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收获·成长作文12篇

2024-04-14 14:23:44综合

收获·成长作文12篇

  下面是范文网小编收集的收获·成长作文12篇,以供参阅。

收获·成长作文12篇

收获·成长作文1

  夜黑如墨,我开始入静,如一泓静谧的池塘,我的心,沉静如水。

  静坐在案前,我翻开书,打开那锁着成长真谛的《名人传》,随罗曼·罗兰走过三位“巨人”的人生。

  最后的辉煌

  鲜花的荣誉,扑面而来,贝多芬迷茫过,或是迷失过,但最终仍找到了属于他自己的理想和信条。

  他的信条,他所崇尚的:为了艺术,可以牺牲一切,艺术高于上帝。

  此信条支撑着他最终攀上艺术的巅峰。

  《第九交响曲》,他把这实现了他自身价值的乐章流传给后人,不断延续,升华了人类文明。

  是什么能促使他如此?

  是他自己,是他的坚持、执著、努力,更是他不甘屈于命运的安排。永恒的生命

  我不喜此人,不仅是因为他的半途而废,更是因为他的碌碌无为。但是我承认米开朗琪罗的确是优秀的雕塑家。

  他热爱生活,直到最后都保持着旺盛的生命力,是他平静地面对死亡。他像年轻时一样工作、生活,从某种程度上来说,他已经超越了衰老和死亡,只有热爱生活的人才能做到这一点。

  但又无可厚非,他为了生活,卑怯地在暴力面前低头,甚至否认曾经的朋友。

  既然如此,他依旧用他的生命留下了传世杰作,小小的不是,依然掩不了他的光辉。

  真挚的灵魂

  不得不说,托尔斯泰留给了我极深的印象。他有无数的财富,却生有一张令人厌恶的农夫脸,但他没有沉沦,而是有了不懈向前的动力和毅力,他下定决心摆脱贵族的生活,但这需要面对巨大的压力,若非他有毅力,他绝对无法做到。

  所以他在生命的最后一刻,他还在为他的信仰而奋斗。他的灵魂坚韧而果敢,不会为艰难而退缩,这是人性的光辉。

  这三位伟人一生坎坷、磨难不断,但这都没有动摇他们的意志,即使被悲剧的愁云所笼罩,他们依旧没有放弃,反则让生命绽放得更耀眼,每一个人都活出了他们的精彩。

  风雨过后的彩虹才是最美丽的,伟人之所以伟大,是因为他们留给了后人太多的人生感悟、命运的启迪。

  人生虽然短暂,道路却十分漫长,要经历许多“前不见古人,后不见来者”的人生体悟,经历人生的各种曲折。

  我们这个年纪虽然经历不到那些曲折,但我们却要学习那三位伟人的意志、坚持不懈奋斗的精神,为了梦想,不畏艰难去追求的信念。

  成长是一种美丽的痛,只有用坚定的信念去面对成长中的挫折,用顽强的意志去克服成长中的磨难,如此才能“破茧而出”,撑起一片广阔天空。

收获·成长作文2

  众所周知,提前招考有较大的难度。每年,湖南省重点名校仅从来自长沙市、湖南省乃至全国奔赴而来的考生中录取一两百人,可谓百里千里挑一。那些来自各地的超级牛娃,光是在考场上把题目答得满满当当都让我们心生敬畏。

  考提前批的压力逐渐增大是在身边的一众伙伴接二连三地收到了名校录取通知的那段时间。他们的“上岸”,让我的心情变得复杂,焦虑与不安,憋劲与不甘……不过真正带给我冲击的,是进入雅复试的那一天晚上。

  那天,可能是幸运女神眷顾了我,我侥幸与隔壁班李宁远同学一齐通过了雅初试。考完复试后,老师告知我们要在现场等成绩。很快,半个小时过去了,老师拿着面试名单出来了,随着一个个并不熟悉人名的报出,我变得紧张起来。忽然,最后一个名额从老师嘴中传出来——李宁远。我看向旁边的李宁远同学一脸欣喜的神色,羡慕嫉妒的酸涩感泛上心头。

