六年级班主任寄语10篇
下面是范文网小编分享的六年级班主任寄语10篇，供大家参考。
六二的孩子们：
大家好！当我今早改完你们昨天写的三分钟写话时，我的心是喜悦的，但也是沉痛的。为师为你们的真实表达，自由抒发心声感到高兴，从你们的写话水平上也让我看到了希望；但我也实在“恨”你们烂铁炼不成钢！昨天的纠错行为难道不能够避免吗？更可怕的是，补考之后，依然有二三十个同学不过关！这反映的恰恰是问题的实质：一贯的不认真，从根本上决定了你们的成绩无法傲然领先。
有人不屑：不就是错了几个词吗？是的。常人眼里，这样的错误天塌不下来，地也沦陷不了，何须大动干戈，非得让大家补考呢？可是，你们注意到自己有多马虎，平日的错误有多荒唐吗？每当提起每单元的词语盘点和日积月累，大家想必都是不陌生的。因为小学阶段重视基础知识，而这些则是基础中的基础，因此每天的作业布置基本上也是围绕这个进行的。抄写过，听写过，甚至不止一遍，可是，你们对此却全然不放在心上。逢写必错，而且错的离谱，班里甚至有三分之二的人都称得上是错别字大王。更别说你们的作文了，哪句话要是不出现个错别字，简直是个奇迹！由此可见，大家平日的书写习惯有多差！我不止一次痛心疾首地告知大家：错别字就是语文的大敌！写了错别字等于你不会！而年级越高，你会越发体验到由此带来的痛苦。所以，我一贯秉持的就是宁可只写一遍，保证你写的是对的，也别让自己写了N遍却发现还是错的。尤其是经历了1至4单元的词语过关后，我再次被你们的马虎所打败。也许上次仅仅是哪个拼错了而已，可是补考后却能让它继续在你的考卷上耀武扬威；更有甚者上次仅仅错了一两个，可是补考后却能再错三四个甚至更多。为师真的是无语了！同学们，难道你们非要把自己当成写作业的机器，一遍又一遍地搬运词语，却不愿意把自己的心思就聚集在那一刻，真正认清那个错误，记住它的真面孔吗？用心学习，学习才会给你以快乐；认真学习，学习才会带给你成就！
亲爱的们，你们今年已是六年级了，别再让那些小儿科的错别字一而再再给三给自己挖坑了，课堂上请稍加用用心，写作业请务必带着认真的态度，把自己从反反复复的纠错中解放出来，我们去干点更有趣的事儿，玩点更好玩儿的花样，不好吗？也许到那时，你就真正觉出了学习的乐趣，而最终也会不期然收获那份令自己满意的成绩吧？
加油！跟着老师用心学习喽！
对你们心存希望的老班
xxxx.10.19
亲爱的同学们：
早上好！首先向圆满完成小学学业的你们表示衷心的祝贺！
同学们，六年来你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水，顽强的毅力，书写着辉煌的成长史，你们的精神已成为一道美丽的风景，定格在梁村小学的历史上，你们的名字将永远镌刻在梁村小学的丰碑上，你们完全有理由为这六年的精彩喝彩！同学们你们要牢记你们的班训“鹰一样的个人，雁一样的团队”同学们今天你们就可以骄傲的大声宣布“我小学毕业了”是雄鹰就展翅飞翔吧，飞向属于你们的天空，此时此刻，老师心中有太多的感慨与不舍，老师有三点希望：
第一，希望每一个同学都能成为有思想、善良正直的人。
第二，希望每一位同学都能成为有毅力、负责人的人。
第三，希望每一位同学都能成为有爱心、宽容大度的人。
同学们，当小学日子渐行渐远，当亲爱的母校在你们眼中成为远去的风景时，希望梁村小学的精神在你们心中永存，同学们：一路高歌，大展宏图吧！
最后叮嘱大家一句话不要忘了常回家看看，母校的老师时刻都在注视着你，等着你们的好消息，梁村小学永远是你们温馨的家。
亲爱的宝贝们：
你们好！
这是我第一次以这样的形式与你们交流。这个想法其实早就有了，但是这段时间太忙了，一直没有时间静下来给你们写几句话。真正坐下来才发现，有很多话想说却又不知该从何说起。
回首这三年的时间，想想其实也挺漫长的。但是现在一算，只剩下三两天你们就要离开了，就只想让时间过得再慢一些、再慢一些······这三年间也不止一次生气地说：“赶紧毕业走了算了。”而此时确实这般的不舍······
这三年里，我们拥有和共同的记忆。这些记忆或精彩、或失落、或伤感、或感动……三年前，第一次踏进四一教室，那时感觉好像是走进了二年级，因为你们实在是太小了（虽然现在也不大）。刚开始教你们的那整整一个学期的时间里，我都在祈祷这样的日子快点结束，希望能让我早点脱离这个班。但俗话说：“日久见人心”，我渐渐地发现了你们的优点。佳音的娇俏、陈阳的稳重、芊芊的小凶悍、郭欣然的朴实、徐艺菲的开朗、静怡的简单、王微的细心、闫旭的温暖、冯寒冬的尽责、孔轩洋的和骡子一暗一明的“骚气”，张瑞凯的憨厚、刘乐乐的纯真，帅帅的自恋，包子的可爱，还有胖胖充满魔性的笑……
