关于读书的作文范文21篇
下面是范文网小编分享的关于读书的作文范文21篇，供大家赏析。
谈到读书，我相信很多人都不陌生，因为我们这辈子人有机会接受九年义务教育，有的可能还可以接受大学教育。我们从小就读着教科书长大，还会有许许多多的考试，通过这些考试来选拔人才，这叫应试教育。通过应试教育读了许多的教科书，不可否认，这叫作大众眼里的读书。
但早在以前，鲁迅先生就把读书分成了三种：第一种是上面所说的读教科书，这是比较功利的读书。我们现在的“中国式教育”就要求我们要好好对付考试，否则会和以后的就业产生影响。我们小学时就为上好的初中做准备，中学时就为上好的大学做准备，大学又被逼要为就业做准备，所以说读教科书就是一种功利的读书。第二种是读消遣的书，即工作累了随便拿起份报纸或用手机浏览一些娱乐性新闻。这种读书有点快餐式，对自己的知识面没有任何用处。过度娱乐化的读书容易造成个人内心的浮躁，更容易造成个人跟风与盲从，无聊时看了只会让人更无聊。
我特别赞扬第三种读书，第三种读书是精神性的读书，这也是鲁迅先生所推崇的，他觉得我们要读一些人文类的书籍，这也叫趣味性的读书。读自己感兴趣的书，不为任何目的，只是单纯的喜欢，人文类的书籍很多，肯定能找到自己喜欢的，我虽读书不是特别多，但从我读的书来看，我觉得文学类的书可以让人的心灵得到熏陶，而哲学类的书是给人带来智慧的。看文学书多了以后，心灵会变得丰富，情感会变得很细腻，对外界的事物会有很多美的感受。而看一些哲学书会增长一个人对事物的认知，哲学的批判性观点能提高我们的思辩性。社会学类的书我读得很少，但市场上有一类叫“成功学”的书，这类书都是商家在网上叫写手写的，目的是为了赚钱，以前我看过一点，叫《如何在职场中讨好老板》《厚脸皮学》，其实写这些书的写手是不成功的人，都是靠写这个吃饭的，我们就算把这些书都背下来也不可能会真的成功，所以青少年要远离这种书。
对比这三种读书，第一种带着功利，但不得不读；第二种带着消遣，可读可不读；第三种带着精神性，不仅仅是作家，任何人都应该把第三种读书当成是一种快乐的生活方式，既可以提升自我素质，又能给人带来美的享受。
古人云“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”只有读的书多了，才有更多的知识,才能发现其中的真谛。从古至今有许多名人都十分喜欢看书，苏联著名作家高尔基就曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。我一直觉得书是有她独特的魅力的，有她独有的芳香。
小时候，我家里有各种各样的书，冒险类、童话类、小说类……可是那时候的我还不太认识字，于是我就吵着闹着让妈妈每天晚上给我讲一个睡前小故事。久而久之，我就对书产生了浓厚的兴趣：平凡的灰姑娘凭着自己那颗善良的心灵，成为了万人羡慕的王后；外表难看的丑小鸭，凭借自己的坚强和勇敢成为美丽的白天鹅；勇敢的小裁缝用自己的智慧成功打败了比自己身体大几十倍的巨人，最终成为了国王。这些故事都告诉了我们：人人都要有一颗善良和勇敢的心，外貌丑陋其实并不可怕，可怕的是心灵的缺陷。心灵美才是真的美。于是我闻到了善良与智慧的味道。
渐渐地，我又开始接触一些有哲理的书，如：《论语》、《庄子》、《大学》，在这些书中我有许多读不懂、理解不透的地方，但是读的次数多了，慢慢地就会知道其中的奥妙了。真的是“书读百遍，其义自现”啊！我嗅到了哲人的思想。
如果你也像我一样喜欢看书，那么我想向你推荐一部既好看又很精彩的课外书——《假如给我三天光明》这本书的作者是美国的海伦凯勒，她是世界上第一个完成大学教育的盲聋人学生，她凭着自己的对生命的不放弃、乐观、执着完成了这部惊世之作。当然，这些功劳也应该归根到在她的生命中突然出现的那一位贵人，她就是海伦凯勒的家庭教师——莎莉文小姐，这个普通的名字却给海伦凯勒带来了不平凡的一生，如果没有这位家庭教师对海伦凯勒的一直陪伴和鼓励，恐怕我们不会看到这部伟大的文学著作。我很敬佩海伦凯勒的那种肯跟病魔反抗到底的毅力，在这本书中我知道了“万事皆有可能，只有看你有没有战胜困难的勇气了！我感受到了毅力与坚韧的气息。
“腹有书香气自华”。书，就是我的知己，她不再让我孤单和寂寞；书，像闪闪发光的宝石，深深的将我吸引；书，就像我生活中的阳光和空气，少了她人生就会黯淡无光。因为有书，我的人生才会更加芬芳。
一个人在成长的过程中，都离不开读书，读书与成长同行，是一种人生的极致。古今中外，关于读书的名言灿若群星。关于读书的方法车载斗量，但不管什么时代，读书始终是一种智者的追求，不读书无以明智。读一本好书，就是与先贤对话，与智者交流。独处一室，读一本喜欢的书，是一件很惬意的事情。读书就是人生，人生需要读书！
雨夜读书，就是书润了，墨香了的时候，独享一份淡泊的人生。“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”这是苏东坡先生说的。在读书的时候，读一些陶情致用等书。读书不必选择环境，只要有时间，我们就可以读书。记得鲁迅先生说过一句话：时间就像海绵里的水，只要愿意挤兑总是还有的。我们不防“挤”一点儿时间，多读点儿书！
读书是一种幸福，读书可以享受宁静。读书是一种精神活动，走进书的世界，也就走进了知识的海洋。获取与品味的时候，我们就逃离了喧嚣的世界，行驶于宁静的时空，这是一种至上的精神交流，是一种超越一切物质层面的精神大餐。“睡前”宁静是一种纯粹的享受；“旅途”宁静是一种疲惫后的享受。读书真幸福。
