您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合 > 正文

小学写景作文600字6篇

2024-05-15 13:09:12综合

小学写景作文600字6篇

  下面是范文网小编收集的小学写景作文600字6篇,供大家赏析。

小学写景作文600字6篇

小学写景作文600字1

  一、引入:同学们,我们每天从早到晚在哪生活的时间最长?(校园)

  我们每天与我们的校园朝夕相处,可以说是最好的朋友了,今天我们就以校园为题,写一篇关于校园美景的文章,

  小学写景作文教案。(板:写景)

  二、回忆写景要求:

  1、学生质疑:三年级已经练了描写校园的作文,升入四年级为什么还要重复同一个文题呢?

  2、解疑:告诉学生随着我们年龄的增长,知识的增加,同学们的认知水平有了较大提高,如何把这种提高运用到我们作文中去,这是五年级写景作文对同学们提出的新的要求。

  3、回忆写景要求:既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?(自由讨论)????

  按一定顺序

  4、汇报讨论结果;根据讨论板书: 抓特点

  5、自由讨论交流:这按一定顺序指哪些顺序,又要抓住哪些特点?

  6、分析:同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了,那么按一定顺序描写有什么好处呢?

  板书:清楚

  7、过渡回忆:除了按一定的顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?

  板书:颜色 形态

  气味 声音

  8、讨论:在抓住景物特点之后,最犯愁的是什么?

  过渡:看来同学都有同样的感慨,为了解开同学们的写作疑团,今天,老师给同学们带来了一篇文章,听听小作者是怎样描写她的校园的。

  三、听范文、受启示、解疑团

  1、放录像看,听范文,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句。

  2、讨论范文:你认为她哪处写得好?为什么好?

  3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?

  比喻

  板书: 拟人

  4、与小作者见面,谈心得。(小作者自我介绍,告诉同龄人写作秘诀。)

  5、小结:从小作者的一席话,你得出什么结论?

  四、欣赏校园风光,感受美

  过渡:小作者笔下的校园这么美丽,如果我们学校走上电视,会是什么样子呢?同学们请看大屏幕。

  1、放录像,欣赏美。

  2、自由描绘校园美景,运用微机出示景点画面。

  要求:结合画面,运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。

  3、讨论、分析、点评。

  五、总结:

  1、谈收获。

  2、最后教师作结:让我们一起擦亮慧眼,去发现美、创造美,用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。

小学写景作文600字2

  2月9日下午,阳光明媚,天气非常的好,爸爸和妈妈开车带我和两姐姐一起去穹隆山玩,因为电视上说穹隆山有新春祺福活动,经过半小时的车程,我们来到了穹隆山脚,爸爸停好车就去买门票了,我们在景点入口等,在山脚朝山上看,只见上面白茫茫的一片全是雪,好漂亮哦!我真恨不得马上就进景区去欣赏那美丽的雪景。这时爸爸买了门票来了,我们一行五人检了票就进入了景区。我一马当先地直冲向山上去。这时我爸爸在身后大声的对我喊着:慢点走,山路上有积雪,路滑小心!听到爸爸的喊声,我就放慢了脚步慢慢往山上走。我们先经过一片池塘,池塘清澈见底,水流传动,山上化掉的雪水全部留进了这池塘。

  过了池塘,我们来到了一条挂满灯谜的长廊,我仔细看着每一个灯谜,希望能猜出一个,可猜了好多个,结果确是一个也没有猜对,真遗憾!过了长廊,我们踏上了登上的山路,只见山路两旁有好多竹子和树木,这么多的竹子和树木被积雪压的都直不起腰,不时就有小片的积雪从天而降,掉在我们的头上,为了避免被它砸中,我们都小心翼翼地行进在这充满着好多"机关"的山路中。终于走出了那段山路,我们松了口气,来到了一条小溪旁,我看见小溪里有好多硬币,我想去捞,可硬币离我太远,怎么也捞不到,真着急!爸爸好象看出了我的心思,只见他从口袋里掏出2个硬币,轻轻地扔在小溪旁,正好我够得着,从小溪里捞出了2个硬币,我感觉高兴极了,脸上充满着笑容,爸爸看到我开心的样子也露出了开心的笑容。就这样我们沿着山路边欣赏着雪中的美景边往山顶上爬,一点也不感觉累,不知不觉我们就到了山顶!山顶上有位民间剪纸艺人老爷爷在摆摊,摊位上有好多剪纸艺术品:有动物的剪纸;有各种花卉的剪纸;更有北京奥运福娃的,看的我眼睛都花了,挑了好久,我买了2件,一件是一条龙。另一件是福娃欢欢。

  看着买的剪纸艺术品,我高兴极了,在山顶上逛了一圈,我感觉有点累了,爸爸帮我们买了点吃的东西,我们边吃边休息,时间过得真快,为了早点赶回家,我们休息了一会就下山回家了!虽然这次爬山很累,但我感觉非常的开心!

