《读》作文500字3篇
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美是一块璞玉，嵌在历史的封面上，静静翻开布满尘埃的历史，发现美在任何一页上都添上了它的珍宝，一页又一页，它迷人的光彩流出书本，浸入生活。
美是一种神秘，即使上它的莞尔一笑也让人读不懂，猜不透。
读美，读的上一种自然，浑然天成者为美。莲是一种美，因为它天然去雕饰。秀逸的莲花，仿佛是青花釉瓶，釉色与青色隐约互动，似掺了一丝红，滴了一滴粉，未经七月清凉之风的修剪，它早已亭亭玉立，优雅怡然了。自然的双手将西施的美全加在西湖的水上，看怎样的蓝天，映的水湛蓝，是怎样的翡翠，照的水碧绿，是怎样的纯然让它数千年依旧容貌依旧天然，在阳光下淡妆浓抹总相宜？反之，后天的雕饰让钻石迸发妯耀眼的光，这光虽夺目却刺眼，刀刃在钻石反复打磨的表面上划上一道又一道的缺痕。
美是一种缺憾，在它轻眸的一瞬，洒落一地沉思。缺中有美，这种美让人推敲，让人琢磨。
读美，贵在缺憾，十全九美者为上，美中的不足似瑕疵让这块璞玉更加生动。断臂的维纳斯，依旧栩栩如生惟妙惟肖，人们的不断努力，只能在她的双臂是留下一次又一次叹息。月有阴晴圆缺三百六十五天，十二个月份，月亮由满月变为残月，周而复始，不注咏月的佳作以月光洒在每个人的心上，若月亮的'圆亘古不变，亿万年悬挂在天上，那么苏轼也不能借月感慨，李白也不能借月思乡，失去了意义的月亮再也照不出浪子思乡的眼眸。古老的苏州园林，一进园让人进入了奇异的境界，苏州园林中大大小小，坑坑洼洼的水潭格外别具一格。自古江南无水无文章，千奇百怪的池潭都是一样的方方圆圆，那么江南的水也只如镜面般的死板。
读美，在自然之中读美，在缺憾之中读美，忽略刻意，掩盖雕琢。
读美，只读一个真正的美。
那是一个震惊世界的黑色的下午，那天下午发生世界上最大的一场地震，也就是20xx年5月12日14:28分发生的那一次大地震。
那天下午天气很阴暗，天空倾斜着，分分秒秒都有可能垮下来。空气中飘散着一股难以名状的异味，我们似乎闻到了死亡的气息。水中的鱼儿在水池中拼命地往外蹦，想要跳出来。各种动物都忙着往外跑，都不愿意住在自己家里，人们看到这种现象，自言自语到要出事，动物都不想住在自己的家里。
小非洲跟往常一样，背着书包上学去，上课了同学们都跑回了教室。这时，突然地震了，水泥制作的预制板一块一块的往下掉，教室的灯也不停的晃动。老师突然喊到地震了，同学们快往外跑。这时，老师用手顶住门让同学们往外跑，同学们都跑出去了，只见老师被压在预制板下，而且全身都是血，老师停止了呼吸，永远的离开了他那全可爱的`同学们。这时，有同学发现老师手腕上带着一块表，指针停止在20xx年5月12日下午2点28分，一场震惊世界的大地震发生了。
在这场地震中，老师那舍己救人的英勇精神值得我们学习，我们要像老师一样处处为同学着想、为社会着想，把生命留给别人，死亡留给自己。这种精神值得我们每个人学习，促使我们做一个对社会有用的人。
我爱看书,不管是寓言故事、童话故事、儿童文学、幽默和笑话，还是小学生作文，我都喜欢看。为此，妈妈给我买了很多书，还订了报纸和杂志。
小时候看书，都是一些拼音读物，有很多的图画，我爱不释手，也因此爱画画了。对于内容，倒没全懂。妈妈总是拿着睡觉前讲给我听，当作“催眠曲”。
现在，我已经能读懂一些儿童读物了。我走进了故事情节，和它们一起快乐，一起伤心。看到精彩的地方，我会用我的摘抄本抄下来。在老师的指导下，我制作了《阅读记录卡》，有时候翻一翻，觉得蛮有意思的.，写作文的时候用得上。
一些好书，我会和同学们一起分享，比如《笑猫日记》和《淘气包马小跳》大家都喜欢看。书中的人物成了我们下课的话题。遇到不认识的字，我就去问《新华字典》；如果方便，妈妈会帮我在网上查《在线新华字典》，又快又好。
光是看还不行，我也慢慢的学着读了。一段短文，尝试着读。一遍二遍，十遍八遍，直到读出那个“味”为止。
老师推荐的名著《西游记》和《昆虫记》等，我翻了翻，觉得没什么意思，不想看。妈妈只好在每天睡觉前给我读两章，有的词还详细解释一下。后来我觉得这些书真是好看，在家每天都盼着坐到床上听妈妈读了。
时光推移，我读过的书越来越多，带给我的快乐也越来越多。