读书可以丰富知识。俗话说“读万卷书，行万里路。”“读书破万卷，下笔如有神。”首先，我们只有通过读书，才能对客观世界有一个全面的认识，才能感受到周围的生活有时汹涌澎湃，有时潜流涡旋，有时微波涌荡……其次，书能够丰富我们的知识。书是由文字构成的，文字是用来表达人们的思想的，人们对自身的解剖是以文字为载体的。所以，只有读书才能真正认识“人类”，才能使我们感受到唯有书可医胸中的俗气。
读书可以获取喜悦。读一本好书，本身就是一种享受，享受之余，自然就获得了喜悦。这种喜悦不仅自己享有，还可以与人共享，这是和谐的音符，是人类崇尚的品质。
时代在发展，各种精彩的影视，动听的音乐，诱人的网络游戏……这些充斥于我们的生活空间，就没有人会再去读书了。如此下去，它会断送我们文化的积累，使人生变成思想的荒漠，行动的呆子，言语的哑巴！同学们，我们要认真读书，让读书变成一种乐趣，一种习惯，一种人生的必需。
让书墨飘香在我们的生活中吧！
书是我的老师，从那里，我可以得到无穷的知识和智慧；书是“润物细无声”的春雨，默默地滋润着我的心田；书是我的向导，在人生旅途上，一次次为我指点迷津。幼年时，我不知什么叫书，也不知怎么去读它，哭闹时，妈妈便拿出几块糖果来哄我。一天，妈妈变戏法似的从怀里掏出一本小画册给我。我不认得那是什么字，却被那五彩缤纷、趣味盎然的画面所吸引，我忘记了一切，一页一页地翻看着那小小的图画。从那时起，我便喜欢上了“读书”。
当糖果和画册不再吸引我，我便开始沉醉于童话世界里。那里有海的女儿的美好憧憬；有卖火柴的小女孩的凄哀悲欢；有稻草人的期待与苦乐；有阿里巴巴的惊险奇遇?????一个个动人的故事吸引着我，为它们我不知搭上了多少欢笑和眼泪。妈妈常常给我买回新书，看着书架上的书渐渐多了起来，我的心里比喝了蜜还要甜。当美丽的童话不再吸引我，我便有了更宽广的读书领域，并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象，懂得了什么叫兴亡；《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱；《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑；《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》又使我领略了世界文学的博大精美。高尔基曾经说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
读书？怎不是一种乐趣？我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。我喜欢读书，读书使人明智；读书使人聪慧；读书使人向善；读书使人避恶；读书使我有了与文学巨人交谈的机会；读书使我懂得了做人的道理；读书给我的生活带来了无限乐趣。
生活中一些小事，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。
那是一次语文课，赵老师为了提高检查读书难度，决定采用开火车的方式来读课文。读错了再换另一个人读，看谁坚持得最久，能一个人顺利读完就是本周的读书能手。
老师话音未落，我立刻把手高高地举起来：读书可是我的强项，加上我昨天那么认真地预习、自学，还怕你一篇短短课文不成？
老师点了我：“有请周老师。”
我在同学们赞许的目光中站了起来。捧起书，深吸一口气，声情并茂地读起来。“乡下老屋家旁”教室里哄堂大笑，我很是吃惊，尴尬地站着，不知哪里出了差错。同学们小声地嘀咕着。
赵老师倒好，哈哈地笑起来：“哎呀，出师不利呀！没关系，别紧张，再给你一次机会。”
同学们笑而不语，我仔细一看。真的读错了，应该是“乡下老家屋旁”！我再吸一口气，重新开始朗读起来，没有刚才那么紧张了，心情平静了许多，渐渐步入佳境。同学们都安静下来，教室里没有一丝声音，只听见均匀的呼吸和微风拂过窗外树枝的声音。
只有最后两句话了，我禁不住洋洋自得：我还是挺厉害的嘛，否则，教室里怎么会那么安静呢？而且还一个人将课文读完了！离本周最佳读书能手只有一字之遥了。
可是，关键时刻总是掉链子，都只剩一点了，又读错了一个字。“种树的人再不来了”同学们都倒吸一口气，十分惋惜地看着我。赵老师也深深叹了一口气：“唉！遗憾，遗憾呀！要不再给你一次机会吧。”
我仔细一看，天啦，真的读错了，应该是“种树的人不再来了。”我赶紧重读一次，十分遗憾地坐了下去。虽然赢得了同学们的掌声，但还是留下了不足和遗憾。
赵老师说：“周嘉琦同学，你知道吗？你今天的读书经过虽然没有获得最佳读书能手，但给我们一个重要的启示。”
我和同学们都望着赵老师。
“心态决定成败。”赵老师语重心长地说，“开始你有点激动，觉得很有信心，但一不留神在很简单的地方出了差错。马上要结束了，看到了胜利的曙光，又在一个很简单的地方载了跟着。是很难吗？不是的，是心态发生了变化。”
我们都点点头。老师的话，我非常认同，不仅仅是读书，生活也是一样，生活中的每一件事情都需要一个平和的心态，不急不躁，谨慎面对。
今天我读了上下五千年中的大禹治水，大体内容是这样的。
尧在立位的时候，发生了水灾，尧让鲧去治水，可是失败了，尧便让大禹治水，大禹挖沟，把水引到了大海里，从此，这里再也没有发生过水灾。
