快乐成长作文40篇
下面是范文网小编整理的快乐成长作文40篇，欢迎参阅。
随着时光的流逝，我们长大了，随着年龄的增长，上帝赐给了我们许许多多的快乐与烦恼，可我自认为快乐远远多于烦恼。
转眼即逝，数十个春秋过去了，那个“小不点”的我长大了，懂事了，长大了，不更好吗？
长大了，我得到了家人更多的关注，长大了，我得到了更多人的称赞。这不，才写着作业呢，奶奶就为我熬了一大碗的排骨汤，哎，我已经司空见惯了，哪天放学回来都不是奶奶宠着我吃，爷爷宠着我喝的呀！有时看着爷爷奶奶辛苦的劳动，心一软，“奶奶，您累了吧，我来给你捶捶背。”“爷爷，渴了吧，我来给您倒杯水。”每当这时，爷爷奶奶就会笑呵呵的'夸。”听了他们的夸赞，我总会乐呵呵的说：“谁让您们把我调教的这么好呢。”
是啊，我长大了，也懂事了，也会逗爷爷奶奶开心了，在我家里，每天都会传来快乐的笑声。
愉悦别人，开心自己，成长的快乐也许莫过于此吧。
最近你们快乐吗？我非常快乐。从小到大，快乐一直伴随着我。从出生、上幼儿园、上小学，我都过的无忧无虑、幸福美满。
快乐藏在公园的玩具上。每当爸爸妈妈带我去公园玩耍时，我都会兴奋不已，玩这个，玩那个。特别是过山车，别提多刺激了。爸爸妈妈一下来，就捂着胸口，结结巴巴的说：“吓……吓死我了！”只有我一个人在旁边蹦蹦跳跳的`。
快乐藏在“肯德基”的餐桌上。每次想吃“肯德基”的时候，我都会对妈妈说：“老妈，带我去吃‘kfc’吧！”每次她都会说：“没问题！宝贝儿！”看着还冒着热气的香喷喷的食物，我狼吞虎咽起来。妈妈看见我这吃像，“咯咯”的笑了起来。
快乐藏在书本里，读书，增长了我的知识，增强了我的语言表达能力，提高了我的写作水平，滋润了我的心灵。我在读书中生活，在读书中学习，在学习中读书。我坚信，读书会使我成为生活中的强者。
快乐无处不在。它就像一个精灵似的伴随着我成长。
快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上，时刻充满着快乐。人的.一生是不可能一帆风顺的，不经风雨，怎能见彩虹。梦想与现实的差距总是遥远的，没有那个人不仅过努力就能成功的，人生是曲折的，也许前途渺茫，也许灰心丧气，无论遇到什么困难都有寻找乐观的方式解决。让自己的每一天都充满阳光，让自己每一天都快乐，你会发现，生活原来如此美丽。
年少的我们，执着于信念，奔跑在想起曾经那些遥不可及的梦想。等我们长大，发现神圣的理想就在眼前。都要以改变自己的代价才能得到，为了它，我们必须学会忍耐寂寞，学会适当保持沉默，成长的乐趣无穷，让我们快乐成长每一天。
快乐无底限，成长无极限
童年就像一个木匣，里面放着许许多多的珍珠，每一颗都是童年的往事。这些珍珠有些伤心、有些快乐……每当我回想起六岁
时爸爸与我放烟花时，我是脸上还是会露出会心的微笑，我想那是木匣里最大最璀璨的'一颗了。
放烟花喽！
“新年好呀，新年好呀……”去年的新年时“过大年了！”“走吧，宁儿我们去放烟花！”“不，不。我不会呀！”“那，我来教你吧！”“NO，那也不行”“走吧！”说着我就被爸爸拉走了。
放烟花时，爸爸拿着打火机“冲！”我马上掩住耳朵“哗啦”“好美呀！”“宁儿过来”我开心的说：“什么事？”“过来”爸爸握住我的手“冲！”的一声我都还没看清呢，就吓得大哭“哇！”“咦？你哭什么啊？”“有人在打枪，哇！杀人了”“什么呀，烟花。”“什么？我看看，烟花呀！”“你放的”
“我？……”我一听，一蹦三尺高，开心极了。
这次放烟花不仅活跃了气氛，还锻炼了我的胆量，因此很快乐！
我生下来就是一个快乐的小孩。快乐伴我成长。
我一直都很快乐，家人，朋友，老师对我都很好。家长无微不至的爱，朋友的真诚和老师说的信任一直伴我成长。我每天都无忧无虑，但是很开心。
一次放学回家，我拿着一张满分的试卷开心的想家里走。阳光斜射在小花上，显得格外的新鲜。风儿吹动着小草，发出哗哗声。突然一团纸出现在了我的脚下。我小心翼翼的打开，发现是一张不合格的试卷。我抬起头望着试卷的主人，她在那里小声的.哭泣着。
“又要挨骂了。”她垂头丧气的说。
“只要你努力了，就一定会有收获的。”我走向小女孩，把试卷递给了她。
“嗯，谢谢你我会努力的。”她拿起试卷，蹦蹦跳跳地走了回去。
我今天又帮助了一个人，这感觉真好。帮助别人可以使自己的运气和心情变好。快乐，伴我成长！
每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事。
刚出生的时候，什么都不会，只会吃喝拉撒睡。慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃著美味的食物。不久，在摇摇摆摆中，我开始上幼儿园了，开始接触别的小朋友，也开始学习一些知识。
