实用的出游策划3篇
下面是范文网小编分享的实用的出游策划3篇，以供参阅。
我说课的内容是人美版教材14册第10课《策划一次出游活动》一课。下面我从说教材、学情分析、教法学法、教学过程、教学理念这五个方面来谈谈我对本课的教学设计。
一、 说教材
1、教材分析
根据《美术课程标准》所确立的阶段目标.，本课属于“综合探索”课之一，与后面四课组成一个单元。通过一系列综合性的美术活动，引导学生主动学习、研究、探索。本单元课在活动中以美术为中心，融合美术的各门类和其他学科的知识，旨在通过策划一次出游活动，使学生学习策划的有关知识，并且把与之相关的其他美术知识综合起来应用以达到最佳效果。这些综合知识包括插图艺术、美术字设计与编排、版面的编排设计、工艺造型艺术、平面设计知识、环境艺术、色彩的运用及搭配知识等。在跨学科的知识运用上也有体现，如策划书、路线图的内容就和文学、自然、地理、历史等知识有关。
本课内容的设置，贴近学生的生活实际，以学生熟悉喜爱的内容，引起学生情感的共鸣，拉近学生与课堂的距离，提高学生学习美术的兴趣。教材中安排了策划书、路线图和备忘录的范图，为学生学习提供了借鉴。
2、教学目标
根据本课教材特点，结合学生年龄特征，以及学生知识、技能等各方面的现实情况，我确立了本课的教学目标：
（1）了解策划的主要内容和如何用美术的形式去表达。运用版面编排知识，设计出美观、有特色的策划书，运用手绘线条的方法画出路线图和备忘录。
（2）通过对出游活动这一过程的参与，培养学生的综合能力，增强学习能力，提高学生的设计能力和动手能力，通过小组合作、竞赛，培养团队精神和集体合作精神。
3、教学重点：
策划的内容与方法；策划书、路线图、备忘录的设计绘制要点。
教学难点：
策划内容的丰富性、新颖性；组织工作的严密性、科学性。
二、 学情分析
初中一年级学生已经掌握了一定的美术知识和技能，也已掌握很多其他学科的知识，在老师的正确引导下，能够综合各学科知识，完成本课学习任务。虽然本课的.内容学生较感兴趣，但仍需要老师采用灵活且适合学生的教学方法，引导学生主动学习、研究、探索。
三、 教法学法
在教学中，为了更好地突出重点、难点，针对初中学生的心理特点和认知规律，在教学中我采用谈话法、比较分析法、问答法等进行教学，以便学生在生动活泼的情境中，掌握知识，提高各方面的能力。
在学法上，以学生自主性学习为主，通过小组合作、完成作业，提出问题，讨论、分析问题，反馈信息等学生活动，体现以学生为主体、教师为主导的学习方式，激发学生学习的热情，培养学生的创新精神、动手实践能力和团队精神。
四、教学过程
为了使学生在欣赏、合作探究、课堂评价等教学环节中，体验创造美的快乐，顺利完成教学目标，我设计的教学过程如下：
1、创设情景，导入本课
播放巩义风光图片，说说这是哪里的风景，你都去过哪些地方？说说你对那里的感受。说说你最希望到哪里旅游？为什么？学生回答。导入本课。
设计意图：了解学生兴趣，使学生理解出游的意义，从而引入本课，也激发了学生学习的热情。
2、学习策划的有关知识
开门见山，指出策划的含义：组织、计划。
根据课件，学习出游策划包括哪些内容：策划书、路线图、备忘录。先让学生欣赏课本中的范图，问：你认为它们的含义分别是什么，我们该怎样去设计绘制呢？需要运用到哪些知识和技能呢？学生讨论回答，教师根据课件一一补充总结，使学生明确策划的有关知识。
设计意图：本环节在知识方面为下一环节的实践做好了准备。让学生先欣赏课本上的范图并思考，引导学生自己发现并总结要点，锻炼学生自主学习的能力。突出了本课知识上的重难点。
3、学生开展策划活动
小组分工，每四人一小组，每小组负责一条旅游线路，其中一人负责总编排，一人负责策划书，一人负责路线图，一人负责备忘录。教师指导每个小组分工并确定旅游线路，小组讨论策划过程，然后组长发言，简短谈谈本组的构思，和可能遇到的困难与问题，师生共同提出解决的办法。
各小组落实计划内容，小组内互相帮助，老师也进行辅导，帮助解决问题。在学生设计制作的过程中，教师及时展示优秀范例，鼓励学生大胆创新，勇于实践，多采用各种方法解决问题。
设计意图：本环节以小组合作的形式使每一个人都参与到学习中，培养学生的团队精神和集体合作精神。通过分工、构思、提出问题、互相帮助解决问题、合作实践等活动，使学生在愉快和谐的氛围中学习，培养学生的综合能力。教师在整个活动中，始终起着引导、帮助的作用，更有利于学生主动性的发挥。体现和突破重难点。
