我们是属鼠班读后感9篇(我们是属鼠班阅读)
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我读完《我们是属鼠班》这本书之后，感觉到了童年的乐趣、童年的美好和童年的生活是那么快乐，这本书完全可以表现出我语文书里面的一句话：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
这本书讲述了作者眼中的小孩身边所发生的事情，现在我给你简单地讲一讲吧!今天是花田小学的第一天，我们班全是属鼠的同学，包括老师、送课间餐和午饭的'田阿姨，我们班现在成为了属鼠班，属鼠班的所有人都有自己的属相名。课间休息，属鼠灰在和属鼠蓝比立定跳远的时候，属鼠灰松动的牙不见了，第二节是语文课，老师在说谜语，属鼠灰索性开起了小差，他把双手放在上衣的口袋里左手数着牛肉干，右手数着花生豆，后来发现了牙，大声说：“是牙！”属鼠灰以为会被老师批评反而被老师表扬，原来，在属鼠灰数牛肉干和花生豆老师说出了关于牙的谜语。属鼠蓝找到了一个足球教练，而且是校长教练，果然是喜鹊叫，好事到。大家求属鼠蓝向校长教练交他们踢足球，属鼠蓝同意向校长教练交他们踢足球，后来，第二天校长教练忘记来，大家就扣校长教练的小红花。一个没有太阳的下午，属鼠蓝和属鼠灰去玩敲门游戏，逃的时候撞到了一位阿姨，阿姨叫他们帮忙搬白菜，最后阿姨请他们吃蛋糕。
属鼠蓝邻居是四川人，这一天，吃过午饭，属鼠灰按照约定，来到属鼠蓝家的楼下，他们看着《三个强盗》这本书，他邻居在晚上因为一着急把“鞋子”念成“孩子”，属鼠蓝和属鼠灰以为他邻居的孩子不见了，报了警，后来知道了事情的经过。今天是星期天，妈妈和爸爸要出门办点事，属鼠蓝得一个人留在家。手工课一下课属鼠蓝和属鼠灰就收到属鼠白的邀请函，说要去蓝山看樱花，后来，他们三个玩得很开心。吃过午饭，属鼠绿在属鼠白后背放了一只绿虫子，属鼠橙把绿虫子抓走了，把绿虫子放在属鼠黑的书包里，属鼠黑被吓了一跳，最后属鼠灰把绿虫子扔了，教室里又响起了优美的吉他声。
这就是这本书的经过，这本书我十分喜欢，因为这本书上有很多可笑的地方，这种写法使我十分敬佩，我要多读几遍，把这种写作方法尽量记下来，用在作文中。这本书被很多名人赞美过，其中有：——著名儿童文学作家、上海市作协副主席秦文君——上海师范大学教授、博士生导师、著名儿童文学理论家和作家梅子涵——著名评论家、作家刘绪源——著名儿童阅读推广人阿甲——江苏海门实验学校特级语文教师周益民。不过，这本书有一句到现在我还不能理解，就是：童年的飞翔，需要一片自由、宽广的天空。
今年夏天，我妈妈给我买了很多书，我喜欢的书是《属鼠蓝和属鼠灰》这本书。我读了一个非常有趣的故事，我告诉你。
有一天，老鼠从牙齿上掉下来，把他的牙齿放在口袋里。第二课是语言，老师给大家嘲笑。在过去，是鼠标蓝色的谜语是非常强大的，但鼠标总是喜欢灰色啊，想想想打破大脑不能猜测是什么答案？所以，它是一个小灰白的头发。他用一块牛肉干把手放在口袋里：一，二，三，四，五，然后花生豆的数量：一，二，三，四，五。是一个鼠标灰色触摸一个四方，硬的东西，这是什么？他安静地把它拿出来，一看，不禁尖叫：是牙齿！
刷！每个人都在看着鼠标灰色。是鼠标灰色看老师，等待老师的批评。是老鼠灰色，祝贺，对！老师愉快地说。然后铃声响起，下课，老师的.脸上有一个微弱的微笑。
