小学美术节活动方案6篇 小学美术活动安排
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20xx——20xx学年度上学期小学美术活动计划及实施方案
一、活动方案的目的意义
美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
二、活动方案的具体目标
通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的`观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
三、活动方案所涉及的对象与活动时间
1、适用于1—6年级。
2、活动时间:每周的大活动时间
3、活动地点:美术活动室
(一)准备阶段:
1、制订计划2、学习有关理论
3、探索教学形式4、研究教学内容
(二)实验阶段
1、进行理论讲解
2、探索教学模式,开设美术知识讲座、观摩活动
3、实验阶段性测试,定期举办学生作品展览
(三)实验总结阶段
1、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣
2、撰写实验论文
3、举办绘画比赛,专栏展出学生的美术绘画作品,评出优秀绘画作品等。
4、实验教学成果汇报
四、活动方案具体内容和活动步骤
(一)活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。
2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
(二)活动步骤:
1、组织健全美术兴趣小组。
活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:⑴重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。⑶指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。
2、经常开设美术知识讲座。
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看画册,边看边议,畅谈感想。
3、定期举办学生作品展览。
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
4、组织观摩活动。
我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展和图片展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈,或当场示范作画,使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。
5、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
五、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)安排好活动,时间和活动地点。
(3)订立必要制度,抓好思想工作。
六、活动的作用:
课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。
二、活动主题
和谐·创新
三、内容要求
本届艺术节要以上海世博会为契机,着重展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,形式上要突显校园特色,符合学生特点。
四、活动项目
绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。
四、活动形式
制定详实的'活动方案,做到教育目标明确,面向全体学生,班班开展,人人参与。
五:注意事项
为确保区、学校艺术节各项比赛活动的顺利开展,各班级务必在规定的时间内向学校各负责人报送有关作品。
未尽事宜,另行通知。
一、指导思想:
为配合校美术节,融合书画特色,坚持以人为本的导向,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐的发展。
二、活动主题:
本届美术节以“我爱篮球”为活动主题,充分反映南华小学生热爱运动、热爱健康、奋发向上、立志成才的'精神风貌。
三、参与对象、地点:
对象:1————6年级每班选取4名学生参加。
地点:美术教室。
四、作品类别:
铅笔画、蜡笔画、水彩画、等均可。
五、具体要求:
1、本届艺术节绘画采取现场创作的方式开展比赛。
2、表现种类和形式不限,在大主题基础下自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映同学们热爱篮球精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。
六、奖项设置:
本次比赛设一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名
七、展览设置:
所有获奖作品进行装裱,在大厅和走廊展出。
八、评委安排:
美术组全体教师
九、比赛时间:10月23日下午。
十、评比时间:10月24月日中午
十一、展出时间:10月25日
十二、颁奖时间:10月26日
一、活动目的:
根据学校工作安排,继首届美术节之后,为了继续提高我校师生的综合素质和审美情趣,展现学校艺术教育改革与发展的成果,美术教研组定于20xx年12月底至20xx年1月初举办第二届“美术节”。现面向我校广大师生征集美术、书法及设计、制作作品。
二、 征稿时间:20xx年12月15日至25日。
三、展览时间、地点
展览时间:20xx年12月底——20xx月1月初
展览地点:本校教学楼一楼大厅、乒乓球台周围、美术书法室
四、组织机构
1、组织委员会
(1)主 任: 张毅
(2)副主任: 侯建 李汉斌 蒋仕平
2、作品评审:
美术组:
(1)组长:夏莉
(2)成员:吴春梅 燕永良 王小蓉 成丹 夏 莉 贾玉玲
书法组:
(1)组长:蒋仕平
(2)组员:燕永良 成 丹
五、参展分组:
1、教师组:美术书法任课教师每人须交1—2件作品,作品类别不限,其余教师有兴趣者自愿参加。
2、学生组:按高、中、低年级段分别设A、B、C组
六、参展美术设计作品内容与要求:
作品内容:参展作品均由作者自由命题。作品应具有一定的.艺术水准和内涵,能反映较高的艺术水平,作品能较好地表达生活感受和创作理念,具有创新性。
1、绘画:国画、油画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画(统一为8k绘画纸)
2、书法:硬笔(统一规格的书写纸)、软笔(教师为四尺或纵向对开竖写或横向三开竖写),学生为横向三开竖写。
