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有关小学写事作文12篇

2024-05-19 13:16:18综合

有关小学写事作文12篇

  下面是范文网小编整理的有关小学写事作文12篇,以供借鉴。

有关小学写事作文12篇

有关小学写事作文1

  “老师,小心点,水快溢出来了,水快溢出来了”。教室里呼声一阵高过一阵的,同学们这是在干嘛?难道教室里涨水啦?赶紧跟我去瞧一瞧吧!

  “叮铃铃。”上课铃一响,老师满面春风地走进教室,大声宣布道:“都说实践是检验真理的唯一标准,今天我们就来进行一场实验吧!”话音刚落,教室里立马炸开了锅,同学们都好奇地张望着自己地小脑袋,心想:这老师葫芦里卖的什么药。一个性急的同学大声嚷到:“老师,别卖关子了,快点开始吧!”

  实验正式开始了,老师将一个装满水的杯子置于桌子上,神秘地询问道:“同学们,现在老师要把一些东西放入杯内,水却不会溢出来,大家猜猜是什么。”同学们的答案五花八门,有的说头发丝儿,有的说纸巾,有的说钢笔……老师笑着说道:“答案都不对,你们看好了。”说着从手中拿出一些些硬币,发出叮叮当当的声音。随后将第一枚硬币投入水中,水面纹丝不动,老师又相继放入了第二枚,第三枚……。当投放到第六枚的时候,老师又面带微笑地询问到:“请问投放到第几枚的时候水会溢出来呢?”有人说七枚,有人说九枚,有人说十三枚,还有的人说答案是未知的,老师接下去说到:“让我们拭目以待吧!”接着投入了第七枚、第八枚……水面依旧波澜不惊,当最后一枚硬币“跳”入水中的时候,我屏息凝神,眼睛紧紧地盯住水杯,硬币“扑通”跳下水后,就像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底。

  实验课结束了,我不仅收获了快乐,更让我明白了一个道理:实践出真知,凡事都不能武断的下结论,要勇于探索和实践,才能揭开自然的奥秘。

有关小学写事作文2

  我所能记住的事有很多,多得像夜晚天空中的繁星一般数不胜数。而有一件事,却是让我最难忘的的,这件事,深深地刻在了我的脑海里。

  记得那天是一个风和日丽的天气,妈妈叫上我们一家共同前去北戴河游泳,泳衣和游泳用具由我来拿。做了几个小时的车后,我们到了目的地——北戴河!我们换上泳衣,前去游泳。而哥哥则因为我不会游泳,接下了教我游泳这个艰巨却又光荣的任务。教在这个家,作为小公主的我游泳,算得上是光荣吧。

  哥哥告诉我游泳只要抓住要点和要注意的地方,就简单好学了。哥哥先做了示范,我认真地看着,哥哥说:“要将全身的重力分布到每一个部位,这样就可以快速的在海里漂浮起来。”马上,哥哥把双手合在一起伸向前,然后向后画半圆,接着腿并在一起向前画半圆,然后两样动作连着一起做。看到哥哥停下,我就开始学着哥哥的动作运动起来,过了一段时间,哥哥悄悄收起托着我的手,还没有感觉到的我独自游动着,越游越远,有一小段距离的时候,哥哥在后面说了一句:“妹妹不赖啊,这么快就差不多会游泳了!”被这幽幽冒出的一句吓到了,我忘记了手上和腿上的动作,一下子落到海里,哥哥马上把我捞上来放到沙滩上。

  好一会儿,我才缓过劲儿来,然后说什么都不去游泳了。看到这,哥哥严肃着说:“妹妹,你怎么可以这么轻易就放弃!?这样子的话,你以后什么都做不好!”听了哥哥的话,我沉思了一会,是啊,如果我总是这样半途而废,那么我又能做好什么呢?“哥哥,帮我把把关哦~”哥哥愣了一下,就爽快的答应了。

  这样我知道了当你用很多精力去完成一件事时,你所得到的,将比你所付出的多得多。既然这样,又为什么要轻易放弃?!