我的故事是什么？
暑假里我读了一本书，名叫《我们是属鼠班》。这本书的主要内容是：花田小学一年级三班的同学们，包括梁小小老师都是属鼠的，所以梁小小老师把这个班取名叫“属鼠班”。这个班的'同学无论是在学校还是在户外，都会遇到许多有趣的、好玩的事情。
其中有个故事讲的是属鼠灰在上课时在口袋里数着花生，突然摸到一个正正方方的东西，一拿出来，他大叫了一声“是牙”，全班同学转头望着他，属鼠灰等着老师去批评他，结果老师说：“恭喜你属鼠灰你答对了。”原来老师在上课时说了一个谜语：兄弟一共三十二，大大小小站一块儿，没有刀子和磨盘，切肉碾豆却不难。属鼠灰竟然误打正撞的答对了，于是他决定每天带这颗牙回学校，天天带给他好运。
还有在花田小学，校长可以成为学生的足球教练，有要事“迟到了”还要被扣掉“小红花”。在这个属鼠班里每天总会发生一些很有趣的小故事，读了这本书，让我感受到我们现在的学习生活是多姿多彩、快乐无比的。另外我想，有这样的教学环境，有师生如此融洽的气氛，“属鼠班”的同学一定能健康成长，拥有美好的未来！
《我们是属鼠班》写得是一篇儿童文学。虽然它没有华丽的语言，富含哲理的句子，但它却给人另一种韵味，它真实简单，更显亲切，展现了一颗颗美丽的童心。
《我们是属鼠班》讲述的是一个由属鼠的老师，属鼠的学生以及属鼠的发零食阿姨组成的“属鼠班”。
“属鼠班”的每一个孩子都是我要赞颂的。他们也许是稚拙的、有缺憾的，但却是真实的、纯粹的，是真正的孩子。是他们唤起了我对童年的回忆。
我的童年和大多数现代儿童一样，是在补习班与书桌前度过的。随着社会的发展，人的思想也在逐渐变化，“不能让孩子输在起跑线上”是如今家长口中最常说的'话。所以，我们这些孩子为了所谓的能“赢在起跑线上”，开始被家长送进各类文化班、文艺班，学习各种各样的特长。
但，这真的有用吗？小小年纪便被压上了一个“大包袱”，随着不断地成长，“包袱”也越来越大，大得令我们喘不过气儿了。可是，这真能达到理想的效果吗？更重要的是孩子们的童心也在一点点被泯灭，这是多么残酷啊！
在从前，“童年”一词总是被“快乐”修饰的，但在如今，不少孩子的童年已被换上了“烦恼”的修饰词。
想想上一辈的童年，想想爸爸妈妈童年。他们虽有时要帮家长做些活儿，但大多数时间都是享受自己自由快乐的时间：摸摸鱼，钓钓虾，掏掏鸟蛋，甚至偷偷别人家种的果子……
他们是多么的自由、快乐！就像“属鼠班”的孩子一样：会为了穿一件新衣服开心；为会了帮父母做了一件“大事”而得意；为会了恶作剧成功而偷乐……他们没有繁重的学习任务，有的只是快乐和欢笑。
“属鼠班”的孩子所拥有的童年都是我所羡慕及向往的。但我的童年已过去，只希望如今正应拥有快乐童年的孩子们都能自由幸福！
是啊，如果每一个孩子都能同“属鼠班”的孩子一样，拥有可爱的童心，快乐的童年，那么，这个世界将多么美好啊！
《我们是属鼠班》这本书主要讲了在花田小学里有一个班级,取名为“属鼠班”,因为全班都是属鼠的.他们每天都很快乐,常常发生一些有趣的事情。
童年的飞翔,需要一片自由、广阔的天空。作者笔下栩栩如生的生动形象,无一不反映小学生向往的无忧无虑的童年生活。他们的想法很纯真,就是希望能过个开心、快乐的童年。每个人都有属于自己的快乐，我们需要找一个地方去释放我们的.快乐，而那个地方就是童年的自由、广阔的天空。在那里,我们可以让心灵去感受快乐、体验快乐,让心灵知道快乐,很重要!
