圣诞节快乐日记12篇 圣诞节日记200字
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伴随着时光流逝又和伙伴们迎来了圣诞节，记得上个圣诞节的时候，每个人都怀着开心幸福的心情，每个人都买着一大堆一大堆的贺卡，棒棒糖，海报……我们在一起堆雪人，打雪仗，在雪中漫步，讲着自己小时候的趣事，甚至有时候会捂着肚子躺在雪堆上，那是多么惬意呀。
唯美的画面，总是完美的让我想哭。很多的时候，想象中那些过于美好的事物总会让我退却。也许是太过明白它们的虚幻性，所以，也只会单独的去想想，根本没有想过要去实现些什么。我不知道这是不是一种悲哀，一种将无法挽回的痛楚，我不清楚这是由于自己的懦弱，还是显示的太过残酷。不过，还好，我至少还有满满一兜的会意，那些美好的，永远深扎载我内心深处的点点滴滴。回想过去一起度过的节日，那些有趣的事，我不禁潸然泪下……可是如今已经初三了，我想这可能是我和伙伴们的最后一个圣诞节了吧。
早晨，早早来到学校，伙伴们总会在黑板上写“happy christmas day！”之后，就会在门后躲起来，当有人来的时候，就跳出来吓你一跳，然后把礼物塞到你手里，给你一个大大的拥抱，当时你会觉得他们很讨厌，过后你就会有一种幸福的感觉。
圣诞节，你只是一个节日，但是为什么能带给我们无尽的快乐和无法理解的伤心呢？下一个圣诞节，你是怎么样的呢？
“ 叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”圣诞老人坐在雪橇上，他背着圣诞大礼包，欢快地唱着圣诞歌。我和女儿一起听圣诞歌，一起讲圣诞故事，一起做圣诞老人，一起做圣诞树挂件。
看看我们的圣诞老人吧！女儿用红色的卡纸，画了圣诞老人的像，然后剪下来，我用剪了些丝绵，和女儿用双面胶为圣诞老人做了白胡子。我们用紫色的卡纸、黄色的卡纸、红色的卡纸做了圣诞靴子、小铃铛，小星星。看看下图，我们的圣诞树，还像那么一回事吧？
然后，我们一起做面具，一张紫色的卡纸，一张黄色的折纸，一把剪刀。我先用铅笔画了面具的样子，然后剪下来，然后再葫芦画瓢地做另一个，女儿穿线，一个漂亮的面罩就出来了。
一家人的快乐圣诞。 我们一起吃平安果，女儿负责洗苹果，奶奶切片，我们每人手中或是一个苹果，或是一片苹果，大家高兴地吃着这平安果，这苹果似乎比平时更甜了。
今天和女儿忙活了一晚上，但是看着孩子快乐的样子，心里高兴！
9点了，女儿躺在床上期待着、猜测着圣诞老人会给她送什么礼物。可能她已经知道圣诞老人只是一个传说，可她还是那么虔诚地许愿，躺在床上嘴里小声地说着。
我确信她真的已经睡着，然后下楼去拿放在电动车里的礼物，轻轻地放在圣诞树下，她放的圣诞帽子里。
第二天早上，她起来大呼她的圣诞礼物，一个漂亮的文具盒、一个大果冻、一个香米果、一个萨其马。本来还有一本英语小故事书，可是因为她爸爸藏的地方不好，被她发现了。就没拿出来做圣诞礼物了。
