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清明节节日活动方案7篇 清明节活动策划案

2024-05-10 19:08:03综合

清明节节日活动方案7篇 清明节活动策划案

  下面是范文网小编收集的清明节节日活动方案7篇 清明节活动策划案,欢迎参阅。

清明节节日活动方案7篇 清明节活动策划案

清明节节日活动方案1

  一、4月3日(周六)——4月5日(周一)

  二、清明“踏青节”——“春游踏青”、“出游好时光”

  三、活动内容

  活动一:清明·踏青节——“春游踏青”满100送15元购物券。

  活动期间,凡在xx购穿着类、百货类商品满100元,送15元购物券,满200元送30元购物券,化妆品满200元送15元购物券,以此类推。

  1、购物券只限活动期间使用,全楼通用,过期作废。

  2、超市及明示商品不参加本次活动。

  特邀荣事达、容声、九阳、格兰仕四大品牌厂家为您现场演示使用方法,讲解相关知识。美的、苏泊尔、爱德等系列电磁炉、电饭锅、电压力锅超低价火爆热卖!

  清明踏青节主推商品:

  羊毛衫全场5折起,金盾服饰部分5折起;

  中国女装十大品牌“迪丝平”入驻xx,全场88折火爆热卖!

  推出特价、超低价商品,雷马t恤68元/件;柏维娅小衫35元/件;柏菲春款小衫25元/件;女休闲运动衫19元、29元、39元/件;金蜓t恤39元/件;布森t恤35元、45元/件;皇宝西服138元/套;

  童装新款全新登场,并推出一系列特价服饰,运动裤18元/条,衬衫16元/件,t恤10元/件。

  活动二:清明·踏青节——休闲运动服饰特卖会

  活动期间,奈克、以纯、森马、美特斯邦威等名品新款全新上市!xx运动休闲城推出百款休闲装、旅游装特卖会!奈克部分6折起,哈尔佳运动裤39元/条,万杰隆运动裤59元/条,麦迪雅运动服78元、88元/套火爆热卖!

  活动三:清明·踏青节——郊游用品展销特卖会

  活动期间,推出郊游用品、休闲食品展销会,四楼新款数码相机全县热卖,部分成本价热卖三天,尼康数码相机特价1080元/部。

  超市蛋糕、熟食、面食每天推出几款商品7折热卖,红皮鸡蛋不定时全县销售,大米1.39元特卖。

  超市百货类商品满158元,送2.5kg大米一袋。

  柔影卫生纸原价20.50元,现价16.90元。

  格雅名表全场8折,头饰0.10元起抢购!

  活动四:清明·踏青节——旅游鞋特卖会第二波——千双名品旅游鞋39元起

  活动期间,xx鞋城将推出千双旅游鞋、名品新鞋特卖会第二波,特价39元起售,特价单鞋、布鞋10元热卖。康奈、红蜻蜓、飞驼、仙妮特等部分男女单鞋断码处理6折起!童鞋新款全新上市,并推出特价凉鞋29元、35元、39元热卖。

  活动五:清明·踏青节——游乐玩·xx投色子赢鸡蛋

  清明节吃鸡蛋,xx精心为您准备10000只鸡蛋等你来,活动期间,在二楼中厅推出投色子,赢鸡蛋活动,顾客单票购满30元以上,可投色子一次,满60元投二次,满90元投三次,

  最多投三次,根据投出色子的点数,赢取清明节鸡蛋。

  四、宣传方式

  1、电视台字幕广告、飞字广告

  2、气象局字幕广告

  3、卖场看板、吊挂等(“走!踏青去!”)