慢慢地长大了，上了小学，认识了更多的同学老师，也有了自己的.好朋友，学习的知识更加的广范起来。从牙牙学语到一步步成长，我们何尝不是受过许多人的关爱与呵护呢？就因如此，至今才能顺利的学习并成长，在家，我要感谢父母，在校，我要感谢老师，同学。因为有了对我关爱的他们，我才会快乐的成长！
以后上中学，上大学，一直到踏上社会，在成长的路上，我希望都是快快乐乐的。加油！成长快乐！
插上梦幻的翅膀，飞在童年的琐事中，与天使牵手共唱……——题记
在梦中飞了好久，我来到一片雪地上，这就是我的童年吗？洁洁白雪地上只有一串串脚印和一本相册。
翻开相册，我惊讶了，全是我的照片。
相册中，樱花树下，立在樱花飘落，粉红翩翩中的我不禁笑了，其实樱花也笑了。
相册中，在冬神的`怀抱中，我带着红通通的脸蛋儿不禁笑了，其实雪花也笑了。
相册中，看见了我失败的经历，不过没有坎坷的道路，那才是不算是最完美的人生。如果没有脚步的践踏，就没有阳光的普照；没有风雨的折磨，就没有更美好的明天。
看到这儿，我猛然一惊，这不是我成长足迹吗？这不是我回首难忘的童年吗？ 啊—— 童年是一道美丽的霞光； 童年是畅流不息的河流； 童年是一只五彩的蝴蝶， 在花丛中翩翩起舞。 童年是茫茫大海中的一叶扁舟， 它承载着我的希望， 奔向未来！
童年总是美好的，是无边无际的大海，装满了欢声笑语，装满了闪烁的宝石；是农民伯伯的微笑，装满了梦幻的甜蜜。还装满了丰硕的果实。像一串串美丽的小风铃，在我的脸前摇晃着，伴随着我快里的成长。
前一段时间，我们学会了写信，以及信封上的格式，老师为了考察我们的学习能力，布置了一项特殊的作业，给远方的朋友写一封信，并且寄出去。
听到这个消息，我一蹦三尺高，又兴奋又开心。因为这是我一生以来第一次写信，而且还是在南阳的朋友写的。在课堂上，我幻想着：邮箱在哪里？去邮局的'路上该走哪？贴邮票时应该怎么办?这一连串的问题把我弄晕了，不过，我还要一个人去寄那封信，因为我已经长成大学生了。
到家时，我迫不及待的拿出了纸和笔，趴在书桌上奋笔疾书的写起信来，至于信的内容吗？暂时保密。
第一次寄信，不仅增强了我对寄信的经验，还让我明白了一个道理：成长，需要的是过程!
快乐就像一辆小马车，载着我们在快乐的王国里驰骋。
下课后，王忠禹、高明新和韩科研你好你好我们跑到操场上玩抓鹰鸡的游戏。
高明信自告奋勇地说：“我不知道；“让我做一只鹰吧”王忠禹也高兴地说：“我想做一个鸡妈妈这样，其他人都变成了鸡。
游戏开始了，并且“鸡妈妈”喊道：“鸡妈妈！”；孩子们，等一下鹰猛虎袭击。幸运的'是；鸡妈妈也是"；世界级武术并使用了凌波微步阻止对的攻击；鹰当“鹰”生气时，她会左右倒水，“鸡妈妈”会左右阻拦，以防止“鹰”伤害她的孩子。在这个时候，鹰看到一个顽皮的鸡宝宝逃跑。你不会错过的。别再来了！之前鸡宝宝回来后，他变成了囚犯对鹰。就在这时，上课铃响了，我们不情愿地回到了教室。
快乐就像彩虹！快乐就像糖果！快乐更像一辆小马车，载着我们快乐地成长！
今天风和日丽，万里无云，正是和朋友出去玩的好机会。我非常兴奋带着我心爱的弹跳杆去找我的小伙伴玩，到了小公园看见小伙伴们已经聚在一起玩耍了，我见了也跑过去加入他们。
到了小伙伴那边我骄傲的'炫耀着我心爱的弹跳杆，小伙伴们用羡慕地眼光看着我的弹跳杆，我看见小伙伴们非常想玩我的弹跳杆。我就说：“你们一人一次轮流玩直到学会为止。”小伙伴听了我的话高兴极了，然后他们拿着我的弹跳杆去玩了，我也跟着去了。我一看小伙伴们可糟糕了，第一只脚上去了没等第二只脚上去就已经摔了个四脚朝天。小伙伴们受了不少伤就打算放弃了，我见了说：“你们不能就这么容易放弃，只有坚持不懈才可以学会一项技能。小伙伴听了又鼓起勇气继续学弹跳杆。
天色渐渐黑了，他们也学会了弹跳杆。过了一会他们的妈妈来叫他们回家吃饭，我看他们都回去了我也快快乐乐的回家了。
有一个风和日丽的中午，我和妈妈在广场上放风筝。
妈妈教会我之后，就去买东西了。我就在广场上自己练习。突然，我听见一阵哭声，就不由自主地走了过去。有人告诉我：“这个小孩子找不见家长，就坐在这里大哭。”我也看见许多人也为这个小孩着急。一位老爷爷说：“唉，这个家长怎么把孩子丢在里自己的走了呢，真是不好。”一个叔叔也说：“这个家长怎么回事，自己走了把孩子丢在这，真是的！”但是大家只是说说，没有人行动。这时一个看样子很有知识的阿姨笑眯眯地说：“我想到一个办法，咱们先去找警察，然后再通过警察找这个小孩的.家长。”大家一听就立刻去找警察，找到了警察，有了他的帮助和大家的热心关怀，小孩的妈妈很快就找到了，大家都为这个孩子感到高兴！小孩的妈妈对我们表示感谢后，就匆匆忙忙离去了。
回家后，我一直在回味这件事，明白了“众人拾柴火焰高”、“团结就是力量”、“帮助别人，快乐自己”的道理。
今天早上，我们一年级的同学和老师，在操场参加了学校“第五届读书节”的启动仪式。
