实用的工作方案7篇
下面是范文网小编分享的实用的工作方案7篇，供大家阅读。
为了实现“科研兴教，依法治教”的策略，进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实上级关于控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学，根据XX市教育和科学技术局《关于做好“控辍保学”宣传月活动有关工作的通知》要求，特制定以下控辍保学工作方案。
一、指导思想
依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，辍学率控制在规定的指标以内。
二、工作指标
在本学期中，将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到100%，并且要求各校校长、班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
三、成立工作领导小组
组 长：兰正强
副组长：王开建 彭龙友 李旭辉
成 员：兰乾波 王朝鸿 陈 欣 舒远生 陆小军
张 强 吴 萍 张发金 蔡碧波 舒中德
领导小组下设办公室在xx小学，由王开建任办公室主任，舒远生同志负责日常工作。
学校建立“校长包全校，中层领导包村，教师包学生”的网络管理机制，形成层层有人抓，生生有人管的全员管理局面。领导包村具体分工如下：略
xx小学各班级组成动员学生入学小组：略
为把工作落实到实处，学校与老师签订控辍保学责任状，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到本班学生辍学率为0的目的。
四、主要工作措施
摸清底数，分类指导，包人到村，奖惩分明。 具体要求是：
(一)依法控辍
１．要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
２．各学校2月26日至3月30日要有组织有计划地开展“控辍保学宣传活动月”活动，活动做出实效，让家长和学生的知晓率逐年提高，认真宣传执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
３．各学校要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章制度及措施，明确学生家长或监护人的保学责任。
４．学校与学生监护人要签定义务教育责任书，依法强制性确保控辍工作的落实，并协助镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
（二）管理控辍
1.要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，把控辍目标分解量化，实施控辍岗位目标责任制，要签定控辍责任书，使责任到人。
2.进一步完善辍学报告制度。发现疑是辍学的学生班主任要及时作好动员工作并作好记录、图片等，动员三次或三次以上要打专题报告上报镇政府和市教育局，并由相关部门根据国家相关法律法规强制劝其返校，确保辍学率为零。
3.学校要建立统一的学籍，规范学生的休学、退学、转出、转入手续，要建立详细规范的学生学籍档案资料，并逐步完善学籍管理平台学生信息，每学期对学籍管理情况进行认真检查。
4.在全镇各校开展创建无辍活动，各校在校内开展创建无辍班活动。
5.实行控辍保学“一票否决”制度。对各学校校长控辍工作不力的，年终考核一票否决（即学校目标管理考核不及格），对存在问题限期整改，整改仍不合格者，予以通报批评，直至免职。
（三）教改控辍
1.各学校要搞好教学研究和教育质量评估监测，切实提高小学的教育质量，为学生很好地完成九年义务教育打下坚实基础。
2.实施小学把毕业生整体移交给初中工作。
3.“一个也不能少”，这是素质教育的重要理念之一，更是义务教育阶段学校的校风、教风、学风，校长、教师以及所有教育工作者，都必须坚持这一教育理念，并内化为自己的教育教学行动。各校不得以学生考试成绩排名次、排座位，不得歧视学困生，不得强行或变相要求学困生退学、转学和休学，对学困生要做到关爱到位、帮教耐心。
4.加强学校的德育工作，开展丰富多彩的课内外活动，不断增强学校的吸引力，同时，要重视建立新型的师生关系，加强班集体建设发挥学生干部的作用，不断增强教师与学生、学生与学生之间的亲和力和凝聚力。
5.按计划开足所有课程，教改有计划目标、有措施行动。
6.转变教育观念，坚持办学为当地经济建设和社会发展服务的宗旨，积极推进农村教育综合改革，并能结合开好劳动技术课，因地制宜地对在校学生进行全员、全程的职业技术教育。
（四）扶贫控辍
1.有组织领导、有行动措施、有扶助目标，积极筹措资金保证解决因贫困失学的学生上学所必要的各种费用。
2.认真贯彻中小学收费管理办法，坚持“收费公示公开”的原则，以身作则坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担。管好、用好国家、省、市、发放的助学资金。
基础建设
1、大队干部换届选举。
2、每周三为队日，开放队室，大队干部值勤。大队委员创建完整的工作档案。
3、设立××位礼仪示范生轮流值日的“红领巾示范岗”，对全校学生进行行规检查与监督。