  在一片浑浑噩噩中,我回到了家,躲进了自己的房间,趴在床上不知所措。过了一会儿,突然听到了一阵敲门声。

  “图图,是我”。

  哦,是妈妈进来了,随后她缓步走进了我的房间,说:“儿子,我跟你爸刚刚商量了一下,要不……”。

  妈妈顿了一下,才犹豫地继续说:“要不咱不考提前批,安心备战中考吧!”。

  “不!”我下意识地慌乱答道,顿时,那种酸涩的味道又涌了上来。

  “我不相信,我不相信我考不上,不行,还要考!”我坚定地说。

  母亲似乎看出了我的决心,目光变得柔和了不少,“那行,儿子,不论你怎么选择妈妈都支持你!”,妈妈的话语充满着力量。

  我躺在床上,往日很容易入睡的我却意外的辗转反侧,怎么也睡不着。于是便爬下了床,钻出了窗户,来到了窗台,想借着凉风来冷静下,却不知为何,脑海中总是不由自主的浮现出刚刚的谈话与之前的一次次考试,心中的酸涩与不甘愈发强烈。“好不甘心啊……”我喃喃道,随后,却变成了一声声抽噎以及一滴滴泪水。

  我真的不甘心,不甘心就这样落后于他们,不甘心自己比别人差,为什么同伴们能考上我就不能?我要努力!我要变强!

  从那天开始,我变得不一样了,我开始变得勤奋,开始想要通过课余刷题,晚自习后刷试卷的方式缩短我与他们的差距。

  那时,我的心情也平静下来,即使这一次没考上又何妨,我会将这次失败,当做警示,化作我一次次去奋斗的动力!

  现如今,广益中学益班、明德中学黄兴班都向我伸出了橄榄枝。我感慨万千,需要感谢的人很多:家人、老师、同学、对手。还需要感激我自己内心里的那股韧劲,那份挑战难度的决绝以及挫败之后较强的恢复力。原来,这就是碧桂园成长型思维在我身上的体现。接下来,我还要带着成长型思维奔跑,去挑战我人生的一个个新高度!

收获·成长作文3

  这件事,应该是在很久以前了吧。

  那晚,台风。风呼呼地吹着,像刀一样,不知哪时会把玻璃刮坏。尽管我已经把门窗关好,可是,风却像个淘气倔强的孩子,执意要从那些缝隙中溜进屋子里。“轰――隆隆――”厨房的门有些动摇,风从那缝隙中钻进来,而却有很多风挡在门外,形成一股强大的气流,一曲惊人魄心的诡异音乐。我蜷缩在沙发上,生怕门会被风刮坏。听着音乐,不管用;看着电视,不管用;写着作业,也没用。卫生间里,水龙头在“滴滴―嗒嗒”的流着一滴又一滴的水,整个房间,除了幽静,就是就是台风的声音。“砰――”楼上,似乎一盆被台风吹碎在地。窗帘在微微的摇动着,桌子上的作业被风吹的一页一页翻开来。“啪――”圆珠笔掉在了地上,我连忙弯腰捡起,“哎呀,又到哪去啦――哎,在落地窗那啊,哎呀,这只笔又报废了!”我慌忙捡起。“酥――呼”窗外的树叶震动声引起了我的注意。“哎,这回儿,植物都应该已经倒下了吧。哎,又得新买了。”我心里这样想着。我用眼角的余光看着窗外的景物。可是,事实却与我的想象完全相反:大簇大簇的植物花草在簇拥着,他们团结在一起;而花盆里的植物,没有依靠,靠着自己的力量靠着身旁的建筑物。

  尽管自己已被风吹得东歪西倒,尽管自己没抱有太大的希望,他们也要坚强,他们也要团结,尽管自己的那一份力量是那么的微不足道,可团结力量大;虽然自己在下一刻就会被吹倒,从此一倒不起,却仍然坚强。这,让我想起了自己。我是一个遇到什么困难就退缩,慌忙无策,去找亲朋好友解决的人,遇到困难,我就会一败不起,也从来不知道团结是什么意思,也没有那些花草树木犹如硬石般坚强的信念。我从来什么困难都是想自己一人解决,从不会去想找朋友去一起面对困难,我想要一人面对,是因为我认为团结在一起解决跟自己解决掉没什么区别,因为最终都会解决掉的,可是却殊不知,团结在一起解决,力量更大,也很快就会完事;我也太不会坚强,遇到挫折,我就会手忙脚乱,不知如何面对。可是我却从来没有想过,我们人类会动,会吃饭,会说话,又是动物中的高等动物,却不如一株花草一般坚强。

  这一刻,我震动了。

  “今日,热带暴风雨袭我市,据专家检测,台风为8级,并有暴雨一连几天会在我市落下。建议市民不要太多外出,出差最好带把雨伞,并多添衣服,以免发生感冒,发高烧等病。”新闻主持人在絮絮叨叨地说着,刚刚捡起来的笔被搁在了一旁。我静静地走到窗旁,看着窗外坚强的植物,是这些花草给了我启发,告诉了我道理。是啊,花草树木能够团结坚强,我们人为什么不可以呢?

