您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合 > 正文

捉知了作文六年级作文12篇 捉知了作文600字

2024-05-11 18:44:55综合

捉知了作文六年级作文12篇 捉知了作文600字

  下面是范文网小编收集的捉知了作文六年级作文12篇 捉知了作文600字,供大家参考。

捉知了作文六年级作文12篇 捉知了作文600字

捉知了作文六年级作文1

  正午的阳光,炙烤着大地,树丛里不时地传来嘈杂的叫声。哈,是知了!就在这时,爸爸带着3只知了走了过来。

  因为长时间没有见到了,这次的相见,我的见面礼竟然是一声尖叫。不过,知了的吸引力还是挺强,我也要去抓。妈妈和弟弟也心动了,带上帽子,穿着长袖就出发了。太阳越来越大,却怎么也挡不住我们对抓知了的热情,那片杂草从也顿时变得阳光灿烂。

  爸爸已经在里面抓了,他一手一只,一手两只……一下子抓了好多,而我呢,还站在外面不敢进去。小树底下的杂草多么茂盛呀,一定有很多小虫子吧!我犹豫了,要进去吗?好奇心驱使着我,我暗暗地鼓励自已,加油,就当这是一次突破吧!我小心翼翼地将一只脚踩进去,忍着痒和恐惧,迈进了另一只脚。我蹲着,眼睛不停地寻找,哈,那儿有一只,我飞奔了过去,一阵扇动翅膀的声音,一看,知了已经无影无踪了。

  很长时间,我们一直在杂草、树丛转来转去,倾听着知了求偶的“优美”音乐,我东张西望,寻找着,太阳照在身上,我满头大汗的,继续往前走。走了一会儿,我看见了一只,便立刻悄悄地走过去,让我没有想到的是,我踩到了一堆落叶,落叶发出清脆的声音,吓跑了知了,只留下了一根空树干和我的失落。

  蔚蓝的天空下抓知了,的确是一件很美的事,我似乎忘记了累,我又开始努力抓。“哎呀”妈妈差一点就摔了一跤,幸好手撑在地上,只是弄脏了手,不过也有收获,因为摔跤而抓到了知了。我也要摔跤吗?我走着走着,走到了一个有很多知了的地方,有的一棵树上有两只。我心想:前面的就不管了,重新开始吧!加油!

  我接受了前面的教训,一边不出声的,一边看着地上的落叶,以防被踩到,发出声音,就这样,我靠近了那棵树,面对着这只知了,我伸出手,可是,这只知了让我害怕,知了那黑漆漆的身子实在是恐怖,我的手开始轻微地发抖,看来我还是太胆小了。

  我们实在是热得不行,只好回去了,妈妈在努力下抓了4只,我和弟弟却空手而归,弟弟可以说是来凑热闹的,我就算是来练胆子的吧!至少我大胆地跨进去了。抓知了让我明白了,无论做什么事,都要大胆,在成长的道路上,说不定会有很多这样的杂草丛,会有很多的小虫,我怎么能被它们打败呢!

  原来抓知了并没有那么简单,今天的活动也没有我预期的那么好,,但是,对于我来说,我已经满载而归了,载的不是知了,而是提升。

捉知了作文六年级作文2

  一个夏天的早晨,空气十分清新,景色十分宜人。看,路边的石榴花远远看去,就像燃烧的烈火,又像鲜艳绚丽的晚霞。花瓣中星星点点的淡黄色的花蕊在晨风中抖动,漂亮极了!旁边还有好多的野花和小草在争奇斗艳。“哗啦啦”的小溪也在欢乐地唱着歌,洋溢着欢乐祥和的气氛。

  诗人袁枚在乡间的小路上散步。他边走边欣赏着美丽的风景,好不快活!这时,迎面来了一个人。他是谁?诗人袁枚仔细地打量着:这是一个可爱的小牧童,他头戴斗笠,身穿极富乡村气息的农家衣裳,光着小脚丫,骑着大黄牛,边走边吹着笛子,吹完一曲,便又唱起了动听的歌曲,歌声一瞬间传遍了整个林子。树上的鸟儿听了,也纷纷亮开歌喉,与小牧童赛起歌来,林中顿时充满了生机。