最近，我迷上了6本书，虽说是6本书，但都是一个系列的，那就是以博客形式写的书本--《我们班的博客》，当我第一次打开这些书的时候，就发现非常有趣，于是我边看了起来，这六本书的大致意思是这样的；透过一个班级博客的独特视角，全景式地反映了当代小学生的校园和家庭生活。这个作品系列呈现出强烈的纪实风格，其平易、亲和、动感的视角和丰富、变幻的情节赋予作品很强的时代感和可读性，而其中描绘的当代小学生生态和揭示的多种成长问题又能引起小读者的强烈共鸣，引发家长和教育从业者的诸多思考。
当我读完这些书时，我突然有一种感觉，就是作者是以博客形式写的，我就想跟作者一样，制作一个博客，让大家都来写，让大家了解了解班中的.事，好促进我们同学之间的关系，不但可以写班中的事，还可以写在自己身上发生了什么事，好提高自己的写作水平。
当代的学生们都喜欢上网，博客是肯定见过的，这本书又是非常跟的上孩子们的思想境界的，所以，我感觉这本书非常好，非常能吸引我们这些学生们，让我们在博客书中吸收到知识，让我们有着快乐的心情，愉快的看书！
这就是我读了《我们班的博客》的读书笔记！
俄国作家高尔基曾经说过du书是一种巨大的享乐。”今天，我怀着无比激动的心情翻开阳光姐姐写的《我的同桌是班长》,《我的同桌是班长》主要讲了“捣蛋鬼”杨自热，因为和班长蔡一心同桌，所以感到自己处处受到班长的监视和限制，而且每次和她发生了冲突时，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公平待遇的感觉。于是，为了争取自己的利益，并挽回自己男子汉的尊严。他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁……在这本书中，使我印象深刻的是最后一场辩论会，辩论的.主题是：“春天是不是一年中最美的季节”。由蔡一心代表的女方辩论队为正方，由杨自热代表的男方辩论队为反方。之后，双方都做了充分的准备，星期三的辩论会终于盼来了。女方的蔡一心首先发表了：“春天，是一年中最美好的、最舒服的季节！春天使人们心中充满了对生活的热爱和憧憬。”男方的尹钢立即站起来反驳：“春天并不是最舒服的季节，每到春天到来，上下课时，同学们都犯了春困，个个都是哈欠连天，头晕脑胀，痛苦难以诉说。“比赛越发激烈，”非洲皇后“陶非然说：”反方既然觉得春天是非常麻烦多变的，那么大家耳熟能详的诗《春晓》中描写的景物又该作何解释？杨自热拍桌而起：“哎呀，你妹听过有人改编了这首诗么，”春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来巴掌声，蚊子死多少。“顿时全班哄堂大笑，却也不禁为杨自热的勇敢的发言鼓掌。比赛进入了尾声，最终，郑老师破天荒地表扬了以杨自热为首的反方辩论队，使杨自热错以为”太阳从西边出来了。“这本书带给我很深的启示：并不是所有的差生都是坏学生，他们也有自己独特的一面，就像“捣蛋鬼”杨自热，他虽然调皮捣蛋，但他在最后的辩论会中表现良好，用自己的实力赢得辩论赛。所以，我们不可以光凭一个人的成绩来判断好坏，我们应全面的观察一个人，取其精华，弃其糟粕。同时也应该尊重那些差生，而不是嘲笑他们。我们应该明白：尊重别人的同时，也会得到别人的尊重。同时我也体会到“在学会做人之前要先会学习，在学会学习之前要先会读书。就像诗人欧阳修说的：“立身以立学为先，立学以读书为本。”更明白一切学习的基础都是以先学会阅读为主。
