竞选三好学生作文17篇 三好学生竞选稿600字
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我们班有这样一个人,他年年都是“三好学生“,和同学们一样有一个正常的大脑,唯一不同的是他有一双爱捣蛋的手,这个人是一个特殊的三好学生。
他爱打电脑,经常去网吧,一坐就是几个小时,连饭都不吃,有几次还不回家,在网吧睡,这是他的第一“好”。
他是我们班的“名人”,在整个年级,他已经传出了捣蛋王的荣誉。他很爱捣蛋,经常拉女生头发,打男生肚子,甚至在课堂上戏弄老师,还跟老师顶嘴,有一次还打过老师一次呢!那次他被老师带到校长办公室去“领赏”了一次!这是他的第二“好”。
他,还有一个最讨打的爱好,那就是恶作剧。有一次雨天,我和其他同学在教室里玩耍,只听“咔嚓”一声,我们一看是窗子的玻璃碎了,后来得知,他跟一个同学在用雨伞花剑比赛时,把玻璃敲碎了,这事被班主任知道了,要他交50元班费,然后捣蛋王不情愿的`交了50元。还有一次,我们班的同学要在双休日出去玩,我们谁都不愿意带上捣蛋王,后来看他好可怜,便把他带上我们这一队。我们欢快的走在路上,这时捣蛋王手痒痒,随手拾了一块石头,向一家窗户砸去,这时里面的人大骂起来:“是谁砸我家窗户,给我站出来!”这时的捣蛋王已经溜溜得无影无踪,我们只好去道歉,并把要爬山的钱都陪了进去,这个捣蛋王真是的!闯了祸就溜了,真是气人!这是他的第三“好”。
因此,学校每年都给他发一个特殊的“三好学生”的奖状。以此纪念这个“光辉的荣耀‘‘。
一个学期飞快地过去了,每个同学一个学期的勤奋努力,为得就是这宝贵的一堂课评选三好学生。我这四年都是达标三好学生,这次,有机会能凭优秀三好学生。虽然十分兴奋、激动,但我的心像装了只兔子似的,紧张得“扑通!扑通”跳个不停。轮到同学们给我投票了,大家有的毫不犹豫,把手举得高高的;有的鉴定地把手压在另一只胳膊下不选择我;有的犹豫不决,时而举手,时而放下……
我紧张地看着同学们,身体瑟瑟发抖。这种感觉不是冷,不是害怕,而是过度的紧张。就在老师要报出票数的那一刻,我的心已经要从嘴里蹦了出来。“51票!”就在我准备放松心情,不再紧张时,我又警惕地看了一下。
不好,还有一个稳坐优秀宝座的屈宇轲。他完全有可能把胜券在握的我从优秀宝座上挤下去。想着,想着,我身上直冒冷汗。时间一分一秒地过去了,竞争对手的票数与我有天地之差,我稍稍舒了一口气。
轮到屈宇轲,只见大多数的.人都高高地举起了手,在草丛般的手山中,我的心跳加快了许多倍,连我自己都听得见,我满头大汗,汗珠一颗一颗地掉了下来,不时地发出“通”的声音,只见老师大声宣布:“41票!”和我差10票,我那悬着的心终于掉了下来,终于长长地舒了一口气。评上了优秀三好学生,阿姨表扬,妈妈奖励,这滋味真不错。下个学期,我也要努力去争取。
拿报告书的那天早上,我非常紧张,因为我怕这次考不好。吃早饭的时候,妈妈问我:“这次你觉得能考多少分呀?”我回答道:“我语文能考99-100分吧,数学能考95-100分。”妈妈说:“没事,下次考好就行了。”
爸爸开车送我时,对我说:“你一定能考好的,爸爸相信你!”我说:“谢谢爸爸,我一定不会让您失望的,我要相信自己能考好!”