4、作品展示与策划经验交流
各小组成果展示，交流经验，听取建议与评价。先由学生互评，说说策划的创意和展示的效果，再由教师评价，点出美术知识的运用，小组合作的情况。
设计意图：本环节的展示、交流和评价，进一步深化知识，鼓励学生积极参与、探索、交流、与人合作，发展学生的综合素质。
5、课堂小结
设计结束语：通过本节课的学习，大家学到了关于策划的有关知识，并能通过合作来完成一次出游活动的策划。我相信只要大家积极参与、勇于实践，同学之间互相合作、互相帮助，一定能在今后的每一节美术课上都有出色的表现。
设计意图：肯定学生的努力取得的成绩，使学生有成就感。小结延伸了课堂教学，强调美术学习的主动性，合作性，激发学生进一步学习美术的兴趣。
五、教学理念
本课通过策划一次出游活动，培养学生的设计能力、规划能力、展示能力、整体把握能力等综合能力，这些是学生终身发展所必备的基本素质。本课也充分体现出跨学科的知识运用，使学生在广泛的文化情境中认识、应用美术。
本课的整个教学环节，都体现了综合性美术活动的特点，都尽量体现学生的主体作用，教师用提问、谈话等方式引导学生全过程参与学习活动，促进了学生在知识、能力、情感、态度和价值观的和谐发展。
正值秋高气爽时分，秋天悄然而至，通过怪石岭一日游，协会成员们走出户外，感受大自然的气息，欣赏一路的美景，减少学习的压力的同时保持愉悦心情。最重要的是：集体秋游，培养大家一起出游的时候注重互相帮助的精神，不仅可以提供一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还可以通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作能力，促进彼此之间的感情提高协会的凝结力以及影响力。此秋游希望通过让协会成员们，在娱乐的同时学会与人交往，并感觉到家庭的暖和，将会充分体现我们青年志愿者协会的以心对心交往的宗旨，加强我们协会的凝结力和魅力。
一、活动主题：
走出校园，走进自然
劳逸结合，增强体质
二、活动目的：
加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作,增强集体荣誉感，同时也能增进新老学干之间的相互了解,让彼此的感
情得以升华。
三、活动对象：
江西师范大学青年志愿者协会全体成员
四、活动时间：
20xx年11月5号
五、活动地点：
怪石岭
六、活动主办单位：
江西师范大学青年志愿者协会
七、前期准备：
1、由理事会写申请书交由指导老师，申请并要获得批准。
2、由外联部联系往返的汽车，并要求其7：50到学校集合地点。
3、由人力资源部统计外出游玩的人数。
4、由综合部购买相应的安全物品。（如正气水、风油精、创可贴、碘酒、纱布。）
5、提前一天由各部通知学干准备各自食物，并提醒大家轻装上阵，以便游玩。
6、由文体部负责途中的娱乐节目，以在去的途中不会无聊。
7、由宣传部带上相机，并负责拍照，有相机也可自带。
8、综合部应注意细节问题，活动中的账目清晰。
9、各部部长负责安全性问题，保障同学们在活动中的`安全， 若出现特殊状况应及时处理。
11、各部部长负责人数的清点问题，并告知人力部保证游玩 途中不会丢失人员。
12、在活动中所有人手机必须保持开机状态，以便联系。
13、由综合部注意天气状况，提前3天观察天气如遇下雨 等天气则改时间
14、以理事会为核心，各部门进行统一管理，若部门人数过多可采取分组管理以便于更好管理。
八、活动流程：
1、11月5号早7：30图书馆门口集合，人力部点名，人 数集合完毕后八点准时上车出发。
2、在车上由理事长讲解关于安全问题以及卫生问题。
3、到达怪石岭后首先由导游带领游玩（集体）。
4、12点左右各部门组织本部门人员用餐（食物学干自带）。
5、用餐结束后由文体部组织集体活动。
6、集体活动后各部门可自由联谊开展游戏活动。
7、活动期间宣传部应将各个部门活动情况做拍照留念。
8、活动结束后注意清理垃圾保持卫生。
9、下午5点半在落雁岛门口集合。
10、由人力资源部点名确定人数后集合回学校。
11、在车上大家可以自由发表言论，谈谈自己的感受。
12、到校后，主席可以说一些关心的话。
九、活动后期：
1、由各部门部长询问活动的感受及想法并写一份关于游玩 的感想（字数不限）
2、由主席向指导老师汇报游玩情况，并争取机会，以便 下次游玩。
十、活动注意事项：