有关小学写事作文3

  早晨去餐厅吃早餐,完毕后随手将餐盘拿起来交餐台,卖饭的张口说:将盘子放回餐桌上别管了,无耐又将餐盘拿回到餐桌上,这时才意思到是有一个清洁工在收拾使用过的餐具,不过用餐的人较多,收拾不过来,并且看到在餐台旁边就是一个桌子,都是被清洁工收拾来的餐具,这时想到那个买饭的为什么让我将餐具放回餐桌上而不让我放到那里呢?

  通过这一件事便联想到:在实际工作中,时间长了许多人都产生惰性,事不关已高高挂起,或许还成天在抱怨上天对自己不公平,这样只能维持自己的那点点工资,如果我们在工作中抱有积极的态度面对每件事,与自己职位不太相关的小事,特别是提升企业形象的小事,这样有合适的机会你就会上升,你迟早是企业的领导者,如果买饭的对送餐盘者加以引导放在已收拾来的餐具桌子上,这样时间长了或者她已经是大堂的经理,而不仅仅是一个买饭的。

  同时,也想起以前听说的一件事情,在一个大公司里,所做的ERP系统有五个非常大的子系统,每个子系统有专门的负责人,在平时工作中有些负责人除了关心自己的子系统发展外从不过问其它的子系统,遇到子系统之间的关联问题时还常常想理由推托,而有些子系统的负责人却一有时间就熟悉其它的子系统,做到对整个系统的了解,有一天上级领导要成立ERP系统咨询部,想找一些对整个系统都了解的员工,经过考核,那些对整个系统熟悉的员工顺利进入咨询部门,没几年这些咨询人员变成了资深的高级顾问,又有机会这些高级顾问被挖到了某知名的外企工作,相比之下,还在原公司负责某个子系统的负责人与现在已到外企的员工薪水相差了好多倍,并且那些人还整天怨天尤人,被惰性困扰着。

  所以,还是希望我们每个人每天都积极的面对生活,面对工作,消除那些不必要的惰性。

有关小学写事作文4

  今天早上,我比往常多睡了几个钟头。倦意散尽后,决定起床去刷牙洗脸。要不是发现一只蚂蚁在脸盆边缘上爬行,我的一个上午也许就这样平淡地过去。

  但我发现了它,一只普普通通的蚂蚁,它正竭力逃生。我的好奇心冲上心头,不用多说,我用手指将它轻轻弹进了脸盆里。脸盆里没有水,但很滑,可是要爬出来也很难。对一只蚂蚁来说,脸盆简直是一个巨大的牢笼,脸盆边缘是悬崖峭壁。然而它仿佛有先知先觉,不爬出盆壁将必死无疑。于是,它顽强地寻找出路爬行逃生。盆壁很滑,它不得不小心翼翼。可是它还是没能坚持住,摔了下去。没过多久,它似乎又恢复了力量,开始吃力地向上爬行。但它再一次失败,摔下去。渐渐地,似乎不能动弹,我也对它失去了耐心。因为我知道,它是死定了,逃不出去的。

  我便去刷牙洗脸,等洗漱完毕,再来看它时,它已经距成功只有一步之遥了。我立即毫不犹豫地将其弹了下去,我可不想让它就这么轻易逃走,我倒要看看它究竟有多大的毅力。理应说,它应该放弃了,毕竟经历了这样一次又一次的挫折。这样一只小小的蚂蚁,又怎么经受的了在离成功只有一步之遥,却又跌入深渊后的那种痛苦呢?然而,蚂蚁并没有如我所想的,它挣扎着翻过身来,预备着再一次的冲击。

  这一次它小心翼翼,一点点地爬着,最后终于成功了。它的顽强引起了我的内疚,我没有再去弹它,反而,在它成功逃生时,我松了一口气,感到了一种喜悦。蚂蚁似乎带着伤痛慢慢地爬走了,只留下我还在那儿思考:人类似乎也应该向那只微不足道、只需一根手指头便可以弄死的蚂蚁学习,学习那种顽强拼搏、永不言败的精神和壮志。在人生的道路上,顽强与努力并存,小小的蚂蚁对生的渴望与追求,令我沉思良久!