到了学校,我发现学校貌似是空的,没有一个人。到了班级,教室里更是空空如也,只有老师一个人。我向老师问了声好,她居然吓了一跳,可能她在认真的检查报告书,没看到我吧。
过了一会儿,班里的人才开始多了起来。老师等到人都来了的时候,开始发报告书了。老师第一个念到的就是我同桌的`名字,老师很生气的对他说:“唐子杰,你考的什么东西呀!数学70,语文89,你让我说你什么才好。”第二个点的就是我了,她说:“邵麟闰,考的不错,拿去吧。”老师发完报告书后,气得都要炸了,因为很多小朋友考得不好。
突然,广播响了,原来是要报一下三好学生和其他的奖状呀,可吓了我一跳。校长发话了,说:“现在说一下“三好学生”的获得者”,二(一)班直到二(八)班,”我特别的紧张,因为害怕没有我的名字,爸爸以前和我说过:“你堂堂一个大班长,一定要拿到三好学生哦!”当报到我的名字时,心里的大石头落了下来。
第二个奖状是“童乐书写之星”,我又紧张了,可是又报到我的名字,我又高兴了。可是,我的同桌似乎不高兴,因为两次都没报到他的名字,我安慰了一下他,给他讲了几个笑话,他才高兴。
最后一个奖全校只有一个,它就是“最佳阳光小讲师”,是一个活动,内容是让小朋友讲自己的爱好,讲一节课,没想到又点到我了!
放学了,爸爸第一个问的就是我得了几张奖状,我说得了三张,他说不错,就带我去玩了好一会儿才回家。
爷爷奶奶的观点和爸爸的不太一样,他们只在乎我的成绩,我说了之后,他们说:“考的不错,下次继续努力!”
睡觉的时候,我想:太好了,又到了暑假了!我这个暑假要干嘛呢?
上个月,老师公布了一项重磅消息——要选“三好学生”啦!
这个消息刚下来,班上就炸开了锅,议论着谁能成为候选人。大家纷纷以为班上两个大块头挺有竞争力,而我,则是不太被看好的对象。
到投票时大家震惊了,两个大块头因为超重而无缘“三好生”。而除了两个本就被看好的同学之外,一个邋里邋遢的男生,一个颇有心计的女生还有我——这个凭着脑袋瓜子灵光成绩还不错,却因习惯差而常被老师贬得一文不值的学生,都成为了候选人。
初投时,一个男生被淘汰了,等待我们的是一个星期的`考验。一节数学课上,我因为说话被老师臭骂一通,老师当着全班同学保证说:“我投票绝不投罗鲲!”
我沮丧极了,对其中一个占强烈优势的同学(他去年调考全区第三名)态度也淡漠多了。有时恨不得把他掐死。
到了周五,老师们纷纷投票去了,我抱着一颗“估计也当不成”的心继续上课。好在上周六一个同学告诉我“三好学生”其实作用不大,我才安了些心。
投票结束了,班主任带着微妙的表情进去教室。放学后,老师叫来我和另一位候选人,我有些期待。今天下午刚得知我以99.5分的成绩进入奥赛复赛,可能双喜临门吗?
然而事与愿违,老师沉重地告诉我们,咱班的“三好学生”由另两个同学担任。我与另一个人互望一眼(我们是最好的朋友)都隐约见到了晃动的、不甘的泪花。
我不禁愤怒地握紧了拳头,冷冷地盯着那个当选“三好学生”的女生。那节数学课,就是她找我说话,我却为她背了黑锅!
看着那金色的奖状,我暗暗发誓,明年,我一定要成“三好学生”!
“今天下午第四节课班会要评选三好学生。”杨老师在临下课五分钟的时候说道。班里顿时像炸开了锅似的热闹起来。
三好学生?李衣心里不禁一动:多么风光的称号啊,对于像她这样平凡的人,又怎么可能会评上呢?
老师清了清嗓子,向同学们说道:“这次评比任何人都可以参加,希望大家踊跃报名,并且准备一篇演讲稿。”语毕,便离开了教室。
李衣的眼睛顿时亮了起来,任何人,这么说,她也就可以参加了?