大禹治水这个故事让我深有感触，就像在现实生活中一样，有一次，我在做数学题，有一道题我不太懂，还是按照我的思路去做了，可是，怎没也算不出来，后来爸爸又换了一种方法来给我讲题，我就明白了。这就是说一件事情的解决，如果用一种方法不行，那么就可以尝试另一种方法，总会找到解决办法的。以后在学习中我一定要勤动脑，勤思考，找到解决问题的好方法。
我读了《上下五千年》中的故事《大禹治水》，我很感动。
尧在位时，我国发大洪水，尧和各地首领一致同意派鲧去治水，可是鲧的方法不管用，就被杀了，他的儿子禹发誓一定要治好洪水，后来他真的成功了。为了治水，禹走了13年，手脚上长满了老茧，脚指脱落了，小腿的汗毛掉了。经过家门三次也没有进去。人们也把他称为大禹。
读了《大禹治水》我受到了很大的震撼和启发。他的责任感很强，他坚持不懈的精神值得我们学习。他的成功在于找到了治水的好方法，他的想法比他爸爸更全面。他不怕辛苦，坚持不懈，一心只想的是大家的安危。而且他得到了大家的帮助和支持，如果只凭他一人的力量是不可能完成的。在他的带领下，大家团结一致取得了治水的成功。
大禹真是一个有勇、有谋、又有责任心的首领。
前天我们学了《大禹治水》这一课，我懂得了坚持不懈和三不入门的感人精神。
在很久很久以前，洪水把村庄和田野淹没了，鲧看见人们这种样子心里很紧张，就偷息壤，虽然息壤永远都用不完，但没有把洪水治掉，天地知道了，就让后人把鲧致死，鲧在临死之前对禹说：“你一定要把洪水只好，”禹改变了做法，带领人们开凿了龙门，挖通了九条，他犹豫叫泡在水里很长时间，脚跟都烂了。
为了治水，禹三十岁才结婚，住了四天就告诉妻子，我治水十年，三次路过家门，都没有进来。
我学到了大禹奉献的精神。
我喜欢读书，喜欢极了。
午后，捧一杯清茗，静坐在阳光下，缕缕茶香之中，读上那么一两本古诗集，品味中国古文字字珠玑的美。雨落，倚窗而立，书页在指间翻动，文字在眼前流淌，而耳边雨声若私语若喧哗，或轻轻的落或重重地砸。此境之中，便自能领会“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”中的愁苦，那诗人融入巴山绵绵密密无尽头的秋雨中的羁旅之愁与思归之苦。
合上诗卷，闭上眼睛，诗中一幕幕的情景渐渐浮现，我仿佛看见李白停杯投箸，拔剑四顾，发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的感慨。仿佛看见李清照抚着菊花，把酒叹息“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”。仿佛看见刘禹锡与友相遇，把酒对诗时“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”的豁达。唯诗，能使人有如此感受。
小时候，读不懂《红楼梦》中的悲欢离合，读不懂《钢铁是怎样炼成的》中保尔的坚强，读不懂《狂人日记》中的孤独悲愤。读多了，便渐渐懂了那淡淡的忧伤，懂了那斗争中的勇气，懂了那旧社会的腐朽。读书使人成长，书，乃师也。
面对生活中种种烦恼时，可以读读《假如生活欺骗了你》，面对选择而不知如何取舍时，可以读读《未选择的路》，为理想奋斗而遭遇挫折时，可以读读《在山的那边》。不论有怎样复杂的心境，读读书，自然豁然开朗。书，乃友也。
每本书都是一个世界，风景甚美；每首诗都是一幅画卷，色彩纷呈。留不住天边那一抹如血残阳，自可在“夕阳西下，断肠人在天涯。”中领会。留不住缤纷四季，可在“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”中体会园中盎然春色；可在“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中欣赏夏日荷塘里亭亭玉立的荷花的美；可在“落红不是无情物，化作春泥更护花”中叹息秋日枝头那一片嫣红；可在“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中品味冬日晶莹无瑕的白与傲然伫立的红各自的美。世间处处有美，只是缺少一双发现美的眼睛；书中处处有美，只是缺少能够领悟美的心灵。
白驹过隙，那些可以肆意挥霍的时光已经不复存在。每周仅有的半天，不忍心用去上网、逛街，只愿手执一卷书，捧一杯清茗，在袅袅茶香之中品味书中精魂。
我喜欢读书，喜欢极了。
书香味中夹杂着厚厚的油墨味以及梦的香甜。读书这件那事儿于此时的我而言，大概亦是生活中不可或缺的一部分了吧。
“书”这个名词很早就出现在了我的视野。寻着模糊的记忆，我依稀记得那时刚搬到新家，由于父母工作的原因，家中被寄存着一个大书柜。时隔已久，但我仍记得那会儿得我只及书柜最低处的一面柜子门高。可我却仰着头，高望着那些书，心里默默种下一颗种子：总有一天，我会将这些书全部读完的。
自此，我读了书——也上了学。而“读书”这件事儿自然随着课本，与我的关系变得更加紧密了。清晨，读书与那鸟儿一般，用“声”诠释着美好，书声琅琅便是早晨校园读书情况的真实写照。“读书”是如品茶的，那时年幼无知的我当然是品不到“茶”之涩的。所以，当时的我只想着读那些浅显易懂的书，只知品其之甘美，却将其之洌置之度外，全然不顾。以至于最后的最后，那颗幼小的种子没能长成参天的大树，去覆盖出大片的绿荫，教人们懂得以清凉之心应对某个不虞的山穷水尽的道理——再次因为父母工作原因，书柜被人接回了它原本的地方。终于，物，归了原主；终于，梦，回了苦涩。
