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关于小学叙事作文600字6篇

2024-04-18 18:03:50综合

关于小学叙事作文600字6篇

  下面是范文网小编分享的关于小学叙事作文600字6篇,以供参考。

关于小学叙事作文600字6篇

关于小学叙事作文600字1

  20xx的那个夏天,是最令我难忘的一个夏天。

  那天,我去同学家看猫咪生宝宝。我们走进猫的产房,虽然,我们没看见猫咪生小猫咪的过程,但是……只听见“喵!”的一声,小猫咪就跟着出世了。从猫堆中,我看见一个可爱的小猫咪,她眯着眼睛一步又一步地跨出大门。我拍手叫道:“哇,这只小猫咪好可爱呦,小月,我就要这只小猫咪。等她可以吃饭后,你就送给我好吗?”“好啊!”我听了,心里真是太高兴了。

  一个月终于过去了,小猫咪终于会吃饭了。我高兴地去小月家领猫。到了小月家,我看到了那只外貌是焕然一新的小猫。“是她吗?”“是她。”哇,简直就是个大变化!我抱起小猫,轻轻的抚摸着她的头,好滑的毛哦!猫猫有双水灵灵的眼睛,而且还是金黄色的,我想,晚上一定会闪闪发光吧!她还长着一身雪白色的绒毛。她很小,只比老鼠大一点。我高兴地把她抱回了家。

  这几天来,我和白雪玩得很开心,我们也成了好朋友。我每天放学回来,白雪都向我扑过来,逗我玩。

  这天,我起床后看不见白雪,就以为她出去玩还没回来。于是,我就上学了。到了中午,我看见白雪还没回来,我着急得哭了出来,我叫爸爸妈妈到处找白雪,可是结果还是找不着。我伤心得几天几夜不肯吃饭。有一天,隔壁邻居说,见到一个白色的小猫在垃圾车那里,死了。我听了,又哭了起来。我跑去垃圾车那里看,幸好那不是白雪!

  晚上,我做梦看见白雪回来了,她还会说话,她说:“姐姐,我没事,我正在一个人家里,那个人对很好,你放心吧!”我喜出望外地说:“白雪,你回来吧!”然后,白雪就不见了。

  我相信,白雪没死,她现在一定过得很好。白雪,只要你过得好,我就开心了。我会想念你的,白雪!

关于小学叙事作文600字2

  “时间就是金钱”、“寸金难买寸光阴”,这样的话我也晓得,却不曾去体会其中的哲理。日子就这样一天天过去,倒也自在。然而,却有一个人引导我做了时间的主人。

  哦,原来就是这位姑娘在叫卖呀!我仔细打量她,不过十八九岁,一身学生打扮:白吊带裤配红衬衫,扎着一条粗大的辫子,白皙的脸蛋,一双晶莹明澈的大眼,小巧的鼻子。尤为突出的是那张樱桃嘴,嘴角微微翘起。我恍然大悟:怪不得,原来有这么一张厉害的嘴。我走近她的担子,冷冷地说了声:“买碗豆腐。”她接过碗,舀了满满一碗,又洒上糖,递给我,笑着对我说:“小妹妹,你起得早啊!这么早起一定是个勤快人!”哼!还起得早,吵醒人还会奉承人,我可受不起。满肚子气真想冲她出,只是她态度温和,令我一时不好发作,只好装出笑脸说∶“姐姐,你才早,吵得我无法睡觉。我今天只是个例外。喂,你不念书啦,出来赚钱,好自在哦!”

  “小妹妹,你误会了,我正读高二,暑假闲着没事,帮我爸卖豆腐。我每天早起读半小时英语就出来卖,这样挺好的,确实自在!”

