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不速之客_小学生六年级作文12篇

2024-04-28 12:49:55综合

不速之客_小学生六年级作文12篇

  下面是范文网小编整理的不速之客_小学生六年级作文12篇,供大家赏析。

不速之客_小学生六年级作文12篇

不速之客_小学生六年级作文1

  今天,天气晴朗,万里无云。我一个人在家里做作业,可怕的事情发生了:

  我写着写着,突然,我无意中发现了家里的窗子外面贴着一个大大的、黑不溜秋的东西。顿时,我吓得魂飞魄散。罢罢罢,这真是撞见鬼了。连喝凉水都会磨牙。莫非是邻居家餐巾纸染黑了之后扔过来的?不,不可能。谁会有这么准呀,刚刚贴到我家的窗户中间。难道是天上掉下来的黑团,不,这也不可能。假如真的是天上掉下来的东西,也不可能不偏不倚地就落在我家窗户上。这到底是怎么回事哩?

  忽然,我心里冒出了一个念头:打电话给爸爸妈妈,让他们回家来,仔细看看,这到底是什么东西在这光天化日之下光临我家。

  我轻轻地迈着步子,走向卧室。悄然无声地拿起电话机,拨了号。电话那头立刻响起了爸爸的声音:“梅可,有什么事吗?”“爸爸,”我一把鼻涕一把眼泪地说:“我们……我们家的窗户上……贴着一个大大的,黑乎乎的东西,好吓人!但他一动不动,怪怪的。您……您可以过来看看吗?”爸爸听了,沉思了好一会儿,说:“这……我现在还没有看到,大概是苍蝇吧!梅可,这东西有多大?有麻雀那么大吗?”我瞥了一眼电话,心里想:这爸爸也真是的,谁怕一只小小的麻雀呀!也太瞧不起我了吧!这东西比麻雀大多了,黑多了,恐怖多了。

  电话里传来爸爸的声音:“梅可,怎么不说话呀?喂。”我立刻对爸爸说:“爸爸,那东西是麻雀的两倍,但一动不动,很怪啊!好像是一种动物。因为……”“因为什么?快说。”爸爸焦急地问。我说:“是因为我隐隐约约看到这黑东西的上面部位有两只小眼睛。这两只眼睛一眨不眨,让人看了毛骨悚然。爸爸,你们快点回来吧!”

  现在,我只有在家里静静地等待爸爸妈妈回家了。我不时地抬着头张望,看看这东西掉了吗?飞走了吗?被风刮掉了吗?一切还一无所知。

  过了一段时间,我期盼的敲门声终于来了。“咚咚咚,咚咚咚……”门外传来爸爸妈妈的声音:“梅可,快开门!我们回来了。”我立刻打开门,领爸爸妈妈到客厅,对他们说:“爸爸妈妈,你们看,窗子上到底贴着什么东西呀?”爸爸看了,走上前去。用手在窗子上拍了一下,奇怪的是,这“怪东西”竟然张开翅膀飞走了!爸爸断定道:“是蝙蝠,是蝙蝠!”妈妈仔细观察了我一下,对爸爸说:“你看,女儿的睫毛湿湿的,脸上还留下了两道泪痕呢!”

  我家的不速之客不请自来,真叫人害怕呀!