4、创建规范化队室。县首届辅导员培训在我校举行，省团校及全国优秀辅导员两位老师莅临指导，单志明老师执教“主题队会”观摩课。
5、开设雏鹰广播每日“时事新闻”栏目。
6、××晚报记者团发展工作。
7、成立“三大活动社团”。“英语沙龙”与“书画沙龙”的主阵地是每月宣传窗的作品展示与相关的比赛活动，“文学沙龙”举行的“七彩童话情”系列活动等。
8、举行安全与法制教育讲座。
丰富多彩的校园文化
1、 交通管理“金点子”短文与交通漫画比赛，并推荐优秀作品参加县、市比赛，编辑《交通管理“金点子”》短文集。
2、 教师节举行“写给老师一封信”的活动，制作广播特别节目“感谢师恩”。
3、 “向祖国献礼”主题系列活动：摄影大赛与手抄报比赛，并举行摄影展与手抄报展。
4、 举办首届花卉节。制作广播特别节目“花卉节的故事”，编辑优秀作品集《花卉节的故事》。
5、 开展“绿色班级”评比活动。评出20个绿色班级。
6、 举行校“智力七巧板”比赛，并推荐优秀选手参加县、市比赛。××等18人在县级获奖。
7、 举办校第七届“三独”比赛。
8、 “纪念安徒生诞辰200周年”童话故事征文比赛与童话邮票设计大赛，编辑优秀作品集《童心七彩谷》。并推荐优秀作品参加县、市比赛，××等8位学生分别获市一、二、三等奖。
9、 举行校第二届学生“三笔字”比赛。
10、 校“文明礼仪伴我行”讲故事比赛。
11、 ××参加××年中小学生“文明行为从我做起”演讲比赛获第一名。
12、 举行校首届班级电子小报比赛。
13、 参加县第七届《为××》电脑作品制作评比。××等5人分别获一、二、三等奖。
14、 参加县“十佳”比赛。18人获得“十佳”称号。
15、 参加县科技节科幻画、现场电子手抄报制作、科技小论文等比赛，××等××人获奖。
16、 校 “特色中队”评选活动，并推荐四（6）、六（5）、六（6）三个中队参加县“特色中队”评比。
17、 组织为卢钱源同学捐款活动，共捐金额：35699.2元。
18、 评选“五优竞赛红旗班”、“卫生先进班”、“雏鹰红旗中队”、“优秀班主任”。
团体成绩
19、 县第××届中小学生田径运动会团体第三名，金牌总数第二名。
20、 温州市“七彩童话情”系列活动先进组织学校。
21、 校航模队参加市航模锦标赛，荣获团体第一名。
22、 20xx年温州市青少年航空航天模型锦标赛“优秀组织奖”。
23、 县“十佳”团体第三名。
24、 县第×届青少年科技节优秀组织奖。
本学期我校学生参加县级及以上各类比赛，100多人次获奖。参加校级各类比赛获奖高达1000多人次。以上活动的顺利开展，有赖于全体师生的积极投入；以上成绩的取得正是我校全体师生汗水的见证。校园文化活动正以它巨大的磁场，吸引着我们的学生在健康浓郁的文化氛围中，博学勤思，茁壮成长。这也是我们实验小学在育人功能方面积累的一笔长效的无价资产。
为切实引领教师关注学困生群体，积极探索学困生转化的有效途径，提高教师转化学困生的能力，助推实效课堂教学的有效开展，有效提高期末复习教学质量，特别是针对后20%的学生的复习策略。经研究，决定举行横坑小学学困生转化工作经验暨期末复习交流会，现将有关事项通知如下：
一、时间地点
时间：1月9日（周五）下午2：30
地点：会议室
二、参加人员
全体教师（两名教师作经验交流：林xx、吴xx）。
三、会议程序：
1、王xx主持
2、经验交流（两名教师）
3、每位教师各抒己见
4、校长夏xx总结交流
四、材料准备：
各发言教师每人准备一份交流材料，其内容主要包括以下几个方面：
1.学困生个案基本情况（包括学习情况、生活情况，个案存在的问题及原因分析）；
2.做好学困生转化工作采取了哪些有效措施？并加以分析。
3.在学困生转化过程遇到哪些困难？有何改进措施？
五、具体要求：
1.此次学困生转化工作经验交流是一次校际间教师相互学习、取长补短的好机会，请各相关教师对学困生转化工作加以分析和研究，认真总结转化工作经验，找出不足，提出切实可行的工作思路，写出一份质量较高的发言材料，供大家学习交流。
2.交流的内容应突出学困生转化工作实践中个人的做法、感受和体会；要切合主题，贴近工作实际，事迹、事例具有真实性、可学性，戒空谈说教。
3.发言时间为每人10-15分钟左右。
xx小学
xx-01-02
为大力开展城市社区科普工作，提高公众的科技文化素质，在社会掀起科学普及的新高潮，形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。现制定紫桥社区科普工作实施方案。
一、加强领导、健全机制，科普工作制度规范落实，为开展城市社区科普活动提供有利保证
紫桥社区科普工作是全市科普工作重要组成部分，制定切实可行的城市科普工作制度，详细规定科普工作的内容和量化指标；要加强协调各部门，建立健全活动机制，做到级级有人主抓、层层有人负责，确保城市社区科普工作落到实处。
二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标，积极开展城市社区科普活动，全面提高公众的科技文化素质。针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点，努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动，不断推进我市三个文明的协调发展。