本届“读书节”的主题是“牵手阅读，快乐成长”。启动仪式上，首先是刘校长致词，希望我们积极坚持阅读好书。接下来为获得奖状的小作者们隆重地颁发了《小作者证书》。然后，小作者代表发言：“让每一天都成为读书日，让读书的.日子变得充实、美好，并且多积累、提高写作水平”。看到这么多的同学获得了小作者称号，我心里特别羡慕，我也想上去另个奖状。他们还要到我们教室去售书，我们可以买回家看。
“少壮不努力、老大徒伤悲”，“书到用时方恨少”从现在起，我一定要珍惜时间，坚持每天阅读。以后自己也写书，当个小作者。我相信自己知道的一定越来越多！
我爱作文，因为它给我带来自信，带来快乐，我早已和它成了亲密的朋友，我的成长和它有着密切的关系……
一岁时，我的家乡有一种风俗——抓周。那是我过一岁生日时，在一张桌子上摆满各种各样的玩具，糖果、书、学习用品等，让我在桌子上挑选自己喜欢的'东西。当我被妈妈抱到桌上时，我一把抓住一本作文书，紧紧地搂在怀里，亲朋好友看了都哈哈大笑起来，姑姑打趣说：“你儿子可是个读书的料啊！哈哈……
三岁时为了提高我这方面的天赋，爸爸妈妈给我买了许多的作文书，并且每天晚上念给我听，慢慢地，我就养成一种习惯，如果爸爸妈妈哪天不给我念，我还睡不着觉呢！
五岁时幼儿园老师教会了我拼音、识字，所以我就可以看懂一些简单的看图说话了，这为我写作打下了良好的基础。
七岁时，我读二年级了，在我们的班主任陆老师的监督下，我每天坚持写日记，因此我在班里获得了“日记明星”的美称，这使我对作文有了一定的了解，也增添了我写作文的自信。
八岁时，因为之前打下了良好的基础，所以我写作文时总是笔耕不辍、文思泉涌。因此我总受到老师的表扬。
九岁时，每次作文比赛都少不了我的身影，尽管我没有得奖，但我不会放弃。
因为现在我还是一只初出茅庐的丑小鸭，所以我会用我的行动编制心中的理想。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我坚信，只要我勤奋、刻苦，我就会在作文这篇广阔的天地里芝麻开花——节节高。将来，我一定会像一只饱经风吹雨打的白天鹅——展翅高飞。
读了这本《快乐男孩成长的108个好故事》，让我知道了好故事是我们成长的一个摇篮，用勤劳、善良把自己的`生活变得更美好；好故事是我们的背包，让我们旅行的过程充满希望和梦想；好故事是男孩手里的一个皮球，如影相随、亲密无间，伴随着男孩快乐成长。
我要学习“大禹治水”时造福人民不怕吃苦的精神，我要把他不怕吃苦，不怕困难的精神用到我的学习当中去，这个故事还让我明白了不论做什么事情都要多动脑筋。
“孔融让梨”让我明白了做人要懂得谦虚礼让，要尊老爱幼。今后我一定要以孔融为榜样，在学校多帮助同学们，在车上给老人让个座位，在家里也不能什么都自己占有，有的东西应让给爸爸妈妈吃和用。
诸如这样的故事在这本书里一共有108个，这些好故事犹如一盏灯，在月色朦胧的晚上给我们以光明。
上个礼拜地的半夜，我作完了功课玩了一会儿，正筹备瞅电视。这时爸爸对我说：“你没事干，这儿有利《唐诗》你拿往读读吧！”说着就递给我一标《唐诗》，我交功书就望了伏去。
该我读到“锄禾日应午，汗滴禾下洋。谁知盘中餐，粒粒都辛苦”的时候，爸爸答我：“你知讲这首诗的意思吗？”我撼了点头，爸爸说：“这首诗的意念是说农夫伯伯合法中午的'时候在辛甜种地，汗水滴进禾苗下的土壤面，谁知路盘中的颗颗米粒，每一粒都是农夫伯伯辛劳得来的。你天天吃饭碗里都要剩下一点儿，当前吃饭皆要吃完，不要挥霍晓得了吗？”我点了拍板。
从此以后我每次吃饭都会想讫那首《锄禾》的唐诗，我想工官伯伯这么辛苦得来的粮食我一定要赖佳爱护。所以我都会把碗里的饭吃得干清洁洁。我必定要做一个不糟蹋食粮的恶孩子。
不知不觉中我已经成为了五年级的学生了，回顾自己成长的过程一定有老师的教诲，同学们的帮助和父母的鼓励。
我已经成为一名五年级的'学生了，从一年级到五年级，从不听话到懂事，从依赖别人到许多事情都能自理！嗯，还有帮助家长做一些力所能及的事。
在这一过程中我哭过笑过，还有摔倒到了可以再站起来，如果不努力你将永远倒在那里，永远起不来。
有一次我去学自行车，我不会骑，让爸爸教我，可爸爸却说自己练练一会儿就会了。一开始我总是骑不好，一上车，车就倒了。爸爸说：“这孩子，肯定练不会的。”可我心里想：这是不可能的，我一定要练会，不能让爸爸看不起我。我练了好几天，摔倒了，爬起来继续练。终于会骑车了。我让我爸爸看一下，我练会了！这下爸爸心服口服了。
成长的过程中一定会有同学朋友的支持帮助，一定会经历过成功的喜悦。一定会感受过失败的痛苦。在一路走来的酸甜苦辣中，你会发现自己长大了。