不速之客_小学生六年级作文2

  不知道是不是只有我一个人有过这样的经历:当你在熟睡中偶然醒来的时候,你会发现······

  那是许久以前的事了,在一个燠热的夏季的夜晚,及时把电风扇开到最大也抑制不住热浪的袭击,窗外传来密密匝匝的青蛙的“呱呱”声,甚至是挂在墙上的电风扇也在这躁动的夜里疯狂地叫嚣着。我在床上翻来覆去的睡不着觉,好不容易有了一丝倦意的时候,突然响起来的开门声把我的那一丝丝倦意都给吓跑了。我有点恼怒,睁开眼一瞥,原来是她呀。我又赶紧闭上眼睛,身体僵硬地躺在床上,假装睡着。我听见房门发出的缓慢的“吱呀”声,接着是拖鞋发出的清脆的“啪嗒”声。她终于走到我面前了,我的心跳的很厉害,生怕被她发现我在装睡。她用手抚了抚我的额头,低声地笑了笑:“看着汗多的啊······”这语气,是那样的宠溺,里面参杂着多少的爱啊!她的手有点粗糙,在我的脸上轻轻地摩挲着,痒痒的。就在我以为她快要走的时候,她突然说:“装睡就很会。”我的几辆被她识破了,我识相地睁开眼睛,吐吐舌伸了个懒腰,笑着对她说:“妈妈我好热!我睡不着!”她温柔地抚慰我:“心静自然凉,不要想其它的事,很快就会睡着的。”看到我很听话地点头,她便出去了。

  我又开始试着睡觉,可还是睡不着。那时候的我,认为如果晚上不睡觉的话就会死掉,因此对失眠渐渐地焦灼起来,越着急就越不容易睡着,就在我妥协了以为自己快要死掉的时候,她又闯了进来。我又一次使用那一个招数,这一次她没有戳穿我。忽然我的头似乎又一阵阵风吹过,凉爽极了。我睁开一条缝来,她正坐在我的旁边,拿着一把扇子给我扇风。我看着她的脸,在灰暗的节能灯的照耀下,我隐隐约约看到她的脸,她宁静而安详地看着我,嘴角微微弯着。她的眼角有浅浅的笑纹。就算在这只有一点光的世界里,我也能感觉到她眼睛里散发出的迷人光彩。

  因为这突如其来的风,我很快就睡着了。

  我至今都不知道那晚她是什么时候离开的,我只知道我那一整晚的都睡得很香甜,一夜无梦。

  只是当时年少,对这件事没多大感觉,现在想起来,温暖从心脏渗透到全身,足够让我一整个冬天都感觉不到很冷了。

不速之客_小学生六年级作文3

  14日晚上,我家来了个“不速之客”,妈妈听见门外有猫在叫,之后,就发现有一只野猫幼崽在我们家楼上。我们家是复式的,旁边有3层楼,第四层就是顶楼了,有个门,通向天台。小猫来了好几天了,天天在叫,刚开始以为是邻居家新养的小猫,也就不当回事。昨天晚上我们又听到在楼上传来的“喵喵”声,于是,我就和妈妈一起去楼上找到了它,它正躲在小箱子里呢——是个废弃的小鞋盒!它肯定是好几天没吃东西了,难怪一直饿得“喵喵”叫,我们马上给它吃了东西,便不再去打扰它了。这是一只有着黑棕色斑环的小喵,炯炯有神的大眼睛,在晚上闪着深邃的绿光,它十分胆小,见到人就逃,不过,在晚上,它经常在我家门口的电瓶车旁边玩耍。全家人都同意收养它,只是不让它进到家里来。妈妈之前说,不允许我养狗,因为养狗要花很多精力,带它出去散步、剪毛、洗澡……如果只去喂点饭,逗它玩玩,那还可以。好了,现在有一只小猫自己上门来了,而且喵喵的小窝和我的房间是一墙之隔,太好啦!有自己的宠物了!我相信缘分,这只喵星人既然到我们家来,我就要对它好,小猫从此便有了自己的主人,而且我不会去约束它,它想去哪就去哪,它的窝是个被我拆了“门”的盒子,自由进出,每天都会有些木屑给它,它想继续过它的流浪生活我也随它,一切由它自己选择和决定。我们在它最饥饿时给了它食物,也算是救了它一条命。动物也是有生命的,有感情的,就像最近学的课文《藏羚羊跪拜》中的一样,我的举手之劳却救了一只小猫。

  我对小家伙十分的满意,它算是猫中美女(帅哥)了,因为我还不知道它的性别。小猫有点怕人,看见我就逃,看见老爸也是,时间长了,它应该会熟悉它的小主人的吧!