  忽然,小牧童闭口不唱了,大黄牛也停下脚步不走了。这是为什么呢?诗人袁枚瞪大了眼睛,还是丈二和尚摸不着头脑。就在这时,只见小牧童策身下牛,三步并作两步地来到一棵大树下。袁枚认真的思忖着:这是一棵高大粗壮且枝叶繁茂的柳树,小牧童究竟来这儿干嘛?袁枚再仔细一看,原来树上一个细嫩的枝条上藏着一只正在唱歌的知了!大概是它的歌声吸引了小牧童的目光吧!再看看小牧童,他站在树下抬起头,眼睛一眨不眨地盯着树上的知了,双手已经搭在了树干上,接着就蹑手蹑脚地向树上爬去。到了知了所在的枝头,小牧童没敢轻举妄动,而是耐心的观察了一会儿,趁知了专注着唱歌放松警惕,他才猛地一扑。松开手一看,哪有什么知了!再定睛一看,狡猾的知了已经逃到了旁边一个枝头。小牧童利用树荫作掩护,两个手指准确迅速地一夹,就把小知了逮住了。牧童高兴的大叫道:“我捉到知了了!我捉到知了了!”他边高兴的叫着,边“哧溜”一下“滑”下树干来,又骑上黄牛,唱着欢快的歌,接着向前走去。

  诗人袁枚目睹了这些情景,按捺不住心中的激动,随即吟出了脍炙人口的《所见》:

  牧童骑黄牛,

  歌声振林樾。

  意欲捕鸣蝉,

  忽然闭口立。

捉知了作文六年级作文3

  盛夏时的一个周末,我和哥哥跟着爸爸妈妈回到乡下看望外婆外公。

  到外婆家时快中午了,火辣辣的太阳晒得我和哥哥赶紧躲进外婆家的风扇底下,只听见房子外面的传来一阵阵“知了、知了……。”

  “这是什么在叫呢?这么不知疲倦地叫着。”我和哥哥异口同声地问外婆。

  外婆笑眯眯地看着我俩,说道:“这是知了在叫。”

  “晚上带你们去捉知了,好不好?”爸爸对着我俩说道。

  “太好了!”我和哥哥听了兴奋得跳了起来。

  终于等到了晚上,我和哥哥带上捉知了的工具——手电筒和盒子,来到了外婆跳广场舞那儿的一颗大树底下。开动啦,我和哥哥同时打开手电筒,对着大树茂密的树叶“扫射”,不一会,吸引来了许多知了。

  “哥哥!你猜我看到了什么,哈哈,这些知了都会统统到盒子里啦!因为它们已经在大树底下四脚朝天啦!”我对着哥哥喊道。

  我手电筒都没来得及关掉,直接抛给了妈妈,借着外婆跳广场舞那儿挂树上的昏暗的灯光,开始了让知了乖乖进盒子的行动。

  “知了们,乖乖臣服于我吧!”哥哥嘀咕道。

  过了一会,整个盒子都装满了,我和哥哥兴高采烈地回了家。

  回到家,外公把门外的一个黄色大灯给打开了。

  “哇——哥哥,你看这办法……”我话还没说完,哥哥接着说:“知了喜欢灯光,直往灯上撞,撞上去直接就撞晕了,我们现在比赛捡知了,一人一个袋子,看谁多!”

  正捡得高兴时,突然一只知了掉了下来,我心想:“吓死宝宝了!如果掉我头上会吓晕的!”不管三七二十一,快捉知了吧,还在比赛呢!

  比赛结束,我们把各自的袋子都装得满满的,作为裁判的爸爸,宣布我赢了,因为我比哥哥多几只。

  捉知了真有趣啊!

捉知了作文六年级作文4

  在一个雨后的晚上,伴着清新的空气和知了的蝉鸣声,爸爸妈妈领着我去民心河捉知了猴儿。

  当夏天的一场透雨过后,民心河边的小树林中,湿润的泥土上有很多小洞,妈妈说:“这就是知了猴儿的家,它已经在树下呆了3年了,在成熟时就会破土而出。”我用手伸进去试了试,什么都没有。这时候,草丛中的蚊子找到了大餐,咬了我们好几个大包,又痒又痛。突然,我看见远方的一颗绿油油的松树上有一个知了猴儿,我高兴得跑过去,仔细一看,只见它的背上裂了一道口子,爸爸说:“这个知了猴儿已经变成知了飞走了,只剩下了知了皮,它的学名叫蝉蜕,还是一味中药呢。”我遗憾的想伸手去摘这个知了皮,却忽然发现在松枝下面一圈儿挂满了密密麻麻的知了皮,就像松树结的小果子一样,真好玩。