后来啊，我终于真正学会了读书亦如品茶，苦后才是峰会路转的缕缕甘甜。随着课程的加重，可以用来心无牵挂地用心读书的时间越来越少，而我，则是把睡前最平静的一段时间留给了读书。很遗憾的是，睡前读书竟成了我的一个习惯。梦中梦到书中的情节已是不为奇，甚至有时睡前不读书，会到失眠的地步。看来，读书得对我负责啊。所以，梦的香甜，是由书香浸润出的酣睡。
茶前饭后，手捧一册书，坐下，身旁的世界瞬间与自己无关，仿佛置身另一个国度。静读。风使得槐树摇曳着，不时飘下艾青对故乡的思念。夕阳的余晖映红了天际，云彩染红了心情。他们总道：“书中自有黄金屋。”的确，书总能带给我最奇特的感受，一本书，一个故事，一段轻音乐。如《水浒传》中的武松恩怨分明，嫉恶如仇；《西游记》中的美猴王火眼金睛，惩奸除恶；《红楼梦》中的林黛玉惹人疼惜……
“书籍，是人类进步的阶梯。”“读万卷书，行万里路。”无论是现代之鬼才或是古代之贤士，书香是无时无刻不飘荡于他们身边的。读书，我人生的一部分。
失去天的映衬，海便失去原有的蔚蓝；少了草的相伴，花即少了原有的芬芳；缺乏书的浇灌，人就少了一切精神食粮。书是人类进步的阶梯，这虽早已是老生常谈，却也意味深长。闲了，读一本好书，既扩充视野，也陶冶情操。书如梅，淡雅而挺立，只把春来报；书如友，携手共度一个又一个黄昏，相伴走过一段又一段人生。于书海之中漫游，诵读仓央嘉措“转山转水转佛塔，不为修来生，只为途中与你相见”的情深；感慨世显长平“在生愿作鸳鸯鸟，到死如花也并头”的不弃；遥想泰戈尔“世界上最遥远的距离，不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依”的悲切；感慨辛弃疾“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁”的懵懂。
领略西北大草原的'一望无际，游览异国他乡的风土人情，遗憾历史的惨痛无法改写，欣喜祖国的明天更加美好。遨游书海，春之舞、夏之歌、秋之风、冬之雪尽收眼底。从古至今，无数英雄事迹提醒着我们，书之于吾，犹如水之于鱼。苏轼自幼通读四书五经，才留“但愿人长久，千里共婵娟”等名句；司马迁饱读诗书，方著《史记》流芳百世；岳飞兵书在手，便可运筹帷幄，用兵如神；纪昀博览群书，终为大学士，修四库全书。读书之法，想来不用多做解释，却又必须解释。朱熹有云：读书之法，循序而渐进，熟读而精思。可见，读书切不能急进，犹如细水长流，方能取其真谛。而选择性的读书，又成为另一个值得探讨的问题。
培根说：“有的书只要读其中的一部分，有的书只须知其中梗概即可，而对一些好书则要反复地读。”好书如山，可震慑自己的心灵。当然，兴趣也很重要，失去兴趣，那再好的书也只是空口白话，味同爵蜡。故读书之法见仁见智，只要领悟书中精华即可。午后的校园，温暖而宁静，闲暇之余，捧一本好书，晒着阳光，细细品读，颇有“悠然见南山”之意境。自古不乏诸如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的教诲，无奈众多学子却不愿沉醉其中。常言道，书到用时方恨少，对于学生而言，课堂已经再不能容下我们求知的欲望，而日新月异的社会却不断要求我们用充分的知识迎接挑战，此时，唯有寄希望于书本，任其带我天南地北，上下五千年。
我很热爱阅读。
突然想起，我真正拥有的第一本名著是莱曼·弗兰克·鲍姆的《绿野仙踪》，在其中，无论是那个穿着破旧褪色蓝衣服渴望脑子的“僵尸先生”稻草人，还是那个容易生锈想要鲜活生命的铁人樵夫，还有那个巨大却胆小如鼠想变勇敢的野兽狮子，当然忘不了那个热爱朋友思念家人的小女孩多萝西。无一不将我的眼睛擦亮，带我进入一个绚丽多彩的世界。
从此，我那对阅读，对那一个个全新世界的好奇心，就像不小心泼翻在纸上的墨，想收拾都来不及，一发不可收拾。
书中的人物都是一个个鲜活的生命，令我悠然轻快，不自觉的脱落了忧伤。就像那句话：“让阅读代替所有忧，让阅读代替所有愁，此时无声胜有声。”
紧接着各形各色，各式各样的小伙伴们闯进了我的世界，我的生命。
《绿山墙的安妮》中想象丰富、性格直率的安妮;《汤姆·索亚历险记》中聪明、调皮捣蛋的鬼精灵汤姆;《茶花女》中善良无私、文雅端庄的玛格丽特;《边城》中温柔清纯、清澈透明的翠翠;《傲慢与偏见》中聪明机智、伶牙俐齿的伊丽莎白;《巴黎圣母院》中虽丑陋但拥有真善美的钟楼怪人卡西莫多;《钢铁是怎样炼成的》中顽强勇敢的钢铁战士保尔。
我喜欢摘抄书中美好的句子，在摘抄时，夏季冗长的风声和宛转悠长的蝉鸣，突然不会再喧嚣，静悄悄的像怕惊扰了我进入另一个世界。捧在手心,轻声读上一遍,高兴的好像这美妙的句子是我创造的一般。已经坚持了五六年，这对我这个不会坚持的人来说实属不易，很久很久以前说过要记日记，可现在一看连年份都是不一样的。
升到初三，看课外书的时间就被压缩压缩再压缩了，这样看来，其实摘抄句子记笔记也许是想在现在定格住某个时光吧，夕阳透过玻璃窗，浸出一片暖暖的橙色，洒在泛着微黄的书页上，桌椅的影子被拉的长长的，与书中的角色同步，它笑的时候我笑得比它大声，它哭的时候我比它难过的更真切，它振奋的时候我也跟着鼓足干劲。
可是忘记阅读是很难的一件事不是么?就像人用惯了右手一样，阅读是件很自然的事。
我喜爱阅读，因为它让我变得快乐。
柔和的阳光，和熙的暖风，带着轻松的心情，坚持着自己的坚持，喜欢着自己的喜欢……
莎士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”高尔基也曾说：“书是终生的伴侣”。可我小时候却不怎么喜欢读课外书，但自从聆听了三年级老师说的话：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”才有所触动，心想：我一本课外书都没有，难道读书真的那么有趣，不如买一本读读看。