  我唯一有一个疑问,“我们住的11楼,小猫是怎么上来的?坐电梯还是自己走上来的?”没人知道。但有一点,我是可以确定的,是小猫自己选择来我们家的。好了,我的喵星人,我会对你好的!外公外婆说:“古代有种说法——猫来富,狗来穷!”呦喂!小猫,你不会是我们家的“活招财猫”吧?那你快保佑我拿到奖学金吧!拿到了给你买吃的和玩具!哈哈,我可是小财迷噢!

不速之客_小学生六年级作文4

  教室的广播正在温柔的响着音乐,同学们在认真地做着眼保健操,“啊”,一声女高音打破了原失的寂静,那凝结的气氛一下子散开了,教室里变得吵闹起来,我睁开眼一看,原来是一只白猫,颈上还带着猫圈,一定是从主人家逃出来的顽皮家伙。

  同学们当然讨厌着没经过人同意就擅闯“民居”的“不速之客”。这只猫没走进教室几步,男生便挥手下起逐客令,女生则一边赶一边:嗬,嗬……“地叫,小猫吓得掉头便往回跑。这时眼操刚好停止,正当我们做好准备是要上课时,那只“不速之客”又从后门进来,一下子窜到我椅子下,我感觉脚下有毛绒绒的东西,往下一看,不惊吓了一跳,同学们更次下起逐客令,可小猫却躲在我椅子下面不肯出来,看着它那可怜巴巴的样子,大家顿时不忍心赶它走,可又怕老师批评,同学们左右为难,可今天老师也真怪,不但没叫我们赶它走,还允许我们逗它玩。

  经老师允许后,我们放肆起来,我们好高兴把小猫里三层外三层地围个水泄不通,连平时讨厌动物的同学也加入了逗猫行动。

  不知是谁滚过来一个篮球,小猫好像把篮球当成“眼中钉,,肉中刺”,对它又抓又咬,可篮球也不是好惹的,左躲右闪,好像要躲避小猫的进攻,小猫追过来跑过来,有意把它觉得高高的,让小猫自己抢球。只见小猫后腿一蹬,使出全身力气,却扑了个空,男同学不免有点沾沾自喜。小猫好像想到了办法,跳上了一张桌子,我们正疑惑不解时,小猫又迅速往上一跳,篮球立刻被它抢了过来,男生们目瞪口呆,我们都对这只小猫刮目相看。

  这时,小猫好像发现了什么东西,一颗乒乓球,立刻放弃了“伤害”篮球,向那颗乒乓球飞奔过去,玩起乒乓求来。那只乒乓球好像跟小猫玩捉迷藏,到处乱窜,小猫被乒乓球耍得团团转,过了许久,,小猫见乒乓球停了下来,立刻来了个“大鹏展翅”,把乒乓球严严实实地压在肚子下了。

  老师笑眯眯的叫我们把小猫抱过来,叫我们把刚才“逗猫”这件事写成作文.我们这时才恍然大悟,原来老师是为了给我们一个写作的题材,怪不得今天有这样的心情.男同学把小猫抱到讲台,这时我才发现它可爱的模样。

  时间过得真快,小猫快回家了,它拼命地挤出人群,大模大样地走出教室,完全没有刚才的活泼,却有点像“淑猫”。

不速之客_小学生六年级作文5

  近几个月,我家小院来了五位“不速之客”,它们就是野猫的一家!它们日日光顾我家“餐厅”,趴在门口、躲在竹子缝里,优哉游哉地的等着“鲜鱼大餐”、金枪鱼猫粮、鱼汁拌饭......各种令猫咪垂涎欲滴的大餐。

  我特别喜爱三只小猫咪的父亲---一只黄白相间的橘猫,我们都亲切地称呼它为“大橘”。相比起母猫“三花”,大橘的胆子实在是太小啦!每次来吃饭,它都羞怯怯、小心翼翼地缩在角落,可怜巴巴地望着我,那水汪汪、黑葡萄般的大眼睛真是牵动人心。我每每被它的娇羞打动,为它撒下一大堆的猫粮。三只小猫咪也很可爱,他们体型娇小,皮毛细密柔软,在猫妈妈的保护下,显得非常怕羞。