她高兴地抱着这些东西，放在她床上。把铅笔从她那个变了形铁文具盒拿出，放进了新文具盒里，其余的放在她的床头里等待中午放学后吃掉。
快乐的圣诞节，温暖了这寒冷的冬天。
昨天是平安夜，我们作文班的同学和老师在学校举行了一场快乐的迎圣诞活动。下午两点钟我就来到昂立，刚一推门，五颜六色的彩灯就照在我的脸上，宁老师给我一个长颈鹿形状的圣诞发箍，我开心地戴在了头上，不一会儿，圣诞晚会就正式开始了。主持人先介绍了一下自己，之后又请了一位外国老师来到教室，他教了我们一些跟圣诞节有关的单词，比如圣诞快乐是用“Merry Christmas”等，这位帅气的外教老师竟然会说中文，虽然不是很熟练，他说中国话时把我们逗得哈哈大笑。接下来我们进行了几项活动，第一项是扔弹珠。老师用笔在七个纸杯上分别写上分数，左边三个杯子，依次是加一百、加三百、加五百，右边三个杯子，依次是减一百、减三百、减五百，中间的是一个最大的分数——加一千！活动正式开始，轮到我的时候，我心里想：“无敌球来了......”我一扔，哇，我扔到了一千的杯子里，我为我们小组加了一千分！小伙伴们一个接一个地扔着弹珠，最后我们小组得了七千五百分，他们得了五千二百分，我们赢得了胜利。第二项活动是写圣诞贺卡，所有人都把贺卡写好了，准备送给自己的爸爸妈妈。最让我盼望的时候到了，穿着圣诞老人衣服的老师给我发了两个礼物，一个是装着二十个棒棒糖的盒子，另一个是写字套装。在开心的笑声中，我们的迎圣诞活动结束了。
今天是12月25日，真正的圣诞节到了，晚上我会把大大的袜子放在自己的床头，等待夜里圣诞老人给我的袋子里装上我盼望的礼物。
松树兴奋地把头发晃得一团糟，小鸟兴致勃勃地放声歌唱，我们班里洋溢着圣诞节来临时的欢声笑语。在我们班的教室里，同学们早已吵吵嚷嚷地摆好了桌子和椅子。
两个美丽而又精明干练的主持人，面对着我们期盼的眼神，她们并不怯场，反而大步流星地踏上讲台，从容不迫地开始了我们——最后一个小学度过的美妙的圣诞节。
第一个游戏是——抢凳子，两个同学迫不及待地举起手来。助手立刻搬来了一张凳子。音乐响起，女生默默祈祷女同学的胜利，男生亦齐喊：‘小胖’加油！。只见他们两个细心专注地聆听音乐，音乐一下子就停下了，立马开始了争抢，不过最后我们男生还是可耻的败了。
第二个游戏是——福尔摩斯就是你。正合我意：同桌十分十分十分不幸地当上了“福尔摩斯”。但是“损人”不“利己”，我竟然被戴上了“小偷”的罪名！！！气煞我也！！！我必须混淆那两个名不其实的“侦探”思维！我不假思索便举起手来，脱口而出：“我是小偷，我是！”大家听了，纷纷附和：“我是你要抓的小偷！”
“我才是！”
“来抓俺！”
“我是小偷”
……
今天是最开心的一天，也是在这里度过的最后一个圣诞。
愿这座小学永远充满欢声笑语！
正文内容简介：我最喜欢的圣诞节终于到来了。平安夜的晚上，我们的英语辅导班组织了一次别开生面的圣诞晚会。老师让每个班级的同..
