小学生作文4秀3篇
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我的家里有许多照片,但最让我难忘的是一张我小时候的照片,它是我四岁生日时拍的。
照片中的'我,有一张白里透红的小脸,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,像是黑夜中的宝石;眉毛像一对优美的弯弓;小巧的鼻子使我显得又稚气又逗人;而那对耳朵则像贝壳一般。我正站在雨后的花丛中,张大嘴巴笑着,露出两排洁白的牙齿,两只手还攥着几朵不知名的野花。对了,还有两只小蜜蜂飞落在花丛中,成了花的使者……
妈妈告诉我,我过四岁生日的时候,我们还居住在乡下,那里没有县城的繁华,照相馆也仅有一家,并且还离我们家很远。可是,为了让我的每一个生日都能留下美好的回忆,爸爸居然在我生日的这一天冒雨跑了好远的路,把照相馆的师傅请到家中给我拍生日照。
我特别喜欢这张照片,因为这张平凡的照片里蕴含着父母对我无尽的爱。
我日夜盼望的新年来到了.按习惯,每到新年,看电视,看电影,放花炮,包饺子,唱歌,跳舞,下棋的.……内容可多了,玩得真开心.
可今年,我怀着好奇的心情跟爸爸去部队,除夕下午,我早早地穿上新衣服和爸爸一起登上汽车.路上,我美滋滋地想着,那里一定和城市一样,街道宽敞,人来人往,鞭炮齐鸣,热闹非凡……可是到了部队一下午,我的心一下子凉了半截,那没有繁华的街市,只有羊肠小道,静静地通向一条条峡谷,一座座山峰;那里没有高楼大厦,只有几栋整洁的平房派在山坡上;那里没有拥拥挤挤的人群,只有一队队解放军叔叔忙忙碌碌,正在准备着过年.看到这些,我才知道爸爸是怕战士们想家和他们一起过年,一时我心里很不高兴,真有点后悔,可是我又想既然来了也没有办法,只好闷闷不乐地跟着走去……
星期一的下午,第二节是科学课。
铃铃铃......上课铃响了,老师微笑着走进教室,说:“人往高处走,水往低处流。你们说,是不是水都往低处流呢?”同学们议论纷纷,有的说是的,有的说不是的,还有的说不一定。大家都希望老师给个答案。看同学们这样,老师做了个暂停的`手势,说:“暂时保密。先看我来做个实验,实验完你们就清楚了。”
老师从讲台下拿出事先准备的一瓶红墨水和一张面巾纸开始做实验,大家瞪大了眼睛,目不转睛地看着老师。只见,老师把准备好的面纸折成一个长条,接着把墨水瓶盖拧开,然后把面纸放进红墨水瓶里,神奇的事情发生了:墨水沿着面巾纸渐渐地往上“爬”,越爬越高。这是怎么一回事?我们百思不得其解。有同学忍不住问老师了,老师却笑而不答,这更让我们疑惑不解,老师让我们打开书,看《神奇的水》一课,奥,原来是:水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象,叫做毛细现象。我们终于明白了水还有这种有趣的现象。
老师说:“你们知道答案了?”同学们肯定地点点头,“在自然界和日常生活中有很多毛细现象的例子,比如砖头吸水、毛巾吸水、粉笔吸水。水的毛细现象有时也有害处。 如建房的时候,在夯实的地基中毛细管有多又细,它们会把土壤里的水分引上来,使得室内潮湿。为了防止毛细现象造成的潮湿,人们就只好在地上铺上油毡……”
老师仔细地讲着,同学们聚精会神地听着,教室里鸦雀无声,不知不觉,下课铃响了。
这节科学课真有趣啊!