  有一次我出门散步,一打开门就听见了娇滴滴的“喵喵”声,哇!我一看就惊呆了:三只小猫有的钻在猫妈妈的身下喝奶,有的依偎在妈妈身旁,可亲热了!而大橘的身边却没有一只小奶猫,显得孤零零的,神情带着点儿委屈。没想到大橘竟这么不受欢迎,哈哈!我又被它们一家打动了,连忙献出特色餐:一大盒鱼肚肠、鱼头、鱼骨。猫咪一家喜出望外,兴奋地伸出小舌头。大猫们咬起鱼肚肠喂给小猫。等小猫吃的心满意足了,才把鱼头、鱼骨咬去,津津有味、满嘴流油地吃起来。

  每次吃完大餐后,爱干净的猫咪们就会舔爪、舔盘。“洁净领头人”大橘会斜坐着,伸出红润的小舌头轻柔地舔着自己雪白的爪子,又用爱怜的眼神望着小猫咪们。孩子们十分珍惜地舔着喂食盆,把角角落落都舔上一遍。

  有一次我去喂食的时候,门外只蹲着大橘。难道今天三花和小奶猫们不在吗?我疑惑地看着大橘,大橘好像看懂了我的眼神,立刻“喵”了一声,顿时,楼梯旁、竹林里、扶手下涌出了四只猫!三花急促地跑上楼梯,小奶猫们紧跟其后,门口立刻被挤得水泄不通。啊!今天怎么同时来了这么多“顾客”!今天没有特色餐,委屈一下吃“鱼汁拌饭”吧!猫咪们动一动耳朵,似乎听懂了,一脸失落地望着我,使我不禁心生怜爱,又给他们补上一份猫粮。

  小院的不速之客们啊,这儿就是你们的家了,以后我会一直来送餐的,谢谢光顾!你们的到来使我的生活变得更加多姿多彩了!

不速之客_小学生六年级作文6

  今天中午,有一位“不速之客”光临了我的家。吃过午饭,我在我的小床边发现了一条小虫子,它在地上一动不动,像死了一样。我立刻叫妈妈来看。妈妈看了一眼,就把它连同垃圾一起扫到阳台上。我连忙跑到阳台上,只见这条虫子还在动,没有死。我想:它肯定是看我们来了,怕我们伤害它,才装死的,可真够狡猾的。我忍不住蹲下来,仔细地观察起这条虫子来,它全身棕色,油光发亮。肚子是浅黄色的,圆鼓鼓的。看它肚子这么大,我猜测它应该是母的,而且就要生宝宝了。它有六条腿,在地上爬得很慢。现在,我非常想知道这条虫子吃什么,于是我拿了一块西瓜给它吃,我原以为它会大口大口地吃起来,没想到它看了这块西瓜一眼,理都没理,就从西瓜旁边绕了过去。无意中,我欣赏了虫子为我表演的“绝活”:翻跟头。原本它正在阳台不慌不忙地爬着,目标是阳台边那根粗大的水管,不料刚碰到水管就摔了个四脚朝天。只见它用六条细细的腿不停地抖动,想要让自己的身子翻转过来,却怎么也翻不过来。它的腿抖得很快,显然它在加速,在用力,可还是无济于事。过了一会儿,它停止了抖动,我想这家伙一定在想办法。果然,它改变了策略。它用力把身子向水管靠,用自己的背顶着水管,腿不停地抖动,身子开始往里侧了,眼看着就要翻过来了,却又倒下去了。唉,真是前功尽弃呀。我想这下它该死心了吧,没想到它又“卷土重来”,还是刚才的套路,我忍不住在旁边为它加起油来:“一二三,加油!”也许是我的加油声给了它鼓舞,它的腿抖得更欢了,身子侧过来,倒下去;再侧过来,又倒下去,再侧过来,“功夫不负有心人”,它终于翻过身来了!“耶,胜利了!”我不禁为它欢呼起来,好一个绝不放弃的小家伙。我对它顿时有了好感,此刻我迫不及待地想弄清楚它究竟是益虫还是害虫。于是,我做了一个试验。我拿起一片菜叶放到地上,心想:如果它不吃菜叶,就是益虫;如果它是害虫,肯定会大口大口地吃起来。结果它对菜叶不理不睬,我忍不住喜欢它了。做完实验,我就去午睡了。醒来以后,我直奔阳台,虫子却无影无踪了。我找遍了家里的每一个地方,还是没有看到它的踪影。也许此刻它正躲在某一个安静的角落生宝宝吧。小虫子,你还好吗?