我最喜欢的圣诞节终于到来了。
平安夜的晚上，我们的英语辅导班组织了一次别开生面的圣诞晚会。
老师让每个班级的同学都准备了节目，还为我们准备了好多零食，水果，小圣诞礼物，另外每个同学都准备一个小礼物，和同学互赠礼品。
圣诞晚会的场景太漂亮了。
平时我们上课的教室，可是变了，门口一棵高大的，金光闪闪的圣诞树，挂满了五颜六色的彩灯，彩球，礼品。教室里挤满了人，课桌全搬出去了，大家挨个坐在凳子上，挤得水泄不通。有很多同学还化了妆，打扮的喜气洋洋，还有的带着面具，真是一个热闹的狂欢夜。
每个班的节目一个个按顺序表演着，同学们在下面吃着瓜果，欣赏着节目，吃得津津有味，看得心里美滋滋的。
我和几个同学，也准备了一个节目。这个节目是把日常生活中的常用反义词用英语和汉语相结合，配合每个人的表情，动作，绘声绘色的表演出来。老师说“big”，同学回答“small”；“standup！”“sitdown！”等，我们在课外还排练了好几次。大家都很用心，我也很希望同学们都喜欢这个节目，能带给大家快乐！
同学们表演的节目有狼来了，灰姑娘，还有跳舞，唱歌等，最有趣的是几位哥哥表演的“锄禾日当午”，带了锄头，化成农夫，边用英语读古诗，还一边锄地，大家都乐得前俯后仰。所有的节目都是用英语来表演的，不仅节目有趣，好玩，我们还学到了一些英语。
我好喜欢这场圣诞晚会，真是太有意义了。
今天，我们终于等到了我们盼望已久的圣诞party。放学后，老师和我妈妈还有许多小朋友的家长带领着我们，排队走过天桥，来到了学校对面的酒店，大人们安排我们一拨十个人左右上到了十一楼的活动场地，参加我们班的”我们都是小明星“活动。
首先，我们组九个人上场，依次介绍了自己和同桌；第二项我为我们组抽到了”英汉互译“，我们完成的都很棒；第三项是张天翊抽到的英语”说哪指哪“我们都觉得这个游戏有意思。完成三项后，妈妈们奖励给我们每人一根香蕉和一个面包，我觉得通过自己赢来的比爸爸妈妈买给我们的还要好吃！每个组上去抽到的内容都不一样，还有很多有趣的我们这组没抽到真是很遗憾，有”击鼓传花“啊，有”勺子传乒乓球“啊好多呢！每个组的项目结束后，大人们又给我们准备了分类项目，才好玩呢！有数学城堡，语文城堡当然还有英语城堡，每一项我都去挑战了，觉得又新奇又好玩，这样学习太有趣啦。老师们也和我们一起游戏，真的太棒了！我得到了六张涂色卡片，兑了一个带闪灯的兔耳朵发卡、一个红色糖果盒还有一支圣诞笔，我都好喜欢啊！因为这是我自己努力得来的，我都舍不得放下。我希望以后还能有这样的活动，但是题目再难一点就更有趣了。回家的路上，妈妈美美的表扬了我——今天没有粘着妈妈，因为最近每天都看到妈妈为我们准备活动的东西很辛苦，而且今天妈妈也要负责活动安排，所以我就很乖自己玩，妈妈说我长大了懂事了，我好开心，谢谢妈妈和其他小朋友的妈妈们，还有我们班最亲爱的崔老师，周老师和郑老师一起为我们准备的这么好的一次party！
今天，我和吕婧怡一起参加了常春藤少儿英语派对。
我们在王朝大酒店集合，等吕吕等另一个好朋友到达后，我们坐上电梯，直奔五楼而去。我一推开门，门口站着的一位女老师便给我们三人每人一顶圣诞帽和一个苹果，就带我们去登记了... ...
呼呼呼，要做的事情可真多呀，当然，我们现在是要去——抢位置了!可不是嘛，会场上早已人山人海，位置只剩下寥寥无几的几个了。“抢啊!!!”随着吕吕一声令下，我们像三匹饥不择食的饿狼，以百米冲刺的速度奔向那三个座位。一下子，三个座椅便被我们霸占了。我环顾四周，那儿有大人，也有小孩，他们各干各的，大人握着自己的“手中宝”——手机，小孩乱蹦乱跳，争着向圣诞老人拿礼物。他们各玩各的，唯一的相同点就是他们脸上灿烂的笑容。
“现在，请同学们安静一下，我们20xx年圣诞派对开始了，请坐在位置上... ...”听，一位老师在台上宣布圣诞派对的开始呢。一位小姑娘走上台子，大声地说：“现在，我们有请拼读三、四班的同学来唱一首英文歌!”话音刚落，几个小朋友抬着他们的BUS上台了，下面，掌声如雷，小朋友们跟着音乐做出一个又一个萌萌的动作，让人忍不住拍掌叫好。不过，让我印象最深的是一个五六岁的小女孩唱的“let it go”，她的声音犹如黄鹂鸣唱，她的动作优美自然，让人无论是视觉还是听觉来说，都是一种享受!