其实李衣是一个性格很善良的孩子,单纯,也很古朴,学习虽然不是拔尖的,但是却很努力,只是因为性格很内向,又有点自卑,所以在那些活跃份子面前,她总是默默无闻的躲在角落。她的同桌韩悦却和她有着天壤之别。韩悦很外向,学习总是在班上占据着第一把交椅,不管是老师还是同学,都把她当作宝贝一样呵护,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了,她不仅能歌善舞,而且口才极佳,每次老师表扬她的时候,李衣总是羡慕的.看着她。
此刻,韩悦正在洋洋得意的“自我推销”:“哎,你们会选我的吧!”几个围着她的女生忙点头:“就是就是!”韩悦自负的笑着:“那是当然的了,我不仅学习好,各方面都略胜一筹,你们不选我选谁啊!”她没有注意到旁边的男生冲她皱了皱眉毛。
李衣依然沉浸在自己的内心世界,丝毫没有察觉韩悦在拍她:“喂,李衣,你会选我的吧!”拍了半晌,见她还是没有反应,韩悦干脆用力推了她一下:“喂!”“啊!”李衣一下子没有反应过来,重心不稳地一头载倒下去。“我说你到底在想什么啊,真是的!”韩悦不满地嘟囔了一句,决定不理她。
悲剧了,考试考砸了。唉,真是心痛啊!这种生活啥时候是个头啊,考试考不好要被老师骂家长批评,还要被同学指指点点,真是特无辜。我只是小时候是个三好学生,现在长大了,成绩差了,就被骂。呜呜,各位同志们,劝你一句,三好学生们,这个圈子千万别入,入了你就回不去了呀!不信就看看下面的经历。
这不,今天期中考试吗?在做完试卷后老师当场批改试卷,真的是有的同学喜有的同学忧有的同学不当做一回事。就拿我同桌,张春莲这个女生来说吧。张春莲是我的同学兼我的好朋友,我们性子相同习惯 也一摸一样,可就是我们那成绩,简直一个天上一个地下。望着它那卷子上鲜红的98分,我的心不由得起了一阵羡慕嫉妒恨我知道我这样想不对,可是就是羡慕嘛,没办法,难道你们不是这样吗?在望望,我的卷子上那同样鲜红的89分,我的心里不由得苦恼了一阵。同样是人为什么区别那么大我的卷子分数是八十九分她的.卷子分数是九十班我们两个的分数就是倒过来了呀,真是不甘心,可也不能这样子,因为她是我的朋友。
如果看我的人里面,有差学生,那我也跟你们一个提醒,不要以为我们好学生可以这样好过,其实好学生的压力很大的。每天早上六点钟就要起床了,要去看书,还要写作业,还要预习课文。晚上又得挨到11点钟睡觉,因为那些,作业有些还要上辅导班,真的是挺苦的。还有上课的时候不能分神要认真听老师讲课,如果一分神脑子里的知识,就全跑光了,让人真是心忧哇。还有千万不要以为好学生过的很好,其实我们这些好学生,比你们这些好学生过的还差。
各位想小作家们,我在讲一个情况,看看我是不是跟你们一模一样就是,在一开始说自己不想得到奖状,可是在心里头还是很想得到的,不过这也是人之常情嘛,我也有这样的情况。
唉,各位小作家们,我们要等到何年何月才能解放啊,那么多作业压的我们喘不过气来,如果没有作业该多好啊!但我听到一种声音:没有作业是不可能的,唉,这三好学生,真是难当呀!