有关小学写事作文5

  每个人的一生中想必都有许许多多成功的事情吧,在我的心中,那次成功是我感到最骄傲的一次:

  还记得那是在前一年圣诞节的前几天,我想让节目变得姿多彩些,于是我决定与我们班的两位同学进行配合,在圣诞节那天演出W-INDS的节目,可台上一分钟,台下要十年功呀,要把一场节目演好,那可还是得靠真工夫才行呀。

  紧张的排练开始了,刚开始,大家都是信心十足的样子,可慢慢的,大家脸上原来的笑容渐渐地被劳累与辛苦覆盖了,这点我能理解,因为毕竟我们这一组所要演出的节目是用日文来演唱的,所以多多少少还是会有些难度的。

  一天,两天过去了,我们的节目眼看就要成功了,可谁知道就在这节骨眼上,他们居然和我说不练了,说实话,当时我的确十分的生气,我立刻用两个严肃的字对他们说:“不行!”他们跟我解释道:“原来我们的信心是百分之百的,现在只剩白分之三十了,干脆这次节目咱们就别演了,行吗?”我又一次严肃的对他们说:“不管你们的信心有多少,我相信,只要我们一起努力到最后,我们就一定能成功。”我们的排练又在音乐声中开始了……

  一天,两天,三天……

  好不容易等到了圣诞节那天,节目终于开始了,一阵阵热烈的鼓掌声后,轮到我们的节目了,我们的歌声与舞蹈随着音乐进行着,我们的节目演完,台下一片热烈的掌声,我心想:“我们付出的汗水总算没白费。”最后,圣诞节联欢会就在热烈的掌声中结束了。

  通过这件事,我终于真正明白了一个道理:路是你自己开的,你如果能够坚持到底,那么,将来笔直的路就在你人生的不远方了。

有关小学写事作文6

  每个人每一天身边都会发生许多事情,大多数都如行云流水般不给人留下什么印象,但然而,有些人和事却令你久久不能忘却。

  郑云龙然而一个英俊的小伙子,两道浓黑的眉毛下扇动着两颗宝石般的大眼睛,他然而最好的小伙伴。们俩然而邻居,小时候整天在一齐玩,上学了又然而同班同桌。他不仅仅学习好,而且心地善良,爱帮忙同学,做人诚实,做事情果断大方。们俩之间发生过许多故事,但有一件事情值得一生回忆。那然而一天中午,同学们在教室里自习,有的画画,有的读书,有的玩耍,透过明亮的玻璃窗,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“快学习,快学习,寸金难买寸光阴!”这时,和郑云龙在教室外面踢足球,你一脚一脚,玩得很快活。郑云龙忽然给传了一个半高球,脚下一滑,膝盖碰到了球,球变线直奔教室的玻璃窗而去,只听见“啪”一声,玻璃被打碎了。和郑云龙不约而同地喊了一声:“不好!”这时上课铃响了,们匆匆捡起球回到教室。

  老师上课来了,脸上挂着微笑。她扫了一眼教室,立刻晴转多云“变天”了。老师生气地说:“谁打碎的玻璃,自动站出来!”脸直发热,不敢抬头看老师。老师又问了一遍,仍然没有动静,这时,身边的郑云龙从容地站了起来说:“老师,然而不留意踢球碰坏了玻璃。”老师点了点头说:“好孩子,你很诚实,坐下吧,下次玩的时候注意点。”在旁边满脸通红,害羞地看了看郑云龙,只见他大大方方地坐在那,向微笑地眨了一下眼,然后全神贯注地听老师讲课了。下课后,立刻拥抱住郑云龙亲了他一大口说:“老朋友,你太伟大了。”郑云龙也开心地说:“没什么,们然而好朋友吗。”

  郑云龙的勇敢、豁达、开朗性格给留下了深深的印象,从他身上学到了许多做人的道理。从此,便以诚实、勇敢、豁达作为自做人的标准,和郑云龙的友谊也越来越深厚。这件事在人生中算不了什么,但然而它却成了一生完美的回忆。

有关小学写事作文7

  在一个春光明媚的早晨,妈妈要洗衣服了。突然,我想起一件衣服的扣子掉了,妈妈正准备缝,我说:“我来缝吧!正好我还想学学缝扣子呢!”但愿我能成功!