我从两岁就有了第一辆车辆，那辆车特别漂亮，有音乐，可好玩了！是爸爸送给我的。大人时候推着，小孩脚蹬着。三岁的时候，爸爸又给我买了一辆滑板车，我一上去就会了。四岁生日的时候爸爸又给我买了一辆四个轮子的小号自行车，我高兴极了虽然我很高兴，但我还是把它给征服了。我迫不及待地坐上去说：“真好玩！”我在上面活蹦乱跳的差点摔了个四脚朝天。过了很久，我长大了，已经是一个大姑娘了，爷爷就把我四个轮子的自行车拆下两个轮子。我还以为还跟以前一样，稳稳妥妥。可我刚上去，就摔了下来，但很奇怪我没有哭，而是在心里默默地鼓励自己。经过无数次的失败，我终于学会了小号自行车。
八岁那年，爷爷送我一件特别的礼物，那件事我一直想要的.，猜是什么？是自行车。哇塞！是个粉红色的，真好看。我学会了那辆粉红色的自行车。在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
成长，是每一个人都要经历的一个循序渐进的过程。
——题记
时光流逝，岁月如梭。白驹过隙之间，童年对于我们这些初中生来说，已经渐行渐远了。我们成长了，成为一个背负着学习重任的青少年。
有的初高中生，或许会说，小时候没有压力，有孩童时期的童真，可以尽情地玩耍，那多好呀！哪像现在，还得写作业，还需要考试。有的孩子呢，还想长大，总是对父母说：“爸爸妈妈，我好想长大，长大了，就可以独立了，可以自己做住了。”
对于以上这些论点，我却有不同的意见。我想说：“成长也有快乐呀！我们可以学会更多的知识，考上理想的大学，找到一个适合自己的工作。哪有人生活中会没有艰难和困苦呢？学习是为了让我们获得更多的知识呀！”想想看，我们成长过程中，随着年纪的增长，我们解决了我们原来没有解决的问题，这是不是快乐？我们懂得并且理解了更多的新知识，这是不是快乐？
那些人的生活中没有挫折呢？但都要勇于面对挫折，伟大的爱迪生，经历了重重困难，最后才成功，成长中虽然有许多困难，但我认为它是快乐的`。
总之，在成长的旅途中，我们收获了许多知识，知识使我们快乐，即使是一件极小的事，也会让我们欣慰，快乐是悲伤的良药，面对生活中的挫折，我们要坚强，让我们在成长中更加快乐。
书籍是一首歌，唱出世上最动听的声音；书籍是一幅画，描绘出世上最美的景色；书籍是一颗流星，画出世上最美的弧线……
春风拂面，郊游激不起我的兴趣，我更喜欢在屋里捧一本书看，走进作家的心里，感受书的乐趣。
漫步冯骥才的《俗世奇人》时，我最欣赏的还是刷子李，在粉刷一行干出了自己的乐趣，刷墙时的悠然，似乎是在完成一件美妙绝伦的艺术品，绝妙的粉刷技艺是民间艺术之海中一朵晶莹的浪花。标新立异中，他制定了规矩，对自己严格要求，如此的精神，如此的决心确实不是一般人所具备的`。曹小三的“发现”更为刷子李的传奇增添了色彩。同时也让我懂得了生活是平凡的，但不是平淡的。
走进林海音的《城南旧事》时，这个旋律：“长亭外，古道边。芳草碧边天……”好像一直徘徊在我的心中。不知为何，我的心情感到沉重起来，一丝淡淡的忧伤笼罩在我的身旁。这让我想起了一句俗话“赠人玫瑰，手有余香。”我一直陶醉在林海音的童年中，同时也在静静的怀念着自己的童年……
阅读是漂流，书是小舟，书海行船，快乐自如；阅读是登山，山明树青，美景如画，赏心悦目；阅读是旅行，书山有路，风光无限，应接不暇。是呀，我从阅读中获得了快乐。
生命对每个人来说都是非常宝贵的。作为一名小学生，我们应该学以致用，帮助父母尽力而为，具有明辨是非的能力和良好的心理素质，以承受生活中的打击，热爱生活，快乐成长。
目前，随着社会的快速发展，游戏和网吧如雨后春笋般涌现。对我们这些好奇的学生来说，它有很大的吸引力。我真的很想试试，但我已经上瘾了。整天沉迷于恐怖和幻想的世界。它不仅浪费我们的学习，而且不利于我们健康快乐的成长。
我们小学生应该具备在学习和生活中牢记的`必要能力。考试对学生来说很常见。有时，他们会因为小小的疏忽而失败。我们不应该灰心。我们应该振作起来，找出错误并及时改正。在生活中，我们应该与家人和睦相处，每天都以快乐的心情度过。
面对各种诱惑，我们应该认清是非，不要轻易走进别人设下的陷阱。我们应该以进取的态度去应对生活和学习中的各种挑战，我们会感受到生活的乐趣，珍惜自己的生命。让我们一起工作，热爱生活，快乐成长。
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
还记的6岁的`时候，我光荣的加入了第一批少先队员，非常兴奋。以前我有妈妈疼着，爸爸爱着，真的感觉到幸福无比。现在我长大了，很多事都牵绊着我，像作业、考试等等，都让我烦恼无比。
虽然我长大了，但是我压力更多了。有时候，我真想当二、三岁的宝宝，可以尽情玩。可惜我已经长大了，长大的时候我同时也学到了很多新知识。当我能画出一副美丽的画，当我在英语课上领奖时，以前的泪水都不算什么。
成长中，难免会有一些烦恼，不过，我要把烦恼转变成快乐。因为，快乐能使人聪明，使人健康，使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼，永远开心，做一个阳光少年。