小学写景作文600字3

  世界上,有许多的风景,每个风景都有自己独特的美丽,需要我们用心去发现。无论是自然美景还是人造美景,抑或是别的什么风景。它们都是我们身边的风景。

  春日,蝶舞。忘不了那天在天目湖之旅,和朋友漫步在细雨蒙蒙的天目湖畔,眺望着远处水天一色、群山连绵的美景,心上着“万条垂下绿丝绦”的柳树,整个人都被这种诗情画意所感染,忍不住低吟“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,又有种泛舟湖上,直至天际的冲动。身旁,好友浅浅的笑容,再加上这醉人的湖光山色,便觉此刻已无比的惬意与满足,说不出的悠闲。

  夏日,蝉鸣。南方的夏天闷热又潮湿,让人浑身乏力,昏昏欲睡。但夏天也有许多的乐趣。在仲夏的清晨去散步,看带着晶莹露珠的花草在朝阳的折射中透出五彩的颜色;吃完早饭后帮母亲洗衣服,不是用手,而是用脚。双脚在冰凉的水中来回踩动,一早上的困倦即刻消除;在炎热的午后躲到开着空调的房间里吃冰淇淋,吃得上下牙齿打颤,却因为舍不得浪费而硬吃完;在凉爽的夏夜和家人一起看星星,眯着眼睛专注地看着星空,直到视线渐渐模糊。

  秋日,落叶。秋天的景色,总让人感到有些萧瑟与荒凉。褪去了夏天的活泼与热闹,秋天看起来就像一个玩累了的小孩要好好的休息一下。秋天的落日更让人有种颓废的美感。残阳如血,把整片天空映衬得好像某位画家的油画,美得不真实。

  冬日,初雪。其实在我们这儿冬天很少下雪,不过只要一下雪,我们这些孩子就显得格外兴奋,就连一向到了冬天就宅在家里不出门的我也会全副武装,到外面和同伴们打雪仗。纯白的世界,寂静无声。但由于我们这群活泼的孩子,为雪后的大地增添了一抹动人的`色彩。原本略显阴郁的天空也仿佛感受到了我们的快乐,露出了温暖明亮的笑容。

  在我们身边,有许多靓丽的风景,不论是春夏秋冬,只要你留心观察,就一定会发现身边的风景。

小学写景作文600字4

  国庆期间,我和爸爸妈妈去了美丽的古城西安,这座城市让我领略到了中国五千年的历史,给我留下了深刻的印象。

  第一天,爸爸开着车,我们踏上了往西安之旅的路上。一路上,我的心情非常激动,路上的风景宜人,让我不知疲倦。傍晚的时候,我们终于到了,一见到这座城市,厚重的历史文化气息扑面而来,让我对它充满了好奇。

  第二天,导游很早就来了,她今天带我们去陕西历史博物馆,我兴奋极了。到了历史,博物馆,里面的文物有很多,让我目不瑕接,导游告诉我们,这里面的文物长达100多万年,其中有精美的商,周时期的青铜器,千姿百态的陶俑,以及汉唐的金银器,壁画。所以陕西历史博物馆被誉为“华夏珍宝库“这让我又学到了许多知识,增长了见识。参观完后,我们去吃了好多西北美食,有肉夹馍、羊肉泡馍、臊子面等,太多的美味,让人唇齿留香,回味悠长。

  我们还去了国家森林公园骊山,骊山的风景秀丽,还有三十余处驰名中外的文物景点,我们坐索道上山,然后一边下山一边欣赏风景。导游告诉我们这里曾使女娲“炼石补天“之处,威震天下的秦始皇将他得陵墓建在了骊山脚下,留下了闻名世界的秦兵马俑军阵。在现代史上,著名的”西安事变“旧址兵谏亭也在这里,。去了骊山以后,我们还去了华清池,华清池的温泉水日夜流不停,至今还有很多人在这里跑温泉呢!

