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放学路上作文7篇

2024-04-30 17:47:36综合

放学路上作文7篇

  下面是范文网小编分享的放学路上作文7篇,以供参考。

放学路上作文7篇

放学路上作文1

  平常放学的时候,总是跟卢一凡一起走,可今天却有所不同。

  今天下午放学的时候,卢一凡却说他有事就不和我一起走了。“哦,知道了。”我慢慢的回答道。

  我慢悠悠的跨出了教室,一步一顿的下了楼梯。走出校门,来到我存车的地方,把钥匙插进钥匙孔,一拧,拧开了锁,我又把车推出来,蹬开支脚坐上去,把书包放在车框里,左脚点地,右脚踩在脚蹬上,使劲一蹬,便走了。

  迎着风,脑中不由得想起了他,一个如同我第二个哥哥的人,就是他,给了我如同亲哥哥的亲切感和感觉。

  他长着一张方方的脸,留着一个小平头,一双小眼睛,一个大大的鼻子,还有一双和我一样的耳朵——特点就是——耳垂大! 我一边骑着自行车,一边想着他,不知不觉便走到南漳涧那段没修的路上时,脑子里,不由得浮现了那件事。事情的经过是: 那天,我正在路上走,突然听见“咔啦”一声,我的车子向掉了链子似的,蹬不动了。我低头一看,是脚蹬处的轴承掉下来了,我瞟了一眼,觉得事情不大,自己就能装上。我把车子停了下来,支好支脚,把车固定好以后,我就下去装。果然

  不出我所料,事不大。我自己已经装上了。我满意的登上脚蹬骑走了,可没走几步,就又掉了。之后,我有自己装了两次、三次、四次……一直装不上,反而弄了我满手润滑油。气得我推着自行车走,一边走,一边骂街。不知不觉就走到热电厂门口了。这时他和他的朋友来了。他看见我便问: “怎么了?车子坏了?” “是啊,就没法儿骑!”我气极败坏的说。 我看见他扭过去头,跟他的同学说了一些什么,由于距离比较远,听不清。但一会儿我看见他的那些同学都走了,他又转过身来,对我说:“来,你坐在车上,扒住我,让我送你回家。”我照做了。在路上,我看见他那种难受的表情,问:“没事吧?坚持不住可以放弃,我大不了推回家。”他又马上变成轻松的表情:“没事的。”他一直露出这个表情,没有再露出什么表情,但我知道,他是痛苦的。过了一会儿,爸爸来接我,我们才分开。

  他现在新乡一中上初中,如果不是相隔两地,我也想和他在一起。我写这篇作文的时候,就下定决心:我这次毕业后的第一志愿就是新乡一中。一是为了学习,二是为了和他在一起! 他就是我的邻居、我的第二的哥哥的人。他就是——苏梦飞!

放学路上作文2

  我家离学校有些远,可是因为有伴,我每天则是走路回家的。回家路上,在我看来到处都是新鲜,哪里有好吃的零食啦,哪里发生好玩的事情了,还可以对同伴推心腹置的说一些悄悄话。放学路上,到 处都是奇景。

  在我和同伴的一条必经之路,有一个空空的笼子,我们常常猜想这个笼子是干什么用的。直到有一天放学,我们很远就听见了木头敲击的声音。“这是什么呢?”同伴疑虑的问我。我也说不准,不过还 是乱猜了一下:“可能又是哪里在大兴土木了吧,不知道这次又要造什么东西。”我们没有多想,继续向前走着。

  走着走着,不知不觉中来到了那个大笼子旁。这时,那种木头敲击声变得很重很重,把我和同伴都吓了一跳。但我们回过头去时,更是被吓得魂飞魄散,原来那个笼子里,现在关了一条像熊一样的大狗 ,毛色是深棕色的,看起来很可怕,但是它纯黑的眸子却特别清澈。那种木头的打击声,也正是它的咆哮发出来的。

  我和同伴都是怕狗的,况且面前又出现了这么大的一条狗,更是吓得飞快的向前跑去,直到狗已经在很后面了,才停下来继续走。以后几天,我们每天回家都会碰见这条狗狗,它每次都冲我们咆哮着。 不过我们已经不怕了,从它那清澈的眸子中,我们读懂了它的好意,有时还会嬉皮笑脸的冲它笑笑。