每个人成长过程中，都有许多快乐和烦恼。我有许多的快乐，但随着年龄的增长，烦恼也不知不觉地来了，以前那无忧无虑地生活不翼而飞了。
记得二年级的.期末考试，数学考了100分，语文考了99分，为此妈妈带我到海南旅游，在海南，我们看大海、潜水、泡温泉、与土人零距离接触，还美美地品尝了海鲜。在这暑假里，我还开开心心地学会了游泳。
有甜也有苦，有快乐也有烦恼。去年期末考试地成绩却让我大吃一惊，平时数学成绩优秀的我，只考了78分。我怎么向爸爸妈妈交待，真是又懊悔又难过，我想妈妈一定会让我吃“竹丝面”。没想到回到家，妈妈没让我品尝“竹丝面”，而是帮我分析原因。当然，这个假期电脑别想玩了。每当亲戚朋友聚在一起，问起“晖晖你考了几分”，我无地自容，惭愧地低下头。
一年又一年，一年在一年，快乐和烦恼始终伴随着我们成长。愿我们快乐多一点，烦恼少一点。
人的生活是丰富多彩的，五味的丰富多彩，万花筒的丰富多彩，我在幸福中成长！
在学校，我们都有欢笑和欢笑。有时候，我们总是不厌其烦地讨论各种话题。有时候，我们总会有争执，但最终还是耐不住寂寞，还是愉快地和好了；有时候，我们总是抱怨我们做了多少作业。但这些都不影响我们的情绪。我们总是在谈论我们之间有趣的事情，我们总是很开心。
在家里，虽然没有同学的欢声笑语，但我能在书里找到快乐。自古有一句名言：“书自有金屋，书自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风！
对于朋友之间的.友谊，我觉得很幸运。认识这么多朋友和同学，我觉得很开心。见面真的很晚了！我的一些亲密同学，我们互相称对方为“哥们”。刚开始和他们聊天的时候，发现大家有共同语言，于是就成了无话不说的好兄弟好朋友。
乐观的生活是幸福的。只有保持乐观的心态，才能在快乐中成长。
一位哲人说：“生与死之间有一段距离，这就叫做人生，如何走过走好这段距离，这就叫做生活。”每天，我们都在匆匆实践者所谓生命的公式，每天都在这“生与死之间”奔波徘徊，可我们扪心自问，我们真的每时每刻都在用心体验着生命的跳动吗？体验着生命的.美好与珍贵吗？
可是我们有些同学就是把安全抛在脑后，发生了不该发生的事情。 记得在三年级时，我们班有几位女同学在下课追跑、打闹，不幸的事发生了，有一位女同学的牙齿跌断了，只见她的嘴里满是鲜血，我当时看得目瞪口呆，等老师赶到后，连忙抱起那位同学向医院跑去。后来老师告诉我们，那位同学在嘴里缝了七八针，医生诊断她那颗被摔断的牙齿不会再生长，同时旁边的牙齿也受到了影响，同学们让我们记住这血的教训。
同学们，父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们，为了更好地生活和学习，让安全伴我快乐成长吧！
当我还上幼儿园时妈妈常常拿着书绘声绘色的给我讲故事，虽然我看不懂里面的字但是听妈妈讲也是一件非常有趣的事。
当我开始上一年级时慢慢认识的拼音和字多起来后，我能够自己开始去读书，读些自己喜欢的课外书。
我爱读科学书，里面经常可以做些小实验非常的`有趣，我发现这些在日常生活中也是常常用到的，例如静电的原理、简易做风向标测风速等等既锻炼了手也让我收获了知识。
我爱读《十万个为什么》，每当打开这本书时看见上面有许多深奥的问题，我就产生了好奇之心。里面有介绍有趣的自然现象，如一年“四季”是如何形成等等为我解答科学问题；有解答生活中的一些问题，如为什么苹果既能通便又能止泻？等等让我懂得许多生活小知识。
我爱读书，书也是我的好朋友，当我心情不好时看书可以让我不再那么的烦躁；书带给我的好处也有很多，书中还有许多的智慧故事让我从中懂得许多道理。
成长，如同雏鹰飞离巢穴，经历无数次的摔的过程，从未知到有知，痛并快乐着。
成长的“眼泪”我品尝过，它是幸福、悲伤的表达者。将失败的痛化作动力不哭，流泪的眼睛看不清前进的`路；将受挫的伤化作坚毅不哭，让懦弱随着风飘走，自怨自艾的哭泣会耽误前行的脚步。勇敢接受新的挑战。
成长的“快乐”我触摸过，这是我记忆长河里最美好的代言人。我的个性傻傻的，不如学我，让自己忘却烦恼和忧伤，不给自己施加压力，积极乐观的面对。让自己的嘴角上翘一点，别人看了高兴，自己照镜子也舒服；不如撒播下快乐的种子，开出快乐的花朵，收获时，就会得到双倍的快乐。
成长，痛并快乐着，经历了敲打和锤炼，我们也会如雄鹰般展翅搏击长空，体会飞翔的快乐。
今天，我和妈妈在外面打乒乓球，由于是刚开始学，所以光是我捡球，突然，我一不小心把乒乓球踩扁了，妈妈说：“这下可好了，打不成了。”我也感到十分扫兴，突然，我想到一个好办法，我神秘地对妈妈说：真的吗？“她说：“不骗你”于是，我将方法一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后，拿出玻璃杯，往里面倒上热水，把踩扁的`乒乓球放进去，过了一阵，妈妈拿出来一看，还是老样子，说：“这个办法不行啊。”我一摸杯子不慌不忙地说：“水要再烫一点才行”。