星期六，我去书店买了一本叫《魔法小仙子》的书，那天下午我开始阅读，读着，读着，我的眼睛突然灵光一闪，想：原来课外书这么有趣。我一口气读完两篇，我读得津津有味，也读得很快，囫囵吞枣，一下午的时间我读完了那本书。猜猜是什么吸引了我？哈哈，没错，就是书中那丰富多彩，有趣的内容吸引了我。后来，我又买了《淘气包马小子跳》、《超级笑笑鼠》、《会造梦的化石》……一类的书，两年下来，我共阅读了几十本书。就这样，我渐渐地爱上了书。后来，我每天都会读几篇作文或是童话的课外书。前几天我们刚学了课文《窃读记》，作者在结尾写道：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”这是作者的国文老师说的，现在，作者将这句话告诉我们，让我们知道读书的用处很大。我是这样理解这句话的：吃饭可以满足身体的需求，读书却可以净化灵魂并增长智慧。
我在《魔法小仙子》中学到了尊重、守信、宽容……作者用仙子们的故事告诉我们做人应有的美德。我在《西游记》中学到了坚持、努力就一定能成功，孙悟空他们经历了九九八十一难才到西天，我们不能因为有一点困难就放弃。我看到过《窗边的小豆豆》里面的小豆豆由一个调皮的孩子成了一个乖孩子的经历。
读书不仅让我明白了许多生活与做人的道理，还让我学到了许多写作的方法和技巧。我的写作能力就是从书中汲取到营养，在不断的阅读与训练中得到大幅提高的。比如，在读书中我学到了阅读与写作的方法：先快速浏览一遍，然后再一字不漏地读一遍，读完后再用一个本子摘抄好词好句，写作文时可以把摘抄的好词好句用上去，这样就可以让作文变得更精彩……
“读书吧！寻找你的理想，读书吧！让自己成为一个有用的人才，报效祖国。”只要你不断的努力，终有一天，你也是夜空中闪耀的星星。加油！谁都可以。
早上，在一阵阵读书声中，打破我那浓浓的睡意，不觉趣上心来。
教师中书声朗朗，我们班早上起来读的文言文，朗朗上口，非常有韵味。
《与朱元思书》中“水皆缥缈，千丈见底，游一鱼细石，直视无碍......”读着读着，心中不禁想起那些优美的景色来。
读着读着，又不禁想起了范仲淹在岳阳楼上的感慨，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一种宽广的心境在心中浮现出来：《马说》的怜才之情，我心中早已有之，但那精炼的语言，却是我所不能的;《小石潭记》中柳宗元那种悲愤，让我对学习语文有了浓郁的知趣。
读些其它的书罢，更有生活的趣味。那一本厚厚《余秋雨精品》，把我带进了大师余秋雨的世界，《文化苦旅》这是大师对世界景点的感慨，那印度的恒河，撒哈拉大沙漠，法国、意大利、阿拉伯国家，仿佛就在眼前似的，一幅幅风土人情的画面，一件件妙不可言的事件。竟被这位语言大师写活了似的，精彩极了。
记得最深切的是那本《道士塔》，的确它给我的感受太深刻了：它讲的是王道士怎样使敦煌的文物被卖到国外的，我们不仅为此感到耻辱，而且还埋怨那些清国的官员，嗨!我不禁发出这样的感慨：真得就没有一点钱去保护，贪与辱实在太严重了，那些高官太辱败了。我为中国的命运担心，但同时我也为之一叹，心中有太多的感慨。
有一次，偶然读了《哈利·波特》，我完全置身于一个魔法世界，让我懂得了喜怒哀乐，分明了善恶，那惊险的故事情节，让我投入不已。在一次又一次地与伏地魔的斗争中，哈利长大了，我也长大了，变得更会去待人接物了。
又一本本名著把我带入一个个神奇的世界。《红楼梦》在大观园里，黛玉又在葬花，《水浒传》中鲁智深拳打镇关西，《西游记》中孙悟空三打白骨精，《三国演义》诸葛亮火烧赤壁。《茶花女》中的她不屈于富贵的形象让我惊叹，《基督与伯爵》的他伸张了正义……
如此的名著，让我的情操冶炼，在一本有一本的书香中，我真真闻出了书香的味道，收获着阅读的乐趣。
自小我就爱读书，甚至说我对读书的热情达到了一种狂热的程度！小时候我都被我的朋友称之为“书呆子”或“书疯子”。
为了读书有时我宁可顶着疼痛也要读书。有次，我在车中读书，当时我的脖子很酸，可书中那扣人心弦的情节又让我舍不得放下。一时间我变得左右为难。但最终，求知欲压过了脖子的疼痛，我选择继续读下去。后面只有我一个人，我想躺下来读书来缓解脖子的酸痛，我将书签小心翼翼地放在书中，将头往后扬了扬，将自己的身体往前坐了坐，把两只早已麻了的双腿缓缓的放到车座上，接着又打开书继续看。可惜好景不长，车冲进了一个大坑，又飞快的冲出，害得我直接飞了起来又重重的摔在车座上。巨大的冲击力使我的脑袋“开了花”，痛得我直吸冷气！这个时候如果是另一的人肯定会把书放下老老实实的坐下，可谁让我是爱读书到疯的书疯子呢？我又坐了起来，又开始读起来。直到下车的时候我才放下书，当时感觉自己的脖子如有千斤重一般！
我不仅爱读书更爱思考书中的问题。一次我和朋友出去玩，当时我正在想书中某一句话的含义，一直低着头。我的朋友见了，以为我很无聊，没事干，就准备和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上，这可让沉思中的我吓了一跳！以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁，可旁边偏偏是一棵树！不出所料，我和树来了个“拥抱”，摔在了地上。大伙一见立刻哈哈大笑起来，我的朋友也赶快扶我起来并询问怎么回事，不过在搞清楚怎么回事后，也哈哈大笑起来。我的脸也变得像个熟透了的大苹果。