这三年间，我们也留下了许多难忘而感动的瞬间。记得有段时间流行大白，其他班的老师收到了一个大白，我只是发了个小感慨希望自己也能有个大白，下午就惊奇的发现桌子上放着大白玩具，后来才知道是雷雷送给我的，但是她什么都没说，连个纸条也没留下。还有今年六一时，帅帅送我的书签。只是我随意的一句话，你们却愿意为我完成心愿。还有闫旭，明明很爱玩，明明很调皮，却会在我需要帮忙的时候牢牢的守在我旁边等待召唤。这三年，你们给了我太多惊喜和宠爱（是的，是宠爱）。人长大了，很多东西会慢慢变淡，就比如生日，就会变得可有可无，但你们会记得，送礼物，送祝福……是你们让我感受到作为一个老师的幸福。希望我们在一起的这些点点滴滴能成为你童年里美好的记忆，以后每每想起的时候唇边都会扬起淡淡的微笑······
今年“六一”时，吴丽丽老师代表所有老师发言时说到了三个词，今天我也想用这三个词来说说想对你们说的话。
“对不起。”我是个标准的白羊座，神经大条，脾气火爆，颜控。宝贝，对不起，很多次，因为工作压力太大，学校工作太繁琐，把火发到你们的身上；对不起，因为学校工作需要，给你们带来了繁重的作业负担；宝贝，对不起，因为我的神经大条，很多事情处理起来没有那么细致，没有考虑到你们有效的心灵是否能承受，请原谅老师的粗心。对不起，宝贝！为这三年里你们所有的委屈，为这三年里你们想反驳却终究化作的沉默，为这三年里眼眶里闪过的泪花。以后不知道你会遇到一个什么样的老师，但希望他（她）可以对你温柔以待。
“谢谢你。”宝贝，谢谢你！这三年里，我们有许许多多快乐的、感动的记忆。也许，在你的想象里，老师应该是美丽、大方、温柔可人的；也许，在你的想象里，老师应该是柔声细语、对你关怀备至的。很遗憾，我可能完全不符合你对老师的美好想象。但即使这样，你们依然愿意与我坦诚相待。宝贝，谢谢你，谢谢你们能包容我的不完美；谢谢你们能与我如朋友般相处，把自己的心里话告诉我；谢谢你们能记住我的生日，并送上自己的祝福；谢谢你们为我留下那么多如此美好的记忆！
最后，“期望”。人生的路很长，也很短。岁月会在无声无息中溜走，有一天，你会忽然发现最美好的时光已经在不经意间被我们挥霍掉。年轻如你们，当然有大把大把的青春和时间可以去挥霍和浪费，但是老师希望当你们回过头去看来时的路时，不会出现“后悔”二字。未来的你们可能在这个世界的任何地方从事着各种各样的工作，老师对你们唯一的期许是做一个无愧于心的、快乐的人。在与人相处中，记住一句话：理解和宽容是这个世界上最伟大的美德。我希望不管将来你们走得多远，飞得多高，都不要忘记自己最初的模样，记得现在这份单纯而美好的快乐！
天下无不散之筵席。当你们看到这封信时，我们应该完成了在学校的最后一个活动——散学典礼。从此，学校变母校，儿童变少年······
愿你们前程似锦，无往不胜！
爱你们的老师
亲爱的同学们：
你们好！
别了，同学们！转眼间我们的4年的生活过去了，我们即将小学毕业升入初中。俗话说：天下无不散酒席。哎，可是我真的舍不得你们呀！毕竟我们在一起生活了4年，不是亲人却胜是亲人。
还记得咱们班三年级老师接手时，全班成绩就是全镇倒数第一，落了第一20多分，士气低落班主任寄语，学习没有动力。为了有效提高成绩，老师起早贪黑，和你们在一起，讲课、学知识。你们也和老师在一起共同努力奋斗，一晃4年过去了，我们已不是当时的落后班级了，升学考试中进入前十名的有2名同学，进入前一百名的同学有12名，学校总评位于第三，数学单科第四，难道这不是师生共同努力的结果吗？每年我们都能获得学校的先进班集体的荣誉称号。
还有今年运动会上，咱们班鼓足了劲。场上运动员奋力拼搏，场下同学为场上的运动员加油，鼓劲，还得了精神文明奖。友谊的力量是多么伟大呀！
别了，同学们。你们即将告别离我们朝夕相处的校园！但是这毕竟是人生中的一大转折，你们必须面对，老师希望你们勇往直前，克服前进路途中种种困难，努力学习文化知识，向更高的学习目标奋斗，为港小争光，为自己争光，让自己走向成才之路。
啊！别了，同学们！我会永远想念你们的！希望听到你们的捷报传到母校！
1.你是个聪明、活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。
2.你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。
3.你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。一起去留学#url#
4.你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。
5.你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。
6.你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。
7.活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。
8.你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。
9.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。