虽然今天夜琪来迟了,但是没有迟到。妈妈把我送到校后跟老师打完招呼就走了,临走前千叮万嘱地唠叨来唠叨去的烦都烦死了。
“嘀铃铃”,“嘀铃铃”······上课的铃声突然响起我还坐在草坪上静静地看着书听到铃声我急忙地跑向教室。
同学们已经都坐在位子上,我低着头走进教室里坐在位子上。“上课起立······请坐”几分钟后老师走进教室里和同学们打招呼。(现在上的是英语课,英语老师比较温柔)在前几分钟我们班的同学们是认真的,但后来的几分钟大家的行动开始了—闹闹队开始了。“啊啊啊,英语我永远不会······”“哈哈哈”有些同学在乱叫乱叫的.;还有一些同学在玩游戏。在认真听课只有我和叶霖还有安夜琪了。唉!!!英语老师您就不能严厉一点吗
还没有等到下课,班主任老邓(我们班的语文老师邓佳,我们称呼老邓)就过来管理管理纪律了—“你们一群学生,就不能像那三位学生一样好好学习吗?别以为英语老师温柔,就可以瞎闹。”唉!一边说他们,一边也不忘记夸我们三个好学生!说完他们又对英语老师说:“艾梦以后不要在让他们闹了”。英语老师点点头。
争做三好学生读《木偶奇遇记》读后感读了意大利作家卡尔路,科路迪写的《木偶奇遇记》的深有感触。
主人公皮诺乔和一个老木匠是一对父子,皮诺乔是个活泼、调皮、逃学、说谎的孩子。在经历了受骗、鼻子变长了、卖课本看戏、罚做守夜狗、大海寻父、一直想为爸爸挣钱等经历,他从这些经历渐渐的懂事了,最后皮诺乔变成了一个真小孩。看了《木偶奇遇记》这本书,我觉得杰佩托老人是个善良的人,皮诺乔上学没钱买识字课本,杰佩托卖了他的`短上衣给皮诺乔买识字课本,他的这种伟大的父爱让我很感动。我也是个小淘气,在家里玩,有时上毛笔字课上也会玩,一下课就跑出去玩。我从书中体会到了爸爸、妈妈为了让我上学,辛辛苦苦的赚钱,还天天接送我,做好吃饭给我吃,为我买了好多玩具。从现在开始我不能再贪玩了,再玩下去,就把爸爸的钱浪费了,以后我一定要好好好学习报答他们。
读了《木偶奇遇记》我知道了说慌虽然不会像皮诺乔一样长长鼻子,但是说慌会受到惩罚的,我从书中知道了我们不能说慌。我马上就到五年级了,现在我们要好好学习争取做个优秀的三好生。
很希望以后我也可以为祖国争光,让中国的国歌在世界上响起,让五星红旗在世界的天空中迎风飞扬。
在学校里我团结同学,喜欢帮助同学解决困难,是老师的好帮手。我热爱我的班级,我以班级的荣誉为傲;我在家里经常帮爸爸妈妈和爷爷奶奶做事。我把自己零用钱捐献给残疾人,奉献了自己的爱心。从小老师就教导我们对人要有礼貌,团结互助,诚实守信,我一直铭记老师的话,见到人总是礼貌的打招呼,大家都夸我是一个有礼貌的`乖孩子,因此我年年被评为优秀的三好学生。
对于学习我总是投入十分的努力,因为爱迪生曾说过天才是靠百分之二的天赋和百分之九十八的努力。我的各科成绩优秀,一直排在班上的前几名。我对每件事物都抱有好奇心,总是喜欢问为什么,遇到学习上不懂的问题,我总是请教老师,直到我弄懂为止。我今年的学习进步更加明显,上课举手发言比以前积极,字也比以前漂亮多了,各科学习成绩稳定,这都是我努力的结果;我喜欢到郊外去玩,因为那里有许多绿色的植物和漂亮的风景。我自己也在家里种了许多花草,我每天放学总要抽时间照顾它们。
我热爱体育,积极参加各项体育活动,是班上的积极分子。每次学校组织的运动会,我都积极参加。
半期考试过去了,各班都有一批学生被誉为三好学生,受到学校的表彰。这样彰显了正气,对勤奋好学,思想上进的获奖学生无疑起到了鞭策激励的作用,令人振奋。不过,被表彰的学生并不是通过综合考核评定,而仅凭考试成绩一项而定,这未免有点片面,有失公平,有失三好学生标准。我认为,评定三好学生应该综合评定。
所谓“三好学生”,就是德、智、体、美、劳诸方面全面发展的学生。既然是三好学生,又怎能仅凭一项学习成绩而定呢?这样不仅有失公允,也有悖于设置三好学生初衷,更挫伤了一部分思想上进,其他方面表现也颇优秀,只因考试成绩稍差的学生的积极性。