收获·成长作文4

  漫长的暑假中,我学到了许多东西,读透一本书,理解里面的人物重点,看一部电影知道演员所要表达出来的精神…令我感受最深的就是,我理解了父母的辛劳,学会了做力所能及的事。

  暑假里,完成了每天必须完成的作业外,家里的课外书和作文书都已经被我这个“小书虫”啃噬完了,闲着没事的我,看到乱糟糟的书柜和脏兮兮的地面,不禁感叹自己的糟蹋行为之厉害,心想:等妈妈下班回来打扫肯定会被批评一顿,不如自己学着打扫自己的房间,让辛苦工作一天的妈妈回来可以好好休息一下,再说我已经长大了,是时候帮妈妈负担一下家务活了。想到了就行动,说干就干。先端来清水,拿抹布,边擦边整理着书柜和写字台。整理的时候才发现自己的书放的有多乱,大小不一,的书放在一起杂乱无章的,把书大小高矮的分类,再把平时要用的书和课本放最外面,经过整理,书柜像书店里面的新书一样的整整齐齐,看到这样的成果,连自己都觉得整理的好棒。更有信心完成接下来工作。

  拿来了,拖地夹板,把弄湿的拖地布拧干,铺地上,把拖地板放上去,却发现板底部跟抹布粘不起来,这样怎么拖地呢?翻来翻去的不知道抹布怎么固定起来,苦恼死人了,都怪平时不做家务,连妈妈怎么拖地的都没有注意到,只好又自己琢磨着,仔细研究后发现拖地板两边的突出位置竟然是两个大夹子,发现了这个后,直拍脑袋瓜子,觉得自己真是太糊涂了。把布夹上去,拖把就成功了,我先从书桌开始,里面拐弯抹角的脏东西好多,头发丝,纸,连平时找不着的橡皮都躲在那偷懒呢?终于被我找出来继续为我工作了,哈哈哈…

  别看我的床不是那种大大的床,可是床下来拖起来还是费力气的,拖把伸进去,手就没有力气用劲擦了,一个小小的空间,让我像乌龟那样趴在地下,擦了好久,等我擦好站起来,简直头晕目眩的,这拖地怎这么累人啊,平时看妈妈三两下的就拖好了,我怎么就这么难呢?这是不是就是老师经常跟我们说的“熟能生巧”的意思吗?看来干什么事都是要经常做才能熟练掌握技巧。果然拖第二遍的时候,就不会那难了,拖把也听手指挥了,不会想想拖墙角,拖把头就是拐不进去了,掌握技巧是从实践中发现的。

  看到乱糟糟的房间,现在整齐有序,心情大好,也想看看妈妈回来开心的样子,原来自己动手可以完成这么多事情,而且还找到自己丢失的东西,妈妈平时的话也让我理解到了,自己动手的多多好处,我懂得了理解妈妈,懂得了自己动手丰衣足食的道理!

收获·成长作文5

  不是所有的付出都会有所收获,但所有的收获都要有付出。千万不要怨天尤人,因为在不起眼的角落,那朵待开蔷薇在慢慢成长。——题记

  成长不是一蹴而就,是长时间积累和沉淀的结果,万般滋味,皆是成长。在这为期四天的艺术节运动会中,我成长了许多,同样也收获了不少,让我感触极深的是四百米接力赛。

  早晨的阳光普照大地,瑟瑟的凉风吹过人的脸庞,一阵清凉。可与此同时,赛场上却人声鼎沸,热火朝天。今天作为运动会的最后一天,气氛自然不同于往日。有的为了一雪前耻,有的为了再接再厉。而我则有女子四百米接力,胸中向往胜利的心砰砰直跳,手心里攥出了细细密密的汗珠。在此之前,我也参加了四百米决赛,对此,我也相对充满信心。但是,紧张感还是有的,因为四百米接力,考验的不仅是速度之快,更是分工合作。这是一场速度与耐力的比拼,是团队合作的见证。对于我,对于我们来说,都是一次新的挑战。