  4、楼前大看板、跨路彩虹拱门

  5、彩色传单(10000份,员工自行发放)或晨鸿信息(15000份,随大众日报发行)

清明节节日活动方案2

  一、活动时间:

  20xx年4月2日

  二、活动地点:

  xx校外

  三、活动主题:

  缅怀逝死教师,热爱祖国

  四、活动要求:

  1、课堂自制花环一个(大小自定)

  2、每位同学写“观后感”或“游记”

  3、学生自带文具,书面记录活动内容

  五、活动程序:

  1、各班团员、班干部2:30在学校操场集合,讲解活动时间、注意事项,分组活动,到学校门外。

  2、为xx老师扫墓,团总支书记xx老师主持仪式。

  3、学校领导致辞,简介xx老师生平事迹。

  4、各班迅速组织队伍,向老师敬献花圈、全体默哀一分钟,

  5、鸣炮致哀。

  6、学生代表讲话。

  7、学生代表讲话

  8、团总支书记讲话

  9、学校领导xx老师总结性讲话

  10、3:20仪式结束,各课堂集合返回校园

  六、人员安排:

  学校全体教师、各班班干部、团员参加。由课堂领导负责本班的学生。

  七、注意事项

  1、带班的老师为课堂安全第一责任人;总负责人:x校长

  2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点课堂人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

  3、课堂领导在课堂强调收集整理,问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)

清明节节日活动方案3

  一、活动时间

  二、活动地点

  幼儿园各班教室及空土地。

  三、参加人员

  全体幼儿及教师。

  四、活动准备

  1、做好的清明果若干。

  2、柳枝若干,小铲若干,小水桶若干。

  五、活动目标

  1、通过活动让幼儿认识清明果的外形特征及清明节习俗。

  2、通过品尝知道清明果的味道。

  3、让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

  4、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。

  5、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

  六、具体活动流程安排

  1、各班开展清明节活动,让小朋友自带清明果,在班里进行讲述吃清明果这一习俗特征,并介绍清明果的外形及清明节的其他习俗如:扫墓、插柳等。

  2、教师口述制作清明果的制作过程,让他们更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意义所在。

  3、教师介绍清明节插柳的习俗。

  (1)启发提问:“清明时节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝这是为什么?”

  (2)教师:“小朋友们知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”

  4、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。

  (1)插柳可以渲染节日的`气氛,增添节日乐趣。

  (2)插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友春天已经来了。

  5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

  (1)要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

  (2)方法:先用小铲松土,然后浇水,最后插柳枝。

  (3)幼儿动手插枝,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍微深一点,以免柳枝歪斜不牢固,浇水不能浇太多。

  (4)柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

  (5)要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并保管。

  七、活动小结

  通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,如果只通过简简单单的讲解,孩子根本就没多大的兴趣,可是通过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。

清明节节日活动方案4

  一、活动主题

  “缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的.当代中学生”

  二、活动目的

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  三、活动地点:

  烈士陵园

  四、活动时间:

  20xx年4月1日下午3:15

  五、参加人员:

  ①初一、初二级学生代表;(每班选派2名学生代表)

  ②行政及教师名单:xxxxx

  六、活动准备:

  校旗、团旗、花圈

  七、活动程序

  xxx烈士陵园纪念杯前活动安排:

  主持人宣布:xxx中学清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体立正(主持人宣读缅怀烈士相关文字稿)

  第二项:向烈士们敬献花圈,然后全体肃立,默哀半分钟

  第三项:参观烈士纪念馆,学习革命先烈光辉事迹。

  第四项:参观完毕,集队返回学校。

  八、活动要求及注意事项:

  1、按时集合(下午3:15时在大堂前集中乘车出发);

  2、集体活动,安全第一;活动过程中,不得擅自离开队伍;

  3、要求学生穿全套校服,配戴校卡,行为大方;

  4、不准在革命烈士纪念馆嬉戏打闹;

  5、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;

  6、要求学生带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。

清明节节日活动方案5

  清明节,是中华民族的传统节日,不仅有着感恩思、慎终追远的化内涵,也是人们认知历史、继承传统、弘扬传统的重要时刻。为传承中华民族优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,xx市博物馆开展“感怀清明追思先贤”主题系列活动。

  活动一“追寻红色记忆·倾听历史声音”公益讲解

  4月日-4月7日在馆内每天定时推出两场公益讲解,讲解内容包括《xx红色化展馆》、《家道馆》两个基本陈列厅,引导人们重温红色记忆,传承红色精神,延续美好家风,弘扬优秀家道,不忘初心、砥砺奋进。

