初中的老师作文3篇(新老师作文初中600字)
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使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
——题记
值得尊敬的老师是以德服人,以学生为根本出发考虑问题,爱岗敬岗。虽然我从前不理解你的种种做法,但经过时间的推移以及身心的成长,我慢慢的懂你了。
对你的冷漠也就是对我自己的放纵。
刚进入校园,我还是一个无知单纯的少年,面对你那善良的微笑,感觉到你的温暖,但后面发生的事使我对你的印象大打折扣。在一个欢声笑语的校园中,我班处于顶楼,看见远处的你正向班上走来,我带着一种得意的心情在走廊上大叫“×××来了,×××来了!”闻声而动的同学们赶紧进入教室,我马上溜出去上厕所。看见班主任的身影外加几个女生的身影在走廊上,偷偷跑出来的同学给我报信的说“你死翘翘了,班主任要找你麻烦了,说你直呼他的大名。”我惊恐万分,十分不安,偷偷躲着班主任,最后还是被抓到了。到了办公室的你,二话不说直接叫我家长来了,虽然只是问了我一些问题,但回到家还是被骂了。使我最纠结的是又不是我一个人叫你名字,为什么只叫我家长,害我被骂。真是讨厌你,最后对你冷漠了。甚至讨厌语文,最后考的很差。
曾经的冷漠只是片面认识,至今才知你的用心良苦。
你在班上做出的贡献我都不以为然,只认为是你爱面子的缘故。直至那天,我惊呆了,带病上课的你看起来是多么憔悴,以前站着的你坐着了,以前哼锵有力的话语现在听起来颤颤巍巍。脸色煞白的你依然坚持给我们讲课,直至你倒下的那一刻。当听到你因病住院的消息,我们都懵了,想着没有你的存在,我们怎么办。艰难的度过了几个星期,意想不到的事情发生了,你骑着你的电动车,可以说是冒着生命危险来给我们上课。在课堂上,没有人敢吭声,都认真的看着你,仔细的听你讲的一字一句,生怕以后再也听不到了。上完课的你,带着头晕找到我,谈起班上的事,你是仔细聆听我的一字一句,并且指出一些不好的地方;当谈到我的学习,看着你满脸的焦虑以及无奈,这让我感到羞愧。心想:我的老师哪里不好,哪里不值得我这个傻瓜尊敬,我以前还以那样的态度对他,我真的是好傻好傻……
常言道“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的成绩,就是你最好的付出表现;我们的.为人,就是你最好的品德体现;我们的思想,就是你高尚的、纯洁的、人道主义的思想。真正值得尊敬的老师是无私奉献的,真正值得尊敬的老师是坚守岗位的,真正值得尊敬的老师是以德服人的。
——致我敬爱的班主任
王晓春是我小学一年及时的语文课老师,也是我学校一位最年轻的老师。他在别人的眼里也许是一位非常暴力的老师,但在我的眼里却是一位很有亲和力,非常痛爱和关心学生的好老师。他只不过是把他对学生们的那种‘爱’默默地藏在心里,不愿表达出来而已。其实,我第一次见到他的时候,我也很害怕。但经过了那件事之后,我对他的看法彻底的改变了。
记得那是一个夏日炎炎的下午,教室里热得像火炉一样,同学们都像霜打的茄子——焉了。当然,这也不全是天气的原因,多半是因为王老师的课太无味了。突然一个同学晕倒了,这显然是中暑了,这可把我们吓坏了。这时,王老师二话不说,就把那位同学包回了自己的办公室。把他放在自己的床上,然后用湿毛巾敷在他的头上,倒了一杯开水,一口一口地喂着他。想自己的.亲生父母那样无微不至地照顾着他,这时,站在窗外的我们有点儿羡慕、嫉妒、恨了。那位同学醒了,可老师却没和他一起回教室。老师去哪儿了呢?我们疑惑不解,过了一会儿,老师回来了。可他脸上全是汗珠,手里还拎着些什么。老师对我们大喊了一声:“吵什么吵啊,我才出去一会儿,你们就大闹天空了啊,还不得了了呢。”说完便让各组组长发了他手里一直拎着奇怪的东西。我们打开一看,原来是一根冰棍和一袋冰袋。冰棍是从隔壁店里买来的,这我们都知道。可这冰袋是从哪来的呢?看着王老师头上的汗珠,我们都已经猜到答案了。顿时,我们都留下了眼泪。老师看了,说:“哭什么哭,这么没出息,将来怎么成为国家的栋梁啊,快吃,吃完了就上课。”随着老师的一声落下,我都狼吞虎咽起来,很快就吃完了。又接着和王老师上他那无味的课。
王老师是我最好的老师。当然,如果他能把他的那种无味的教学方法改一下,那他就是名副其实的好老师了。
在初中,我过着多姿多彩的生活,现在,转眼间成了一名初中生,六年初中的时光匆匆而过,想起那时,老师在黑板上刷刷的粉笔声,同学们优雅地朗读着课文,在此,半期已过,回想起了初中,舍不得教我多年的老师们……
我上六年级时,我的数学老师是学校有名的风趣王,只要是他上的课,总会哈哈大笑。而且,只要是他教的班级,考试总能名列前茅。
记得他刚给我们上第一节课时,我们就闹出了一个笑话。
我们班有许多调皮鬼,于是就想捉弄宋老师一番。他们见宋老师来的时候,就装肚子痛。宋老师说先让他们上厕所,可是过了好久,也不见他们来,宋老师就派人去厕所看了一下,正要去的时候,他们来了,宋老师就说他们是占着茅坑不拉屎,这一说,全班同学都不约而同的'笑了,我也跟着笑了。
宋老师正让他们回座位的时候,忽然看见有一个同学的拉链没拉好,就对那个同学说,把你的门关好,那个同学还不知道是怎么回事,就直盯着宋老师看,宋老师不时地用眼睛瞅他那,他还不知道是怎么回事,一会儿抓耳挠腮,一会儿直跺脚。同学们实在是忍不住了,就哈哈大笑,有的笑得前俯后仰;有的笑得在地上直打滚;有的笑得肚子痛。那个同学才明白,赶紧捂住脸跑到自己的座位上。
这就是我的数学老师多么的幽默啊?经常会婉转的告诉我们听课,数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题,这个就是我们幽默的数学老师。
这还只是幽默中的一小部分,还有一大部分没说,等我有机会再给你们讲。