不速之客_小学生六年级作文7

  晚上九时许,我背着沉重的书包,拖着疲惫的步子,披星戴月,风尘仆仆的赶回家。随意换了双鞋,顾不上说一声“我回来了”便一头扎进房间,随手将书包甩在书桌上然后瘫倒在了床上。

  等我休息了一阵提起书包准备写作业,“啊!”一声惨叫传出,手指上如针扎般疼痛。“什么东西啊!”我气急败坏的提起书包看个究竟。原来是一盆仙人球啊!看着它那小巧玲珑的造型,我的心也变得柔软起来,倒也忘却了刚才的疼痛。但这不速之客给我的下马威却让我不敢恭维。

  写完作业后,我细细的端详它。全身上下都是比针粗的刺,像极了一位穿着盔甲,全副武装的将军,气势汹汹的看着我。从另一个角度看,它青葱碧绿的球身仿佛一个生机勃勃的绿山坡,散发着活力,充满了希翼。

  我想轻轻抚摸它,可是却不能。我倒来一点点水从它头顶上缓缓注下去,我满意地看着它,在心中说:“快快吸收水分吧!”第二天早晨醒来我一睁开眼睛便看见了桌上的仙人球,心中充满了生机与活力。

  过了几天,我定睛细视,“咦?怎么球体底下是黑的?”我一个鲤鱼打挺,用小木条拨了拨,发现仙人球的底部快腐烂了。我急忙找来爸爸,爸爸问:“你是不是给它浇水了,而且是劈头盖脑浇的?”我自责的点了点头。爸爸温柔地抚摸着我的头说:“没关系,过两天它会好起来的,但不要常浇水哦!”听了这话,我不好意思地笑了。这不速之客可真难款待。

  我在堆如小山的作业中忙碌着,也渐渐忘了它。一天,我写完作业趴在桌上小憩一会,突然,一抹更加青葱的绿色映入眼帘,呀!我一下跳起来,它比前段时间更有生机也更清新。

  我看着它,越发地喜欢它。它外表坚毅不屈,令人畏惧;它不接受施舍,甚至会对施舍的人造成伤害,但在它坚强的外表下有一颗柔软的心脏,自己调节着自己的身体,向土壤深处、向空气中吸收营养和水分。看着它,我仿佛懂得了许多:一株小小的植物都可以如此坚强,而人却显得有些脆弱,一次挫折,一次打击可能会使人从此一蹶不振;在人生谷底停住脚步的不在少数。一株植物都可以坚强度过难关,走出困境,而我们人又为什么不可以呢?

  亲爱的不速之客,我们做朋友吧!

不速之客_小学生六年级作文8

  伴随着一阵悦耳的铃声,我们终于“熬”过了早自习。

  早餐时分,是最享受的时候,我拿着热腾腾的包子向座位走去。忽然,只见一个似黑似黄的东西从我眼前一闪而过,我先是一愣,便不由地揉了揉眼睛,心想:刚才那是何方神圣?难道是老鼠?还是说我看错了呢?当我想要再次确定它的“身份”时,它却不见了踪影。我把疑惑的眼神投向了周围的老师和同学,他们都泰然自若地坐在自己的位子上,像什么都没发生一样。我便肯定是自己看花了眼,就继续品尝早餐。

  不一会儿,那个东西又在我的眼前出现了!不是幻觉,这次我一定要看清你的真“面日”。我机警地盯着走廊,果然看清了它的模样:小巧的圆脑袋上长着一双贼溜溜的眼睛,还竖着一对机敏的耳朵,身披一件黄大衣,后面拖一条长的尾巴。“一只黄鼠狼!”我在心里惊呼道。