  活动对象:所有参观游客

  活动时间:4月-4月7日上午10:0(第一场);下午2:0(第二场)

  活动二“家风传千秋”——流动博物馆进校园

  xx历史悠久,化灿烂,先后诞生了xx公氏等众多名门望族,形成了忠孝、仁义、廉洁、勤俭、善学等独具特色的xx家道化。本次活动市博物馆志愿宣讲团将走进校园,为大家讲述xx的家风故事,引导青少年从传统美德中汲取培育道德的`养分,传承好家风,践行核心价值观。

  活动对象:市区各中小学班级

  活动内容:走进堂用的形式为学生讲解xx深厚的家道化和优秀的家风故事。

  活动时间:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小学预约)

  活动三清明习俗体验·柳枝编花环

  阳春三月,清明时节,柳树发芽,万物复苏。我国古代清明有折柳、插柳、戴柳的习俗。本次活动通过讲解和手工体验的形式,引导青少年了解传统习俗,感受自然,亲近自然,找寻爸爸妈妈小时候的`记忆。

  活动对象:全市中小学生

  活动时间:4月日9:0-11:0

  活动地点:青少年活动中心

  活动四听博讲堂爱上博物馆

  开展《我们的抗日战争》爱国主义教育小堂,为孩子们讲述抗战中英勇、悲壮的故事,以及抗日小英雄的精彩事迹,让孩子们更深刻全面的了解抗日战争,铭记革命先辈们可歌可泣的抗战事迹,向青少年传递和平和正义的价值观。

  活动对象:全市中小学生

  活动时间:4月7日周六上午9:0

  活动五“传经典·送春风”——化志愿服务活动

  活动依托xx红色艺轻骑兵-xx市博物馆小分队,走进xx市康复中心、市区各特教中心,通过开展诵读经典诗词、老一辈无产阶级革命家的经典诗、“话清明绘风筝”等教育活动,用历史化架起沟通的桥梁,凝聚社会各界共同关心关爱重点群体的化力量。

  活动对象:xx市康复中心、全市各特教中心

  活动时间:4月日上午走进xx市康复中心

清明节节日活动方案6

  一、教育价值

  1、大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

  2、大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。

  3、春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

  二、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活动方案

  1、和春姑娘对话。

  本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的.双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

  感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。

  2、赏花游春插柳忙。

  孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。

  3、放飞心情和希望。

  通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时。让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

  2、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去,选择春季景象特征比较明显的地方。)

  3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。

  4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

  5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。

清明节节日活动方案7

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育,弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设,继承优良传统,倡树文明新风,根据市文明办统一部署,学校决定在清明节期间,广泛组织各班开展“我们的节日——清明节”主题活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德

  二、活动内容

  (一)开展祭奠革命先烈活动

  三年级(周四上午8:00出发,具体另见方案)——去烈士陵园扫墓,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量。回来后组织学生写写扫墓感受,每班推荐5篇,纸稿收齐教德育处。

  四至六年级(周三——周五的信息课)——登录中国文明网、日照文明网等网站,微机老师组织开展“ 网上祭英烈”活动,教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。(低年级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动)

  (二)开展“我们的`节日·清明节”主题队会活动(周五上午三四节课)

  1、走近清明

  低年级老师认真备课,介绍“清明”相关知识,中高年级可由学生课前搜集资料,课上交流。(注意黑板及大屏幕氛围营造)

  2、清明诵诗会、故事会

  1—3年级——开展清明故事会

  4—6年级——开展诗文朗诵会

  提前布置每位同学认真准备,搜集相关资料,指导练习。周五上午第四节组织活动,引导同学们慎终追远、不忘传统,让大家在讲述革命烈士故事或吟咏诗歌中,感受清明的意象万千,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后,每班推荐一个经典节目报学校德育处,学校将组织在录播室比赛展演。

  3.节日小报编创

  引导学生利用清明假期,学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。开学后(4月8日)每班评选20份优秀作品,学段德育负责人收齐交德育处,学校将组织评价。