  天越来越黑了,我们找了很长时间,见到每个可疑的小洞都要伸手试一试,每棵小树都要拿着手电筒照着看一看,却只是发现了许多蝉蜕,我的心焦急得像热锅上的蚂蚁,妈妈看出了我的心事,不断地在安慰我,但我还是失望得眼泪都快流出来了。还有几颗树就走到了树林的尽头,就在我几乎绝望的时候,不料却是峰回路转又一村,用妈妈的话说是:“成功就在坚持的那一瞬间”,我猛地隐约看见前面一棵树上有一个知了猴儿好像爬了一下,我一个箭步冲了过去,“哇赛!”我大叫道:“妈妈,快过来,这是一只活的!”此时我的心中像有千只小鹿在跳跃,心情激动得像万马在奔腾,但当我伸出手时却犹豫了,这个有着土一样褐色身体的小家伙趴在树上一动不动,我如果抓他,会不会被它咬一口呢?这时爸爸故作轻松的说:“好吧,如果你不愿带它回家,我们今天估计就要空着手回去了。”哎,怎么办,放弃吗?我脑海里斗争着,最终我还是鼓足勇气小心翼翼的把它拿起放在手心里,它似乎受到惊吓,用两个锋利的小爪子使劲夹住我,把我也下了一大跳,还差一点把它扔掉呢。过了一会儿,它适应了,开始在我手上爬来爬去,我也就伸出胳膊,任它自由玩耍。就这样我像看护宝贝一样带着它胜利回家了。

捉知了作文六年级作文5

  “知,知,知”多么优美而动听的声音!奥,原来是一群合唱家在全神贯注地振着翅膀,他们身穿燕尾服,多么华丽。那优美的音韵在山中回荡,多么优美的音乐呀!好像灵泉一般。

  暑假的一天,我和姥爷带好黏知了的面团去捉知了,还没上山,老远就听见知了的演唱会,我凑到一棵大树前,看到粗壮树干上有一只灰褐色的知了,他正在树枝上用它那金嗓子唱着歌。我想要是把它捉过来观察一下,那该多好呀!

  于是,我悄悄地走到那棵树后双手举起,正要捉时,突然脸上有点湿湿的,用手一摸是黄色的液体,一闻有点臭。我把这个事情告诉了姥爷,姥爷说:“这是知了的逃生办法,为了摆脱敌人,知了才把尿撒出来,当敌人反应过来时,知了早就飞走了。”我听了恍然大悟,心想:小小的知了还挺有办法的,看来真不能小瞧它呀!

  上了山,我看到周围有绿油油的小草,像战士一样昂首挺胸,看起来十分有精神,空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在争芳斗艳,姑娘们都把自己最好的衣服穿上,给我们炫耀一下。继续往前走,听!“知,知知,知”听到是合唱家们的声音,我恨不得拿一个放大镜找,终于在旁边的树干上看到了一只知了。我轻轻地走到那儿,向前一扑没黏中真可惜,由于我太兴奋地跑到那,结果把知了吓跑了。这时姥爷发现了一只,只见他蹑手蹑脚地向前走去,对准知了一粘,黏住了。

  我把姥爷的一举一动都印在脑子里,我慢慢地向知了接近,心想:小样,你这次肯定逃不了我的魔爪。我十分紧张,生怕知了逃走,我右手拿着黏棍,弓着腰,向前迅速一粘,粘住了,太好了。知了还在面团里挣扎,好像在说:“下次不会让你得逞的。”

  太阳快下山了,四周静悄悄的,草软绵绵的,仿佛人一样的睡着了,我与那群知了道了别,哼着小曲下山了。

捉知了作文六年级作文6

  在烈日炎炎的夏天,毒日高照,一群知了在柳树上,整天大合唱,"知了,知了……",不厌其烦地叫着,令人心烦。

  我听着这响亮的大合唱,不觉手痒痒,就用一根结实而短的铁棍弯成一个口极小的铁环。又找来一个很大的塑料袋,套在铁环下面。最后,用一根细而长的竹竿插在铁环下,作为捉知了的工具。我又约了边海冰,一起去柳树下边捉知了。

  来到树荫下,我拿起工具,在层层柳条里寻找知了,却连一个知了的影儿都没见到。我丈二和尚——摸不着头脑,疑惑的.说:"知了都上哪去了?难道它们会隐身术,让我们看不见?"一旁的边海冰听了,哈哈大笑:"你还真说对了,知了会隐身术。知了的外表颜色与树皮的颜色几乎一样,早已浑然一体。你这样不仔细的找,哪能找到啊?"我不屑地"哼"了一声,又仔仔细细地找起来。