  为了这次比赛,我们在赛前做了许多准备工作。例如互相打劲,活动身体,细致分化到每一位。毕竟没有付出,就没有收获嘛。老师也十分担忧,一边给我们传授技巧,一边给我们做心理疏导。因为这次是女子先跑,男子后跑,所以我们的压力也是猛然倍增。当肖同学站在阳光照耀的红色塑胶跑道上时,我不禁为她捏了一把汗。枪声响彻云霄,震得人耳膜生疼,金黄的树叶都颤了颤身子。两圈,不过是眨眼之间的事。在她筋疲力尽时我一把抓住了接力棒,飞奔了出去,好似一支离了弦的箭。我双腿大跨疾跑,耳旁是凛冽发凉的风,喝彩加油的声,脚下是有力前行的步。我听见老师急切的呼喊,同学高声的赞扬,看见前方的人影,心中油然生起了一种不服输的信念:我要超过她!看似简单的几步路,实则仿佛腿灌满了铅,每跑一步都累得气喘吁吁。在弯道处,我加快速度,终将前方的那人超越,我做到了!我看见许老师在一旁焦急地打着手势,告诉我:冲,你是最棒的!跑到第二圈,我渐渐力不从心,但我知道不能停下,我是班级的希望。心中的信念支撑着我跑下去,坚持就是胜利。尽管现在筋疲力尽,但未来一定是光彩耀人的。我握紧了手中的接力棒,向前进行最后的进发。一步,两步,三步,前方的向同学接过我手中的木棒,向远方跑去。我看见我们班那些少年,加油呐喊,飒爽英姿的模样,会心地笑了……

  追逐信念中,我渐渐成长。尽管结果并不如意,但我却收获了不少:是那分工合作的团队意识;是那竭尽全力的拼搏精神;是那坚持不懈的奋斗信念;是那偶然激发的潜在能量。不是所有的付出都会有所收获,但所有的收获都要有付出。成长的花儿不是一夜绽放华美的光彩,是要经过付出和努力得来的涵养,即使万般滋味,那皆是成长。而我成长的那朵蔷薇,也在暗自生长,独自芳香……

收获·成长作文6

  成长是什么?成长是个子高了;成长是知识面广了,有智慧了;成长还是心理成长了。

  新的学期,新的开始。四年级,我们迎来了一位新老师,老师把我们的座位重新换了一下,坐在第四排的我,一下子感觉自己长高了,桌椅也觉得舒服了。

  开学一周后,老师和我们渐渐熟悉,便给我们布置了一篇习作:《古诗编故事》。古诗一共有三种,可以任意选一种来当自己的选材。我想来想去,最终定了一首《所见》。

  这首诗虽然在二年级时学过背过,但现在还是忘了个精光。我想:既然要用这首诗,那我就一定先得把它背会!我先把这首诗浏览了一遍,然后想象着诗中的画面,竟一字不落地背了下来!上了四年的学,不知不觉中,我的记忆力有所提升,我觉得这就是成长。只会背诵当然不行,还要理解这首诗。我刚拿出手机,又想:都四年级了,应该要试着自学了吧!不用查试试看! 于是,我放下手机,仔细的品味这首诗。“题目是《所见》,这首诗应该是作者在林子里面看到的场景。牧童骑在黄牛上,嘹亮的歌声在林中回荡,写出了小牧童色天真活泼、悠然自得的可爱模样和愉悦心情……”能够做到挑战自我,我觉得这也是一种成长。

  会背了故事,理解了古诗,接下来就是着手写了。我兴致勃勃的拿出本子拿出笔,在译文的基础上加上想象,这篇习作就完成了。结果,第二天,本子发下来,“啊!我竟然要重写!怎么可能!我写的不是译文呀!”我大吃一惊,失望至极。我重新拿出了纸和笔,虽然我重写了,但我心里却十分不愿意。这次我写的,只是加入了人物的动作,写完之后,我非常满意,便给妈妈看。“你看看你写的,这不还是译文吗?你要加入想象!”妈妈给了我一些提示,也意味着我将又要重新写。我皱着眉头,二话不说,又提笔开始写。半个小时过去了,第三次,我加入了后面我想象的情节,但妈妈还是摇着头说:“你写三次都不喊叫,这一点值得表扬,可是你后面写得不够细致,还要”“重新写?”我突然感到浑身没劲,快速走到房间里,把门“砰”的一摔,又开始重新写了。我努力把每一个细节都写到位,写完后,自己又读了一遍,才交给妈妈。功夫不负有心人啊,这次我终于过关了。第二天,需要重写的人都重写好了,放学时,老师说:“这次重写最有成就的是彭韵然,从五分一下变到了九分!”听到这句话,我的心里美滋滋的,开心极了。

