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实用的五年级日记范例4篇

2024-04-22 14:32:56综合

实用的五年级日记范例4篇

  下面是范文网小编整理的实用的五年级日记范例4篇,供大家参阅。

实用的五年级日记范例4篇

实用的五年级日记范例1

  一天下着大下雨,小丁拿着伞回家。路上小丁看见一个老公公冒着大雨在走。他连忙跑过去说:“老公公我们一起用一把伞吧。”可是小丁个子小,公公个子高。小丁想呀想呀,终于想到了办法。小丁看到公公有根拐杖,他说:“公公你可以把拐杖给我吗?”公公说:“可以,你拿我的拐杖干什么呀?”小丁没回答就拿着他的.拐杖绑在伞上。公公笑咪咪地说:“你真聪明!”这样他们两个就可以一起回家了。

  小丁真是个又动脑筋又助人为乐的好孩子。

实用的五年级日记范例2

  一天,猫妈妈从市场上买了几只鲜鱼回来,准备和小猫咪咪一起大吃一顿。

  回到家,猫妈妈把鱼煮熟了,同小猫咪咪你一条我一条地吞了下去。他们饱餐完了,咪咪擦了擦嘴,漱了口,刷了牙,就急忙对猫妈妈说:“妈妈,这些鱼刺怎么办?垃圾桶已经满了,也没垃圾袋了,动物政府又禁止乱扔垃圾,怎么办?”

  猫妈妈一时也想不出好的'办法,一个劲地挠头。

  “有了!”咪咪突然叫到,“可以把鱼骨头当梳子卖!”

  咪咪说着拿起鱼骨,在自己微微发翘的毛上梳了一下,毛立刻乖乖地平整了。

  “真是好办法!”猫妈妈夸道,“这样既不污染环境,又可以挣到钱,真是一举两得啊!聪明!”

  于是,咪咪把鱼刺装进袋子里,高高兴兴地向市场跑去。

  他从袋子中拿出鱼刺,摆在地上,还不停地吆喝:“特级梳子,特级梳子,一梳就帅,包你好看!”

  这一吆喝,马上就有一只小兔子蹦蹦跳跳着跑来,说:“给我一把,给我一把!多少钱?”

  “两元。”小猫递给小兔一把鱼刺梳子,小兔梳了一下,“真好用!”说着付了两元钱高兴地走了。

  来买梳子的人愈来愈多,每人走后都说一声:“小猫咪咪,真好!”

  一天下来,小猫挣了二十多元呢。它不仅没破坏环境,还为人民服务了呢。

  小猫咪咪,真棒!

实用的五年级日记范例3

  生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。

  这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊!昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱。

  还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正了营业员的失误。不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!买药五(4)班古阿武星期天上午,我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒两盒药一共44元,一盒22元,爷爷付给她一张50元,营业员找给爷爷6元。找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。爷爷还可以这样付:1.先给营业员40元,再付5元,找1元。2.如果爷爷有零钱,可以先付40元,再付4元。通过这次陪爷爷买药,我知道了数学与我们的生活息息相关。超市购物五(4)班顾玉停星期日,我和妹妹一起去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水,一共9元钱。我们给了店主20元钱。店主找给了我们2元钱,我们正要回家时,赵霖说:“我还想买10粒泡泡糖。”我就把钱拿了出来,发现店主多给了我1元钱。我们回了过去把多找的1元钱还给了他,店主夸我们是个诚实的孩子,我们听了心里甜滋滋的。

  12月16日星期四晴五(2)班王忆涔昨天,数学考试,我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复习过,我没有认真背,认真记,一边背一边在想其他的事情,一点也没记住。因此,在考试时,我无论如何也想不起来,就漫不经心地写了个“数的大小”。那道文字题,是我没看清题意,把“×”写成“÷”,就错了。

  考得这样的分数,第1题因为考试态度不端正,第2题因为我没有认真复习。我以后一定做到这两点,但也不能粗心。老师,我每次考试都得不到满意的成绩。自从上了趣味数学以后,我就懂得了学数学最重要的是理解。光靠抄别人的答案是没用的,抄了也白抄。所以,以后我要认真听讲,这样才能取得优异的成绩。20xx年12月17日星期五天气晴五(5)班冯一最近,我们三到六年级的学生参加了数学考试。这次考试,我才考了92.5分,粗心使我做了许许多多。您说得没错,不是不会做,太粗心了,经常出现一些大小问题,没有这些问题,我会更好。有一句话这样说:“第一次犯错,也许情有可原,但第二次犯错,说明你是个‘笨蛋’。”也许我就是这个“笨蛋”。我的成绩就像一个橄榄。橄榄在悬崖边晃来晃去,你一不小心,一不留神就会“碰碰……”掉下去。