  “对不起,姐姐,我刚才……你每天都读英语吗?你英语一定很棒吧!”“是呀,英语这科要天天读,虽然我每天只读半小时,但只要坚持,效果不错呢!”她边说边收拾担子,看了看表,又说:“暑假真长,你打算干什么?”她微微一笑,露出两个浅浅的酒窝。

  “我……”我只挤出一个字,就说不出来了,因为我确实没什么打算。我顿了一下,哎,实话对她说吧,“我没什么打算,每天就会睡懒觉,看电视。”她说:“那么多的时间不就悄悄溜走了吗?时间如金子,你抓得牢,就会体验到它的宝贵;一松手,它就如脱缰的野马,会奔驰得更快。我快要考大学了,趁着暑假先预习高三课程,这样一来,开学后就不会太紧张,暑假也不会白过。你应该好好打算,充分利用这漫长的暑假。”她挑起担子,甩甩辫子,看了看那块很旧式的表,满怀歉意地说:“真不该,像在教训你。对不起,时间不早落喽,我该走了。”

关于小学叙事作文600字3

  每个人都有一个自己敬佩的人。有的是家财万贯的富翁;有的是知识渊博的学者;有的是闻名中外的名人……而我敬佩的却是顶着草帽,带着口罩的清洁工人。

  记得一天下午,我站在路口等妈妈。突然,一阵滚滚灰尘扑面而来,我赶紧捂住口鼻,大声的说:“打扫卫生也不用这么卖力吧!也不知道先洒点水,让灰尘漫天飞,脏死了!”说完。我便跑到了一家小店里。

  我知道自己说的话有点过分,可话已经说出来了,我的心里有些后悔。透过小店的玻璃,之间那漫天灰尘中,隐隐约约看到一个身影:一头蓬乱的头发,顶着草帽,带着洁白的口罩,身上穿着统一的工作服,一双骨瘦如柴、布满老茧的双手握着扫把,低着头,认真地扫着。他听了我的话之后,突然不扫了,满是灰尘的脸往我这边望,那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。而我却不敢和他对视,因为我知道,他听到了我的话。但是,他没有埋怨我,只是埋头轻轻的扫,然后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头,那只捂住口鼻的手也不知不觉放了下来。尽管他没有怨恨我,没有责备我,可我还是觉得脸上火辣辣的,漫天飞舞的灰尘渐渐散开,我偷偷地看了看那清洁工人即将消失的“高大”背影,细细地体会着他至高无上的品格。是啊,他每天在马路上扫地,从街头扫到了街尾,马路上不知道洒了他多少汗水,为的就是让行人能够呼吸新鲜的空气,让行人怀着愉快地心情走在干净的道路上,而自己却得不到别人的尊重和赞扬。

  园丁、老师固然值得敬佩,可那位默默无闻、心胸宽广的清洁工人不更值得我们敬佩吗?

关于小学叙事作文600字4

  “耶!”在激情和兴奋中,我又一次获得了骑单车比赛的第一名!可是,谁又知道这成功背后的辛酸呢?

  那是我6岁的一天,看着和我同龄的孩子们都在自如地骑着单车,而我却只能在旁边看着,心里很不是滋味。“妈妈,你看大家都在骑车玩,难道我就不能学吗?”“这,学单车可是很难的呀!”“不, 我不怕难,我想学会单车,和大家一起玩。”“嗯,那好吧,我们现在就开始。”我高兴得一蹦三尺高。

  接着,妈妈替我找来一辆自行车,那是去年爸爸送给我的'生日礼物,只是我不敢骑。因为是第一次学骑自行车,妈妈在后面用力地扶着,自行车却歪歪扭扭,仿佛喝醉酒的人,我心里也感觉有只小鹿在 乱撞。咦,车头怎么还晃,左边,不对,右边,怎么回事。“哎呀!”未等想完,我便从车上重重地摔了下来。“呜呜,我不学了,骑车一点也不好玩,好疼。”妈妈亲切地说:“别练了,可别摔 坏了身体。”“可是,如果不练了,以后我还是不能和伙伴们玩耍,而且之前的努力不都白费了吗?”“既然你那么想学,那就继续努力吧。”“妈妈,有什么方法可以快速学会吗?”“学骑车可不能 心急呀。学骑车时要扶稳车头,一定不要左顾右盼,要集中注意力,不能分心,相信你一定能成功!”“嗯,我记住了。”我重新骑上自行车,心无旁骛,专心致志地目视着前方。

  一个下午,广场上妈妈扶我学车的情景成了一道风景。慢慢地,我感觉自己掌握了骑车的技巧,回头看看妈妈,没想到,妈妈看我骑得平稳,便悄悄地停了下来,让我自己骑着。这一次,我顺利地骑到 了对面。“妈妈,我成功了!我成功了!”“嗯,遇到困难一定不能轻易放弃,只要坚持,就会有希望。”妈妈赞赏地说。