  这也是一种成长,能够面对自己的问题,是一种心理成长。

收获·成长作文7

  人生中,有许多的收获,收获的感觉总是让人难以忘怀。收获,有成功,有失败,有喜悦,有泪水。虽然我才十岁,但已经拥有了许多关于收获的回忆。我第一次擦地板,用我自己的劳动感恩我的父母,便是我难忘的一次收获。

  父母是每个人人生中最大的恩人,却也是最容易被习以为常而忽视的人。做家务原本是一件很辛苦的事,也是家人要共同分担的事,但我父母总是考虑到我年纪还小,没让我做家务。炎热的夏天,我看到妈妈下班后还要忙于做家务,汗流浃背,十分辛苦。于是我决定帮妈妈擦地板,我第一次擦地板至今仍记忆犹新。

  那是前年暑假的一天,妈妈去上班。我自己在家里做完作业后,便去拿扫把和簸箕,把家里扫得干干净净。然后我再拿来扫把和水桶,准备擦地板。我先把水桶装满水,把拖把放进水桶去浸湿。由于浸湿的拖把太重,我拧得满头大汗也拧不干。

  “怎么办呢?”我只得坐在地板上喘气,突然灵机一动,“有了!”我拍了一下脑门,我去找来一块没用的毛巾,浸湿之后再把毛巾拧干,拧干后就可以擦地板了。我双腿跪在地板上,我先从房间的地板开始擦起,然后擦客厅,最后再擦厨房和卫生间。我每换一处,就把毛巾去水桶里洗一洗,擦到脏的地方,我就使出吃奶的力气,用力使劲地来回擦。水桶里的水脏了,我就去换水。

  每浸一次毛巾,就得把毛巾拧干。我擦完第一遍,发现地板还是湿湿的,我走过的地方,地板上会留下一道道足迹。于是,我赶紧再去把毛巾洗干净,拧得更干净了,又重新擦了一遍地,这次比第一次干净多了。最后再把毛巾洗干净,晒起来。虽然我累得腰酸背疼,满头大汗,但看到房间被擦得干干净净,心里却特别高兴。

  妈妈下班回来后,发现地板被擦得干干净净,高兴地摸摸我的头,说:“乐霖,你长大了!”

  妈妈的表扬,增添了我的信心和力量。正是这次做家务的经历,让我明白了身为家庭成员,都有义务为家庭做家务劳动的道理,受益匪浅。

  我收获最多的是感受到父母对家庭的付出的无私,感叹父母的伟大,同时深感对父母的亏欠,理解了父母,减少对父母的抵触,学会了关心父母,体贴父母,孝敬父母,唤起了对父母深深的爱!从那以后,我每天都会做些力所能及的家务,如倒垃圾、洗衣服、擦地板等,我收获了成长的快乐!

收获·成长作文8

  在这次的研学之旅中,说是一次游玩不如说是一次体验。坐在稳稳的车上,伴随着欢声笑语和向教官的组织下,2个多小时的路程也并不显得多么漫长。

  到了目的地,同学们满怀憧憬的望着景点,眼神里流露出别忘样的目光,每个人都激情澎湃。老师们的嘴角也上扬起来。过了一会,导游拿着汉服来了,听导游说汉服全称为“汉民族传统服饰”。它始于黄帝、备于尧舜、定型于周朝、兴盛于明朝,经手绘纹饰、裁剪、缝制、熨烫等工艺,集独特的染、织、绣于一身,是“华夏文明”穿上它之后的我们也都衣冠楚楚,呈现出中国风和东方美学。