10.你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。
同学们，老师们，各位领导：
下午好！
我代表六年级全体教师，向圆满完成小学学业的各位同学表示衷心的祝贺！向关心呵护毕业班师生的领导、老师致以崇高的敬意！
有人说，小学是本多姿多彩的书，六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过，回首间，从低年到高年，那么多生动的细节，那么多精彩的片断，如此清晰地刻写在我们的记忆中。
同学们，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用顽强的毅力，书写着辉煌的成长史，你们的精神，已成为一道美丽的风景定格在屠园实验学校的历史上！你们完全有理由为自己这充实的六年，这精彩的六年喝彩！
作为老师，总是想将你们扶上马，送你们一程，老师有三点希望：
第一，希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人； 第二，希望每一位同学都能成为有毅力、负责任的人；
第三，希望每一位同学都能成为善于合作、宽容大度的人。 同学们，当小学日子渐渐成为过去，当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时，我希望屠园实验学校的精神在你们的心中永存，希望这种精神伴随你们的一生。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在
一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起！
这就是母校对你们的情谊，这就是母校对你们的祝福。祝同学们：一路高歌，大展宏图！
最后叮嘱大家一句话，不要忘了常回家看看，母校的老师时刻都在注视着你，等着你的好消息。屠园实验学校永远是你们温馨的家！
谢谢大家！
离别在即，雏鹰即将高飞。
同学们，：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方，路在脚下。你们将带着老师的期望走向漫慢的征途，希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受。你们的老师将一直守望在这里，祝福着你们，期待着你们佳音回报！ 谢谢！
同学们！不要忘记小学这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹，洒下忘我奋斗的热泪；昔日的艰难求索，弥足珍贵。“去日不可追，来日犹可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路！往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。
“天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐，千言万语化作一句话：“为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今天。
六一班的六十五个孩子：
你们好！
春天的脚步又一次走到了我们的身边，那和煦的春风吹醒了沉睡的草种，它们开始破壳发芽，积聚力量，准备破土而出。春雨淅沥，洗涤原本污浊的空气，为我们留下湛蓝的天空。一切都显得这么美好。一切都让我们心情惬意。
同样，我们经过近一个月的休整或者说嬉戏，我们重新聚集在一起，来完成我们既定的学业。我们理应与花儿小草一样，充分得去享受这美好的阳光和雨露，让我们放飞梦想，快乐成长！
时间匆匆而来，又匆匆而去，我们挽不住它的脚步，这不，离开学报名的日子已过去十天了。我们在这十天，二百四十个小时，一万四千四百分钟，八十六万四千秒里，我们让自己留下些许的痕迹吗？每个人都去叩问一下自己吧！我们能让自己的时间就像一滴水滴在大海里，毫无声息吗？答案是否定的，不能。那我们应该怎样做呢？老师这里给你们几个建议：
第一，重新认识自己，找准定位。班上还有一部分同学还不知道自己来到银城二小，来到六一班，是来干什么的？他们觉得自己就像一部机器，被爸妈带到了学校，被老师安排在一个位置上。他们还不知道，很多东西必须由自己来选择了，由自己做出判定了。而我们现在做的一切，直接或间接地影响着你今后的生活，这个影响甚至是陪伴你一生的。我们每一个人必须明白，坐在教室里是来学习的，你的身份是学生，而不是远离校门的一个野孩子。所以，第一要务，必须让自己沉下心来，让整个班级沉下来。良好的学习氛围的形成，是我们全体师生的共同愿望！
第二，取长补短，迎难而上。很多同学在学习上确实遇到了困难，我们不能回避，也不该回避。我们要做的是，抱着好学的态度，去向老师，去向优秀的同学学习。纪律观念不强，就得约束自己，不能说的话，千万不要说出口；不能做的小动作，千万要让自己隐忍。学习基础不强的，则要让自己花费更多的时间，去聆听，去思索，去探寻。
