玩游戏的作文4篇
下面是范文网小编分享的玩游戏的作文4篇，供大家参阅。
我的家乡是一个小村庄，那里虽然没有什么引人注目的景色，但却留下了我美好的童年记忆。
在外婆家门前有个小水池，水池里的水清澈见底，那里成了我们儿时的游戏乐园。特别是到了冬天，那冰冷冰冷的池水，让人沾一下都会打哆嗦。这个时候，“打水漂”算得上最好玩的游戏了。
我“打水漂”的“功夫”是表哥教我的`，那是在一个阳光明媚的下午，我和表哥百无聊赖地坐在水池边，荡着双腿，一言不发，望着万里无云的天空。突然，一个念头闪过我的头脑。我立即拾起一颗小石子，对表哥说：“我们来比赛，看谁扔得漂亮！”“好勒！”表哥马上答应道。比赛时，我使劲全身力气，将石子一抛，小石子在空中划出了一道美丽的弧线，当石子坠落时，溅起了一朵美丽的水花。表哥拿起了一块又平又薄的小石片，后退了几步倾着身子，轻轻地把小石片“送”了出去，石片在水面上跳了几下，犹如蜻蜓点水一般，还在水面上留下了涟漪。表哥这一绝活让我羡慕不已。
之后，在我百般的央求下，表哥总算答应教我这一绝活了。刚开始，我的技术很烂，石块不是“扑”的一下坠入水中，就是“漂”了一两个“跟斗”就又沉入水中。表哥又手把手地教了我一些要领，渐渐的我越来越熟练，终于掌握了窍门，而且有一次瓦片还漂到了对岸，我高兴极了！
家乡，我童年的回忆；家乡，我撒野的乐园；家乡，我爱你！
我喜欢玩的游戏很多：有老鹰捉小鸡、迈大步、木头人……但我最喜欢的游戏是捉迷藏。这个游戏给我带来了无限的快乐。
那是个星期六的下午。我和妹妹来到小区的广场上，我一眼就看见了天天在一起玩儿的几个小伙伴。我对他们说：“今天我们玩儿捉迷藏吧？”他们说：“好呀。”然后我们“手心手背”定出一个找我们的人。我们对她说：“你闭着眼数上60秒，然后就开始找我们。”游戏就这样开始了。
“30、31、32……”已经数了一半了，我看见有人藏到了一棵大松树后面，有人藏到了一堵红墙后面，还有人藏到了垃圾桶后面。我则藏到了那个数数的人旁边的一个路灯后面。
“59、60，我要开始找了。”我听见那个人这样喊道。在她走了一段距离后，我悄悄地潜伏到了她的后面，紧紧地跟着她。她悄悄地向大松树那边走去。当她已经走到躲在松树后面的人的背后的时候，我才发现大松树后面藏着两个人。她们俩竟然在聊天！我连忙向示意她们有人来了。可是她们丝毫没有察觉，还害得我差点被发现。正当我走神的时候，一声惊天动地的“抓住了！”把我拉回现实，只见那两个人被一举抓获了。过了一会儿，所有的人都被抓住了，就剩我一个没有被发现。只见她大声喊：“快出来吧，我都看见你了。”可我才不会轻易上当呢，况且我躲在她的身后，他怎么可能看见我？天色渐渐地暗下来了，她着急了，只得说：“我认输，求你快出来吧。”当我从她身后笑嘻嘻的走出来时，她竟然被吓了一跳，对我说：“你怎么在这儿？”我笑而不语。伴随着我们的欢声笑语，天色越来越黑了，我们只得恋恋不舍地分手告别，各自回家去。
捉迷藏真有意思，它给我的课余生活增添了乐趣，我特别喜欢玩捉迷藏。
上周三，天空阴沉沉、灰蒙蒙的，似乎随时准备给我们宣泄它不满的情绪，来给我们“迎头一击”。可是，即便如此，也仍然抑制不了我们内心的快乐，因为我们迎来了大家企盼已久的——“星海快乐日”！
校园中的小草们正在舒展着自己柔美的身姿，翩翩起舞；柳条也在微风中摆动着翠绿的头发，像是在和我们招呼问候：”预祝你们度过一个开心、快乐、充实的一天!”
早饭过后，我们以各班为单位，在班主任老师的带领下，来到学校的操场上，做起了妙趣横生的益智类游戏。
我们第一个游戏就是——“数字抱成团”。游戏要开始之际，我和其他几个同学暗自“结下联盟”，无论什么情况我们都要聚拢在一起。快乐的舞步转了起来，突然，老师高喊道：“六！”太幸运了，我们刚好六个人，于是，我们相拥而至，立即抱在了一起。而那些没有找到同伴的同学，很遗憾，只能被out（淘汰的意思）啦。经过几轮下来，在场的人员所剩无几。老师提高了游戏的难度，不单是简单的一个数字，而是要进行简单的加减乘除的运算啦！好在我们几个的机智和团结，经过几番“厮杀”，终于成为了这场游戏中“幸存者“。当老师宣布我们取得了最后的胜利时，我们兴奋地高喊起来“玩起游戏，谁怕谁！”喜悦的心情溢于言表！
接着我们还玩了”纸杯传水“的游戏。在用纸杯传水的过程中，同学们各个“呲牙咧嘴”“面目狰狞”仿佛要把自己的“敌人”吃掉一般……嬉闹声、欢笑声不时从星海校园的上空传来，久久回荡着。
时间就像一匹奔腾不止的千里马，如同白驹过隙、转瞬即逝。虽然，感觉今天过得如同流水般地飞快，但是，在这一天里的点点滴滴，珍贵的每一分、每一秒，都会深深得烙印在我的记忆深处，陪伴着我共同成长。
今天我们来到阳光喔，玩了一个游戏，名叫“拍手”的游戏。
这个游戏虽然听起来很搞笑，但实际上也挺动脑的。只见董老师眉毛微微上扬，眼睛弯的像月牙儿。嘴里露出了洁白的牙齿，(神态做提示语，很棒！）微笑着说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，名叫‘ 拍手游戏’。这个游戏的规则是：家长将手放在学生手下，游戏一开始，学生立即去打家长的手。”董老师伸出右手食指（咧着嘴）说：“大家谁想上来玩？”
“老师，我，我！”
“老师，一定要选我！”
“对，一定要选我女儿！”
“……”
董老师说：“那就让李言宽和周俊杰带着他们的家长上来！”
李言宽高兴地做了个胜利的手势。
游戏开始了！周俊杰把手掌放在了妈妈的手掌上，然后迅速往上一抬，在空中划过一道美丽的弧线，突然又猛地打了下来。整个动作快如闪电，如同电影里的人的招数，让妈妈猝不及防。“啪！”刺耳的声音传来！其他同学都把嘴张成了“O”字（形）。
现在轮到李言宽了，李言宽学着周俊杰的样子使劲一拍，结果被妈妈扑了个空，飞速的将手向下一收，美丽的弧线再次出现，妈妈高兴地手舞足蹈。忽然“啪！”的一声响起，原来李言宽趁妈妈骄傲时，使劲一拍，取得了胜利！“哦——我赢了哦——！”李言宽的眼睛已经眯成一条缝，其他学生与家长也哈哈大笑。
拍手游戏很快结束了。不过，我们对知识的追求，对妈妈的爱永远不会结束。