？李炜？魏晨？……”听着这一个个陌生却熟悉的名字，我十分的尴尬。在女生团里被挤了出来。心想：“我是不是out了呢？学生的职责不是学习吗？”
——引子
其实，偶像的意思是崇拜，敬佩。每个人都有那所谓的偶像，但所崇拜的人是偶像，而偶像不一定是明星罢了。我，我的偶像是——他。
他，脸色苍白，骨瘦如柴，看上去就是“体弱多病”了。首次见面，只能用三个字形容他——白 瘦 呆。可是，他考试时就不是这么呆，我多么希望他呆啊！
他，每次考试都是我的对手。当我考一百分时，他也考一百分；当我骄傲时，他还是考一百分。他的数学和英语几乎没有哪一次不是一百分的？我心想：“他是正常的吗？一点骄傲也没有？”因为他次次考一百分，在班上被誉为天才。
“天才在于积累。”这句话说得果然不错。他每天早上六点起来读英语，晚上看书到十点。平时多学了点奥数，多做练习题。原来天才就是这样炼成的！！
他的学习好，而且还乐于助人。每次，有同学找他请教时，他总不会让人尝试“闭门羹”。总要抓住你把这题说明白。正所谓：“近朱者赤，近墨者黑。”不久，我就取得了一百分。
正所谓：“甘瓜苦蒂，物无全美。”他虽然学习好，但是在体育上简直是个“白痴”。因此，他努力地追求十全十美。一次，在运动会的前几天。他下课时居然“溜出去”。“啊，真是太阳从西边出来了。”我说道。他下课时，拿着毽子在踢，说道：“我不能拖班上的后腿。”“功夫不负有心人”。最后，他创造了一个奇迹。在学校里，他是“十指不沾泥”。可是，他改变了自己。开始愿意扫扫地，变得开朗起来。
他，就是我的偶像——天才。他不是什么明星，但是我心中最崇拜的人。我崇拜他的认真细心，我崇拜他的乐于助人，我崇拜他的改变自己的精神，我崇拜他的坚持不懈……
梦，每个人都有属于自己的梦。我的“追星梦”是如此的美丽。我坐在窗前，望着天空，看见一颗颗闪闪发光的星星。假若他是一颗在月亮旁的星星，假若他是被皎洁的月光照耀的最完美、美丽的小星，假若他是一颗最闪亮的星星；而我却是一个平凡的小星，而我却只是无数颗星的很小很小的一颗星，而我却距离月亮很远很远。但是我坚信，总有一天，我会追上那颗“天才星”，我会变成一颗最闪亮的星星……
这就是我的“追星梦”。亲爱的朋友，你在我的梦中，读出了味吗？玩出了乐趣吗？亲爱的朋友，一年后的今天，当你抬头望着星空的时候，那颗小小的星星已经成为最闪最亮的星星了。你望见了吗？…………
大家不要单纯地以为“追星”是跟天上的星星打交道，追着它们跑，“星”
在新华字典中的解释是:天空中发光的或可以反射光的星体，现如今被学生用来比喻歌星、影星和球星，把他们誉为天上的星星，发光发亮。
当代学生追星是自认为很“酷”的一件事，追星实际上是他们的一套时尚理念和心理的需求，他们认为如果没有一个崇拜的偶像，会被别人说“你这人真土或你太清高了”等，所以很多人追星都是随波逐流、赶时髦，为了与同龄人之间有共同的话题。当然，就我个人而言，我并不反对追星，心中有一个很好的模范对象，作为娱乐性的消遣，让自己在学习生活中精神得以放松，那未尝不是一种劳逸结合的举动，但是过度地追求明星，而忽视了学习，为了一个自由，不曾相识的人，付也自己超额的精力来做一些不切实际而又愚蠢的事情，到头来，什么也没有，空欢喜一场，青春被磨光，亲情被粉碎，那又何必呢?
学生追星是一件无可非议的事情，但是育日追逐，就不行了。社会的进步需要的'是群星大放异彩。据报载“20xx世界影响华人盛典”颁奖会在北京大学百年讲堂举行。那里可谓群星璀璨，有诺贝尔物理学奖得丰杨振宁、“杂交水稻之父”袁隆平和国际影星章子怡等11位华人隆重登场，但滑稽的是，那些没有入场券的大学生高喊章子怡，对其他获奖者置之不理。事后，英国广播电视发了一条消息《除了章子怡，他们是谁?》。一看到此条消息，我心中顿时黯然，章子怡受万众仰慕，是可以理解的，但也不要忽略了那些科学家，他们为中国文明建设付出的劳作，世人可鉴，科学家们用自己一生的时间，牺牲了自己，改善人民群众的生活，为社会的进步、为国家的繁荣富强贡献出了多少，这哪是那些影星可比的?在改革开放的今天，社会不仅需要文艺明星，更需要科技明星。要知道:
进步的社会是奋斗出来的，而不是光靠一张嘴唱出来的。
所以学牛追星要正确选择追求的目标，但现在的媒体总是曝光明星的私生活，给学生一种不良的导向作用，让盲目的“发烧友”看之、学之。我希望各界媒体要肩负自己应有的使命，将社会优秀的举动以及优良作风记录下来，学生们也应该正确对待追星，要有一个度，那样才不会使自己一失足成千古恨，要自觉摆正价值观，不要一味地对明星“死缠烂打”。
总之，追星是现今社会无法抹去的潮流，既然无法抹去，只能“对症下药”，让学生自觉养成对追星这一概念的认识，家长、学校也要正确地引导学生追星，让他们走出不良追星的迷雾，让他们找到自已人生的方向，确定自己人生的目标，让“星”这一个形象在他们心中筑起神圣的灯塔，让这一种“追”成为他们成长的动力!