被表彰的三好学生,当是学生各方面学习的楷模,最首要是在思想品德方面起码做到遵守校纪,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,言行文明等。可事实上各班获奖者之中情况如何呢?当然其中绝大部分是合格的,名存实归,当之无愧。可是也有部分学生,除了考试成绩还算可以外,其他各方实在无法赞美,有的在其他方面,做得特别差,甚至是同学们公认的‘坏学生’,品质败坏——屡违校纪,吸烟喝酒,偷翻院墙进网吧,不讲卫生,不爱劳动,缺乏集体观念,成绩考得稍好或许是吃点老本,或许是侥幸所得,并不是凭借刻苦努力,勤奋拼搏的实力所得。相反的,有些未获奖的学生,各方面表现均不错,由于基础较差,虽然非常勤奋努力,但一时难有大的突破,结果因此榜上无名。
以上两类学生,谁当受表彰呢?我认为,与其表彰那些只是成绩稍好,品行不端的学生,倒不如表彰那些成绩稍差,但品行端正的.学生。因为这样的学生,一身正气,当是学校风气的主流,这样的学生受奖,将会使校风正、班风正、学风浓,正气得到伸张和弘扬,邪气受到遏制和收敛,对大部分同学都起到勉励的作用。
总之,我认为评定三好学生,不能单凭一次考试成绩,应该全面考核,要评出名副其实的三好学生,评出使同学们真心佩服的学生,决不能让那些只是成绩稍优、品行不端、徒有虚名的学生获此殊荣,来玷污三好学生的美称。
丁天同学热爱祖国,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,小学三好学生材料。积极参加学校组织的各项活动,表现出较强的工作能力和组织能力。其细致严谨的工作作风,吃苦耐劳的工作态度,热情周到的'工作风格得到学校和其他学生的好评。比如在清明节讲故事比赛上,她既是主持人,又是参赛人,主持的落落大方;演讲的更是精彩,最后以总分第一的好成绩获得桂冠,申报材料《小学三好学生材料》。
丁天同学表现最突出的是她良好的学习品质:勤奋踏实,一丝不苟,持之以恒,认真思考,乐于探索。因此每次考试她都能保持年级前三名的成绩并多次获学校三好学生、优秀班干部等荣誉称号。
上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,此外,丁天同学非常善于与同学交流,别人问她问题,她从不像别的同学那样怕耽误时间,总是耐心细致的回答,同学们还经常向她倾诉学习生活方面的烦恼,她也总能智慧而轻松地抓住问题实质,三言两语化解同学心中的不快。她还经常主动利用课余时间代替老师为因病或因事误课的同学补课。
总之,丁天同学是德智体全面发展的优秀学生,她能协助老师管理班级,有很强的责任心,是老师的小助手,乐观向上,乐于学习,身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。
这个学期,我们帮组织了人人争做”三好学生”。活动。因为这个活动我感觉自己改变了很多。
我是四(4)班的薛杨剑堃,今年10岁了。我的性格很暴躁,耐性也很差,动不动就爱发脾气,班上同学都叫我”冲气包”;家里爷爷奶奶喊我”活祖宗”。
这个学期,学校组织了”在学校做好学生,在家做好孩子,在社区做好公民。”的活动,提倡每个同学积极参与,人人争做”三好学生”。为此,我也针对我的毛病和缺点进行了纠正和改正。
原来我和同学相处,往往会因为一点点小事争个面红脖子粗;玩的时候也要争个高低,总不相让。如今班主任刘老师的`教导下,我学会了包容,懂得了相互之间的谦让,知道如何控制自己的情绪,让自己变得宽宏大量多了,和同学们相处也融洽多了,现在同学们再也不叫我”冲气包”了。
在家里,我原来什么都不愿做,奶奶叫我做点事老是不乐意。现在可不同了,每次回到家里,总是帮着奶奶作家务,打扫房间,在爷爷奶奶住院期间,还经常上医院陪护他们,爷爷奶奶多说我长大懂事了。
还有我原来是个不太注意环境卫生的人,走在路上,老是随手乱扔果皮纸屑,可是现在就不同以前了,不管在学校还是在路上,只要看到有纸屑,我就会把它捡起来,丢进垃圾箱里。
随着我越来越大,剩下的时间也是越来越少,我也是很想表现自己,最好的方法就是当上三好学生,一个班只有五个人才可以当上三好学生,这种荣誉我肯定是要一搏的,最好的方法就是当上校考第一名!