为了买一本书我想尽了办法。有次我在书店看到了我梦寐以求的一本书，所以就千方百计地求爸爸妈妈。起初，爸爸妈妈死活不肯给我买，不管我怎样央求，给我的只有两个字——不买！最后为了不让爸妈生气，我只好放弃那本书。不过爸妈不忍看到我失望的样子决定给我一个机会，做够一百件家务活就给我买。这让我眼前一亮，开始了我的做家务大业，拖地，扫地，擦桌子等等一系列的家务活都被我承包了，终于经过许多天后，我达到了当初的要求，我也如愿以偿的得到了那本书。
后来，大家见我这么爱读书，都叫我“书呆子”或“书疯子”。现在想来我还真有点像。
我是个很爱看书的女孩，从小，就天天抱着一本厚厚的书“啃”呀，“啃”呀，另亲戚们都戏称我为“小书虫”，也赢得了周围邻居的一致好评：“这孩子长大以后有出息呀！”“嗯，这孩子是块读书的料！”我自己嘛，也因为得到大家的夸奖而洋洋得意，殊不知，自己的读书生涯，就从这里拉开了序幕……
小时候的我，根本不了解“读书”的真正意义，成天就捧着一本薄薄的《西游记》漫画书，又因为上面注有拼音，便一个人呆在房间里，翻来覆去的看，看了无数遍，却从来不觉得无聊，只是心里滋生出一种怪怪的感觉，只觉得：读书真好！那年，我五岁。
“呜呜，呜呜……”我一个人在自己的小天地里小声的抽泣着，因为看到《人鱼公主》这篇童话，我竟伤心的哭起来了，原因很简单，我认为那么可爱的人鱼公主竟化成大海上的泡沫了，实在是太可怜了，于是便幼稚的哭起来了，心里唯一的感觉只有同情与伤心，竟丝毫读不出人鱼公主扔掉刀子那一瞬间的幸福。但我依然酷爱看书，心中那股“要把书永远读下去”的感觉似乎越来越强烈，越来越坚定了，那年，我七岁。
“哈哈……”我在放声大笑，因为我最近迷上了《课堂内外》。
这一系列的作文丛书，尤其是《吹牛大王》这个栏目更是我的最爱，这些文章都很夸张，令人忍俊不禁。我看着看着，天长日久，自己写出的文章竟也带有一点创新的味道了，引得同学们欢笑连连，于是我高兴地笑，因为读书给我带来了开心与自豪。我在心中暗暗发誓：我一定要把书永远的读下去，读一辈子！那年，我十岁。
而如今，我已经十三岁了，长大了，不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。尽管这些年来，读的书内容变了，自己的思维变了，但唯一没变的，就是我的看书习惯，陪伴我从小到大的，除了父母，就是那一本本书，就是那一本本传播文化知识的书啊！
朋友们！书，已经成为我一生中最重要的伙伴，它带给了我欢乐与知识，虽然书不会说话，但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流！雨果曾说过，书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”啊，书，我一生的好伙伴，我的心永远与你在一起，我们永远不分开，共同携手走完这美丽的一生！
有人说，书是我们进步的阶梯；有人说，书是我们的精神食粮；还有人说，书是我们的第一任老师。
其实，我认为，书是我们的朋友。一谈起书，同学一定会说：书有什么好谈的，枯燥无味，还不如玩游戏来的刺激。而我想回答，书虽然没有图画书内容来得好玩，但书带给我们不仅是物质上的需求，更是精神上的陶冶，使我们从它身上懂得的东西比那些图画书来的要多。书是没有图画的，但它的一字一行间，却包含很多的道理。它会教你什么是对什么是错，从来不会说谎。它是你的朋友，会听你的倾诉、委屈、不满，更会把你带进它的世界，把你的烦恼抛在脑后，让你在它的世界里尽情的游玩。
书会让你懂得很多，从《鲁宾逊漂流记》中，让你学会独立、坚强；从《海底两万里》中，学会探索、勇敢；从《钢铁是怎样炼成的》中，学会坚强、勇敢。在书的世界中，你会因为林黛玉的遭遇而叹息；会因为鲁宾逊所处的境地而感到同情；会因为孙悟空消灭妖怪而感到高兴。所以，书可以改变我们的心情：当我们因面对某些使人讨厌的事而感到不高兴时，当我们对生活感到迷茫时，当我们对身边的事物感到不满时，当我们因被被人误会而感到委屈时。那么，你不妨拿起自己所喜欢的书细细品读，当你读完字己所拿的那本书时，心里应该舒畅多了吧。
“没有永久的朋友，只有永久的利益。”其实这句话是错误的。书就是我们的朋友。不会因为利益而和我们交朋友，我们可以没有妒忌的付出自己的心，与书轻松的交流。当你和书成为朋友时，你的生活将变得丰富多彩。你便可想而知，如果你的身边没有了书，是鱼儿没有了水；如果你的身边没有了书，是没有一缕阳光的春天；如果你的身边没有了书，是没有任何颜色的图画；如果你的身边没有了书，是没有一朵花的花园；如果你的身边没有了书，是没有一只鸟的树林。所以，书是我们生活中必不可少的。
在读书节中，让我们去阅读跟多的书，结识更多的朋友。让我们放下手中的游戏机和电脑，去陶冶自己的情操。让我们放飞书心，在书的世界遨游吧！
“贯穿株洲市的两条铁路是哪两条？”“创建文明城区‘六大环境，一项活动’指标具体包括哪些内容？”“两型社会建设是什么时候开展？”......咦？这是在干什么呢？嘿嘿，我来告诉你吧，这是石峰区首届“读书季”活动启动仪式上的精彩一幕呢。
在老师的大力推荐下，我成了学校九百多个小记者中的幸运儿——可以去参加这次活动！这可是代表学校呀！因此，周六一大早，我火速赶到了响石广场。
天公不作美，“淅淅沥沥”下起了小雨。四处一望，人寥若晨星，只有几个小记者和家长们在四周逛来逛去，工作人员却忙得不亦乐乎，挂横幅，调音响，放盆栽......