  突然,我联想到了什么。对,前段时间的金鱼失踪案——十班教室鱼缸里两条金鱼失踪了,后来买回两条,竟然又离奇失踪了——难道这个家伙就是罪魁祸首?我认为自己分析得很有道理,激动地拍了拍刚好路过的小超同学,说道:“我刚才看了一只黄鼠狼,你看到没?”说话间那个“大老鼠”又出现了,正好从我们眼前闪过。小超看到这一幕的目瞪口呆,说不出话来。

  这时,只见它在走廊里窜来窜去,十分敏捷。刚才还稳坐如山的老师也听到了一些动静,大步流星地走了出去,刚好尽收眼底。老师看起来也有点害怕,为了赶走它,不停地跺脚发出恐吓的声音。刚才还在走廊如无人之境的黄鼠狼,立马意识到自己已经被包围,处于“危险”境地。它乱了阵脚,吓得东蹿西跳并发出求助的叫声。教室里的“好动分子”听到声音后,便一窝蜂地堵在了走廊里看热闹。它见势不妙便掉头跑向了楼梯,一路飞奔而下,瞬间就没了踪影。

  刚才还热闹非凡的走廊一下子安静了下来,同学们继续享用早餐,好像忘了那位“不速之客”。可我还惊魂未定,因为那一瞬间它离我是那样近,万一它朝我扑过来,万一它咬我一口,万一……唉,不想了,吃早餐吧!

不速之客_小学生六年级作文9

  那天我家来了一位不速之客。

  当时正值暑假,天气有点热。吃过晚饭,爸爸妈妈走进客厅,打开电视机,坐在沙发上,津津有味地看起了韩剧。我泡了杯最爱的拿铁,懒洋洋地走进房间,舒舒服服地躺在床上,打开了mp3,戴上耳机,愉快地听起了歌曲。这歌曲一会儿像早晨豆叶上的露珠一样圆润晶亮;一会儿像午后清凉的渠水,流到了豆横旁,也流进了我的心田;一会儿又带着傍晚豆花的清香,飘着晚霞的色彩,伴着乡间小路上归去的牧笛……

  突然,“啊”的一声,把我从美好的世界里一把拉了出来,我赶紧跑到客厅一探究竟。就见胆小的妈妈躲到了房门背后,一手指着天花板,“那儿,那儿,在那儿”我吓得跑回房间,全身裹了条被子,再跑出来,看到头顶一团黑色,“扑棱扑棱”飞来飞去。呵,原来飞进来一只蝙蝠,惊到了妈妈。爸爸正在大战蝙蝠,他高高举着一把扫把,瞄准了蝙蝠,一下又一下地用地挥着,可一下都没有打中,蝙蝠都敏捷地躲了过去,真懊恼。

  我灵机一动,不是说“知己知彼,百战不殆”么,要把蝙蝠赶出去,要先了解它。我悄悄地跑到书桌旁,拿出一本《动物百科全书》,翻了起来。很快,我了解到蝙蝠们昼伏夜出,是夜间飞行的高手。它们怕光,爱吃花蜜,水果,昆虫等。我想了下,跑去厨房,打开冰箱,拿出一个桔子,剥掉皮,再给桔子裹上一层蜂蜜,又用筷子扎进了桔子,几分钟就制作好了我的“武器”。

  我举着我的“武器”再次来到客厅,妈妈见了,一脸的疑惑,爸爸还在继续奋战着。我来到窗口,来来回回挥舞着我的武器,很快,空气里慢慢散发着浓浓的桔香,还有甜甜的蜂蜜味。那蝙蝠也闻到了,它急急地朝我飞了过来。在它很靠近我的时候,我又猛地一下把桔子用力扔出了窗外。“呼啦啦”,蝙蝠也跟着飞了出去,我连忙关上了窗户。不速之客—蝙蝠终于飞走了。

