巾帼不让须眉作文3篇
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看到这个题目，你会想到谁？我的第六感告诉我——陈老师。
陈老师是教体育的。她虽然是女性，但却不比男老师差，从下面几个点就可以看出来。
第一，大大大大……大嗓门。陈老师的大嗓门可不是吹的，因为往往陈老师一喊“立正”，就会把说话的同学吓一大跳，不，是吓三大跳，并且地球都要抖三抖，所以地球时不时地就地震了嘛！
陈老师的`第二大特点——好坏“不分”。你千万别以为陈老师是你想的好坏“不分”，此不分非彼不分，因为——陈老师在体育课上，从来不袒护好学生，在她眼里没有好学生与坏学生，只有听话与不听话。某些男老师，你们做到了吗？
陈老师的第三大特点——打篮球那叫一个好！陈老师虽然是女的，却也喜欢打篮球，打得那是出神入化，几乎“每打每中”！把我们班的男生女生佩服得那叫一个五体投地呦！
哈，陈老师，你的“巾帼不让须眉”精神也太强了吧！把男老师都弄得无地自容了！
巾帼不让须眉，在陈老师身上完美的体现了出来，你说不是吗？
木兰看到朝廷征兵文书上写着父亲的名字，她焦急万分，于是就找到父母亲。木兰对父亲说：“父亲，你还是让我去参加打仗吧！”父亲说：“不行啊！朝廷征兵文书上面写的是我的名字，只能我去。”木兰着急了，说：“父亲，你看你年龄都这么大了，身体又不好，上战场的时候连骑马都不稳，不仅杀不了敌人，而且还需要别人来照顾你，反而影响战事啊，你去怎么行呢？还是让我去吧！”这时，木兰弟弟抢先说：“父亲，你还是让我去吧，因为朝廷规定只有男人才可以参加打仗啊！”木兰说：“弟弟，你年龄太小了，连枪都扛不动，怎么能杀敌啊？我虽然是女的`，但我从小练武，武艺高超，完全可以女扮男装，替父从军。你就留家里，把父亲、母亲照顾好就行了！”看到这个情况，木兰的母亲就说：“我看我们谁都不要去了，那么多人参加打仗，又不差一个人。”木兰拍拍胸膛，认真地说：“这怎么能行呢？国家兴亡，匹夫有责，我理应为国为家分忧！”父亲、母亲和弟弟听了，只好同意木兰的意见。
学了《花木兰》这一课呀，我终于明白了妈妈说的“重男轻女”的意思。我们是女同学，当然要给自己争争气，努力做一个优秀的人。
三年级时，我们曾经就和男生举行了一次“拖地比赛”。
那是星期五，全校举行卫生大扫除，我们班也不例外。老师正在安排每项搞卫生的.人。老师说：“……男同学拖地，女同学又拖不起，女同学就扫地吧……”没等老师说完，男生就像炸开了锅似的，你一言我一语地说：“我们男生比你们女生强。”“你们拖把都拿不起，哈哈！”“不一定。我们比比看。”咱们女同学不服气地说。
这时，高个子女同学朱近怡拿着拖把开始拖。这对她来说，是小菜一碟了。只见她弯着背，如同被风吹弯的小树。她一只手抓着拖把的顶端，另一只手则抓下一点。她用力地拖着，一滴滴汗不知什么时候流出来的。过了一会儿，她把教室拖得非常干净，像刚擦过的镜子一般。
女子不比男子差。难道不是吗？男生能做的女生也能做！