  "啊,在这里!在这里!这里有一只!"突然,我惊喜的喊起来。"哪里?哪里?"边海冰急忙跑来看。果然,一只外壳乌黑发亮的知了正在悠闲地"唱歌"呢!我小心翼翼地走过去,把工具慢慢靠近它,猛地一罩。知了被惊动了,急忙没命地朝塑料袋的方向逃去,就这样落入我的"魔爪".我一连逮了好几只,豆大的汗珠顺着我和边海冰的脸庞落下来。

  那是一只雄性知了,看起来精神极了。一对复眼均匀地分布在两旁。翅膀是透明的,可以清晰地看出一条条纹路。有三对足,都带有钩子,是知了能够轻易勾住树皮。

  回到家,我颇有感悟地说:"现在的知了真笨!总是自投罗网。看来知了只能辨别声音,但是视力却是差得很。"

捉知了作文六年级作文7

  童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的谜藏……快乐的童年都应该是如诗如画般无忧无虑的。

  夏天是炎热的,但也是快乐的。夏天有许多趣事说也说不完。暑假里,最喜欢跟伙伴们捉知了。每当吃了中饭,隔壁的几个小伙伴总会不约而同地聚在一起,准备去树林里捉知了。起初,总会先各自打量一番工具,都是用竹竿做成的各色网兜,还要各自吹牛一番,“我这个网兜可是套什么进什么。……”蓝蓝的天,白白的云,伙伴们齐装上阵了。我心里也在盘算着今天的收获会如何?走进爷爷后花园的一片茂密的树林,许多香樟、枣树、桃树……枝枝桠桠交错在一起,郁郁葱葱、严严实实。只听见一片嘈杂的知了声,但只闻其声,不见踪影。原来是知了的保护色,让人难以发现他们。我们只能随着声音去打探。亏我眼力精,第一个“小家伙”已在我的视线范围。我蹑手蹑脚,生怕惊动它,使出我的“九阳神功”轻轻用网兜罩上去,我听见了翅膀扇动的声音,我想应该是捉住了,一看,原来捉了好几只苍蝇,“嗨”跑了,太可惜了。徐楠在另一边高兴地叫了起来:“哦,我套了一只大知了啰!”我还在寻找着目标。只见徐兢低着身子,像唐老鸭似的慢慢在接近目标,一个大知了真被他套着了。心里有一丝焦急的我,还在寻找着目标,终于功夫不负有心人,一个绿色的知了正躲在树叶的下面。这个隐藏方法多棒,怪不得我找不到它呢!这次我也学着狡猾一点,身体轻轻地蹲下,用箭一样的速度罩住,真的有动静了,在我的网兜里“扑扑”跳动着。那知了被我捉到了,扯高了嗓门,还十分地不乐意……每一回捉知了,我和伙伴们都会有所收获,也是非常有趣的。

  收获满满的,大伙一路总会唱着那首歌,“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”

捉知了作文六年级作文8

  暑假我去季忆家里玩,季忆家里很安静,窗外是几棵大树,上面有很多知了,一片喧闹的蝉声。

  季忆对我说:“吴欣瑶,我们一起去看书吧,那本书很有趣。”我点了点头。我们正在讨论这本书,知了大叫了起来,“知了,知了。”我和季忆烦得不得了。可是,季忆对我说:“没事,没事。”可是我们又开始看书,正看得津津有味,知了的演唱会又开始了。我和季忆忍无可忍!我们跑下楼,去捉知了,“知了,知了”知了正在快乐的歌唱,可是我们正怒火中烧。

  我们拿起一根小木棍,小木棍很长。季忆看见了知了,先找到一块突起的树皮,一脚踩了上去,慢慢的,她来到了知了旁。可是,我一看:“季忆,这是知了的‘外衣’,我们被骗了。”于是,季忆大叫了一声:“不捉到你,我就不姓季。”看那季忆的样子,真是咬牙切齿。我说:“季忆,知了不叫了,咱们回去吧,先回去,一会儿知了又叫起来的话,我们再出去捉。”季忆皱着眉头,点了点头。可是我们没走几步,知了又开始了它的“歌唱会。”可是这首歌的歌词只有知了。我和季忆说:“它是在笑我们。”于是,我们又开始了“捉知了之旅。”此时此刻,知了还在它的‘舞台’上开心地歌唱,不知道正大难临头。季忆又脚一蹬,开始捉知了。这时,一只蚊子飞到了她头上,季忆只摇了一下头,还在往上爬,真是认真。没过一会儿,季忆下来了,手里是她的‘战利品’,它还在唱着一首开心的歌。

  我们回到家,我们正想把资料放到瓶子里,一只乌龟——没错,季忆的小宠物一口把知了叼住,又用小眼睛看着季忆,好像在说:“好好吃,我还要。”季忆白了乌龟一眼:“你还我!”乌龟把头缩了回去,好像在说:“我有壳,我不怕,哈哈。”就这样,“捉知了之旅”变成了“打乌龟之旅。”

  那天玩的可真开心啊!