圣诞节上，最重要的是什么?当然是唱圣诞歌了，在圣诞派对要结束之前，我们组织了一次圣诞节合唱，我们在歌声中，享受了圣诞派对的最后一刻。
12月24日，一个不寻常的日子，我们班所有人的脸上都洋溢着笑容，似乎有什么快乐的事，到了晚上，把桌椅拉开，圣诞狂欢聚会开始了!
首先，要找主持人，两位同学被荣幸当选。第一个游戏项目是踩气球，谁踩爆的气球多就有奖励。同学们踊跃报名，我也不例外。“该选谁呢?”主持人面露愁容。最后，还是老师出马解决了问题。我被选上了，兴高采烈地蹦到教师中央。“预备，开始!”我用那双锐利的电子眼寻找气球。嘿有一个气球没人踩。我一个箭步冲上去，毫不留情地就是一脚。“嘭”的一声爆了。我继续寻找下一个“袭击”目标。我又发现了一个“孤单”的气球，高兴地脸上笑开了花。连忙冲上去就是一脚，气球被我踩飞了。我不心急，瞄准再踩。又是“嘭”的一声，一个气球的生命被我结束了。“时间到!”，我悻悻地去领取奖励。我踩了两个气球，与另一个同学并列第二，奖品是一块巧克力。
“音乐。”不知谁说了一声，教师电脑立刻播放乐曲。天花板上的灯忽闪忽暗，营造出舞厅的效果。所有同学一起跳起了欢乐的舞蹈。你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞台”上释放自己的激情，烦恼的事情被一扫而空。我们排着“火车”，跟着音乐的节奏，高兴地跳着，蹦着。虽然满脸通红，气喘呼呼。但仍不休息，把这快乐的气息传到校园的每一个角落，让所有双翼人的心一起跳起来!
回到宿舍，已经很晚了。我躺在床上，快乐的情景依然挥之不去。这快乐的气息，在我的脑海里经常浮现。这件快乐的事将伴随我的生命走到尽头，永远永远地被我牢记!
圣诞节快到了，爸爸跟淘淘说“你想要礼物的话，写在纸条上，压在枕头下，圣诞老人就会知道了”“好”淘淘马上在纸条上写起来。
淘淘写好字条，把它折起来，悄悄地放在枕头底下。心里想“圣诞老人真的知道我的心吗?”到了圣诞节，爸爸点亮了圣诞树上的彩灯，妈妈端出圣诞大餐一家人快乐地过圣诞节。晚餐刚吃完“叮咚”门铃响了，淘淘跑去开门。哇，门口站着一个小个子的圣诞老人。“淘淘，我给你送礼物来了。”圣诞老人说。“谢谢圣诞老人!你真的是圣诞老人吗?”淘淘激动的说。“当然，这是给你的礼物，祝你圣诞快乐，明年再见”圣诞老人递给淘淘一份礼物就走了，淘淘追了出去，与圣诞老人道别“这个圣诞老人怎么长了一条细细长长的尾巴?这不是圣诞老人，是圣诞老鼠”淘淘自言自语道。后来又来了好个圣诞老人送来礼物。
不过，细心的淘淘很快发现，他们不是圣诞老人，而是圣诞老猫，圣诞老牛，圣诞老羊....可淘淘一点也高兴不起来，他打开的礼物都不是他最想要的礼物。“圣诞老人一定忘了淘淘，他再也不会来了”淘淘不高兴地去睡觉了。
第二天早晨，淘淘醒来。被子里鼓鼓的，好像塞着什么东西，他掀开被子，啊!好漂亮的飞船模型。这正是淘淘最想要的礼物!难道说，昨天晚上，圣诞老人真来过了?