  直到有一天,我们俩做了一件亏心事,一件很坏很坏的事情,坏的让我都羞于启齿。事后,我们俩都在不停的安慰自己,后来甚至开始祈求上帝不要计较让我们上天堂,“阿门,阿门!”说个没完没了 。可是我们心里还是有深深的内疚感。突然,我兴奋的对同伴说:“我在一本书上看到过,做一件坏事,就要十件好事来补偿才可以,我们快做好事吧!”我们都兴奋起来,想到这样就可以得到上帝的 宽恕,做好事的欲望就格外强烈。于是,我们开始拼命的捡地上的垃圾,捡一个算做一件好事……由于我们手里还拿着零食,所以这样子看上去特你别狼狈。一路上,许多人都好奇的看着我们,有些人 还笑出了声,但我们不管,依旧捡着垃圾。

  当我们走到狗笼面前时,垃圾还没有丢掉。狗狗也似乎意识到了什么,它懒洋洋的趴在地上,看也不看我们一眼,更别说朝我们叫了。我们的心里感到了一种无名的恐惧,快步走开了。同伴伤感的说: “唉,连它都不肯理我们了!”我们的心,因为没有了狗叫而空落落的。直到我们扔了垃圾,狗狗才在后面继续咆哮起来。我们都舒了一口气,也许上帝真的宽恕我们了,他派这条狗狗来告诉我们呢… …

放学路上作文3

  在学校经过一天辛苦的学习,我最期待的就是放学的铃声了,它的声音是那么的悦耳动听。因为铃声一响,我们就可以放学后,也终于可以放松一下自己,而且,走出校园有我最期待的事情---放学路上,那是一条充满了乐趣的回家的路。

  当放学那“悦耳动听”的铃声响起后,老师一说完放学,我们就像小鸟一样“飞出牢笼”,飞快的站好队,来到公交车站台,排队上车准备回家,因为我的家距离学校比较远,所以我每次放学回家都要坐三路公交车,下车后还要步行几分钟才能到家。排队等公交车是一件世界上最无聊,也最有趣的事情,说它无聊是因为:有时候要等很长的时间,公交车才慢悠悠的过来,接下来又要发生一场上车大战了,有些不自觉的人就拼命的往上挤,这和过年回家抢车票的场景没什么区别。说它有趣事因为:在等公交车的时间里,我们可以小伙伴们开心的聊聊今天自己班里面发生的有趣的事情,这时候也有些饿了,如果谁要有好吃的,那就更好了,我们可以分享一些美食了。

  终于挤上了公交车,这时候很多人都是要回家,所以车上的`人非常的多,大家都在说话,车厢里面非常的吵,开车的师傅也在大声提醒大家要注意安全,马上要发车了。因为和我在一个院住的同学有好几个,所以,在车上我们一点都不寂寞,车缓慢的行驶着,我和朋友聊着天,同时也欣赏着窗外的风景,飞过几只小鸟,叽叽喳喳的叫着飞走了;路过了一片绿树林,还有几朵好看的花;到迎仙广场了,几位老人在健身、年轻叔叔在散步、几个小朋友在打闹嬉戏,真是一个和谐的图画;这是,透过车窗,不知从哪个饭店飘来一阵阵的香气,本来就很饿的肚里又叫了起来。

  终于到站了,我和朋友们一拥而下,边走边玩、边说边闹,追逐嬉戏着,每个人快乐的就像一只小鸟一样,无拘无束,每次回到院里面,我们都依依不舍,再玩一会才想起来要回家了。

  这就是我的放学路上,虽然每天都要重复同样的事情,但也就是这放学路上短短的几十分钟,让我在一天紧张的学习之后,忘记了疲劳,充满了乐趣。

放学路上作文4

  “叮铃铃。”下课了,没等老师说完作业,有些同学早已冲出班门,出了校门,回了家,看来,他们是不准备写作业了【冷笑】。。。。。。

  说完作业,你猜怎么着,那一大群“绵羊”把门急坏了,所有同学傻笑起来,那些值日的同学说:“哈哈,你们惨了!”那些同学呢,只好被老师拽到了办公室,老师给这些家长打电话,则而知,那些同学在罚抄作业,哼,叫他们不守纪律,这就是下场。