全班有许许多多十分优秀的学生,想在全班里一举夺魁并不是一件简单的事,我便开始了自己的努力之路。班里曾经有一句名言:“若想得三科第一,必须要单科第一。”也就是说,数学语文英语这三个学科必须有一个是全班第一,才可以使自己的总分名列前茅,这条“定理”一直都十分奏效,我便先努力冲击我具有很大优势的一科,其他的科目也需要复习,但是会比较少一些(在当时,我很相信这条名言的)。
数学当仁不让地成为了我的努力冲击学科,我就是要用数学这个学科来当上全班总分第一,我便每天刷一套数学真卷,和一个语文阅读,顺便再做上几道英语的`完形填空,开始进入全面复习战,每天得熬到十一点才可以睡觉,早上上学时我也会认真听讲,努力学习,只为最后的第一名,我为第一狂!
终于等到了校考的那一天,我虽说已经做好了充足的准备,但还是不由自主地捏了一把冷汗,想着自己是否能够得到全科第一的荣誉称号,也不由得静心答题,一定要冲击第一名!很快三科的考试全部都考完了,我迅速跟大芃小芃他们几个对答案,看看自己的试卷是否是全对,我对完答案,一看,基本上都对了,一下子十分高兴。
终于,在发榜当天,我以六分领先于张大芃的优势夺得了考试的第一名,在我看来,三好学生的后续评选只不过是走个流程而已了!
在投票大会上,我也是名列前茅,再加上校考第一名(后改为区考+校考第一名),得到了我盼星星盼月亮才盼到的校考第一名,我也是高兴极了,作为我的小学纪念珍藏起来。
马上就要选“三好学生”了。如果你问我会选谁?我一定会肯定地回答:“当然选小力了。”
先来说说她的“三好”。小力的成绩肯定是没活说的,每次考试她总是前三名。作业几乎都是全对,难怪每次选值日班干都会有她。每周星期二,一走到校门就可以看到小力正站在那里值日呢!上课的时候,她都会把手举得高高的,那专注的眼神好像在说:“老师,我会!”让老师不得不喊她。
小力什么事都愿意做,所以老师也非喜欢叫她做事。比如,统计有哪些同学考了前15名之类的。老师有什么小奖品都会送给她,她对人也很好,从来都没有说过:“不行,不可以,走开……”之类的语言。小力很喜欢笑,面对事情她总是笑着对待。别的同学找她帮忙,她会给别人出好几个主意和点子。全班同学都愿意和她在一个组,在一起玩。每当下课时,我们总能听到:“小力,我们去玩,好不好?”而她总会说:“好的,你们先去,我马上就来。”
班上新增加了一个图书角,同学们可以自由阅读。小力非常喜欢看书,只要一有空,就往那儿走,看看有什么好书看。没有看到中意的书时,她也没有露出失望的.样子,而是爽快地说:“没事,我下一次再来吧!”当借到那一本书的同学听到时,便飞快地看完书后,把书放到小力的桌子上。小力每天都很高兴,她就像我们班的开心果一样。
顾力这么好,她一定能评上“三好学生”的,也一定会有很多同学选她的。
“你的票差一点,没能评上三好学生。”当老师的那句话脱口而出时,仿佛阳光都灰暗了,我的心都碎了。
自从落选“三好学生”后,我便提不起劲儿来,课堂上常常发呆,成绩也一落千丈,还考出了一个让人大吃一惊的分数——70分!看到那些“三好学生”时,我心中似乎升起了一道坎。一次下课,我拿起水壶喝水,结果喝太急一下呛住了。这时旁边一阵话语传了过来:“哟,这不是连续四年都是‘三好生’的小飞吗?这次怎么落选啦!”我回头一看,原来是隔壁班的同学杨小胖。换作以前,他才不敢那么说我呢,我真想上前顶他两句,可思来想去我还是默默离开了。
过了一段时间,妈妈察觉出我的不对劲。我回到家,妈妈就把我叫了过来:“你最近是不是有什么心事?”我原本不想把落选的`事告诉妈妈,但最终逃不过妈妈的“火眼金睛”,还是把这事说了出来。听完后,妈妈沉思了一会儿,语重心长地对我说:“孩子,没选上‘三好生’并不是什么坏事,说明你还有不足的地方,需要不断督促自己加油努力才行。成长的道路那么长,不经历风雨怎能见彩虹?我们应该用正确的心态去面对!”听了妈妈的话,我心里没那么难受了,也暗暗地自己鼓劲儿:你可以的!加油!
