大学生图书馆活动策划书3篇

　　下面是范文网小编整理的大学生图书馆活动策划书3篇，供大家参阅。

大学生图书馆活动策划书1

　　活动引言：

　　图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。在社会主义两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。

　　图书馆的丰富馆藏，通过向读者提供文献信息服务，把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工，向读者提供健康有益的精神食粮。再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。

　　图书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的方法和过程，掌握进行终身学习所必须的技能。

　　所以，图书馆的清洁工作也非常重要与有着较高的讲究。

　　一、活动主题:闪亮“图书板”

　　二、活动目的:

　　1、图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境

　　2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。

　　三、活动负责单位：

　　主办单位：广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会

　　策划承办单位：机械电气学部团总支学生会青年志愿团

　　赞助单位：、大学生精英论坛

　　四、活动时间：10月23日星期六9:30pm

　　五、活动地点： 图书馆

　　六、活动流程及宣传工作

　　(一) 、活动前期准备工作：

　　1.10月18日：与图书馆相关老师了解工作事宜

　　2.10月20日：与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间

　　3.10月21日：正式向系部与图书馆提交策划书

　　(二) 、宣传工作前期准备

　　1.10月21日：安排干事进班宣传(主要是机械电气学部)

　　2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员，共招40名)

　　3.招收团员时，一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学!

　　七、活动人员安排

　　主要负责人(3名)：负责与图书馆老师联系，要清楚图书馆的清洁要求的详细内容与规则，要严格要求干事与团员的行为态度。

　　小组长(8名)：由青年志愿团8名干事担任，负责每个书库的清洁工作(总8个书库，二楼2个，三，四楼各3个)清洁时一定要达到图书馆的要求，工作时要认真负责，并要监督小组成员的工作进程与完成情况。

　　志愿者(40)名：每个书库由5名青年志愿团团员负，团员要求对待工作认真负责，工作中不允许打闹与嬉戏和大声喧哗，会影响图书馆里的同学学习。

大学生图书馆活动策划书2

　　一、比赛的主题：

　　"我的图书馆，书签传承"。

　　二、比赛的宗旨和意义：

　　为了适应高校大学生素质拓展，培养大学生设计艺术兴趣，提高大学生的综合素质，丰富同学们的课余生活，设计出自己喜欢的书签，呈现出积极进取的大学风貌，力推书签设计人才和优秀作品。

　　三、策划主办单位：

　　湖南大学图书馆

　　湖南大学读者协会

　　四、时间安排：

　　1、前期宣传及报名时间:4月1日——4月15日

　　2、作品收集时间:4月7日——4月15日

　　3、作品整理与海选时间：4月16日——xx年4月17日

　　4、海选作品的公众投票时间：4月18日——xx年4月19日(图书馆门口)

　　5、作品公众投票的收集和整理时间：4月20日——xx年4月21日

　　6、公众投票通过的作品最终评定时间：4月22日——xx年4月23日

　　7、颁奖大会时间：4月24日(图书馆一楼报告厅)

　　五、地点：

　　湖南大学南北校区

　　六、比赛的对象：

　　湖南大学全体在校大学生

　　七、比赛的内容：

　　(一)比赛简介

　　1、第一阶段

　　(1)活动的宣传

　　a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知

　　b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报

　　c、读者协会在人人网、qq群、望麓自卑等各校内媒体宣传

　　d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知

　　(2)报名阶段

　　无需报名，只需在4月10日之前提交作品即可。电脑作品发邮箱手绘作品：交到读者协会办公室

　　(3)作品的海选由读者协会收集并整理所有参赛作品，之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。

　　2、第二阶段

　　海选作品的公众投票：将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣传板上，让所有人对自己喜欢的作品进行投票，本环节的结果占最终结果的40%

　　3、第三阶段

　　由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票，本环节结果占最终结果的60%

　　4、第四阶段

　　颁奖大会：本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。

　　5、第五阶段

　　活动的后期宣传工作

　　(二)作品要求：

　　1、以"我的图书馆"为主题，内容要求积极健康，彩色、黑白均可，推荐从爱护图书、爱护读书环境等方面设计。

　　2、版面要求单面，尺寸规格：13cmx5cm

　　3、表现方法：电脑设计和手绘均可。电脑设计作品的要求jpg格式的，手绘的作品要求采用不同的颜色，必须自己画清楚，否则都视为黑白处理。

　　4、作品必须为原创，不得抄袭，一经发现就取消参赛资格。

　　5、每人提交作品数量不限，但是最终获奖作品至多有1个。

　　6、主办方享有对参加活动的作品非商业性质的展览权和编辑宣传品、无偿使用权，其版权归创作者所有。

　　7、参加活动者必须保留作品原稿，以便查对。

　　8、作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。如参赛者剽窃他人作品而产生法律纠纷，由参赛者承担法律责任，与主办单位无关。

　　八、奖项设置：

　　一等奖1名：荣誉证书+价值100元的.精美礼品

　　二等奖2名：荣誉证书+价值50元的精美礼品

　　三等奖3名：荣誉证书+价值30元的精美礼品

　　优秀奖6名：荣誉证书+纪念品

　　九、注意事项：

　　1、作品提交时必须注明姓名+院系+年级+联系方式

　　2、作品的公众投票将会把所有海选出的作品印在海报上

　　3、本次活动的最终归解释权归湖南大学读者协会

大学生图书馆活动策划书3

　　活动地点：湖州市图书馆

　　活动内容：

　　1、召集志愿者

　　2、对图书进行整理

　　参加人数:2

　　参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队

　　一、活动简介：

　　图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：

　　（1）保存人类文化遗产。

　　图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

　　（2）开展社会教育。

　　近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。

　　（3）传递科学情报。

　　传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。

　　（4）开发智力资源。

　　图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料提供利用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆承担有人才培养的职能。

　　另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能：

　　（5）提供文化娱乐。

　　图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。

　　书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动

　　二、活动目的:

　　整理图书，规范图书摆放，方便市民借取图书

　　三、活动准备：

　　1.由支队长联系图书馆负责人，进行沟通

　　2．安排志愿者人员

　　四、活动过程：

　　1.将归还的书放回原位

　　2.将书架上摆放不正确的书放回原位

　　五、活动总结和意义：

　　本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书，也让同学们了解图书馆工作的繁杂性，让大家能更珍惜他人的劳动成果，更加充分地去利用图书馆的丰富资源。