  进入大门,在美丽认真的讲解员的解释下,我们知道了司马迁,字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。西汉史学家、散文家。“通古今之变,成一家之言。”司马迁忍辱负重,写下五十二万余字的《史记》。其精神令人景仰!司马迁借老子之口说出了被他改造过和发展了的至治理想。保留了道法自然的内核,有意识地剔除了反映原始社会“小国寡人”和奴隶社会“使民”如何的思想,体现了深得道家精髓的“与时迁移”思想。其核心是天道自然,要旨是人民的足欲。即使周围的声音很大,但这并不影响我们陶治情操,学习历史。我们越听越入神……

  了解完司马迁后,我们在一个大广场上集合,并且宣读了誓词,拍了合照做留念。平时不见得说话的同学也都跃跃欲试,竖起剪刀手,喊着“茄子!”那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在心中流过。喜悦涌进了心中,心仿佛荡漾在春水里。那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦。

  党家村称为村子,但风景别具一格!一座座整齐的院子,一条条经历时光的街道,虽然天是阴的,地方也比较拥挤,但这并不妨碍我们欣赏明清建筑的代表“党家村”党家村历史悠久,民风淳朴,因村中有123座四合院和11座祠堂、25个哨楼,及庙宇、戏台、文星阁、看家楼、泌阳堡、节孝碑等古建筑,被国内外专家誉为“东方人类古代传统文明居住村寨的活化石”,“世界民居之瑰宝”。更是令我们大饱眼福!我们很投入的听,所以讲解员讲的也特别细,跟随着讲解员阿姨的脚步,同学们参观了多座四合院及祠堂、看家楼、门厅家训等,精美的走马门楼、砖雕石刻令人叹为观止,让我们对明清时期的关中古建筑有深刻的了解。

  我觉得在研学旅行,收获的不仅仅是知识与风景,在旅途过程中,收获更多的是同学们相互帮助,一起说笑,平时紧张的学习气氛在这里消失了,大家都露出灿烂的笑容,与老师的关系更加融洽,让我们感受到了集体的温暖,集体的力量,也更加爱这个班集体——七(2)班!

  我们在路上,不负好春光,一场研学旅行让我们收获成长。深切的感受到人文历史的博大精深!

收获·成长作文9

  这是我们跟随段老师学习语文后的第40天,做为家长,我受益匪浅。在写这篇反思报告之前,我看了许多家长的优秀反思报告,我一直都在思考,做为家长我反思的是什么,我想改变的又是什么。

  说实话,在没有上段老师的语文之前,我对语文需要上补习班是有抵触的,因为我认为语文就是多读书,多思考,看的书多了,自然就有了积累,孩子从小养成的读书习惯,使她在写作和阅读上总是莫名的有一种自信,但随着语文课程的难度增加,我发现我们不再有优势,自认为写的好的文章拿不到高分、自认为对文章的理解总是出现偏差,孩子开始迷茫,我能感觉到她横冲直闯,却找不到突破口的焦燥,语文遇到了瓶颈,对自己擅长的科目有了胆怯的心理,我也开始变得不淡定,开始担心和着急,我希望可以有一个专业的老师可以为她指明前进的方向,就是在这个时候,我们遇到了段老师,我还记得第一次拿到讲义的时候,看到上课内容时的疑惑,词性、短语、语法......

  学这些能提高吗?我们想提高的是写作和阅读能力啊,抱着死马当活马医的心态,我们开始了语文的学习,每节讲义的最后一道题都是根据短文说出最合适的题目,孩子总是无法真正理解文章要表达的意思,她有些不服气,更加努力认真的听课,一节、两节、三节...孩子慢慢找到了感觉,当她再一次和我探讨最后一道题目时,我们说出的不同答案,孩子是正确的,那一刻她脸上的笑容是那么自信,那么阳光,还有那么一些小小的得意!我知道,那个热爱语文,热爱写作的小姑娘回来了,我很欣慰,是段老师的教学方法让她找到了自信,是段老师让她真正爱上了语文。

  而做为家长的我,我想我最大的反思是我跟孩子一起成长,在我的认知里,语文是需要积累的,但我却不知道语文要想学的好,是需要科学的方法的,除了大量的阅读,词语怎么应用,语句用在哪里最合适,最能表达作者的用意,每一个词语的用法、含义都是需要通过学习来掌握的,文章要想写的好,提纲怎么列,文章选材是否新颖、语言怎么表达,结构是否清晰,立意是否明确,这里面的学问大着呢,段老师刷新了我对语文的认知,让我再一次审视自己对孩子在学习上的方法是需要改进的。