  成绩并非想高就高,要靠努力,没有行动的`理想是空想。就像尼采说的那样,一件东西的价值有时并不取决于人们的收益,而是取决于人们的付出——取决与你为它付出了多大的代价。这句话说得没错。聪明才智不在于知识渊博。我们不可能什么都知道。聪明才智不在于知道尽量地多知道,而在于知道最必要的东西,知道哪些东西不需要知道哪些东西。通过这次考试不但检测了我近期所学的知识,还让我的许多缺点暴露出来了,让我在以后的学习中能及时改正。20xx年12月17日星期五天气晴五(4)班蒋玲英这次的测试卷发下来以后,我发现我粗心的毛病并没有犯,不过在认真程度上我减少了。

  在填空题中的第7题是书上特地划下来的部分,都怪我不认真看;还有第三题的第三部分中的一题也是因为不认真看题,以为不能简便计算而错的;在思维训练中更不该错了,那些题目我应该都会,就因为脑袋中的错误想法,使我觉得这题太简单,所以选错了。我不止在考试中出现错误,在平时的生活中也有嫉恨多毛病,比如在写字时我经常出现粗心的毛病,把字写错,后来经过检查,才发现我做作业时往往做一会儿再玩一会儿,最容易粗心,三心二意,发生错误。不过现在我已经改掉了三心二意的毛病,相信我改掉别的毛病后会更出色。20xx年12月18日星期六五(1)班周桢前几天,我们进行了月考。我考完数学后心惊肉跳的,真怕考不好!昨天,成绩出来了,我迫不及待地想知道自己的成绩了。95分,我终于放心了,我终于放下了一块沉重的大石头。

  考卷发下来后,我像以前一样仔细地分析错误原因,我深深地叹了一口气说:“呀,我有两道题都不应该错,还有一道如果我相信自己,那就一定能得100分。可是,我偏那么粗心大意,好象非错几题才好似的!”我想:我一定要记住这次的教训,让这个教训时刻提醒着我,再下次考试中,不再那么粗心大意,一定要考最好的“100分”!从这一次数学月考中,我明白了:无论做什么事,都要相信自己,做一个自信的好学生。

实用的五年级日记范例4

  自从我和张子杰换了位置后,就没有一天安静过,原因都是因为闫徍奇太捣蛋了。

  几天前,我们正在高兴地上美术课时,老师因为有点事而没来,老师就让班长来看管了。

  燕心雅不小心碰到了闫徍奇的胳膊一下,结果闫徍奇以为燕心雅是故意碰着他的,便开始骂起了燕心雅。也许是因为闫徍奇经常和燕心雅吵架吧,所以才会产生这么大的误会吧。他们由小声吵到了大声埋怨。在一旁观看的位长武不耐烦了,便插了一句话,没想到恼羞成怒、火冒三丈的闫徍奇一下子从座位上跳了起来,对着位长武就是一阵臭骂:“你懂什么,我们的事情你问什么?嗯!”我看这时的闫徍奇也已经把一肚子的怨言爆发了出来。

  他们吵了十几分钟后才停了下来,赵一娇扭过头来对我悄悄地说:“你看看闫徍奇他这个模样,眼睛都红了,都快哭了!”但闫徍奇看见了我们在小声地嘀咕什么,还以为我们是在骂他,就把我的铅笔盒抢走了,还用他的钢笔砸了我的头。我也十分生气,便“以其人之道,还其人之身”了就把他的铅笔盒拿了过来。他看见了我把他的铅笔盒拿了过去,便摆出了要扔我的铅笔盒的姿势还大喊:“快还我的`铅笔盒!不然你的铅笔盒里的东西将‘小命’不保。”我想:切!谁怕谁呀!我有一堆证人为我做主,我也可以为他们做主,而他却连半个证人也没有,谁叫他人缘差呢!但为了让我早完成上节美术课老师交给我们的任务,我还是早早地还给他吧!我对他心平气和地说:“行那你别给我摔了,”“行谁会给你摔呀!”

  我把他的铅笔盒还给了他,嘿,果然不出我所料,他没有给我摔,而是把里面的所有的东西撒了我一桌子。

  我想也没想就去了班主任的办公室。我向老师说明了事情的原因与经过,老师十分生气说:“这孩子怎么越来越坏了呢?不行,你先把他叫来,我有话和他说。”我回到教室后,附近的同学问我:“怎么了?”我告诉他们:“闫徍奇一定要倒大霉了”,说着便把闫徍奇拉到了老师的办公室里。

  老师又让我把事情的原因与经过和闫徍奇说一说。一开始,他听了我的话是连连摇头,老师也懒得训闫徍奇了,只是让我们回去统一一下意见以后在过去。

  我们被老师叫到门口罚了站,凡是经过这里的人都要问“你们怎么了?为什么在这儿罚站?”只要闫徍奇一听到这种问题就会毫不客气地回答一声:“滚”难怪大家都说闫徍奇的嘴里没有一句好听的话,净是些骂人的脏话。

  打了上课铃时,班主任才出来问我们:“你们的意见统一了没有?是谁的错?”闫徍奇小声的说:“是我的错,原因就是像贾辰宇说的那样。”老师一听这话也像闫徍奇那样发怒的样子批评了闫徍奇一顿。

  哎,可悲的闫徍奇啊!看你以后还敢不敢再欺负我们了。哼!