  风雨过后,才会出现彩虹。每个人都可以成功,不管做什么。只要相信自己,就一定会成功!让我们用自己的努力,迎接崭新的未来。

关于小学叙事作文600字5

  幸福是什么,它是一种能让人欢乐,能让人高兴的一种感觉。幸福,是我们躺在妈妈温暖怀抱里的温馨,幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱,幸福,是父母抚摸我们额头的关爱。这种幸福我也体验过,那种幸福的感觉我永远也忘不了。

  那是一个阴寒的天气,外面刮寒风,金黄色的树叶纷纷飘扬,我的生日就在那一天。那天我默默的坐在角落里,现在家里一个人都没有,我常常会向前挥手,虽然我知道那里没有人但是我还是向前挥了挥手并说了一句:“你好,欢迎你来参加我的生日。”我对眼前那个我想像出来的人送上了个甜甜地微笑,那个人似乎也对我笑了一下,突然他也化成灰飘走了,雪白的泪花从流出了出来,变成热泪流了下来,“不要走不要走别丢下我”,想到这我感觉我的四周特别黑,感觉自己被黑暗笼罩……

  中午到了,我低下头一脸阴沉的走向摆有蛋糕桌子前,看用红盒子保装起来的蛋糕我回忆起了以前那些与家人一起过生日的情景我又流下了泪水,想我便重重的打了一下门,以前我一定会痛的摸摸手可这次那比得上我内心的痛啊,突然门被我的拳头打开了,门后面的竟然是老爸老妈和以前参加我生日的人,他们手里拿为我准备的生日礼物,刚从悲伤走出来的我不知道怎么回事,老妈就对我说:“我们为了让你的这次生日与众不同我们想躲起来给你一个惊喜。”老妈说完了话我的内心温温的,有一种说不出的感觉,大家把礼物抬进了家之后我的生日开始了,老妈点上蜡烛,我们就开始唱生日歌了平常不唱歌的我今天却唱了,这时我感到了温暖,我的心情很高兴也很幸福。

  幸福就是不管外面的风雨有多大,家里总有一杯热腾腾的牛奶等你,幸福就是春天早晨那第一屡阳光温暖你的心。

关于小学叙事作文600字6

  哎,我那轻松的星期六已经成为了“历史”??妈妈帮我报了作文班。

  今天是星期六,也就是我第一次去学作文的日子。我和我的另一个“难友”??林东骊,一起去上作文课,在路上,我和她聊老师会长什么样子,脾气差不差,会不会体罚我们?可凭我的直觉,有一种不祥的预感。

  到了学作文的地方,我们两个迟迟不敢走进去,但谁让妈妈帮我报了作文班呢?我一咬牙,一蹬脚,推门走了进去。见了老师,我有点忐忑不安,听了老师讲了几句话,我才放心下来,因为那声音是温柔甜美的。

  该上课了,老师在黑板上写了一个大大的“余”字,说:“同学们,大家好,我姓余,你们可以叫我余老师。我们先来玩个游戏叫‘传话’,第一个同学先来抽一张纸,再根据纸上的内容传下去,其他同学趴在桌上......”

  过了一会儿,前面的同学拍了拍我的肩膀,做了一个有趣的动作:他用手指“顶了顶”自己的鼻子,两只手握成拳头,在眼睛上来回动,再用手指点了点鼻子,我一脸茫然,不知道是什么,使劲摇头,他又做了一遍,我还是不懂,尽管他做了又做,可我就是不知道。我干脆轻轻地和前面的同学说了一句话:“放慢动作!”“哦,知道了。”他做了一遍又一遍,好像有一点儿着急,我依然不明白。为了节省时间,我不懂装懂地点点头,前面的同学就马上转过头去写作文了。

  我也拍了拍后面同学的肩膀,我就把前面同学给我做的动作做一遍给后面的同学,她一连看了三遍,她才点了点头,我便长长地舒了一口气。我想那应该是猪哭鼻子。

  该揭晓答案了,我们组的最后一位同学走上台去,她用手“顶了顶”鼻子,两只手握成拳头,在眼睛上来回动,就回到了座位。“答案是猪哭鼻子!”余老师说。我听了,高兴得手舞足蹈,为什么呢?因为我今天瞎猫遇上了死耗子,蒙对了。