暑假时，我在家里津津有味地读着《我们是属鼠班》这本书。这本书趣味性浓，语言生动﹑风趣﹑内容具体浅显，它让我读了受益匪浅。
这本书内容有趣表现在花田小学新生入学的第一天。一年级三班的同学都在高兴地议论着，老师也参与其中并介绍自己是鼠年的，同学们听了都不约而同地说自己也是鼠年的，这不是太有缘了吗？所以老师就给班取了个名叫“属鼠班”。同学们兴趣盎然地纷纷也给自己取了个带鼠的名字。如：属鼠蓝，属鼠灰，属鼠白……，我看着，心里想：这个班有这样天真﹑活泼﹑开朗﹑有童趣。老师带班一定会快乐，学习一定轻松，他们真有福气呢！
这本书有一个精彩的片段，让我明白了一个班集体要积极向上全面发展，同学之间互相帮助，互相爱护，互相关心，是很重要的道理。这个故事讲的是：由于属鼠灰爱吃糖，已经蛀牙了，而且他的那个蛀牙也松动了。他就把这事告诉了他最好的朋友属鼠蓝。属鼠蓝说：“就是你吃的糖太多的.缘故，要不我帮你拔了吧，今天你就舒服的了，信不信由你。”属鼠灰说：“好吧！”放学回家他就去属鼠蓝家，属鼠蓝就在家中拿一个钳子，夹住属鼠灰的牙齿一拔，牙齿出来了。属鼠灰说：“真谢谢你！”他俩不是兄弟姐妹胜似亲兄弟姐妹，视集体为自己的家，多么温暖的集体多么亲切话语，胜于丰富菜肴﹑山珍海味。看着读着这个片段让我联想到了一件事。
一次放学前我看天上突然又黑又暗的，我想：等会肯定会下雨，还是快点跑回家吧。”当我走到半路的时候，天无情地就下起了倾盆大雨，我急忙躲在屋檐下，这时，同学陈松涛看见我没雨伞，就说：“廖铭宇，我送你回家吧？”我高兴的回答说：“好，谢谢你。”我心里暖洋洋的，遇到困难有人帮助，多好的“家”多好的同学呀！人活在世界上就要从小懂得让人快活学会帮助他人，乐于助人。
读了这本书，我懂得了师生之间﹑朋友之间﹑同学之间要相互帮助，多沟通增进友谊的道理。这样才有意义啊！
暑假里我看了许多书有《我和小姐姐克拉拉》、《你好，小木耳》、《我们是属鼠班》、《六十六道湾》等，其中我最喜欢的就是《我们是属鼠班》啦。
这篇文章是由一对夫妻一起写的，写这本书是因为他们很想念自己儿子小时候的一些童真趣事。他们根据儿子的特点写了这本有趣读本。这本书的主人公是一个绰号叫“属鼠蓝”的小男孩，他是班级里最聪明的男生。书中的校长和“属鼠蓝”都是足球爱好者。那天“属鼠蓝”的爸爸给“属鼠蓝”买了一套足球服，第二天一早“属鼠蓝”迫不及待地穿上新球衣一溜烟似的到了学校，同学们投去羡慕的眼光，他那神气十足的.样子让同学们是多么希望自己也能穿上帅气的衣服。
属鼠班是因为同学们和老师都是属鼠的，所以才取了这有趣的班级名字。属鼠班是个既有趣又好玩的班级，他和其他班与众不同，他们班的“属鼠点点”老师是个和蔼可亲的好老师。不管有多少困难，我们都要像属鼠班一样面带笑容地去对待。只要相信自己一定行，就能克服所有难关。
这本书还告诉我们：生活中，我们要用心做好每一件事，如果你找到了这把金钥匙，那么你就会感到无比快乐。