妈妈用烧开的水来，又过了一会，水里发出滋滋地声音，妈妈说：“难道乒乓球要爆了吗？”我走过去拿出来一看，又恢复原来的样子，我不禁欣喜若狂，妈妈也十分高兴，这时，妈妈问我：“为什么扁了的球放在热水中会复原呢？”我说：“因为在热水中，里面的空气受了热就会膨胀，所以可以复原。”
从这件事，我懂得利用科学可以解决我们生活的麻烦。
童年里有许多的事情，在我的童年记忆里有一件快乐的事情让我记忆犹深。
三年级的时候，发试卷的那天，我非常地期待。心想：“这次考试我语文考了九十八分、全班第一，妈妈一定会奖励我的。”下节课是数学课，老师把卷子发下来了。我目瞪口呆“天哪！一百分，这次运气太好了！”知道了语文和数学成绩的我，心里美滋滋的。英语成绩还不知道，所以心里很期待。我看了下课表，知道下午有一节英语课。终于到了上英语课的时间了，卷子拿来了，老师一个同学一个同学的.发，听到我的名字时，非常快乐！因为我考了一百分！放学了，我把这个好消息迫不及待地告诉了妈妈，妈妈也为我高兴、并祝贺我，还说周末要给我买玩具，我开心地像小鸡捉了虫子。
这就是我快乐的一件事，因为它让我知道了成绩并不是最重要的，考好了不能骄傲、考砸了也不能灰心，下一次考好了、进步了就行，主要是自己一定要辛勤付出和努力，这才是最重要的！
诵读经典，让我感受到了季节的变换，感到到了自己的成长。
春风拂面。正是百花齐放，百鸟争鸣的季节，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”春日一去不返，20xx年的春日不会回来了。我想念20xx年的`春天，我真的想让时间过得慢一点。
夏日炎炎。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，现在正是夏天，我们的节日，六一儿童节就要到了，我很高兴，我想让自己越来越开心。
秋风送爽。诵读的经典已经告诉了我秋天的样子，瞧，那“解落三秋叶”的，不是秋风吗？“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”啊。
冬梅傲雪。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”梅花告诉我们，冬天已经来了，春天还会远吗？
诵读经典，让我在瞬间感受到了四季，感受到了成长。正像《千字文》中所说的：“尺璧非宝，寸阴是竞”啊。我一定要珍惜时光，快乐成长。
月底鼓号队就要进行比赛了。这个星期的每次托管课，我都和鼓校队的队员们一起在操场上练习”队形队练“。
一直以来，我都认为我们的训练非常完美，一定能拿冠军。
可是，星期三上午，锦江小学的同学来我们学校表演，他们的演出彻底改变了我的想法：他们的步伐非常整齐，个个昂首挺胸，精神饱满，声音响亮、振奋人心，比我们的表演更有感染力！如果我们不加强训练，拿奖都成问题！
下午，我决定努力训练，争取在比赛的时候超过锦江小学的'同学！于是，我挺直身体，练习小正步的时候，我用力地把脚踢出去向下倾斜15度，向前45厘米，每向前踏一步，我都保持着标准的步伐，来来回回好多次，我练得脚都酸了，胳膊也有些发麻了，可是却一丝一毫都没有放松。我相信只要我们大家都这么认真的练习，我们一定会为学校争得荣誉的！
果然，这次大家练得这么认真获得了校长的表扬。我想：不管做什么事情只要全神惯注就一定会做好的！
在我成长的过程中，曾经遇到一个难题：作文。
在我刚接触作文时，有时无话可说，有时有很多话不知怎样说。我对妈妈说出了我的烦恼，妈妈说：“因为你观察事物不细心，所以就写不出来。”听了妈妈的话，我认真观察事物，细心研究小花生长，花有几片花瓣，花瓣是什么样子的，仔细观察树叶子的.形状，如柳树叶是长的，杨树叶是圆的，银杏叶像一把把小扇子。
慢慢的，我喜爱上了写作文，有时我的脑海里会冒出几句精彩的句子，我就赶紧记下来，以后写作文时再用上。喜爱上了写作文不仅使我的观察能力逐步提高，还喜欢上了看书。只要有时间，妈妈就带我到书店去看书，见到好词好句我就会摘抄下来，渐渐的，我的作文能力提高了许多。
我的快乐成长离不开快乐作文，因为作文已经成了我的朋友。
我是一个快乐的女孩，拥有一颗快乐的心。
在家里，妈妈时常唠叨让我早睡觉，多吃饭，多锻炼，忘了吃维生素C了，玩一会儿学一会儿等等。我有时觉得妈妈好烦，但是，过一会儿又觉得妈妈好爱我。亲情使我懂得了家的温暖，也教会我关心家人，干些力所能及的家务。