广场上的人渐渐地多了起来，忽然一阵汽车喇叭声近了，“呲——”的一声刹车，领导们走了出来。他们迈着轻快的步伐走上了“读书季”活动会台。天渐渐晴了，人们齐聚台下，主持人和领导们在启动仪式上一一发言。我专心地听着，心潮也随着发言的精彩而起伏。是啊，一个城市发展的竞争，归根结底是城市文明程度的竞争。城市文明程度的核心是人的文明素质。读书是提高市民文明素质的重要途径，通过读书可以提升自身乃至整个城市的文明素质。今天，我终于明白，读书，不光是学生的事，读书，是整个民族的事！
领导们被大记者包围起来，让我们这些原本想采访领导们的小记者们无从下手。而启动仪式上“创文明城市，读经典书籍”知识抢答赛场却成了我们小记者的地盘。“哪里是动力机车的摇篮？”“株洲！”一个小记者大声地回答。“对了！”主持人夸赞他：“真聪明！那么石峰区什么时候得到了文明城区的称号呢？”“1998年！”又一个小记者马上抢答。“对了！”主持人又发难了：“两型社会在什么时候开展？”“在2007年2月14日！”我急不可待地说。“恭喜这位小朋友！”一张兑奖券飞到了我的手中......
今天，“读书季”活动在这里启动；今天，全民读书活动在这里启程！
“读书破万卷，下笔如有神。”我们只有多读书，读好书，才能创建出文明城市。文明株洲，株洲闻名！
读书到底是为什么？我想很多人都曲解了它的含义。其实我也一直将读书理解为一个爱好或应对学习的一种方式，直到看完于丹教授“读书到底有何用”的这篇文章后，我才明白：读书，不为别的，只为遇见那个最好的自己，只是为了改变我们与这个世界相遇的方式，让我们面对苦难，面对不幸，更加淡定坚强地微笑。
现阶段读书，绝不仅仅是为了提高学习成绩，为了从中汲取知识应对考试。读书是一味良药，能让我们嘈杂的心得以安静，洗尽浮躁，散尽铅华，滋养人的内涵，正所谓“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，读书让我们从无知变得有知，让我们拥有不凡的气质和修养。读书又似一次修行，有些人觉得很不屑，有些人却将一生都投入到了茫茫书海中，而他们所得到的，不光是博学多才，满腹经纶，更重要的是收获了一颗低调谦逊，善解人意，不抱怨，勇敢无悔的心。就像我们在生命中可能会与磨难相遇一样，同样的崎岖，不同的就是面对苦难的态度。这时，有些人在苦难面前失了那份自信，变得一蹶不振；可那些真正会读书，读透书的人却一定会在沸水的喧腾中绽放最美的自己。读书并不能阻止灾难的发生，但是在相同的境遇中会认识自我会更加坦然地面对磨难，战胜磨难，从而成就自己的未来。
书籍能给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓滋润我们的心田，使黑暗的天空再现光芒。读罗曼罗兰的《名人传》让我们从伟人的生涯中吸取生存的动力和勇气；读海伦凯勒一个个真实的遭遇让我们看到她所拥有的自强不息和从容豁达。还有前几天认识的让我泪流满面又肃然起敬的“玻璃娃娃”刘大铭哥哥，在医生都无能为力的病魔面前，他没有放弃读书，是书籍给了他精神上的慰藉和坚强，给了他生的希望和勇气，他通过读书发愤图强磨练自己的意志，战胜了一次次病魔，病痛摧残他的身体却不能阻止他勇敢地走上文学之路，他用他的坚强一次次证明了生命的奇迹，他没有任不幸的命运随波逐流，他改变了自己和这个世界相遇的方式，成为自己命运的主宰者。
同学们，“书是人类进步的阶梯”，也是认识自我，改变命运，成就未来的智慧之门，让我们在书海中泛舟，在知识的海洋中吸取精华，让我们的人生像蓝天一样宽广，像大海一样深邃。
书中自有色彩，书中自有快乐，书儿伴我成长
——题记
童年：金黄色
5岁时，父亲引导我踏进了书香大门的第一步
依稀记得，当时父亲微笑着将一本32开的小册子递给我，并语重心长的对我说：“你要爱惜它，把它当成朋友对待”从此，我便与《唐诗三百首》结下了不解之缘
有时，似懂非懂地看着里面的插图；有时，自豪的站在父亲面前，熟练地背诵着新学的唐诗；有时，聚精会神地听着父亲讲唐诗中的典故......
童年的书世界，无拘无束，自豪感和求知欲都大大的得到了满足，仿佛一只小鸟快乐地穿梭在洁白的云层中；梦幻中带着甜蜜，就像金灿灿的鸭梨一样，味美飘香
现在：深蓝色
13岁时，我真正的迈进了书的殿堂
随着年龄的增长，渐渐地发现了书海的浩瀚在古色古香的《红楼梦》中，我结识了生性多愁善感的林黛玉，一首葬花词让我领略了中国文化的博大精深；在三分天下的《三国演义》中，我结识了神机妙算的诸葛亮，一场“草船借箭”让我见识了智慧的奥妙;在鲁迅先生的《狂人日记》中，我认清了晚清的腐败，不禁气愤添胸，也顾不得文明，咒骂慈禧等人此外，我还熟读了老舍先生的《骆驼祥子》，余秋雨的散文集，鲁迅先生的《朝花夕拾》等等
我真正明白了“学无止境”这句话“问渠那得清如许，为有源头活水来”中国文化，渊源流长，好似一望无际的大海，湛蓝，望不到边激励着我去追寻，探索其中的奥妙......