今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。
下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带。然后老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选班长写字，班长就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。
画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的我灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了我一支自动铅笔和一盒笔芯，真开心啊。
猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，一下变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。有同学上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。
今天的圣诞节过得特别快乐。
还记得我们去年的12月25日，我们开了一次难忘而隆重的圣诞节联欢会。
在我们的一再强烈的要求下，老师终于答应了我们的恳求。在上午，老师与几名同学去筹划准备，我们买了一个有一人高的圣诞树，并让我们每个同学都互相送礼物，有的送贺卡、有的送小东西，还有的送自己的一句话给别人，顿时教室里沸腾起来。
最有趣的是老师让我们把自己希望某位同学干什么事情写在纸条上，让我们把这些希望挂在树上，立刻，我们幼稚的心兴奋起来。说罢，我们纷纷动起笔来，然后卷好，等待着下午兴奋的时刻。
这令人激动的下午终于来了，教师被我们装饰的花花绿绿，黑板上全部是那些可爱的圣诞老人和可爱的圣诞树。灯上挂着各种装饰品，显得非常的热闹。我们的圣诞节联欢会开始了。我们打开了一张纸条，内容是：请将文博同学跳一支拉丁舞。顿时我们哄堂大笑，他羞涩的走上了讲台，不好意思地站在哪，等同学们笑完了，他的连也红的和西红柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈------”一片片笑声把所有的声音都淹没了，看着他，就像看一只企鹅在讲台前舞动着，因为他很胖，也不知道是我班那个同学这样的难为他。过后，又念了一张纸条；请周星晔同学唱一首歌。他说什么也不唱，说自己不会唱，他很聪明，但是他也是我们班级的调皮蛋，这是老师说，唱吧，唱得不好没关系，我们既然玩，就要玩得开心，重在参与。经过老师和大家的一再鼓励，他终于唱了，虽然我知道他就像是一头野兽在怒吼，但是我们还是给了他热烈的掌声，他虽然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我们再次给她鼓掌，教室里立刻变成掌声的海洋。不错哦
就这样，我们快乐地度过这一次圣诞节，这个圣诞节联欢会让我永久难忘。
今天是12月25日，也就是我们小朋友最喜欢的圣诞节。
我邀请王一鑫和王一淼一起参加昂立学校举办的圣诞派对。走进哥伦比亚教室里面挂满了圣诞节的可爱的.装饰品，有铃铛，气球，圣诞树，彩灯等。
首先老师让我们写了贺卡，送给同学或者爸爸妈妈。派对开始了，老师给我们提了几个问题：圣诞节有什么代表性的颜色?圣诞节要吃什么?圣诞节要干什么?圣诞节在几月几日?这几个问题我全部都会，嘿嘿...圣诞节代表性的颜色是红色，白色，绿色。圣诞节要吃饼干，糖果，苹果。圣诞节要装扮圣诞树，穿红色的衣服，要带圣诞帽。圣诞节是12月25日。
麋鹿姐姐突然来到了讲台，告诉我们为什么不是圣诞老人来，而是她来了，因为圣诞老人还被堵在路上呢，听到这个消息我们都大笑起来了，接着麋鹿姐姐和我们玩了一个小游戏，同学们都很开心，但是大家好像都忘记在等待圣诞老人的到来。
一会儿，圣诞老人终于带着礼物来啦!老师说看我们谁做的端正就先给谁发礼物。我表现得最棒了，我是第三个领到礼物的，我很惊喜的打开礼物，里面有一把漂亮的尺子，还有一份麦当劳儿童套餐，太好啦!我太高兴啦!有好吃的，还有学具用品，感谢圣诞老人，希望明年还能参加这样的派对。