捉知了作文六年级作文9

  在一个雨后的傍晚,伴着清新的空气和知了的鸣叫声,爸爸妈妈领着我去屋后捉知了。

  当夏天的一场透雨过后,屋后的小树林中,湿润的泥土上有很多小洞,妈妈说:“这就是知了的家,它已经在树下呆了3年了,在成熟时就会破土而出。”我用手伸进去试了试,什么都没有。这时候,草丛中的蚊子找到了大餐,咬了我们每个人好几个大包,又痒又痛。突然,我看见远方的一棵绿油油的松树上有一个知了猴儿,我高兴地跑过去,仔细一看,只见它的背上裂了一道口子,爸爸说:“这个知了猴儿已经变成知了飞走了,只剩下了知了皮,它的学名叫蝉蜕,还是一味中药呢。”我遗憾地想伸手去摘这个知了皮,却惊讶地发现在松枝下面有一圈儿挂满了密密麻麻的知了皮,就像松树结的小果子一样,真好玩。

  天越来越黑了,我们找了很长时间,见到每个可疑的小洞都要伸手试一试,每棵小树都要拿着手电筒照着看一看,却只发现了许多蝉蜕,我焦急得像热锅上的蚂蚁。妈妈看出了我的心事,不断地安慰我,但我还是失望得眼泪都快流出来了。还有几棵树就走到了树林的尽头,就在我几乎绝望的时候,山重水复疑无路,柳暗花明又一村,用妈妈的话说就是:成功就在坚持的那一瞬间。我隐约看见前面一棵树上有一个知了猴儿爬了一下,我一个箭步冲了过去,“哇噻!”我大叫道:“妈妈,快过来,这是一只活的!”此时我的心中像有千只小鹿在跳跃,但当我伸出手时却犹豫了,这个有着土褐色身体的小家伙趴在树上一动不动,我如果抓它,会不会被它咬一口呢?这时爸爸故作轻松地说:“好吧,如果你不愿带它回家,我们今天估计就要空着手回去了。”

捉知了作文六年级作文10

  夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得滚烫,空气热烘烘的,人一动就浑身冒汗。只有树枝上的知了不停地发出欢快的歌声,似乎在告诉人们夏天来了,夏天来了。

  我的爸爸是个捉知了高手,从我小班开始,每年夏天他都会带我去捉知了,今年也不例外。

  出发之前,爸爸又和我讲解了一些关于知了的知识:“知了,也称为蝉,分为雄蝉和雌蝉。雄蝉头小,它的腹部有一对发声器官,会发出声音。我们听到树上唱歌的蝉都是雄蝉。雌蝉头大,没有发声器官,是‘哑巴蝉’。”这次我们到底会收获雌蝉还是雄蝉呢?我和爸爸都期待着。

  在爸爸的指导下,我开始自制捕蝉工具。先准备一根稍长的木棍子,上面黏上一层双面胶,带上一个空矿泉水瓶,简单的捕蝉工具就准备就绪了。我和爸爸来到院子里,院子的橘子树上有好几只知了在大雄蝉的指挥下欢快地合唱,我悄悄地走上前去,用备好的粘了双面胶的的木棍那端贴上一只蝉,哇!太神奇了!那只蝉拼命地挣扎也没能逃脱我自制的“网”,我开心地把它抓下来,一看,竟然是一只会叫的雄蝉呢。当我把蝉放进矿泉水瓶的时候,它不停地还在挣扎,似乎在说:“放我出去,放我出去!”正在这时,爸爸在旁边告诉我一个好消息,他也捉住了两只。我根据爸爸教我的知识,很快就分辨出那是一只雌蝉和一只雄蝉。很快,我和爸爸带着我们的劳动成果高兴地回家了。