  我和朋友走出大门,想家跑去,因为朋友家离我家比较远,所以走到半路就到他家了,所以,我自己独自一人走着,走着走着,忽然看到了一个人影,啊!我的同桌!同桌就同桌,竟然还是她!老天啊!你是不是在奖励我啊!在我喊着的时候,她居然回过头,看见了我,没错,就是她,马良敏慧!马良敏慧是我一年级时的玩伴,那是我们是闺蜜,每一次发生小矛盾,就很快的和好,所以,我和她成了形影不离的好友,只是升入三年级时,她就专区别的学校了,所以,我一年没见到她了,现在见到了,难免有些激动,可是,她竟然这样说:“你是谁?”天啊!这已伤透了我的心,我答曰:“马良【在学校是这样称呼她的】,你不记得我了?”她还是一脸迷茫,说:“嗯,请说出你的姓名,年龄,和班级。”我快速地答曰:“王舒雅,10岁,三三班。”听了我的话,她好像懂了,说:“原来是你呀,雅【她在学校里这样称呼我】,还我都不记得你了。”“亏我一眼就认出你来了,你居然不认识我,生气了。”我想吓吓她,所以这样说,你猜她怎样答,竟然吓死我,她答曰:“别以为你这不是在吓我,哼,都一年了,还在吓我,是不是不懂礼貌啊?【因为我一年级和二年级时,都曾吓过她】”我答曰:“好不容易见到你,好好玩玩嘛,别这样了啊!”她说:“好吧,我们玩什么?”我说:“还玩以前那个,行么?”马良答曰:“都一年了还玩那个,都旧了,玩,叠花篮吧!”我答曰:“好,听你的。”就这样,我们玩到了下午5点钟,就依依不舍得离开了。

  回家后,我把今天的事写成了一篇日记,就是她,一片我最满意的日记。

放学路上作文5

  冬天的早晨是寒冷的,虽然七点多了,但还灰蒙蒙的,夹杂许多雾气。前两天,我和王刚、志伟吃过早饭,顶着淡淡的薄雾,穿着崭新的校服,一蹦一跳地向学校走去。

  一踏上学校东边的柏油路,王刚便从书包里掏出个色彩斑斓的小皮球,边走边拍打着。志伟看见后,急走两步,也凑了上去。他们你推我拉地抢拍着皮球,耳边不时传来阵阵愉快的欢笑声。

  这条公路是我们上学的必经之路,也是通往县城的交通要道,常有车辆经过。我看到他们玩得那么起劲,不禁焦急地说:“这儿玩耍太危险了,快把皮球收起来吧。”

  他们转过身子,瞟了我一眼,好像是说:“多管闲事”。又转过身子,旁若无人地玩起小皮球。

  看到他们无所谓的态度,我的脸变得严肃起来,提高嗓门喊道:“现在学校正在开展我是小交警活动,你们不知道交通规则吗?再不停下,到学校后我就报告老师。”

  王刚嬉皮笑脸地应道:“班长大人,您别再说啦!这么早,怎么会有车呢?你也来玩一会儿吧,暖暖身子吧。”

  趁着王刚说话的空儿,志伟伸过手去,用力一拍,球儿蹦起老高,落下时正好碰在王刚的鞋尖,球一下子滚到了路中央,他们不约而同地猛冲进去。这时,我听见不远处有呜呜的声音,睁大眼睛一看,10多米处隐约可见一辆卡车正疾驰而来。我正提防着,走近他们旁边,心想他们可能知道了吧!拿到了定会跑开,嘴里还是喊道:“有车来了,快闪开!”可是他们还以为我在骗他,继续争着捡。这时,司机也看到了他们,见他们还不走开,急忙刹车,旋转方向盘,6米、5米、4米……我急忙奋力向他们扑去,一手揪住王刚,一手揪住志伟,将他们拽出公路,回头一看,车轮正停在他们争抢球地点的前面,我心里怦怦直跳,像被淋了一场雨。他们两人喘着大气,跌坐在路旁,久久不能站起来,声音发抖说:“多亏了你,谢谢你,我们以后再也不敢这么做了。”由于用力过猛,我们的手、肩、腿多处擦破了皮,崭新的校服也磨破了。为了一时欢乐,真是得不偿失。

  其实这类事情本可以避免,作为一名少先队员,必须遵守交通规则,过马路,左右看,不玩耍,靠右行。可仍然有少数同学认为这是小题大作。“不怕一万,就怕万一”,我们应该从王刚、志伟这次事故中吸取血的教训。为了他人、为了自己的安全,请从小做起,从自己做起,自觉遵守交通规则吧!

放学路上作文6

  炎热的夏天被寒风萧瑟的秋天送走了。天气也转凉了。人们也换上了厚一些的秋装。树上的叶子也由翠绿变成了褐黄色,偶尔飘下几片,好像一只只在风中飞舞的蝴蝶,路边先前绿绿的小草也枯萎了变黄了,让人感觉到一种无形的伤感。我也有气无力的走在放学的路上。突然隐约听到一阵阵忧伤的二胡旋律,我循着二胡声慢慢来到一个角落的拐弯处,眼前的一幕让我惊呆了……【开篇运用景物描写营造了一种哀伤的氛围。】

