游记优秀作文4篇
下面是范文网小编收集的游记优秀作文4篇，欢迎参阅。
国庆节放假，我终于来到梦想中的海边。
看着美丽的大海，我惊呆了。大海辽阔无际，远处天水相连，海水一浪接一浪向岸边扑来，水花飞溅，十分壮观。那一望无际的海面真就是一眼看不到边，远处的海面上有许多游船在行驶，我们的船来了，我迫不及待的跳上船，穿上救生衣，坐在座位上。开船了，我向船尾望去，船后激起的波浪向四处蔓延。波涛冲击着船溅起朵朵浪花，溅在我的脸上，让我感受到大海的清凉。
看远处的海面上有几只海鸥在水中嬉戏，还有几只在空中翱翔，它们给大海带来无限的生机。
我被大海深深的吸引了，不顾上船时的一丝恐惧，来到甲板上，看见水里的小鱼、小虾自由自在地游着，我真羡慕它们呀！我还真想变成一只小虾，游到水里去呢！
船在大海上停下来，原来就是要撒网捕鱼了。等了大约有20分钟，终于拉网了。我凑近一看，呀！一网拉上来这么多的鱼、虾、螃蟹，大的大，小的小，还有许多不知名的海草。螃蟹四处乱爬，张牙舞爪，吓得我无处躲藏。我看见有的小螃蟹太小了，感觉我们简直就是在祸害它们的生命。我斗胆拿起小螃蟹，让它们重新回到了大海妈妈的怀抱。看着小螃蟹又在大海中欢畅地游泳，我内心甭提多高兴了。
中午了，我感到又累又饿，我们又到饭店吃了一顿海鲜大餐。
日照是我向往已久的地方，暑假里，妈妈带我去领略了这座海滨城市的风采。
经过了四个多小时的行程，终于到了山东日照。我终于见到了大海，它广阔无垠，像连绵不断的蓝色绸缎。面朝大海，视野开阔，让我兴奋不已，抓紧和大海来一次亲密接触。我们一行人都光着脚踩到海水里，海浪轻轻地拍打着我的腿，让我感觉亲切，温暖。海风吹过，带着微微的海腥味，让我感到清新凉爽、精神舒畅。换好泳衣，我们扑向了大海的怀抱，在水中尽情的游泳、嬉戏。突然，一道雪白的浪花打来，我喝了好几口海水，咸咸的，涩涩的。同伴们笑我：你这才是和大海亲密接触呀！望远处的快艇，像一把锋利的剪刀，剪开了碧波，船尾激起了美丽的浪花。
第二天早餐后，去张家台赶海。我们左手拎着小桶，右手拿着铁铲，向着快乐出发，赶海去！我捡了许多漂亮的小石头，挖了好几只寄居蟹，我们跑着，笑着，跳着，新奇又愉快!
日照美景真多，这几天欣赏了许多美景，品尝了美味，让我长了很多见识，感受到了大海的博大胸怀。朋友，你也去看看吧，相信你也会不虚此行。
《西游记》是中国四大名著之一，它的作者是吴承恩。这本书主要讲述了唐僧师徒四人上西天取经的故事。取经途中困难重重，历经九九八十一难，都被神通广大、技艺高超的孙悟空化险为夷，一路保护唐僧成功取得真经。
在这本书中，我觉得最精彩的故事是《真假孙悟空》，故事讲的是一个妖精变成孙悟空的样子，趁徒弟们去找水时，偷走了包伏和经文，并打伤了唐僧。真悟空找到了他，两人去找观音辩认，观音菩萨念起了紧箍咒，谁知两人都头疼，观音菩萨也没办法，然后，他们又找到了玉皇大帝等许多人辩认，可惜无人能分辩他们的真假，最后，他们来了如来佛的面前，如来取出一只紫盂，闪出一光柱，将假孙悟空罩住，使他现了原形，原来是一只六耳猕猴，真悟空一棒打死了六耳猕猴，真假美猴王大战终于结束了。
通过读《西游记》这本书，我深深感受到无论做任何事情，都要有顽强的意志，坚持不懈的精神，不畏艰险，才能取得成功。
一览众山小，刺痛了幻殇。
——题记
总想去有意境的地方，更奢望“心里充满了幻灭的情思”。不追求什么，只追求能从中得到心灵的慰藉。跃过万水千山，也见过山山水水，留恋其中，又何曾想归家，只因其中有我所爱的，美的。悠悠去远方，游游而乐无穷。
看书、写作、教训……都乏了。没那种心情，自然作不进去——学校也应着这好天气，组织我们去登山。这固然很好，或许就事半功倍了。
沿途却无心欣赏阳春美景，也只希望“会当凌绝顶，一览众山小”的意境。山麓之下，这座山不算壮美，却吐露着我魂牵梦绕的感觉。山路崎岖，阳光懒懒的晒着，心情也在不知不觉中好了些。路上话不多。眼前的只是绿，白色的花儿也在清风中摇曳，远处高山上层层叠叠的梯田——好像脱离了尘世，只是行尸走肉地走着。这座山微笑的眼眸，像梦境中的萤火，不会被时光的流冲散。这圆锥形的山，越登越小，树木却不胜计数，阳光刺过绿叶，连光都印绿了，隐隐约约，很美。
在恍惚中我登上了山。大家都沉浸在无止境的美中。摇曳的叶，沉睡的石头被唤醒。极目远眺，眼中的一切属于我们。一直很喜欢《望岳》，这或许就是我要的境界，我长长地呼了一口气，仿佛能吹退天边的云——有多少的伤卡在咽喉；有多少眼泪滴湿枕头；有多少你觉得不能够被懂的痛，只能沉默；有多少夜晚没有尽头；有多少的寂寞无人诉说；有多少次的梦，还没做，已成空……积压在心头的霾，无法散去，那里的阳光无法射透，或许五柳先生是对的，生活中种种的压力让我们苟延残喘——只是找一处疗伤。
就让它永远与岩石沉睡于此。
生活中难免会有磕磕绊绊，种种的压力积压在心头总是恍惚的、愁闷的，那么，我们应当做的就是去给心灵做一个SPA。我很喜欢这次的远足活动，平时的学习压力在逐渐上涨，让我们憋得喘不过气来。去亲近自然，毫不吝啬地去玩，这才能够让心灵回到“原始状态”。让心去“玩”，让心去“放松”，这也才是“游心”的真正含义。有很多人都认为这篇文章比较空洞、做作，我却不以为然，学生的压力有时候甚至是远远大于成人的，只是他人不了解罢了。学生所面临的不单单是考试、背书、记公式的学习压力，更在于教师、家长，甚至学生与学生之间所施加的压力。教师过于严格的要求，使学生紧张、自负、自弃；家长给学生超高的目标，使学生不得不去学，主动变为了被动，本来有趣的学习变得可怕；其他学生的优点有时候也会成为学生的压力来源。所以学生的解压更重要，所采取的方式也要是正确的。总之这次的“游心”对于我来说有很大的收获，使我更有力量的去学习。
——后记