  爸爸妈妈见状连忙称赞道:“小黄真棒,会用知识解决问题。”我说:“小case,这点算不了什么。”心里暗想着“钱不是万能的,知识才是万能的。”

不速之客_小学生六年级作文10

  叮零叮,叮叮……上课铃声响了。

  老师走了进来。同学们做好了。正当老师喊起立时,窗外飞来了只淘气的小蜜蜂。“哇,看是蜜蜂,快看是蜜蜂”不知是发出了一阵兴奋声。

  全班就沸腾起来了。我仔细瞧它只见它有着细长的针刺透过太阳光就像一把闪闪发光的银针。小蜜蜂好像也知道同学们的目光在它身上便得意地在教室里忽上忽下,忽右忽左地展示自己美丽的舞蹈。一圈又一圈跳来跳去地,在空中肆无忌惮地展示自己的才华,时而跳的高兴时,就高歌一曲给自己伴奏。那样子恨不得全世界都知道它的才华似的。渐渐地,不知是小蜜蜂跳累了,还是知道我们的目光有的已不在它身上了,便不再跳了,开始寻找出路。

  小蜜蜂在教室里巡视了几圈后,从一扇紧关观玻璃的窗户看到外面的世界,认为走出那就是外面的世界。便撞到玻璃上,“哎呀,怎么回事?是什么撞了我的头?疼死了?”小蜜蜂自言自语说道。没听到什么声音回应。小蜜蜂又挥动着翅膀向外飞,可是又没如愿飞出去。它揉了揉啦眼冒金星的眼睛。确定自己没看错,又一次地飞向窗户,又撞疼了它,小蜜蜂像丈二的和尚么一一摸不着头一样在窗边想自己为什么总会不出去?有几个同学在旁哈哈大笑。小蜜蜂沿着玻璃边缘边爬边想,可怎么也想不出个所以然,便准备放弃条路准备去选下一条。

  小蜜蜂边飞边擦它那满是汗珠的额头。准备去寻找下一条出口。突然一阵凉风吹过,小蜜蜂顿时凉快多了。它看到一个圆圆的东西在东转西转的,发出凉爽的微风。小蜜蜂心想:"不如先到那儿也快一下吧。″便极力挥动翅膀朝风扇飞过去,终于历经了千辛万苦小蜜蜂坐到了风扇上。可是叶片在小蜜蜂的身上划过"咔"的一声结束了小蜜蜂的生命。

  啊!小蜜蜂在风扇上!它死了!同学又沸腾起来了,"怎么回事它怎么会在风扇上呢?"不知道啊?"″好可怜啊!……

  叮零叮,叮叮……下课铃声响了。

  我们把小蜜蜂从风扇上拿了下来,把它的尸体理在了桂花树下,默哀了五分钟。每个人心中都有不一样的感受……

不速之客_小学生六年级作文11

  今天,我的家里来了不速之客——两只麻雀。

  今天下午,我和妈妈回到家,一打开门,突然听到尖锐的鸟叫声,只见两只麻雀在客厅里飞来飞去。我和妈妈马上关好门,被眼前的一切惊呆了。我们看见餐桌上全都是散落的米饭,墙上有的.地方留着被麻雀啄过的痕迹,地上到处是墙漆掉落地碎片,放在厨房的青菜被啄地七零八落,晒在阳台上的衣服和被子上沾满了鸟屎……

  看到眼前的情景,我和妈妈简直就是晴天霹雳,刚刚回家的好心情一下子烟消云散了。为了制止这两个“捣蛋鬼”的捣乱,我们立即关好阳台上和房间的窗户,我和妈妈就与它们展开了一场斗争,想方设法把它们抓起来,好好地教训一顿。我们使劲的追呀、抓呀,用了好多方法去抓,如:用扫把打它,用玩具弓箭射它,用抓鱼的网兜网它……却怎么也抓不到麻雀,因为这两只麻雀实在是太机灵了。我和妈妈累的精疲力尽,可这两只麻雀的力气好像还是很多,叽叽喳喳的叫个不停,像是在跟我们挑衅地说:“来追我们呀,来抓我们呀!嘿嘿!你们抓不到我们的!”我们真是气不打一处来。这时,我看到一只麻雀正站在水桶边上,我突然想到了一个好办法。我马上趴到妈妈的耳根旁,悄悄地把这个想法告诉她。妈妈听了之后,会心地笑了笑。我和妈妈悄悄地走过去,冷不丁地去赶了一下它,它还来不及展开翅膀,扑通一声刚好掉进了水桶里。我们马上跑过去,把它从水桶里捞上来,放进袋子里,系好袋口,总算抓到一只了。另外一只,被我们逼到阳台的角落里,不知躲到哪里去了,找了很久还是找不到,可能趁我们不注意,偷偷地逃走了。