  一个瘦弱的老头蜷缩在墙角处,手里拉着一把破旧的二胡,他满脸冻的通红,有几块老茧【脸上长茧?不合适。可改为“脸色”】微微发黄,皱纹遍布整张脸,像干瘪的核桃一样坑洼不平,嘴唇因缺水变成了黑红色,牙齿黄黄的,看起来好久没有刷牙了,。【上面都是在描写脸部,下面转为衣着的描写,因此要用句号。】头上戴着一顶黑色的帽子,上面落满了尘土,帽沿处还破了几个小洞,。身上穿着一件破旧的黑棉大衣,上面还补着几个蓝布补丁,。脚上穿着一双布鞋,鞋面上满是泥垢。他用那双磨满了老茧的手缓缓地拉着那把陈旧的老二胡,在风中不停地的颤抖……他的面前摆着一个生了锈的白铁腕,我一看碗里比水还干净,空空如也。他不停的拉着曲子,可连一个给他施舍的人也没有,他希望得到别人的帮助,但是不管多富有的人都不愿意给他一分钱,我看着那个可怜的老头,他正在用乞求的眼神望着我,我读懂了,伸手摸了摸裤兜,无奈的摇了摇头,不知咋的两行眼泪顺着我的脸颊流了下来,我转身离开了那里,脑子里一直浮现着他那乞求的眼神……

  虽然这件事事情已经过去了好几年,但是现在想起来仍旧难以忘怀,现代的人啊,请给那些需要帮助的人们一点爱吧!不要让他们像那位老者一样在风中不停的乞求、颤抖……那样这个世界会更和谐更美丽!!

  【芦山在篇文章里展现了人物描写的功力。对老人的描写非常细致,从面部特征到头上戴的,身上穿的,脚上蹬的,都一一做了非常详细的描写,言之有序。如果在老人的描写或者你和老人的对话中加入适当的景物描写来衬托你当时的心情会更好,比如一片枯叶缓缓落到老人的帽子上,衣服上等。结尾再添加一写景物描写衬托你没能帮助到那位老人的心情,和开篇呼应会更完整。】

放学路上作文7

  天空下着小雨,我还在教室里上课,我望向窗外,几只鸟儿飞过,似乎在逃避雨的冲淋,小雨淅淅沥沥的下着,带走了我那颗好奇的心,不知不觉,下课铃响了,“叮叮叮……“。

  我独自走在放学的路上,天空阴沉沉的,耳旁有鸟的喳喳声,打着雨伞的我抬起头来,原来是几只燕子。我为了满足我的好奇心跟随燕子去看看。这时雨忽然停了……“叽叽喳喳”,我抬头一望,屋檐底下有一个燕子窝,看起来仿佛有一盆花那么大,用树枝与泥土筑成,上面还有许多雏燕在叫,好像很开心的样子。

  旁边还有一只大的燕子在飞,我不由得停下脚步。那只燕子停在电线上,思索了几番,就飞出去了,“下雨天的,要飞出去干什么呢?”我想。过了一会儿,它嘴衔着一些不明物体,然后飞回来放在雏鸟窝里,雏鸟则等候它来觅食给它们吃。等它飞回来时,那些雏鸟愈发叫得欢乐,因为那只大燕子给它们找食物回来了,它们一个个吃得津津有味,让我感觉自己饿了,那个画面仿佛定格了,我相信,大燕子肯定是它们的母亲,心中一定很开心,而雏鸟吃得津津有味,也一定很开心。这仿佛是一个母亲在给她的小孩喂食一样,希望他们快快长大,这是一位母亲能尽力做的事情了……

  雨又下起来了,刚刚那只大燕子又飞出去找食了,它如闪电般的速度飞回来。不可思议的一幕发生了,那只大鸟张开它那年迈的翅膀,雨下的越发猛烈,我找到了个地方躲了起来,以便去观察,雏鸟们似乎也不叫了,那位母亲在全力保护它们,不让它们受到一点儿伤害,自己却饱受痛苦。我仔细注意到那只大燕子的翅膀上几处残缺,可能是为了保护它的孩子而受伤的吧!我看到这幅画面不禁深受感动,我思考:“鸟也有像人一样的勇气吗?鸟也拥有爱吗?可能,爱是这个世界上最美的东西了。”

  雨好像真的停了,太阳升起来了,大燕子又重新飞出去找食物,这时之余,我观察雏鸟:有的雏鸟在张开翅膀,有想飞的欲望;有的雏鸟在左右探头,有想母亲的思念;还有的在互相玩耍,有想寻找欢乐的想法……我觉得它们各有各自的梦想,就像我们现在一样,从小在心中有一个理想,我相信,那只张开翅膀的雏鸟将来一定想鹏程万里。只要一个人有理想,去拼搏、奋斗,就谁也阻止不了。

  第二天我在上课时,我不禁又把头望向窗外,回想昨天放学路上的情景,仿佛又听到了那几只燕子欢乐的在歌唱……