  拿出针线盒后,我左挑挑,右选选,看得眼睛都花了,也没选出一个合适的扣子。忽然我惊喜地发现了一个漂亮的粉色扣子,而且我衣服上的扣子也是粉色的。我想:就它吧!搭配在一起多好!然后我就全神贯注地缝起扣子来。我拿起线,学着妈妈的样子,先把线头在舌尖上沾湿,然后用手搓细,再慢慢地对准针眼往里穿,虽然,我已经大眼瞪小眼了,可怎么也穿不过去,于是我暗暗告诉自己:别慌!要有耐心,慢慢来。就这样一次、两次、三次、四次……好不容易穿上了。可是,怎么缝呢?啊!我想起来了。首先,应该在线上打一个结,然后,把扣子放在要缝的地方,把针从下往上穿,穿过布和扣子,再从上往下穿,穿过扣子和布,以此累推,缝好以后还要系一个结。按照这种方法我先找了一块好看的布,我用铅笔在上面画了一个正方形;然后,我小心翼翼地剪了下来。接着,我左手拿着扣子和布,右手拿着针,往上穿,穿过布和扣眼后,右手小心地把针拉出来,然后,从下一个扣眼里穿过,就这样,我左一针,右一针地缝了起来。缝着缝着,一不小心扎破了手,可是我顾不上这些,继续缝,我按照刚才的顺序缝,缝好扣子后,又在布的背面用食指在线上拧了一个圈,然后,把小线头拉了出来,这样一个完好的结就打好了,最后,把线剪断,把针从线上取下来,把多余的线头剪掉。就这样一个完好的扣子就缝好了。

  我看了看自己缝的扣子,虽然,表面的十字不太平整,虽然没有妈妈缝得好,但在我眼里却是最成功的杰作。因为这是我一针一线缝出来的。突然我发现自己全身上下都是汗,一定是我太紧张了,生怕一针缝错的缘故吧!我感觉这是我长这么大做得最成功的一件事,通过这件事,我明白了:做好一件事不容易,但你努力去做了,就会成功!

有关小学写事作文8

  一学期一次的运动会在本周举行,运动会的项目可多了,有400米,50米赛跑,仰卧起坐,跳绳等。最令人期待的是最后一天的集体比赛----50米迎面接力赛。

  终于轮到五年级了。8,9,10,11班的同学都胸有成竹地来到跑道,开棒的人准备好接力棒,只听裁判员一声口哨,一场精彩的接力赛开始了。

  十班开棒的是人称“猎豹中的战斗机”贺博文,他像风一样向终点驶去,比其他班快得多,一下子,十班遥遥领先。

  我们十一班不甘示弱,跑了个第二名。真希望十班能够掉棒或者摔个跤什么的,好让我们班坐上“王位”。

  哈哈,终于有人摔跤了,可惜是九班的同学,她狼狈地爬起来,艰难地向前跑去,九班肯定不能超过我们啰。

  啊!糟糕!我们班的“小胖子”晏涵涛来了,他像一只企鹅,摇摇晃晃地跑来,快点呀,不要给我们拖后腿呀!果不其然,第二名的位置也让给了八班。

  我们十一班愤怒了,个个都像咆哮的老虎在摩拳擦掌。在我们的努力下超过了八班。正当我兴奋的时候,马上就要轮到我了。我做好准备战斗的姿势。接力棒离我越来越近,我心里默念着:3,2,1跑!我接过棒,使出吃奶的力气向前跑。我感觉到离第一名越来越近,对面的同学露出欣慰的笑容。我将手伸出,递给了对面的同学,我成功了!我又拉近了一些距离,又为十一班争了光!