第三，学习方法的选择至关重要。很多时候，我们也能让自己有时间玩耍，关键是你高效率的掌握自己的所学。老师并不想剥夺你游戏的权利，所以请你珍惜这每一个四十分钟。课堂上能完成的东西，不要拖至课外，而半个小时能完成的作业，也不能让自己做上个一个小时。注重效率，注重质量，是我们学习的法宝。可目前我们班的同学又是怎样一种状况呢？其实看到老师那无奈的神情，大家心知肚明。还有一部分同学，需要老师坐在他的身边，才能去完成作业；还有一些同学需要老师再三的提醒，才能把自己当成一个学生。这里我不想说出任何一个同学的名字，因为他们也明白自己不能这样下去的。关键的是怎样的改正，需要我们六一班每一个成员的努力！
好了，这封信就说这些了。其实老师心中有千言万语，我在用很多的方式在表达，比如眼神，比如脸色，比如手势动作，希望同学们能读懂！
最后祝愿六一班的每一位成员，为自己，为老师，为班级，为家长，去把自己最光亮的一面展现出来吧！
六（1）班
相信自己，天才并不是少数人才有的专利，它是人人都有的、潜藏于每个人内部的能力。
你努力了，你就有了进步;你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
六（2）班
心有多大，天地就有多大；梦想有多远，路就能走多远！
也许你航行一生，也没有到达彼岸;也许你攀登一世，也没有登上顶峰。但是，能触礁的，都是勇士;敢失败的，未必不是英雄。不必太关心奋斗的结局如何。奋斗了，就问心无愧;奋斗了，就是成功的人生。
六（3）班
学习可以是一件轻松愉快的事，也可以是一件很吃力的事，这就看你拿什么样的心态，什么样的方法来应对它。
人生不可能一帆风顺：当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生;当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形。
六（4）班
学会欣赏别人，心中有美的人才能在别人的身上发现美。
一分汗水，一分耕耘;一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应该做得更好一些。
六（5）班
诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富，没有比诚实的人更值得尊敬的了。
人生的路，无需苛求，只要你迈步，路就会在你脚下延伸;只要你扬帆，便会八面来风。启程了，人的生命才真正开始;启程了，人的智慧才得以发挥。
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。
你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。
你是个学习认真，工作负责的好孩子。
你思维敏捷，学习勤奋。
你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。
你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。
你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。
你是个严格遵守学校的各项制度和《礼仪》、《常规》的孩子。
你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的小小男子汉。
你是一个懂事的孩子，小小年纪知道怎样管理好自己。
在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。
你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。
你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。
你看的书多，听的故事多，懂的道理也多。
你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。
文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。
你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。
你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。
你热爱学习生活,关心集体、热爱劳动。
你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。
你个性沉静、不爱言辞，做事认真的孩子。
你是一个不多言，不多语，文静的孩子。
你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。
