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暑假期间学校疫情防控工作方案3篇(学校暑假疫情防控工作汇报材料)

2024-05-22 19:42:17综合

暑假期间学校疫情防控工作方案3篇(学校暑假疫情防控工作汇报材料)

  下面是范文网小编分享的暑假期间学校疫情防控工作方案3篇(学校暑假疫情防控工作汇报材料),供大家参考。

暑假期间学校疫情防控工作方案3篇(学校暑假疫情防控工作汇报材料)

暑假期间学校疫情防控工作方案1

  为做好复学疫情防控工作,营造干净、整洁的校园环境,根据相关政策及法律法规,并结合我校实际情况,制定本办法。

  一、改善环境,洁净校园

  (一)校园环境综合整治。

  返校复学后校园进行全面清理打扫,重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作,定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾,不堆放或囤积垃圾。

  (二)保持下水管网畅通。

  提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作,化粪池每一个月掏一次,并做好密封工作,为即将到来的梅雨季提前做准备,避免下水管网淤积不畅通。

  (三)保持校园环境卫生

  1.每天全面清扫与重点清扫相结合,做到校园无死角,卫生全覆盖,保持校园全天清洁、卫生、美观

  2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室),并有记录。

  3.定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

  4.严格控制蚊蝇的滋生地,以免传播疾病。

  5.校园绿化带定期剪枝,并将废枝及时清理。

  二、通风消毒,严格规范

  (一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。

  (二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作,其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期,学生返校复学后每7天一个周期,确保环境卫生全方位覆盖,不留死角。

  (三)消毒具体要求

  1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求,可以通知工作人员,消毒时多加注意。)

  2.所有参加消毒的工作人员,都要进行相关的知识培训,确保自己和他人的安全,顺利完成消毒工作。

  3.消毒水严格按照说明书的要求进行稀释,消毒时进出宿舍必须两人以上,消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品,消毒要仔细认真,喷洒到位。

  4.工作人员消毒前,应确保所有门窗是关闭的,使消毒水作用发挥到最大,消毒后,可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

  (四)消毒通风管理的具体要求

  1.每栋宿舍楼由楼长负责,每次消毒都要有详细记录并签字。

  2.楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收,并将检查结果公布存档。

暑假期间学校疫情防控工作方案2

  为舒缓情绪、减少心理压力,结合学校实际情况,特制定《XX学校应对疫情心理危机干预工作方案》,做到有效预防、及早发现、专业辅导,降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度,促进学生心理健康发展。

  一、指导思想

  为坚定打赢疫情防控阻击战的.信心,深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求,将学校师生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服务热线,确保疫情防控心理服务工作有序开展。

  二、组织保障

  成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组,在疫情期间进行疫情应对的部署与规划,开展心理干预指导工作,

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX

  领导小组主要职责:

  1.全面领导学校师生心理危机干预工作,对重大危机事件作出决策处理;

  2.参加上级相关工作会议并做好落实;

  3.执行学校疫情防控相关工作;

  4.监督执行工作纪律,督导检查学生心理危机干预。

  三、工作目标

  通过疫情相关信息以及心理健康知识的教育和宣传,加强师生关于病毒知识的了解与认识,改善消极情绪,提高挫折应对能力和情绪调节能力,做好疫情工作的相关预防。

  通过心理辅导和干预,对持有不良情绪的来访者进行心理疏导,采用合理方式宣泄压力,增进现实适应度,尽快恢复心理平衡。

  四、工作目标人群

  服务对象为全体师生。

  将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象。

  五、具体实施

  (一)预防教育

  利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育,介绍缓解压力、宣泄情绪的方法,引导师生正确认识疫情,做好心理调适,提高心理健康水平。

  班主任做好学生心理危机早期预警工作,建立学生心理健康汇报制度,做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专(兼)职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生,应及时向上级汇报,并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。

  (二)健康测评

  采用网络平台问卷收集的形式,对师生心理健康状况进行监测,

  对心理测试结果进行数据分析,定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访,在线进行心理疏导。

  (三)心理辅导

  开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务,服务方式为:

  1.为师生提供网络心理咨询服务,并做好相关记录记录。

  2.开通心理支持服务热线开通心理热线电话,为急需情绪疏导和心理支持的师生提供服务。

暑假期间学校疫情防控工作方案3

  结合目前国家冠状病毒疫情的实际情况,依据区教委下发的《XX区新型冠状病毒疫情防控工作组工作方案》通知要求,为切实做好新型冠状病毒的有效预防工作,我园干部教师遵守纪律、坚守岗位、忠实履职;特制订《XX幼儿园新型冠状病毒防控工作方案》。

  一、指导思想

  按照国家、市、区、区教委的统一部署,坚持统一领导,全体人员相互配合;科学防控,快速应对;预防为主,防治结合;群防群控,分级负责;加强宣教,全员参与,坚决执行各项要求,切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。

  二、工作目标

  全力做好新型冠状病毒感染疫情防控工作,采取及时、有效的防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情在园所传播和蔓延,保障幼儿、教职员工身体健康和生命安全,维护社会稳定。

  三、工作组织

  (一)疫情防控园所工作领导小组

  1.领导小组成员及职责

  组长:XX 幼儿园园长

  职责:全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中幼儿园各项体工作的安排,传达上级要求,及时采取应急措施。

  副组长:XX 幼儿园副园长

  职责:负责疫情工作中相关数据的调查、统计、核实、准确上报等工作。物资的配给工作。

  副组长:XX 幼儿园副园长

  职责:(1)负责疫情的防控工作等各类预案的撰写及梳理。(如有疫情发生:做好跟踪式了解疫情情况、补充性报告。)

