初三周记范文7篇
下面是范文网小编收集的初三周记范文7篇，以供借鉴。
学习了《将心比心》这篇课文后，我的心灵受到了巨大的震撼。在生活中，我们也经常发生“将心比心”的事件。
有一次，我独自一人乘公交车到图书馆阅读图书。一开始，车上空空荡荡，我顺势占了个临窗的好位置，哈！风景真美啊！我心悦神怡地享受着新鲜的空气。但过了几站后，车上的人渐渐增多，有些人找不到座位，只好晃晃悠悠地站着。又过了一会儿，只见一个白发苍苍的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地走了上来，我看见她饱经沧桑的脸上出现了一道道皱纹，像深不可测的沟壑。老奶奶望了望四周，没有一个人愿意起来让座，对老奶奶完全视而不见，有人竟然还翘着二郎腿哼起了歌，老奶奶脸上露出了失望的.表情。我愤愤不平地想：真是太可恶了！难道这些人看不到老奶奶这么大年纪了吗？他们为什么不让座啊！我身为一个红领巾少年，应该为老奶奶让座！于是我“腾”地站起身，笑盈盈地说：“老奶奶，您坐我这儿吧！”老奶奶笑眯眯地说：“谢谢你，小姑娘！”我的心里像吃了蜜一样甜。
在生活中，我们都会遇到这样的事。如果我们每个人都给老奶奶让座，这个世界就会更加美丽、和谐！也像那首歌唱得一样“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！”
“这次领导来我校检查，大家要好好配合老师，给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时，校长尾随几位领导走进了教室。用真诚来合作
“同学们好!”其中一位跟我们打招呼。
“领导好!”我们异口同声地答道。
顿时，班主任喜笑颜开。
“同学们热爱什么?”
“我们爱学习!”
其实，小A还想说她喜欢绘画，小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼，谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。
“同学们课间喜欢干什么呢?”
“我们课后抓紧复习，用优异的成绩回报母校。”
“我们课后读文学作品，使自己的灵魂得到过滤和升华。”
“总之，大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。
这时，领导、校长、班主任都笑了。我也笑了，只是有点苦苦的味道。
“大家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子：“老师没问过这个问题，我们没排练过，怎么答呀?”
我笑而不答。
很久。教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子，无精打采的。校长的脸上更是青一块，紫一块的。
“我相信大家不是克隆人，每个人都有自己的`看法。”领导打破沉默。
我心一横，反正豁出去了。
“我们不需要如此千篇一律地作答，不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁，需要真诚，需要用心沟通。隔着心门的交流，越是完美，越是虚伪。我们无需‘完美’，只要真诚!”这时，我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸，我又笑了。等回过神来，领导正带头为我鼓掌。
我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流，用真诚来合作!
因为迷茫，所以滞留。因为迷茫，所以错过。因为迷茫，所以失去。
随着历史老师的一句:好，那这节雕塑与建筑就先讲到这里，下面布置作业xxxxxx。老师刚布置完，便传来一曲优美的钢琴声响起，同学们刚要背书包开溜时，老师仿佛没听着是的接着说道:这国庆节后就要月考了！国庆好好呆在家里复习！还有离中考还有差不多263天而已，不要在想着玩了！这几句话让教室的气氛一下子严肃、紧张起来。
下午放学时的校园总是最热闹的，结束了一天的折磨，每个同学的脸上都是一副如释重负的表情。我慢慢的骑着单车，想着老师说的'话。轮子轧过路面的时候，传来落叶咝咝碎裂的声音。