  随着呐喊声,加油声,接力比赛接近了尾声。十班的最后一棒已经到达中点,我们班的最后一棒崔琰才刚开始接棒。崔琰可不是吃素的,他像光一样向前冲去,在最后一瞬间,和十班的同学几乎同时冲出终点线,拿到了并列第一的好成绩。

有关小学写事作文9

  星期三下午放学后,我骑上车子飞快地往家骑,心想:明天就是端午节了,连续放三天假,真是太爽了,可以尽情地玩了。我刚回到家,爸爸就问我:儿子,老师布置作业吗?我心里一想:老师布置了四张卷子和其它一些作业,太多了,我不想写怎么办呢,干脆骗爸爸一回吧。我不自然地说:老师没布置作业。爸爸半信半疑地说:来吃饭吧。我吃完饭就去找同学玩了,玩着玩着心里老是有一种沉甸甸的感觉,后来在整个假期里玩得也不太开心。

  到了假期的最后一天下午,我和妈妈一起去县城了,可是心里总感觉有种不好的预感。从县城回来,我刚躺在床上,爸爸从楼上下来了,严厉地说:儿子,给爸爸说实话,老师到底布置作业吗?我吞吞吐吐地说:没,没有啊!那你书包里四张卷子怎么回事?我心想:坏了,被爸爸发现了,我说心里怎么老有一种不好的预感。我犹豫不决,过了几秒,小声地说:布置了,爸爸我错了。爸爸严肃地说:你怎么能说谎话骗爸爸呢?你不好好学习,以后就出去打工吧。我眼里噙着泪摇摇头:打工,不行,打工多累呀!爸爸语重心长地说:学习要认真、踏踏实实地,这样才能多掌握知识,长大以后才能有所成就。记住一定要养成良好的学习习惯,赶快去认真完成那四张卷子!我来到楼上,开始认真地做卷子,只用一小时左右的时间就把作业完成了。我心里顿时特别的轻松快乐,这几天心里那沉重的感觉一下子荡然无存。

  这次我真的错了,通过这次我认识到:只有踏踏实实地学习,认真完成作业,心里才能真正玩得快快乐乐!

有关小学写事作文10

  这天,天刚蒙蒙亮时,我从睡梦中醒来了,悄悄地来到爸爸妈妈的房间推醒了妈妈,轻声地对她说:“快起来做礼物,不然等会儿就来不及了!”妈妈听完我的话,急忙来到了我的房间。这是为什么呢?哦,原来这天是爸爸的生日,我叫妈妈起来和我一起为爸爸做一个礼物,“做一个”惊喜。

  我对妈妈说:“我们给爸爸折九个寿桃和九个千纸鹤吧!两个‘九’表示永久,寿桃表示长寿,千纸鹤表示平安,这此礼物里就会有我们对爸爸的祝福。”妈妈听了我的主意拍手叫好。于是,我拿来了工具,妈妈不会折,所以就虚心地向我讨教,我也在无意中当了一回“小老师。”由于妈妈心灵手巧,所以不一会就学会了折寿桃。我们俩一齐开始,不一会儿,九个寿桃和九只千纸鹤就“出炉”了。我心想:如果直接把这此礼物送给爸爸,那就太没创意了。我思索了一下,就有了一个绝妙的办法。我把这个办法告诉了妈妈:“我们把寿桃和千纸鹤分别摆成‘3’和‘9’嘛 ,因为爸爸今年39岁。”妈妈听了这个主意后,觉得挺温馨,所以就开始行动了。

  我把乱七八糟的床收拾得干干净净,就和妈妈摆放起来。第一遍大小不一,不好看;第二遍“9”不像“9”;第三遍“3”小了……在我们精心地摆放后,终于称心如意了。我看着这个“39”,心想:爸爸看了后,一定很开心吧!

  我和妈妈来到爸爸的身边,异口同声地对他说:“祝你生日快乐!”因为要给爸爸一个惊喜,所以我和妈妈趁爸爸不注意的时候用红领巾蒙着他的眼睛,牵着他来到了我的房间。“一、二、三!”妈妈取下了红领巾。爸爸看到这个“39”后既惊喜又高兴。他紧紧地抱住我和妈妈。爸爸想留下这个礼物,并随时能看见它,所以,拿出了他的“宝贝”单反相机,照下了这个礼物,这一刹那,这个完美、精致的“39”永远地留在了五月二十九日这个阳光明媚的早晨!

  这是一个多么完美的礼物啊,这是一个多么美好的早晨啊,我们的家多么温馨啊!