  (2)日常管理:督促相关人员严格执行各项要求,做好出入登记及消毒工作。

  组员:

  保教主任:XX

  职责:幼儿延迟开园的教育教学推进工作

  保教主任:XX

  职责:建立防控期间的教职工信息台账,进行教职工情况追访、登记工作

  科研负责:XX

  职责:(1)建立防控期间的幼儿信息台账,进行出京幼儿情况追访、登记工作。

  (2)做好全园幼儿身体状况统计追访、登记工作。

  保健医:XX

  职责:做好疫情防控消毒工作。

  会计:XX

  职责:负责消毒工具、物品的资金配给工作。

  库管:XX

  职责:必要消毒设备、工具、物品的及时购买及配备。

  班组长:XX XX (各班级班长)

  职责:(1)负责本组教师、幼儿外出人员的`追访、登记及后期体温检测工作。

  (2)各项信息的准确报送工作。

  后勤组长:XX

  职责:负责本小组人员的追访、登记及各项信息报送及接收、传达、带领执行。

  四、具体工作措施

  (一)加强领导

  高度重视新型冠状病毒疫情防控工作,实行园长负责制。成立相应的领导小组,制定工作方案。明确职责任务,全面落实防控措施。全力做好新型冠状病毒疫情的预防和救治工作。

  1.加强日常管理

  园所:

  1.成立相应工作小组,制定“新型冠状病毒防控”、“延迟开学”、“防风险”、“特需儿童管理”等多项工作预案,做好事先筹划、过程清晰。

  2.全面启动“零报告”和“双报告”制度,明确职责任务,全面落实防控措施。保障各项数据准确统计、及时上报。

  3.针对疫情防控工作开展,明确责任人,将各层级教职工分成小组,形成组内监管下信息的统计、追查,确保上报信息、教职工台账信息的真实有效。

  4.及时传达各项要求,督促教职工关注身体健康、科学防控。

  5.依据区教委防控办的防护办法指导教师、家长做好日常防控工作。

  6.发生特殊情况立即汇报、

  7.做好门卫管理,对于安保人员进行疫情接待培训。将上级防止疫情文件下发并解读,监督保安认真执行。形成空港一幼疫情防控阶段的来人登记制度,严格执行出入、园门管理登记、检验流程工作。不轻易接待来访人员等。对来园人员进行测量体温、登记,发现疫情及时上报园领导。指导保安每天用比例适宜的消毒液擦拭自己的住处及门把手等。

  8.疫情期间保证幼儿园信息公开透明。

  9.做好疫情防控期间防护物资的使用。

  保安:

  1.严格控制外来人员进入园所。

  2.本园教职工入园需按程序进行体温测量、登记工作,并在测试前确保自身已做好安全防护。

  3.自身外出和进入公共场所时要采取必要的防护措施。

  4.做好每日相关负责区域的卫生及消毒工作并做好记录。

  伙房人员:

  1.做好食堂的卫生消毒工作。

  2.做好餐具的消毒工作。

  3.做好食品的卫生保障工作。

  4.严格按带量进行制作,确保伙食营养均衡。

  值班人员:

  1.做好每日工作的梳理工作。

  2.根据上级要求随时完善疫情防控的上报追访资料。

  3.关注幼儿、教职工的实际情况。

  4.发现问题及时有针对性进行处理及解决。

  5.发现疫情及时隔离及做好善后工作。

  严格执行相关精神及要求

  1.按要求参加各种视频会议,接收各项文件信息,并认真学习、严格执行。

  2.通过视频、微信等多种方式,使会议精神与要求及时传达,各项情况上报、排查准确、及时。

  (二)疫情发生管理

  1.疑似新型冠状病毒病例(幼儿)

  (1)成立传染病应急领导小组

  组长:XX

  职责:一旦发生疫情,第一时间启动传染病应急防控预案,做好总指挥工作。

  副组长:XX

  职责:实时纪录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。

  副组长:XX

  职责:确保病儿隔离后,班级工作的后续开展。其他幼儿的隔离组织。

  组员:XX XX

  (2)建立保障机制

  安全保卫小组

  负责人:XX

  职责:在突发疫情的前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

  医疗救护小组

  负责人:XX

  职责:第一时间上报幼儿园园长及疾控中心相关部门,做好自身防护的同时按要求指导做好隔离消毒组织院前紧急救护,配合专业救护人员做好转诊工作。

  后勤保障小组

  负责人:XX

  职责:负责现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。

  现场清理小组:保育员

  做好自身防护,协助医护工作者对患者活动过的场所进行消毒,并实行室内强制通风。

  2.疑似新型冠状病毒病例(教职工)

  (1)成立传染病应急领导小组

  组长:XX

  职责:一旦发生疫情,第一时间启动传染病应急防控预案,做好总指挥工作。

  副组长:XX

  职责:实时纪录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。

  副组长:XX

  职责:确保感染教师隔离后,班级工作的后续开展。幼儿及其他教师的隔离组织。(需隔离人员为班级教师下)监督班级幼儿及教师避开隔离场所(隔离人员为非班级教师情况下)

  组员:XX XX

  (2)建立保障机制

  安全保卫小组

  负责人:XX

  职责:在突发疫情的前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

  医疗救护小组

  负责人:XX

  职责:第一时间上报幼儿园园长及疾控中心相关部门,做好自身防护的同时按要求指导做好隔离消毒组织院前紧急救护,配合专业救护人员做好转诊工作。

  后勤保障小组

  负责人:XX

  职责:负责现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。

  现场清理小组:医护人员

  对患者活动过的场所进行消毒。