晚上写完作业，习惯性的去刷我要当学霸这个手机软件。看到里面的数字，又想起了261这数字，想起了如果考不上高中，面对的是那些所谓亲戚那些鄙夷的面孔还有强迫自己不要在想，强迫自己想想什么条条大路通罗马的丫还有一些开心的事。可是脑子越想越乱看向电灯觉得那电灯好刺眼索性把电灯关了。房间顿时陷入一片黑暗伸手不见五指。现眼睛暂时失明。
但脑子却清楚了不少。想到了《那些回不去的年少时光》里的罗琦琦，这个桀骜不驯的女生有许多和我相似之处，不仅是她的个性还有她的经历。虽然受了这书的影响我的平均成绩比以前高出了许多，但跟高中入取的分数还是有蛮大的距离
开了电灯，我看到我书柜用便利贴贴得花花绿绿一些句子:成事在勤，谋事忌惰、狗一样地学，绅士一样地玩、任何事情都要竭尽全力，而不是是尽力而为、不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望、无论做什么，记得是为自己而做，那就豪无怨言、路是自己的，不必用别人的标准来框定自己的人生、只为自己没有做过的事情后悔，不为自己做过的事情后悔似乎知道了怎么做了呢？是什么呢？突然眼睛扫到了摊在桌上某杂志里的一句话:这世界上最公平的东西:时间。
嘴角向上翘，目光看向窗外，天空，星辰遍布。我，知道了！
利用国庆的七天假期，我去了不少地方，如银泰城、科技馆……可是要说我最开心、最难忘的当然要数去农庄烧烤了。
那是一个风和日丽的早晨，我们一家五口和伙伴们一起向平水的农庄出发了。一下车，展现在我们眼前的是几百亩田地和远处的群山。我们在池塘边找了一块平坦的土地开始烧烤了。
“喔喔喔”是什么在叫？原来是那块草地上的母鸡在叫。看，它后面跟着一群鸡宝宝，是不是在教小鸡捉虫？又是不是在和它们赛跑？我们一群小孩情不自禁地跑到那儿去，一个在前面追，一个在后面跑。“嘎嘎嘎”一旁的鸭子也在欢叫像是位热情好客的主人，欢迎我们的来到。咦，草丛中什么在跳？蹲下来仔细一瞧，原来是蚱蜢在草丛中舞蹈，一会儿跳到这儿，一会儿跳到那儿。无忧无虑自由自在。
“鹅鹅鹅”远处传来大白鹅的叫声，回过头来一看，两只大白鹅在池塘边的小屋前傲慢地站着，一个大胆的小孩走过去，只见一只张开翅膀，用头顶；一只大声地狂叫，好像认为他闯进了自己的地盘。他只好掉过头，拼命地往回跑。大概是他跑出了白鹅的势力范围这才停住了脚步。看了眼前的一幕，我不禁想起丰子恺笔下的大白鹅也是那么高傲，那么威武。
正当我们惊魂未定的时候，池边传来了喝彩声。跑去一看，原来，大鱼咬住了爸爸的鱼钩，浮标在水中上下乱窜，鱼竿也被弯成了一条弧线。只见爸爸脚扎马步，双手拉杆，大声叫：“快来帮忙啊！快来帮忙啊！”我们一群小毛孩连忙冲上去，七手八脚，有的用网，有的`用兜，一阵忙碌和混乱后，大鱼终于被拉上了岸。不知它时害羞还是害怕，在草丛里翻来跳去。我们一起齐心协力把它搬到了放在水中的网里。
太阳高高挂在天空，这时一阵扑鼻的肉香传入了我们的鼻子。已经玩了一上午的我们也该好好休息一下了。美味的烧烤大餐已经准备好了！我们飞也似的跑过去，美美地享用。吃饱喝足后躺在草地上，天空为被，草地为床，鸡鸭为伴，真是神仙般生活！
太阳落山了，小鸡找妈妈，小鸭归巢，一切有恢复了往日的宁静。再见了，满载着我们欢乐和笑声的平水农庄！
由于今年的校改工程，假期减少了很多，不过我们学校开学比其他学校早，所以这次还是放了七天国庆假，呵呵，挺开心的，说说这周的学习吧。
第一次历史周测我考了91分，全班第六，对我来说不算太好，这份历史卷以记忆的知识为主，能力题很少，我要努力是历史成绩更好，虽然过关背书我有些慢，但我相信我的成绩不会以背书速度而影响的.。第二单元英语周测83分（90分制），在我们班很不错了，可能是第一吧，反正超过了上次考满分的那个男生啦。第一次语文周测59分（60分制），我们班有6个满分，我错的那个是仿写，是因为歌词没记准，写错了，没想到老师还把我的歌词给改过来了，嘿嘿。这周各科学习都还不错，就是数学不太好。
数学第二章学一元二次方程，没有第一张证明题难，不过老师强调的注意事项我做题的时候老忘，老师老说我不操心，哎。
今年政治相对去年也有些难，或许是今年学习国家政策什么的都不曾接触，而初一二学的在小学学思想品德时都有基础了。没关系，我相信，政治对我来说是没问题的。
最近老是睡不够，有时候上课都瞌睡，哎，初三真是挺苦啊，不过，我相信风雨之后必有彩虹。
希望我可以失败，但不要经常失败；希望生活学习中有挫折不时出现，却不要让我站不起来；希望我在洒下汗水的同时流下眼泪，但不要让我在泪水中颓废！这就是我对学习、生活最奢侈的梦想了！