  我们费了很大的力气,才逮到这么一只,我心里想:要不要教训它一下呢?谁叫它把我家弄的这样一团糟的!可是,我看到这只麻雀唧唧地叫着、挣扎着,很可怜的样子。到底是教训还是不教训呢?我犹豫不决。我想:它的妈妈这时如果找不到它,肯定是非常着急的。于是,我甩了一下袋子,对着它说:“小麻雀,下次不要到我家里来捣乱啦!”我走到阳台上,解开袋子,小麻雀叽叽喳喳地叫了几声,立即飞走了,消失在房子前面的树林中。

  这两个“不速之客”终于被我们送走了。

不速之客_小学生六年级作文12

  “轰隆隆!”大雨还在下个不停,琴社外雨水四溢,街道、小区、马路都渐渐泡在了水中,今年七月,我们遭遇了罕见的暴雨。

  琴房里,我惊魂未定地弹着琴,琴声与雨声交织在一起,格外好听,而我的脑子里却仍一遍遍回放着刚才的画面——

  由于下起了大雨,我急匆匆地赶到琴社,还是晚了,老师已经到了。“你放下东西,我们马上上课。”老师轻声说道。我放好琴谱,老师也走到了我们的琴房——一块用玻璃围成的角落,推开门,正要进来,但动作却忽然停住了。咦,怎么啦?我回头看去,老师正紧紧盯着一个地方,我顺着她的目光找去,正好看到一个黑乎乎的东西从对面那架钢琴底下钻出来。“啊,那是什么?”我下意识地大叫。

  “老鼠!”老师非常平静地回答我,好像怕吓着我,但我还是被吓到了。定睛一看,那是一只多么大的老鼠啊!身体乌黑乌黑,油亮亮的,毛发闪着亮光。四条小短腿支撑着肥肥胖胖的身体灵活地跑着,后面还拖了一条又细又长的尾巴。想到老鼠平时的所作所为,我几乎要吐出来,太恶心了。

  本来应该和老师喊些什么,但一刹那间,我什么都忘了,只知道屏住呼吸,看着这恶心的老鼠。我们怕它,它好像更怕我们,急吼吼地扭动着肥肥的身体,拼命地绕到了桌子一边,不知绕了多少圈,更出乎意料的是像变魔法似的竟又绕出了一只老鼠!这只更大、更胖、更黑!两只老鼠在本来就窄的过道下挤来挤去,谁也无法向前,我真怕它们什么时候挤到琴房里来。

  “老师,关门!”我干涩的喉咙颤抖着挤出四个字。

  老师静得出奇,呆呆地望着,好像没听到我说话一样,仍然一动不动。

  那两只老鼠也急了,不知怎么用力一拱,“唰”的一下,就一前一后迅速推搡着跑没影了。与此同时,老师神速地“砰”关上了门。

  “其实我从小就怕老鼠!”略显从容的老师脸红地说,“好了,不管它了,上课吧!”

  我惊魂未定地弹起琴来。那两只老鼠说不定是居住的下水道被淹了才跑出来的呢!我脑子里突然蹦出了这样一个想法。这都是大雨惹得祸。

  “哗啦啦……”雨下得更大了。这两只老鼠也够聪明的,比起下着大雨还凉丝丝的户外,温暖干燥还有优美音乐环绕的琴社明显要舒服多了吧?