新学期的感受日记600字4篇
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今天是8月31日,是我升五年级的第一天,也是发新书的日子。
这一学年,我们的语文、数学老师全换了,分别是:语文班主任张老师,数学刘老师。只有英语老师没有变。
我最喜欢的老师就是英语老师丹老师了。她的教育方法很独特,上课非常严厉。董老师以前对我们说:严厉的老师才是好老师,这说明这位老师对你们负责。我最喜欢严厉、负责的老师!
丹老师对我们的作业抓得很严,不放过任何一个”漏网之鱼“。一天,我们班的一个同学没写英语作业,但他对丹老师说放在家里了,丹老师让我和他一起到他家(梁家渠)去取作业。他也不情愿,但必须去取。这个同学经过这次教训,以后的几个星期里,他的作业没有一次不合格,丹老师天天表扬他,让他做那些不写作业同学的榜样。我喜欢丹老师,喜欢她那严而不过的教学方法。
要说我在暑假里读过什么书,那可就数不过来了。有马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》,这本书是我记忆犹新的一本书。还有《苦瓜流浪记》、《假话王国历险记》、《笨狼的故事》、《三国演义》、话剧《茶馆》、十几本《故事大王》等等读物,真是让我在阅读中收获着、快乐着!
说到古诗,我背得不那么多,因为我不太喜欢读、背古诗。小时候,我只喜欢看故事书,不背古诗,妈妈也拿我没办法、到现在我应该背了有30多首古诗了,远远没有其他同学背的多。我想,以后在这个方面我还是需要加强的!
上五年级了,又长大了一岁,我们应该比以前更懂事了。虽然班主任换了,但我相信,在新班主任、新老师的带领下,我们一定会更上一层楼的!
终于迎来了忙碌的初三,可能还会沉浸在轻松、惬意的暑假,但一开学就让我们措手不及的课程、作业着实压得我们喘不过气。
转眼回望过去的两年,都那样毫无意义的过了,不努力的我也后悔莫及。目标,是我从未拥有过的,说到这个代名词,让我想起暑假里学吉他的事。
暑假里一心血来潮,就让爸妈买了吉他,报了培训班。开始还兴致勃勃的上着,因为毕竟也是以前的爱好,而且会一门乐器也挺好。可是好景不长,渐渐的,我也就不怎么感兴趣了,回家也不练琴,上课时也不用心,结果混着混着暑假就这么晃过去了。一开学就后悔了,为什么不用心一点,为什么就不努力,想再去学习不可能了,初三的学业本来就繁重,哪还有那么多闲工夫瞎挥霍。其实学习无非也就这样,当初你不努力,不坚定,快死了你还想再挣扎几下,对不起,没时间了。现在,就现在,成败的堡垒在渐渐筑成,是好是坏,关键在于自己。
这学期我把我偶象当做我的动力,可能别人会认为这很荒谬,但是,别不行新,因为这个动力让我真的改变很多。我和他们拥有一样的理想,他们也只是一群年纪不大的人,和我们差不多大就远赴异乡独自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是没有阻碍,何来成功?他们因为努力,因为信念成功,我相信我可以!就象张老师那样,她感到痛苦、无助时,她会看她和她好友一起旅行的照片,心里会很欣慰。当我每次看到偶象时,内心和张老师一样,那时我只会想,挫折没什么,我可以克服的,我有我的理想,我必须实现它!
鸡蛋从外打破,是事物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破是成长,所以,这学期的'目标,是要朝着我的理想,一步一步的铺成长的道路。
新学期开始了,我要让我休息已久的大脑正常运动起来啦!老师不是经常说吗,一年之计在于春。在漫长的寒假即将过去之后,迎来的将是一个美好的春天,在这个大好时光里,我要尽情的发挥展现自己,所以,我要为我自己量身定做一个计划表!
1、每天早上起床要准时,绝不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古诗中说了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我一定不能浪费。
2、上课地时候,我要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲地知识全部理解。
3、我要认真完成老师布置地所有作业,做到一丝不苟,不拖欠作业。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时做完,对于疑难问题嘛,我也要不耻下问,虚心向老师和同学请教,全部做完才做别地事情。
4、做好课前地预习。语文课要先预习字词,成语,查字典把它认会,弄懂意思,还要把好句子摘抄出来,一定要学会给课文分段,用最简短地语言写出每段地段落大意,然后总结课文地中心思想;对于每篇课文地课后题,要先试着去做。数学课是要抓住新知识地重点和难点,最后要做好笔记。无论语文还是数学,不理解和不会做地地方,都要先把它在书上划下来或记下来,第2天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教
5、课后时间要多多看看课外书,如:史记、中华上下五千年……加固我的作文水平和知识面。还要每天写五行日记。
6、我要当一个好班长,为同学们服务,让大家学习环境气氛更浓!
计划就这样了,最后说一句:“我能行!”
人生的旅程好比一座永远爬不完的山,学习也是如此。
学习是永无止尽的,然而也正如这座永望不到尽头的山,曲折的山路,蜿蜒的山径,要想到达它顶头的人必须过五关斩六将,不是吗?
每年迎接我的都又是一座全新的山峰,多少人渴望,迫不及待的想登上峰顶,但难关重重,有人选择放弃;有人选择逃避;有人选择弃权;但我选择挑战。迎难而上尽管这道路上有数不尽的绊脚石,但我选择用勇气十足的信心来应对。
今年,我已拥有挑战困难的信心与勇气,坚强的毅力,持久的恒心,迎接我的每一关都是知识的宝库。迎接我的第一关是:读课文做到声情并茂,以往读课文并没有太大的在意,平平淡淡的读完就算了也没太放在心上总想,不就读课文吗?谁都会,但错了,读课文要深情的朗读而不是马马虎虎添字减字的读。第二:做好预习。预习笔记要注得详细,而不是寥寥几笔带过,旁注我总是写几句就算了而不是写自己的肺腑之言,如此一般又怎能登上山顶呢?为此我为自己制定了几条计划:
1、每天至少背一段课文的佳句,注重积累,加强自己的语感。
2、做好每课的预习笔记,使自己更快融入学习的范围,更快掌握目标。
3、在课堂上不能做一个一言不发的书呆子,勇跃举手,积极发言。
4、不能死读书,读死书,能够将所学知识灵活巧妙的应用到生活中去。
总而言之,计划加行动变为动力,只有登上高峰的人才能看到阳光与一切美景,而山底下的只能在一旁羡慕山顶的人,“欲穷千里目,更上一层楼!”