1、在活动前加强对学生的安全教育,告诉学生一行动听从指挥,不准随意离开队伍单独行动。
2、 往返前认真清点人数,每个同学都要听从个部长的统一安排,活动时要相互关心,注意安全,,在安全的区域 进行活动。
3、 在购买食品时,一定注意看食品信息确保食品安全。
4、审查学生的身体状况,对身体不适或患有疾病的同学 劝其不参加此次活动。
一、活动主题：
20xx相约云台山，和春天有个约会。
二、活动目的：
为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利，感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解，增强相互之间的团结及友谊。
三、活动宗旨：
1、加强团队凝聚力与团队协作能力;
2、加强团队的组织性与纪律性;
3、激发职员参与公司各项活动的热情
4、休闲娱乐，缓解工作疲劳;
四、活动项目：
相约云台山，两日游
五、活动时间：
20xx年4月13日
六、参与范围：
全体职员工
七、主办部门：
行政人事部
八、协办单位：
河南康辉旅行社
九：活动安排：
1、在郑州驶往云台山的两个钟头的路程中，在车上组织全体职员及领导猜谜、男女同事集体对歌等;
2、就地组织全体参与的娱乐活动，包括文艺节目表演
十：活动流程：
1、车上2小时的猜谜与唱歌由导游及领队主持，全体同仁积极互动;
2、首先到达云台山景区后跟随导游游览美丽的湖光山色，欣赏青山夹着碧绿宁静的江
水，仿佛沉静在美的画中，全身心的放松，感受这一刻的宁静吧。 3、午餐后在导游的带领下来到小寨沟与猕猴谷， 潭瀑峡地处云台山北部略偏西，在曲曲弯弯的沟槽内，潆洄着一条会唱歌、会跳舞的`溪水。这条能歌善舞的溪水叫小龙溪。它的溪床，由一层层高低不一、色彩有别、宽窄不同、曲折有致、形态各异的自然山石台阶所组成。让我们领略一下会跳舞的溪水是什么样子，还有善于攀缘，喜欢跳跃，行动敏捷，形体俊美，模仿性强，可爱的猕猴。敬请期待吧。
4、结束一天的行程，返回农家乐
5、第二天攀爬茱萸峰：《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢隹节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍
插茱萸少一人。”即于此峰有感而作。登上峰顶，极目远眺，可见黄河如银带;俯视脚下，群峰形似海浪涌。山顶气候多变，倏忽间风起云生，白雾从山间咕嘟嘟地涌出，红日随即隐去
6、用午餐，结束愉快的行程
十一、注意事项：
1、在旅游过程中，请大家随时注意自身安全，如无特殊原因，请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。
2、在游览过程中请大家务必遵守时间，听从导游和领队安排。
3、去旅游前请大家准备点现金、身份证，以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。
4、如有晕车等现象者，请提前备好药品。并在出行时提前告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。
5、旅行中，每次出发或返回时，请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队及导游。
6、旅行时，请大家特别要注意服装和鞋子，尽量要轻装出行，少带杂物，以减轻负荷;鞋子要选用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有碍安全。
7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品，请大家谨慎购买。
8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来，以便查看。
9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队，如去洗手间，请告知导游、带团负责人、组长或其他团友。
十二、工作职责：
领队： 导游：总负责：
第一组长： 组员：
第二组长：组员：
十三、行程安排：
相约云台山，两日游
十四、具体行程见旅行社安排
旅行中请大家注意自身形象，维护公司的整体形象，谢谢!
祝大家旅途愉快!!!
郑州xxxxx管理有限公司 行政人事部
20xx年 4 月 12 日