有关小学写事作文11

  我很喜欢看“爸爸去哪儿”这个有趣的电视节目。7月25日上午10时,人文集美·“爸爸去哪儿”动漫亲子嘉年华开幕啦!这次,爸爸带着我体验了一回现实版的“爸爸去哪儿”。

  开幕式一结束,我们就迫不及待的往里冲,爸爸带着我轻松的闯过了“马步顶碗”、“穿越障碍”、“翻越高墙”三关,接着来到了“星球力学家”,只见一块斜板上订了一些能旋转的长方形木块,由闯关者自己移动这些木块,形成一条弯曲的滑道,再把一个乒乓球从滑道的入口处放下去,球经过弯曲的滑道最后掉入下面的一个小孔为闯关成功。我和爸爸分工合作,我一遍又一遍的放下乒乓球,可是不行,它有时滚到左边,有时滚到右边,就是不往小洞里钻。爸爸一次次的移动小木块不断的改进滑道,规定的一分钟时间马上就要到了,在我就要没有信心时,“咚!”成功了!!球进了!!爸爸可真行!

  难度最大的要数“灌篮高手”,我想当然的以为这太简单了,于是马上脱了鞋子往上冲,“啊——”我像被定身法定住了一样,我的脚底就像有一千只蚊子在猛叮,我低头一看,哎呀,这是传说中可怕的趾压板!“好痛呀!”我转身向爸爸求救,旁边的叔叔笑着告诉我:“你太着急啦,规则都没看就往前冲,是由爸爸背着你灌篮的!”啊!爸爸来啦,他大手一揽,我就上了他的背,哇!这跟刚刚的趾压板简直是天差地别啊,我双手抱着篮球,双脚紧紧地夹住爸爸的.腰,爸爸稳稳地往前走,“咚!”球进了!我问爸爸:“你脚痛吗?”爸爸笑了笑,“痛啊!”“那你还能走的那么稳,那么快?!”爸爸呵呵地笑了笑:“我是大人嘛,脚板比较厚。”嗯?我半信半疑,“爸爸真好,来,亲一口!”爸爸高兴极了,哈哈 哈哈哈!

  就这样,爸爸带着我闯过了一关又一关,很快就到达终点,领礼物去咯!爸爸,您真棒!我爱您!!!

有关小学写事作文12

  从一年级到三年级,我的老师几乎都是女老师,只有体育老师才是男的。

  暑假就要结束了,我马上就要升入四年级了。一天,妈妈看着手机短信告诉我:“你的班主任换了,名叫邵良浚看这个名字,好像是位男老师哦!”啊?!男老师教我们?一开始,我很吃惊,又很怀疑。都说男老师比女老师要凶,我的心里不禁紧张了起来……

  开学第一天,我来到教室,发现邵老师并不是我想象中的那样可怕。正好相反,他很幽默、善良,还不发火。老师一开始就自我介绍道:“我叫邵良恩,因为我觉得自己不太英俊,所以给自己评了个‘良’,我就叫‘良俊’了。”老师又笑了笑说:“我再给你们提一个要求,好不好?很简单!就是我拍一下手,你们就要看着我这张并不英俊的脸。”我们大家都笑了。

  邵老师长着一张方方的鹅蛋脸,脸上戴着一副眼镜。老师说他的眼睛是与众不同的,我没看出来有什么与众不同,就是觉得老师的眼镜像雷达,我们在下面的每一个表现他都看得见。老师脸上长着一个挺得高高的鼻子,他还是一个爱笑的人,嘴角总是笑嘻嘻的。

  邵老师为了让我们打起精神,会给我们讲故事、说笑话。老师会说着说着就手舞足蹈起来,逗得我们哈哈大笑。邵老师对写字很重视,我也努力不辜负老师的期望,每次提笔都认真书写。老师常常表扬我,我心里美滋滋的。我会更加努力,[]不但要把字写好,还要努力把我的成绩提上去。

  我不敢相信,一位男老师竟有那么多的耐心,那么多的细心,在我们面前也是如此的温和、幽默。我喜欢我的新班主任!