  父母是孩子的第一位老师,如何引导孩子,让她沿着正确的道路不断前进,使我们每一个家长需要用心去思考的课题。成长的道路只要用心就一定会有收获。

收获·成长作文10

  带上期盼,带上叮咛,带上祝福,带上誓言,我来到了活动现场,期待着活动的开始。

  这次活动是我所经历过的活动中最有意义的一次,通过本次活动,我又成熟了许多,稳重了许多,我理解了亲情的真实含义,我明白了团队的力量,我感受到了信任与被信任的美好……活动前些天,看到活动的宣传单,上面写着本次活动的主要目的是拉近家长、老师与学生之间的距离,可当我真正置身于活动中时,内心所感触到的在某种意义上已经超越了活动的主旨。不光有与家长和老师间的关系,以及两个乃至几个,十几个陌生人之间的关系。

  活动中,我深深地感受到家,亲情,亲人对于一个人的真正意义。

  不敢忘记,妈妈用爱与泪水书写的温暖家书,不敢忘记,爷爷在我临走时的一个“忍”字,不敢忘记,奶奶饱含泪水的眼中期盼的目光,不敢忘记爸爸那刻骨铭心的严厉教导,不敢忘记我在心底刻下的永恒的.誓言,我不敢忘记,也无法忘记,这一幕幕刻骨铭心的感动。我是家里唯一的希望,为了家,为了这无言的爱,我坚定了前进的信念。

  活动中,有一个拼图的游戏,这个游戏告诉我们团结就是力量,可给我印象最深的却是梦想与目标对于一个人的重要性。

  我已经提起了沉重的行囊,怀揣家人的期望,上路了,渐渐地,家淡出了我的视野,前方,原本平行的两排行道树,在地平线的尽头交忆。

  山,手拉着手,田,肩并着肩,我独自一人,踏上漫漫求学路。曾几何时,家长的期盼下、意志定义着我的未来,他们把所谓的希望,前途重重地压在我的肩上,左右了我的生活,大脑被书本紧紧的封锁,我抛弃了个性,放下了固执,留下了一句“为自己而奋斗”。一切的一切,只为了证明自己,充实自己。每当我孤寂烦倦时,我时刻提醒自己,我有一个梦想,我要拥有一片属于我自己的天空,漫长的旅途即将结束,城市的繁华喧嚣取代了心头的忐忑与拘谨。我知道,等待我的是更加紧张,更需奋斗的三年。但我信心十足,内心的梦想给予了我足够的勇气于力量,路旁,绽放的绿芽不正预示着人生的萌发吗?心中有了方向,灵魂就不再彷徨。

  活动的意义不止这些,而那些深奥的人生哲理是只有用心才可以体会到的。

  这次活动,已经在我的人生旅途中画上了浓重的一笔,我的人生必将因其焕发初最耀眼的光辉。

收获·成长作文11

  又是周一,我搭乘公交车向学校赶去,经过一个路口,车停下来,同学张雅上了车。看着她坐在座位上,我不禁想起了之前的日子……

  张雅家附近的公交站总会有很多人上车,因此,她很少能坐上座位。

  几个星期后,我发现张雅周一早上出现的地方改变,她总是在人很多的那个车站前面的一个车站等,从此,她便有了座位。

  仔细一问才知道,她家有两条路,通向两个不同的车站,这条路远一些而已,以前她不愿绕远路。不过,自从她把走这条路当成习惯,她便有了座位。

  其实,人生选择走近路并没有错,但人们往往忽略了,有的捷径只是一时的便利,后面会付出更大的代价,有的路虽然看起来是绕远路,但走过去你会发现,接下来的行程会更轻松。

  快到新修的大桥时,车突然猛转一个弯,从桥旁边用土方铺成的一条C形路上开了过去。

  “怎么不从新修的桥上走?”有同学纳闷地问,新桥上个星期已经修好了,但司机放着笔直的新桥不走,这不禁让大家感到好奇。

  “因为新铺的桥不平稳,在上面会摇摇晃晃的,怕你们到时候更难受。”司机缓缓驶过C字路,笑着解释道。

  对啊,新修的桥很好,但美中不足的地方就是桥两端一直都没有建好,露出的钢筋一根根直立着,好像一个个士兵在阻止大家踏上桥面,因为它们对车有危害,居民们只好在上面铺上铁板。铁板被过往的车辆压得高低不平,以致颠簸难行。

  其实仔细想想,很多事情有时候就像那座刚刚修好的桥一样华丽,可踏上去仔细一看,才发现还是不够完美。此时我们何不去另一个方向看看呢?远处的道路虽然并不华丽,也不笔直,但它平坦,有着另一份舒适!