  第三天我们去了威名远扬的秦兵马俑,去参观的人可多了,一进去,我就被这威武的场面震撼了,很多人都驻足观看,合影留恋,看到二千多年前的兵马佣栩栩如生的站在你的面前,感觉自己的思绪一下子就飞回了两千年前,导游告诉我们,里面发掘的铜车马,工艺巧夺天工,连现代人都无法比拟,让我由衷的佩服这些古代人的智慧,更佩服秦始皇这位伟大的皇帝。我们还参观了皮影戏和剪纸艺术,让我切身感受到了西北人的智慧。

  这次旅行让我收获很大,学到了很多知识,西安,这座美丽而厚重的城市,给我留下了许多难忘的回忆,我会把它留在我的记忆中。

小学写景作文600字5

  月亮有阴晴圆缺,天空也有不同的颜色,有时是蔚蓝色的,有时变得乌云密布,也有时变成火烧云。

  今天,天空是蔚蓝色的,我的心情非常的愉快。为什么我会这么开心呢?请听我娓娓道来。就在今天中午,老师每人给同学们发下一张试卷,然后对同学们说:“准备考试。”试卷一发到我的手上,我就迫不及待做了起来。不一会儿的功夫,我就答完了所有的题目,然后我又反反复复地检查了每一道题目。过了许久,老师说:“把试卷都传上来。”我得意洋洋地把试卷传了上去,心想这次我一定能考好。果然,过了三天,老师改完了所有的试卷,一张张的发了下来,我急匆匆地接住我自己的一张,一看果然跟我想得一模一样考了98分,此时我的心里已经乐得说不出话来了。回到家里,爸爸问:“这次考试考得怎么样啊?”我得意洋洋地回答:“98分”。爸爸一听我考得这么好,于是就给了我许多的零花钱。这时我更加是心满意足了。

  我走出家门,看见外面乌云密布,我只能再次上楼拿伞了,并且我又想到了今天雨下得这么大,我最喜欢的体育课又得泡汤了,而且这节体育课又得被我最讨厌的数学老师抢走了。想到这些事情我的心里充满抑郁,也非常得郁闷,觉得无聊透顶。此外我又想到了放学后又得去补数学,而且我想跟妈妈说我跟本就不用再去补数学了,但她总是说:“别人不也在补吗。”我觉得不但星期六要补课星期日也要补课,我连休息娱乐的时间都没有了。想到这些的时候我的心情简直糟透了。

  这一天,我们正在上课,我听着听着觉得很烦,就做起小动作来,我一边和同学说话,一边纸上画画,完全把老师的存在抛到九霄云外去了。这时写完内容转过来一看,看见我在说话,就把手上的粉笔头朝我扔了过来,然后再让我站到门外去。此时我的饿心情真是怒火冲天,真想好好地修理一下老师,然后再让她也站门口,站一节课。

  我心里天空真是千姿百态,有时是蔚蓝的,有时变得乌云密布,也有时变成火烧云。

小学写景作文600字6

  我暑假时去了西安旅游,一共七天,第五天时,我和爸爸妈妈一起去华山游玩,经过一个多小时的路程,我们来到了华山脚下,仰起头看华山,看到有九个山峦,非常险峻。

  我们来到山脚下的车站买了车票登上了上山的大巴,刚以出站,就看到了一条山涧,山涧的下游流得很缓,里面有很多大小不等的白色石子,山涧中间的小,两边的大,这些石子都是从上游冲下来的。我们的大巴在一座座山峦中盘曲向上,每座小山峰几乎都有一面是接近90度角的垂直下来。山涧弯弯曲曲,不知不觉来到了索道入口旁边,下车后我发现了一个小瀑布,水流很清澈,可以见到水底,瀑布旁沙石很少,水流比下面的山涧急一些。

  我们坐上缆车,来到华山北峰。从缆车向下望去,我们象悬挂在半空当中,云雾缭绕,非常高。心里很害怕。我们在北峰吃了点东西后继续上路。

  我们来到擦耳崖,山上路很窄,只能勉强通过两人,两个人还要紧紧靠在一起,故名擦耳崖。然后我们来到了苍龙岭,山路还算平整,但是是最吓人的一部分,因为两旁都是悬崖,非常可怕,还好山上雾气很大,看不见下面。过了苍龙岭就来到天梯,天梯非常陡,我们要抓住铁链垂直向上爬,如果你滑一跤,一排人都得掉下去。

  我们在路上遇到了一位挑山工老人,问他多少岁了,他回答七十五岁,我们又问他挑多少斤东西,他回答五十斤,我们还问他挑上一次收几元工资,他回答四十元。我很震撼,因为他已经七十五岁了,竟然还要做这么繁重的工作。可怜人真多呀。我们又过了金锁关,然后登上了西峰,看到了沉香劈山救母的大石头,西峰的最西边山崖象刀削斧劈一般,好像真的被劈过。我们还看到了一颗大松树,比山上任何一颗树都要高大,它已经有一千多岁了。接着我们就下山了。

  华山真险,不愧是“天下第一险山”!我以后还想再来。