幸福，大笑，雀跃，这些都是快乐带给我的。快乐离我们很近，很容易发现。可有些人还是缺少快乐，问题的关键是他缺少快乐的心态。孔子曾经说：“有朋自远方来，不亦乐乎？”同样对待这个问题，快乐的人与不快乐的人截然不同。心态不好的人认为远道而来的朋友打扰了他的`休息，厌烦得很，从心里不欢迎，自然不会与朋友相处得快乐。相反，对于那些整天被快乐簇拥着的人，待客就会十分真诚热情，与朋友聊得十分投机，留恋与朋友交谈的时光。快乐的人在收获快乐的同时又有了知心朋友。何乐而不为呢？
我在快乐中不断成长，也在快乐中领悟生活的真谛。
自小时候起，我便一直都是上天的宠儿，是父母眼中的宝贝，老师眼中的优秀生，是同学眼中的好朋友，我伴着快乐成长。
小时候的我，生活在绿树环绕，溪流清澈的小山村里，和我的小伙伴们可以不顾一切的玩耍，不会因为交通拥挤而担心会有危险，不会因为鱼龙混杂而担心会被人骗走，村里的人都很朴实，走到哪儿都能得到他们的关心，困了可以就这么睡下，叔叔阿姨会通知父母，不让他们担心，那时候我是自由自在，乐似神仙的生活。
渐渐的'，我长大了，但是快乐依然围绕着我，那年，我上幼儿园了，我们家里不是很富足但是也不太穷，隔壁邻居是我的幼儿园老师，每天她都领我上学，我每天可以领到零花钱，我很满足，和小朋友们一起娱乐玩耍。那年，我上小学了，不知道为什么，我不是那么努力，但我一直都是班上的第一名，被老师夸着，家人宠着，每一天都是如此的开心。
我长大了，有时候也有烦恼，但是都是小事，因为我的快乐更多。
“你喜欢看书吗？”有人会说：哦，我非常喜欢看书。有人会说：我不喜欢看书，喜欢玩耍。可是我最喜欢看书，是书给了我知识，是书给了我快乐，你说我能不喜欢看书吗？
有时我看书会看得入迷，别人叫我，我也听不见，一声不吭。只有妈妈站在我面前叫我吃饭的时候，才依依不舍地放下书去吃妈妈做的'香喷喷的饭菜。有时在吃饭的时候也在看书，害得我总是被爸爸妈妈骂。记得有一次，我在看一本书，忽然发现少了一页，我着急极了，和妈妈满屋子找都没有找到，妈妈见我伤心，后来就帮我重新买了一本一模一样的书，我高兴极了！
我还收藏了许多书，有《格林童话》、《安徒生童话》、《作文大全》和《父与子》......这些书都好看极了，不知道你有没有，如果你没有的话，那一定要去借来看看。如果你不去看，你肯定会后悔一辈子的。
读书是快乐的，随着我的长大，我的书越来越多，知识越来越丰富，大家快去读书吧！
书是人类进步的阶梯，是人类发展的桥梁，作为祖国新一代盛开的花朵，我的世界又怎么会少的了书呢？
书带领我们进入一个全新的世界，一个个引人入胜的故事，一段段曲折迂回的文字，都带领我在知识中成长遨游。
小学一年级时，我厌烦书，觉得它是浪费时间的“罪魁祸首”，看见满是文章的纸就头疼，宁愿在床上干坐着也不愿抓起满满书架上的一颗“桃李”。知道有一天，妈妈发现了我这个令人头疼的坏毛病，决定要推我一把，让我有上进心。
图书馆便成为我周末的归属。书架上琳琅满目的书籍一开始并没有吸引我的视线，我像个小老头一样背着手，在图书馆里漫无目的转来转去。就在我随意翻起架子上的书时，一声闷雷把我从吊儿郎当的世界彻底惊醒，接着就传来雨点拍打在轿车上清脆的'声音，像是大珠小珠落玉盘。但是我却无心赏雨，没有伞孤零零的我无助的站在被灰蒙蒙的气氛笼罩书架前，但我感觉到有一抹曙光从书中射出，我好想看见了救星一样，开始如饥似渴的翻阅着。
曾经枯燥乏味的文字变得入胜起来，一幕幕精彩的画面跃然纸上，又仿佛出现在我眼前。一页两页，我像饥饿的人扑在面包上，又像是一块海绵吮吸着知识的甘霖，不知不觉我便投入到了书中的世界，门外依旧是倾盆大雨，但屋里却是永远放晴的白云蓝天。
之后书便成了我形影不离的好朋友，确切的说是一位好老师。
二年级，三年级直到现在刚步入初一的我，读过了不少书籍也领悟了不少道理。《简·爱》告诉我了坚持，宽容，常让我泪眼婆娑；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔告诉我了坚强的毅志和顽强的精神；《窗边的小豆豆》给我了前所未有的心灵鸡汤。书带我遨游过深海，带我飞跃过群山，带我翱翔过天空，带我穿越过大陆，它小小的身体中包含着千千万万的精髓，它带给我们的知识不仅限于一篇篇文字，而是整个缤纷灿烂的世界。
不知不觉的，书伴我成长了7年之长，当我打开一本书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓道来的谈心，有勇士慷慨激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲独鸣，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢时的啾啾声，这些唯美的声音都是来自书的心灵最深处，它悠悠扬扬永远荡漾于我们的耳畔。