上周末，本来约好小朋友茜茜去曲江池遗址公园，因为下雨没有去成。这周六，好不容易晴了，我真的和茜茜一起去了曲江池遗址公园。
首先，我和茜茜玩了走迷宫。我走啊走，走着走着不知道走了哪条路，后来走到了我刚进去时走的地方，但是我找不到母亲了，又怕自己再进去会迷路，我就大声喊母亲。母亲答应说“魏旭楠，你在哪里？”，我说“我在进来的那个地方”，茜茜父亲赶紧跑过来找到了我，母亲、茜茜、还有茜茜母亲也都跟着过来了。
从迷宫出来，我们来到对面的公园，在公园入口处我们坐上了“小火车”，我们坐在“小火车”上围着公园绕了一大圈，费了好长时间，那个“小火车”一点都不快，走一会儿停一下，因为上车的人太多了。路上，我们的“小火车”还在一个垃圾车旁边停下了，垃圾车很臭，车上的人都把鼻子捂住。
等回到入口时，已经12点多了，我们还想玩天鹅船和热气球呢，可是没有时间了，因为要吃饭，而且茜茜的'母亲还要参加羽毛球比赛，所以我们赶紧在公园附近的一家餐馆去吃饭。
在等上菜的时候，我和茜茜拿着母亲的手机照了很多张相。有两个菜上来了，我和茜茜不爱吃，一人喝了一碗黑米粥。后来又上了一盘红薯饼，我先把自己的那一块吃了，但我觉得还不够，我还想吃，于是趁母亲跟茜茜母亲聊天不注意的时候，把母亲那一块也偷吃了。等母亲聊完天要吃红薯饼的时候，发现红薯饼不见了，我说：“哈哈，母亲，你上当了，你不注意的时候我把你的那块也吃了”，母亲说：“宝宝爱吃就多吃点，别浪费”。
我们很快就吃完了，我和茜茜说要先玩一会儿去，母亲说：“可以，但是不要出餐馆的大门”。我和茜茜跑到餐馆的门口，那里有一个像盘子一样的东西，里面装了很多水，还有很多硬币，我们不知道是干什么用的，就用手去抓了。这时，有一个服务员叔叔来了，我们赶紧把手从水里拿出来、擦干。跑到母亲身边问：“母亲，那个盘子里的硬币是干什么用的？”，母亲说：“那个很脏，别用手摸”。但是，我们已经摸了，所以我们赶紧跑到卫生间用洗手液把手洗干净。
一会儿母亲们就吃完了饭。在回家的路上，我和茜茜在车上玩得也很开心，希望下次还能跟茜茜一起玩。
回到家里，发现父亲已经睡着了，中午我没有睡。下午，父亲带我到华润万家给母亲买生日蛋糕，但是做蛋糕的师傅已经下班了，我们只能预订一个。
今天周日，我和父亲上午就去取蛋糕。在回家的路上，我把蛋糕甩来甩去，结果到了家发现蛋糕都翻了，但是我们仍然吃的很开心。下午，父亲该回外地上班去了，剩下我和母亲继续开心的周末。
苦啊，今天又有那么多作业……。”又有同学在抱怨读书辛苦，读书累。可他们为什么都会有这种感觉？
很简单，他们讨厌读书，讨厌学习。怎么会这样？学习往往剥夺了青少年的“人身自由权”。双休日，要做许许多多的学校里布置的作业，还要做很多家长布置的作业，等到全部做完，又要上学了。双休日本应该玩一下，现在连休息的时间都没有，怎么来保证良好的学习呢？
盲目的学习是不对的，只知道学这学那，到了高考，要选择文科还是理科的时候，他将如何选择？在大学毕业后，怎么找工作？他之前就要学习目的，所以也都知道主要学什么，次要学什么，不知道该把精力花在哪个学科上。所以往往付出了精力，但是还没有得到什么回报。
换种角度来说，20到50岁的人的学习效果反而没有7到20岁的效果好！我想你一定不相信。没错年纪还小时学得进。可是，一个不知道自己为什么要学习的人，怎么能学好，学好了又有什么用？而一个20到50岁的人已经后悔小时候没学好，在工作的.百忙之中学习，有种紧张感，而目的明确，就有信念，为了找到好的工作，无论如何都要学好，于是就有一颗积极进去的心。
说到这里，既然“目的已经明确”，那么我认为应当应材施教（前提是这是自己的目的并且自己愿意）如果学了许多与自己的目的无关的东西只会认为是浪费，比如他想当作家，别人非要把他培养成警察，只会毁了他。
在考试的时候，往往父母的要求过高，造成学生压力太大，考不出好成绩，结果被打骂，有的家长在孩子考到全班第一后还必须考到全年级第一，全校第一……难道每次考试都能达到“全世界第一”吗？
这就形成了为自己读书还是为家长读书，应该是为自己读书。
因此，学海有涯，达到学海之涯者并不是那些渊博的人，而是那些知道自己学习目标并通过学习达到目标的人。
所以，学习很快乐，它帮你成就事业，这份快乐属于你自己，所以请家长让孩子自己去学，自己定目标。