未来：浓紫色
16岁以后的我，将会努力登上通向书的宝藏的更高一层阶梯广读书籍，丰富知识和阅历，饱览中华文化
宇宙无限，知识无穷“江山代有才人出，各领风骚数百年”相信在不久的将来，我还会品尝到各种美味爽口的知识菜肴，或许会成为他们其中的一员，用自己的微薄之力为祖国的文化锦上添花，将祖国文化这个大花园装点得更加美丽芬芳，紫色中透着梦幻与想象
在书的世界中，充满各种各样的色彩，它们好似带有翅膀的音符，不同的时期，给予我不同的快乐，让我健康成长我愿化作一片小舟，在书的海洋中，扬帆起航，驶向知识的彼岸，让自己的梦想飞扬
高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”，而古代诗人杜甫说过，“读书破万卷，下笔如有神。”所以，我最大的兴趣爱好就是读书！
我非常愿意看书，是因为书不仅能愉悦身心，陶冶情操，还可以使我们增长知识，对写作有极大帮助。每次和妈妈出去时，我都会求妈妈给我买书，一买就是五六本。每次写完作业，我都会拿出我心爱的课外书来看，一看就入迷了，甚至听不见妈妈叫我的声音。我在学校只要有一点时间，就会捧着课外书来看。睡觉前，我总会拿出故事书来开着台灯看书，妈妈来催我睡觉，我就会恋恋不舍的放下书睡觉……
我的书很多，其中，我很喜欢《小王子》这本书！这本书是法国的著名作家圣埃克苏佩里的著作。他不但是作家，还是一位飞行家。他一生喜欢冒险和自由，是一位将生命奉献给法国航空事业的飞行家。1944年他在一次飞行任务中失踪，成为一则神秘传奇！这本书主要讲了来自B612星球的小王子环游世界的故事，他拜访了周边的星球，遇上了那个自以为很有威望的国王；那个要求别人向他不断鼓掌的自负的人；那个为喝酒而感到羞愧，为忘记羞愧而拼命喝酒的家伙……
除了看《小王子》，我最近还看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理，如：只有经历了痛苦，只有经历了磨难，人才有可能真正的成熟，才有可能真正的收获成功，才能被人尊重，才能被人重视；无论做什么事情，谦虚总会帮助我们走向成功，自高自大的人往往会在行走的道路上碰到很多挫折，我们无论做人做事，都要谦虚；我们在做任何事情的时候，都不能忽视了这样的一个问题：细节决定成败，或许那只是看上去微不足道的事情，但是我们却一定注意，不然，我们或许就会被这样的一个小小的细节打败……
我还非常喜欢《十万个为什么》这本书！它使我增长了许多知识：小白兔眼睛为什么是红色的？因为它身体里没有色素，眼睛里的血丝反射了外面的光线，本来透明的眼就显出了红色；为什么乌龟能长寿？因为乌龟的细胞可分裂次数多，寿命可达300岁。
我的生活离不开读书！我爱读书！
读书是人的一大乐趣，书是知识的源泉，里面有我的一方净土。有句话是这么说的：＂书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，＂书是我的一大爱好，我爱读书，所以我快乐。
每当到星期六星期天时，我都会迫不及待地到书店里去看书，买书，以致于我的写字台上面堆满了书，最后索性在上面搭了一个小书架，在书的海洋里自由地遨游。记得有一次，我在家看书入了迷，妈妈叫我去买包味精，我答应了，但没有动身。妈妈从厨房出来，看见我在看书，生气地对我说：＂你怎么还不去呀！＂我这才出了门。在路上我边走边看书，没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带，原来是刚才看书忘记了，我回到家跟妈妈说明了原因，不好意思的摸了摸头。书是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说，如《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力；《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说，保尔真不愧为无产阶级英雄。他把整个生命和精力献给了人民，献给了革命事业。他顽强的毅力、崇高的思想境界，正是我们这一代所应具备的。《爱的教育》非常有教育性，让我从中吸取了许多知识。小说以小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学的第一天写起一直写到第二年7月份。全书共100篇文章包括发生在安利柯身边各式各样的感人的小故事和父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章以及10则老师在课堂上宣读的精彩的"每月小故事"。"书中叙述之爱师声之情朋友之窗社会之同情都已近于理想的世界虽是幻影使人读了却感觉到理想世界的情味以为世间要如次才好于是不觉就感激地流泪。"我爱读书。书真是让我着迷。
书的是我的好朋友我和它形影不离有了书我就有了劲头；有了书我就有了进步。书你真是我的良师益友啊！所以说我读书。我快乐！
早晨，空气清新，手捧一本书，细细的品味“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的生机与活力，清新的感觉不逊于聆听一支悠扬的晨曲。夜静静的，这时坐在灯下阅读一本书，细细的品味“但愿人长久，千里共婵娟”的深邃幽远，美妙的感受要胜过在贝多芬的《月光曲》中徜徉。
读一本好书胜交十个好友。许多有名的作家，无不博览群书，和书籍有着深厚的友谊。好书固然有益，但选择尤为重要。古语云：“染于苍则苍，染于黄泽黄。学会选择，择其善而佳责以读之。此外，读书的方法也很讲究，歌德曾说：“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面”这告诉我们，边度边思考才是最有效的读书方法。
同学们，我们读书不再是因“书中自有颜如王，书中自有黄金屋”；也不再是“光耀门楣”，更不是为了“敲开官府的大门”；只是为了再度震响那一声“为中华之崛起而读书”！
我在读书时，很少有太多的杂念，只知道，什么是好的，什么是不好的；什么可以做的，什么不可以做。于是，读书人的心，就像六月的晴空，一碧如洗；有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹剔透的雨滴。
如果我们的生活中缺少了书籍，就好像白天没有阳光，鸟儿没有翅膀。书籍如一股清泉滋润着我。眼睛因书而纯明，心灵因书籍而澄清，品德因书籍而高尚，灵魂因书籍而明净。正如柯灵所说：“书是我的良友，他给我一把金钥匙，诱导我打开浅短的视线、愚昧的头脑、闭塞的心灵。它从不吝啬对我的帮助。”
有人说：“好书仿佛人生四季，或恬淡如春，或激情似夏，或充实如秋，或静思如冬，伴看怡的墨香，按响智慧的心曲。”赫兹利特说：“书籍深透人心，诗随血液循环。少小所读，至老永记。书中所言他人之事，却使我们如同心历其境。无论如何，好书无烦倾尽其囊便可得之，而我们的呼吸也充满了书香之气。”而我觉得好书如友，它是一种态度，是一种人生，是一种所得，更是一种幸福。
读书，会让青春岁月更充实；读书会让青春激情更热烈。所以，我在这里呼吁：“亲爱的同学们，拿起你手中的书吧，让你的青春更辉煌，让你的人生更美丽！”