这天,我一进教室就看见老师满头大汗地走过,我跑上前问:“老师,您么了?”老师回答:“唉,没人帮我抱《优化》呀。”“老师我来帮您吧!”我边说着,边抱起优化走向办公室,这时,我心中充满了能量,以前那个积极活跃的自己又回来了!
此时,天更蓝了,草更绿了,小鸟唱得更响了……
今天,是在学校的最后一天,明天就是寒假了。
甘老师一进教室,就说:“今天是你们最开心的一天!”我想:为什么甘老师要说今天是你们最开心的一天呢?我看了看老师手上提了个袋子,顿时明白了,今天是要颁奖,但是我也有点紧张,奖状到底有没有我的呢?。
甘老师一一把奖品颁发给同学,第一个奖项没有我的,我有点失望了,但是,第二个奖品有我的,我特别激动,我一上讲台,还有点不适应呢。
老师要说三好学生的时候,我想:这个肯定没我的,当老师说:“文扬一诺!”我先以为听错了,当确定真的是我时,我特别惊讶!
最后,我看了看我的书包,里面有很多东西,有数学的红星少年、口算能手,语文的'有三好学生,还有很多小奖品有:削笔刀、本子……最好的就是我的三好学生奖状,妈妈说过,如果我有三好学生的奖状,回来就给我买一套乐高,我真的是太兴奋了,但是我也有一点伤心,因为我的考试错的题都是慌影响的,我要在第二学期干掉慌得毛病,争取在第二学期也得三好学生。
自从一年级以来,我每学期都被评为三好学生,尤其是我二年一期从外地学校转来以后,我还当上了学校的新概念三好学生,我感到十分光荣与自豪。
我知道,新概念三好学生跟以往的三好学生相比有很多不同,以前,我只要在学校表现好,学习成绩好,听老师的话就可以当上三好学生,而新概念三好学生不仅要求我们在学校做个德智体全面发展的好学生,而且要求我们在家里做个勤劳节俭尊敬长辈的好孩子,还要求我们在社区做个诚实守信道德规范的好公民。我再也不能象以前那样,只听老师的话,在校当“好学生”,不听爸爸妈妈的话,饭来张口,衣来伸手,在家做“小皇帝”,否则,我就再也当不成三好学生了。因此,我现在除了在学校表现好以外,在家也要表现好,自己事情自己做,还经常帮爸爸妈妈做事,慢慢地我已学会了煮饭、煎鸡蛋、洗碗、扫地等简单的.家务活,爸爸妈妈表扬我长大了,变能干了;在社区,我利用假期积极参加社区活动,干一些义务劳动,社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶夸我是好公民。
期末,我终于被学校评为“新概念三好学生”,我捧着鲜红的奖状心里万分激动,我想,今后我要不断用新概念三好学生标准更加严格要求自己,以实际行动争取每个学期都能当上新概念三好学生。