  窗外,忽然远远地看到一个人影,那人正满脸焦急地向公交车来的方向张望着。当看到我们这辆公交车的时候,他笑了,安心了不少。那神情好像确定自己一定会坐上这路公交车似的。然后他不再张望,而是扭头望向了另一个方向。

  车越来越近,我紧紧地盯着他。他还是望着另一个方向,估计他以为公交车不会这么快到他身边,所以也没有挥手拦车。谁知公交车快到他面前的时候,司机突然加速,直冲过去,径直向前驶去。

  我回过脸,透过车窗望那个人,只见他望前冲了一步,然后停下来,震惊而又无奈地看着我们这车公交车。

  其实,人生也需要一个方向。看对自己的方向就不要再东张西望,而是要坚持下去。因为目标就如一盏暗夜中为我们照亮的灯,沿着灯光走下去,应能到达成功的彼岸。

收获·成长作文12

  成长的这十几载,我一路行走,一路收获。

  灿烂摇曳的黄色舞者5岁时,我随父母回老家。初春,行走在家乡的田野,我被地里长满的黄色的花朵吸引。一簇一簇,明艳艳的黄;大片大片,金灿灿的亮。问过奶奶后我才知道,原来这些美丽的花叫油菜花。一阵轻柔的春风吹过,油菜花顺着风的方向舒展腰肢,一朵朵开在两边的花左右摇摆,好像在欢迎我回家,又好像在向我眨眼睛。多么美的黄色舞者!过了几周,油菜花渐渐谢了。但它那灿烂的笑脸、摇曳的舞姿却一直荡漾在我的脑海,让我体会到单纯的美好,更让我体会到童年那明艳艳、金灿灿的幸福时光。播种生命的白色精灵13岁时,我进了初中。

  仲春,天气暖了起来。行进在校园,见空中飘着许多像雪花一样的东西。问了好多人我才知道,那是杨树的花。白天走在校园里,空气中飞舞着无数的杨花。我的每一个动作,都会带动一串飞舞,美丽极了。

  夜晚漫步在校园中,一个个的白色身影在灯光的照射下向我飞来,轻柔的吻着我的头发,脸颊,衣服……它是在跟我做游戏吗?还是在向我诉说飞翔的快乐?突然,我想明白它为何要如此不倦的飘落。它不累吗?于是我向书本、网络、老师等多方查询,答案令我震撼:它是在播种生命!哦,原来白色精灵不倦的飞舞、飘落,是为了生存,为了长成另一棵大树,延续生命的奇迹。

  看着窗外隐约可见的杨花,我觉得它是那样的美丽,感谢它让我在少女时期就明白了生命的执着。追求饱满的实心麦穗现在16岁的我,踏上了青春的路途。春末夏初,田里长满了大麦小麦。可对于我这个“农盲”来说,根本不知道哪是大麦哪是小麦。在老师的帮助下,我在双休日特地去看了两者的区别。

  这才明白着两者的不同。大麦有两种样子,一种是扁的,只长两面。一种是圆的,长六面;另外一种就是小麦了。在观察的过程中,我发现有许多麦子都弯下了腰,想起达·芬奇的一句话:“空心的禾穗高傲地仰头向天,而充实的禾穗则低头向着大地,向着他的母亲。”这与做人的道理不是一样的吗?许多有真才实学的人都十分谦虚;而浅薄无知的人却骄傲自满,不可一世。感谢田里的麦子,它让我懂得丰富的知识使人谦虚的道理,让我在青春岁月、踌躇满志的人生季节收获了追求的真谛。

  行走在我的人生之路上,微笑的油菜花,飞舞的杨花,弯腰的麦穗……这一切都使我珍惜,令我心动,给我启迪。行走在我的人生之路上,我要珍惜生命的美好,铭记生命的执着,坚定生命的追求。大自然是永恒,生命只是一段行程。冰心说:“走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”行走在我的人生之路上,我也要“随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫”。