3、设计:广告、环艺、包装、装饰画、校园景观规划等有关设计作品。
4、制作:手工、布艺、刺绣、雕塑、泥塑
七、报送要求:
1、参展作品自行装裱完整。
2、参展作品信息粘贴于作品背面。
3、参展作品报送时间:20xx年12月10——25日。
4、参展作品报送地点:本校美术室(先以班单位收齐,再由班级统一报送)
八、评选与奖励办法
教师组凡入选参展作品,给予一定的物资鼓励。学生各组段分别设一、二、三等奖及优秀奖,另按组段分设优秀组织奖一名(奖励获奖班主任和美术教师)。
各中小学、幼儿园:
为进一步贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《云和县教育局关于在全县中小学、幼儿园开展读书节、艺术节、体育节、科技节等四节活动的实施意见》(云教办〔20xx〕116号)文件精神,充分展示我县中小学生的精神风貌和艺术才华,丰富学校文化氛围,经研究,决定于20xx年5月举办云和县中小学艺术节活动。
一、活动主题:
弘扬民族精神繁荣校园文化
二、活动时间:
20xx年5月
三、活动内容
(一)县级活动
1、城镇中小学“唱校园歌曲做文明学生”拉歌赛
时间:5月26日晚6点30分
地点:县元和广场
参加学校:云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西小学、古坊分校9所学校,每校80人。
(1)开场:中学组齐唱《光荣啊,中国共青团》,小学组齐唱《中国少年先锋队队歌》;
(2)第一轮:选唱歌曲拉唱;
(3)第二轮:自由拉唱;
(4)齐唱歌曲《文明与我同行》;
(5)闭幕颁奖。
要求:
(1)选唱歌曲中,小学、中学各五选一(曲目见附表);
(2)自由拉唱参赛曲目自备,歌曲内容要求健康向上。各校确定拉歌手一名,参加演唱的选手要求服装统一,可以有道具助兴。各参赛学校在4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。
(3)每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。比赛将评出一等奖二名,二等奖三名,优胜奖四名。
2、乡镇中心小学歌咏比赛
时间:5月27日下午2点
地点:县江滨实验小学
形式:各乡镇中心小学组织36人以上参加,必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选歌曲一首。
要求:(1)自选歌曲内容要求健康向上,时间控制在3—5分钟以内。
(2)服装统一,表演形式可丰富多样。比赛将评出一等奖二名,二等奖四名,优胜奖六名。
3、中小学(幼儿园)现场书画比赛
时间:5月27日下午2点—5点
地点:江滨实验小学
(1)各校(幼儿园)参加总人数
分配学校总人数
学校总人数
云中10人
城西小学10人
职技校10人
古坊分校10人
二中15—20人
乡镇中心小学4——6人
三中10—15人
实验幼儿园10人
梅中5人
盼盼、星星幼儿园各5—8人
县实验小学30人
妇联托幼中心4人
江滨实验小学30人
其他幼儿园2—3人
(注:绘画与书法上报人数比约为3:1,各校务必于4月28日前将参加人数及名单上报县教育局教育科。)
(2)形式和要求:
绘画:
A、现场命题作画,独立完成作品。
B、纸张规格:国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画儿童画(单幅为4开,或短篇4格,每格为16开)。
C、绘画颜料、工具、纸张等自备。
书法:分硬笔和毛笔两项进行
A、书写内容现场抽签,独立完成作品。
B、毛笔、纸张规格:尺寸不超过40×69cm或35×138cm,书法字体不限。硬笔书法纸张由组委会统一发放。
C、毛笔书法纸张、工具等自备。
(二)校级活动各校除完成县级活动外,还要开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,如声乐、器乐、舞蹈、课本剧、少儿歌曲创作、“我最喜欢的歌曲”评选以及绘画、书法、篆刻、摄影等,广泛发动全体学生参与,要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
四、活动要求
1、各校要成立相应的.组织领导机构,制定相应的活动方案或实施细则。
2、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地,加强对艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动,精心组织,充分调动广大师生的参与热情,并将活动和校园文化建设有机的结合在一起,推进学校内涵建设。
3、各校要认真组织,收集整理艺术节活动的相关资料,并认真做好活动总结及时将活动情况、图片上传到云和教育网。
五、组织机构
由云和县教育局教育科、教育发展中心组织实施。
附:歌曲曲目
一、活动目的:
根据学校工作安排,继首届美术节之后,为了继续提高我校师生的综合素质和审美情趣,展现学校艺术教育改革与发展的.成果,美术教研组定于20xx年12月底至20xx年1月初举办第二届“美术节”。现面向我校广大师生征集美术、书法及设计、制作作品。
二、征稿时间:
20xx年12月15日至25日。
三、展览时间、地点
展览时间:20xx年12月底——20xx月1月初
展览地点:本校教学楼一楼大厅、乒乓球台周围、美术书法室
四、组织机构
1、组织委员会
(1)主任:
(2)副主任:
2、作品评审:
美术组:
(1)组长:
(2)成员:
书法组:
(1)组长:
(2)组员:
五、参展分组:
1、教师组:美术书法任课教师每人须交1—2件作品,作品类别不限,其余教师有兴趣者自愿参加。
2、学生组:按高、中、低年级段分别设a、b、c组
六、参展美术设计作品内容与要求:
作品内容:参展作品均由作者自由命题。作品应具有一定的艺术水准和内涵,能反映较高的艺术水平,作品能较好地表达生活感受和创作理念,具有创新性。
1、绘画:国画、油画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画(统一为8k绘画纸)
2、书法:硬笔(统一规格的书写纸)、软笔(教师为四尺或纵向对开竖写或横向三开竖写),学生为横向三开竖写。
3、设计:广告、环艺、包装、装饰画、校园景观规划等有关设计作品。
4、制作:手工、布艺、刺绣、雕塑、泥塑
七、报送要求:
1、参展作品自行装裱完整。
2、参展作品信息粘贴于作品背面。
3、参展作品报送时间:20xx年12月10——25日。
4、参展作品报送地点:本校美术室(先以班单位收齐,再由班级统一报送)
八、评选与奖励办法
教师组凡入选参展作品,给予一定的物资鼓励。学生各组段分别设一、二、三等奖及优秀奖,另按组段分设优秀组织奖一名(奖励获奖班主任和美术教师)。