  听很多人说,蝉可以作为一种非常有营养的美食,但是我和爸爸每次都只是把劳动成果在家人面前展示一下,第二天就把他们放回大自然,我想大自然的歌声肯定比美食更吸引人。

  捉知了真的是一件有趣的事情,期待明年继续和爸爸一起收获更多的雌蝉和雄蝉。

捉知了作文六年级作文11

  夏天到了,一阵阵暖风吹来,使我们告别了繁华似锦的春天,走进了草木葱郁的夏天。

  一阵阵暖风中还带着一丝丝荷花的清香,也带着一首首大自然的歌声"知了,知了。"

  知了的叫声吵醒了正在睡午觉的我。我对妈妈说:"要不我们去捉只知了来!"妈妈爽快地答应了。

  我们来到公园的一棵葱郁的大树下。在我们努力的寻找下,终于发现了一只知了。我像一只小猴子似的爬上树,看准了,把手悄悄地伸过去,可惜碰着了一片绿叶,惊动了这只知了,知了"知"地叫了一声,飞走了。不行,再来一次,我又发现了一只,它正悠闲地"坐"在树枝上,"知了,知了……"地唱着歌。我眼疾手快地伸出手去,想一把抓住它。不过还是没有知了灵敏,就在我刚要抓住它的时候,知了突然飞走了。

  两次失败,我有点气馁,想放弃捉知了的念头了。这时站在一旁一直看我捉知了的妈妈看出了我的灰心,妈妈一边鼓励我,一边问我,知道为什么你两次都没能捉住知了吗?我挠挠头又摇摇头,想不出所以然来。妈妈笑笑:"‘傻儿子’,你方法不对呀。"于是,妈妈向我传送了捕知了的秘诀。"哦,原来如此!"听了妈妈的话,我恍然大悟。

  首先,我赶紧从附近找来一根长长的竹竿,然后把一个结实的袋子套在竹竿的顶端,准备好了工具,我信心满满地又捕起知了来。发现了一只知了,我把杆子悄悄地靠近它,心想,这下看你还往哪跑,这样想着,我看准时机,把袋子一罩下去,嘿嘿,知了就被我扣进了袋子。知了像只没头苍蝇一样,在袋子里乱飞呢。耶,成功了,成功了!我高兴地跳了起来。妈妈看着我那兴奋劲也笑了。

  走在回家的路上,我内心无比地喜悦。我不仅捉住了知了,也知道了捉知了的方法,更是明白了一个道理:凡事都要讲究方法。只有方法对了,才能做好

  每一件事。

捉知了作文六年级作文12

  夏天,人间就像是一个巨大的火炉,哪里都感觉热烘烘的。太阳像一个巨大的火球,发出刺眼的光芒,明晃晃的,让人睁不开眼睛。

  不过,无论多高的温度跟暑假的狂欢相比,那都不是事儿!这不,我和小伙伴们一起拿着网兜,提着透明的塑料盒子,走在山间的小路上去树林里捉知了。

  走了不一会儿,树林就到了。阳光穿过树叶之间的空隙,洒到地上,像地上铺满了闪闪发光的星星一样。看到这美景,我不禁感叹:大自然真是一位丹青巨手,我不得不佩服她的创造力。

  开始捉知了了。我拿起网兜,小心翼翼地向前挪动着。眼睛在树上仔细地搜索着。不一会儿,发现了一大堆。我锁定了目标。哈哈,它可真享受,正在汲取树脂呢!可是。这美好的日子马上就要结束了。我慢慢地移动网子,小心翼翼地靠近它,然后猛地一罩,知了受到惊吓,“扑、扑、扑”地飞走了。哎,我的努力白费了。不过,失败乃成功之母。第一次失败了,没关系,再来一次。

  因为刚才这树上的知了都被我吓跑了,我的目标又转移到另一棵树上。我又盯上了一只唱得正欢的蝉,抓着网子就对一只蝉发起了进攻。它似乎意识到了我这个不速之客的到来,停止了鸣叫。不过,它可真笨,只会往里钻,根本不知道往外可以飞出去。就这样,我顺利地抓到了第一只蝉,它穿着乌黑发亮、硬硬的铠甲,背上有一对薄薄的、透明的翅膀。接着,我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒着自己:手别抖,放松,快点扑上去。耶,终于捉到了!我赶快把它抓出来放进盒子里。咦,这只知了怎么不叫?原来是只哑知了。算了,有总比没有好。

  一个小伙伴突然做手势让我们轻声地过去。我们过去一看,原来那地上有两只知了。我们蹑手蹑脚地把知了装进盒子里。太棒了,又收获了两只,今天可真是大丰收啊!我们收获了二十几只知了。

  知了,知了,欢歌一片,我们把知了装回家,快乐无限,啦啦……