书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面的交谈。当你看见书架上坐满了各位名家---鲁迅，冰心，曹雪芹，他们与你一起诗词歌赋，阅览群书，你会觉得整个世界都变得明朗起来，当有书伴你成长时，生活便不再乏味，也许窗外乌云密布，但屋里却永是阳光普照。
有书，我如鱼得水。我读书·我快乐·我成长。
童年就像一个木匣，里面放着许许多多的珍珠，每一颗都是童年的往事。这些珍珠有些伤心、有些快乐……每当我回想起六岁
时爸爸与我放烟花时，我是脸上还是会露出会心的`微笑，我想那是木匣里最大最璀璨的一颗了。
放烟花喽！“新年好呀，新年好呀……”去年的新年时“过大年了！”“走吧，宁儿我们去放烟花！”“不，不。我不会呀！”“那，我来教你吧！”“NO，那也不行”“走吧！”说着我就被爸爸拉走了。
放烟花时，爸爸拿着打火机“冲！”我马上掩住耳朵“哗啦”“好美呀！”“宁儿过来”我开心的说：“什么事？”“过来”爸爸握住我的手“冲！”的一声我都还没看清呢，就吓得大哭“哇！”“咦？你哭什么啊？”“有人在打枪，哇！杀人了”“什么呀，烟花。”“什么？我看看，烟花呀！”“你放的”
“我？”我一听，一蹦三尺高，开心极了。
这次放烟花不仅活跃了气氛，还锻炼了我的胆量，因此很快乐！
童年就像一个木匣，里面放着许许多多的珍珠，每一颗都是童年的往事。这些珍珠有些伤心、有些快
乐……每当我回想起六岁时爸爸与我放烟花时，我是脸上还是会露出会心的微笑，我想那是木匣里最大最璀璨
的一颗了。
放烟花喽！
“新年好呀，新年好呀……”去年的新年时“过大年了！”“走吧，宁儿我们去放烟花！”“不，不。我
不会呀！”“那，我来教你吧！”“NO，那也不行”“走吧！”说着我就被爸爸拉走了。
放烟花时，爸爸拿着打火机“冲！”我马上掩住耳朵“哗啦”“好美呀！”“宁儿过来”我开心的.说：
“什么事？”“过来”爸爸握住我的手“冲！”的一声我都还没看清呢，就吓得大哭“哇！”“咦？你哭什么
啊？”“有人在打枪，哇！杀人了”“什么呀，烟花。”“什么？我看看，烟花呀！”“你放的”
“我？……”我一听，一蹦三尺高，开心极了。
这次放烟花不仅活跃了气氛，还锻炼了我的胆量，因此很快乐！
现在科技发达了，人们的生活也进步了。破旧的泥房子不见了，替代而之的是高大崭新的楼房
一走进学校，四周都是绿色，草丛中立着一棵棵大树，树根下是一丛丛碧绿的小草。一到开花的季节，草丛中便开起鲜艳的花朵，姹紫嫣红，美丽极了！走进篮球场，一副副篮球架巍然挺立，纯蓝色的柱子，透明如玻璃的球板，多漂亮！这使得喜欢篮球的同学更加喜欢了。再看看田径场，洁白的足球架，碧绿的人造草坪，整整齐齐。环绕草坪的.是火红的跑道，它被白线整齐地划为八份。它们似乎在说：爱运动吧，运动让你更强壮！
走进学校的教学楼，朗朗的读书声不绝于耳。老师在讲台上认真地讲，学生在下面专注地听。走进办公室，老师忙碌的身影成为教学楼里一道亮丽的风景。
学校里有各种专用教室：美术室，信息室，舞蹈室等。每个教室里都刷了彩色油漆。每个教室里都有多媒体，老师轻轻一按，即可开始上课。
现在，人们的生活越来越好，很幸福，很快乐。
周六上午，老师带我们来到河滨公园。老师说我们要上一节别开生面的英语户外课。
一进公园，就让人感到满园的春天气息，满目都是碧绿的小草、翠绿的树林。最引人注目的还是那鲜艳的桃树，每一棵上都是花枝招展。桃花有的已经怒放，有的还是花骨朵。粉红的桃花和葱绿的松柏，再加上小鸟的歌唱，这一切都告诉人们，春天真的来了。于是，我看到在鸟儿的'歌声里，每一棵小草都在成长，每一簇花朵、每一棵树木都在成长。
我们蹦蹦跳跳，像小鸟一样穿过一片小树林，来到一片青青的草地，这里环境十分清幽。老师让我们围坐在草地上，同学们都陶醉在春天的美景里了。我们在老师带领下完成了一个又一个有趣的英语游戏。老师说：“希望同学们多学知识，像春天的树木一样快乐成长。”
离开公园的时候，我被浓浓的清香吸引了，哦，原来是迎春花，黄色的花朵像一个个小喇叭，是在唱着我们的成长之歌吗？
在我的记忆里，成长的过程中许多事情都忘了，不过，有一件事情却是我终身难忘。一天，妈妈说：“没当妈盼当妈，”我说：“单的.妈妈有什么不好！您要是不建议，明天我当妈。”妈妈爽快的答应了。第二天早上，我5点钟就起床了。起床后，我直奔“女儿”房间，说：“乖孩子，起床了！”谁知“女儿”在时竟发脾气：“不嘛！
我要睡觉！”看着“女儿”不肯起床的情形，我在个当“妈”的只好慢慢地哄：“乖孩子，听话，我去买最好吃的包子。”“不嘛！不嘛”我要吃您亲手做的。”在下我可傻眼了，因为我不会做饭啊！当我做好两个半身不熟的鸡蛋，在叫“女儿”起床时，“女儿”叫我干这干那，我虽无心去做，还得一一照办，谁叫我是“妈”呢！
到11点时，我叫“女儿”帮我收碗时，“女儿”却以点也不领情。一向任性的我再也受不了了，向妈妈写了一封信，恳请妈妈让我换回女儿，妈妈看着我疲惫不堪的样子，爽快的答应了。