你聪明而又有敢作敢为的作风。
你是个思维敏捷、意志较强的孩子。
你不爱言语，还有独来独往的性格。
你不爱言语，但你学习很用功。
你生性好动，聪明活泼。
你很聪明，也很可爱。
你活泼好动，很顽皮，爱说话。
文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。
你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。
你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。
你那圆溜溜的眼睛特别有神气。
你的一双大眼睛透着你的聪颖。
你的眼睛写满乐乖巧和懂事。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。
你文静、乖巧而又带点害羞。
你活泼好动，很顽皮，爱说话。
文静弱小的你，却那么活泼可爱。
胖乎乎的你，健康、可爱。
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。
聪明好学，顽皮可爱，贪玩是你的缺点。
你是个顽皮却容易掉眼泪的孩子。
你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。
爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。
上课方面：
课堂上你专心听讲，积极举手发言。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
课堂上常听到你那响亮而准确的回答。
上课总是积极举手回答问题。
课堂上常常发挥出良好的语言表达能力。
课堂上能积极思考老师提出的问题。
老师最喜欢听到那响亮，有感情的回答。
上课专心听讲，善于思考，上进心强。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，
喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
课堂上的响亮发言，引来了同学们的赞叹声。
课堂上能听到你响亮清脆的发言。
课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。
能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。
课堂上，你所领导的小组合作学习得多好啊！
课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。
1、你是个聪明又可爱的男孩子，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。你其实是个聪明的男孩，平时能比较自觉的遵纪守规，但有时不能认真、按时完成作业。你的性格过于倔强，老师在与你进行沟通时觉得有些困难，愿你在今后的日子里能敞开心扉，鼓起学习的热情，把更多的心思放在学习上，更加主动的去学习。老师期待着你更大的进步！
2、你是个性格内向且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧！这学期你各方面的表现都不错，学习成绩也稳步提高，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入中学之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意；野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步！
3、性格开朗活泼的你是个懂事的孩子，在家里能体贴父母，帮着做家务，在课堂上你那声情并茂的朗读也深深吸引着同学们。在小学毕业之际，老师希望你能更加严格的要求自己，自己定一个目标，努力去实现它！相信你一定会成功！
4、在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执著的学习精神！上课时，总能看见你高举的手；劳动时，总能看见你忙碌的身影；作业本上，总能看到你工整娟秀的字迹。不过，你知道吗？如果你能改掉粗心这个坏毛病，你将会变得更加出色！
5、你思想淳朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐于助人。积累知识在于勤，学问渊博在于恒。这一“勤”一“恒”是你工夫下的不够的地方，希望你勤奋学习，提高自己的成绩。
6、你是个老师和同学们喜欢的好班长。课堂上回答问题，声音清脆响亮。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。老师希望你百尺竿头更进一步，争取在新的学期里取得更大进步！