1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。科技、教育、民政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势，组织各种形式的科普小分队（如科技、教育、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等），定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动，倡导科学生活理念和科学生活方式，普及科学知识，弘扬科学精神，改善社区生态环境和居民生活质量，提高公众科技文化素质，让科普进入千家万户
2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神，各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况，组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班，切实提高劳动者技术水平，增强劳动者再就业的本领。
3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育，扩大科普活动内容，开展好青少年特色主题科普活动，创建科普活动场所；各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动，增强学生科技意识，拓宽科技视野，全面提高青少年科学文化素质。
4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明确、时间集中、动员面广、群众参与性强的大型特色科普活动。活动前要精心组织制定活动方案，活动中要加强协调注重实效，活动后要及时总结逐级上报，根据社区特点和发展形势，居民关心的热点问题，设计活动主题，每月举办一次科普讲座、科普咨询、文艺演出、科普影视播放等科普宣传活动。
新的一年里，我们把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。
为了保证学校考核评优工作按照公开、公正、公平的原则圆满完成，并通过考核评优工作，充分肯定每一位教职员工为学校工作做出的贡献，同时，找出差距，促进队伍建设，推进南周事业发展，特制定本方案。
一、组织领导：
考评领导小组成员：
考评工作小组成员：
二、考核与评优对象：
1、在编（含自收自支编）在职在岗的专业技术人员、行政职员、工勤人员按学年度参加考核与评优；
2、校聘人员（临时工和代课人员）和尚未入编的在岗人员参加考核但不参加评优；
3、行政干部单列一组考核，行政职员分处室考核；
4、有严重违反师德规范（如体罚学生、乱收费以及家教家养屡禁不止等）、违犯国家计划生育政策或违犯国家法律构成犯罪事实者，有在维护学校安全稳定工作中负有重大失职责任者，考核执行一票否决；在全员聘任制中属非正式聘任者，有旷工一次或全年累计事假一周、病假一个月者，在维护学校安全稳定工作中负有一定失职责任者和工作中有不服从学校安排者，评优实行一票否决。
三、考核等级与评优指标：
1、考核等级分为：优秀、称职、基本称职和不称职；
2、评优候选人名额到组，按各组人数20%的比例提名（7舍8入）；
3、评优名额全校平衡，基数420人，比例15%，共有指标63人。
四、工作程序：
领导小组会 → 大会动员 → 年级组长、教研组长会议、个人总结填表→ 分年级组、教研组述职、民主评议、双线提名候选人 → 领导小组会 → 候选名单公榜 → 归纳核实候选人情况 → 考评小组会 → 领导小组会 → 初榜 → 定榜 → 上报。
五、日程安排：
16周：领导小组会。
17周：大会动员、组长会议。
17—18周：分组述职、候选人公榜，整理材料。
19—20周：考核小组会、初选名单公示、定榜、结束工作。
六、分组和候选人名额分配情况：
1、按学科分组：
北校区：第一组：语文组8个； 第二组：数学组7个；
第三组：外语组7个； 第四组：物理组3个；
第五组：生物组2个； 第六组：政治组2个；
第七组：地理组2个； 第八组：化学组3个；
第九组：历史组2个；
第十组：音乐、美术组1个；
第十一组：体育组2个；
第十二组：研究性学习、计算机1个。
南校区：第一组：语文组4个； 第二组：数学组4个；
第三组：英语组4个； 第四组：物理组1个；
第五组：化学组1个； 第六组：生物组1个；
第七组：政治组1个； 第八组：历史组1个；
第九组：地理组1个； 第十组：体育组1个；
第十一组：艺术组1个；第十二组：综合组1个。
2、按年级分组：
北校区：第一组：高三年级16个； 第二组：高二年级13个；
第三组：高一年级12个；
第四组：实验室、信息中心、图书馆3个；
第五组：教务、教科、招办3个；
第六组：教育处：3个
第六组：总务、办公室、工会、保卫：4个；
南校区：第一组：初三年级5个；第二组：初二年级9个；
第三组：初一年级6个；
第四组：职员工人组8个；
3、行政单列组（含北校区、南校区）3个。
七、注意事项：
1、本次考核虽然已经停止执行原三年连优晋升一档工资的政策，但考核是否称职必将成为今后每年一次晋升工资的重要依据，特别是在考核中被评为优秀者，亦有可能享受今后的奖励政策，故有请全校教职员工认真对待；
2、填表按年度，述职和考核按学年度；
3、填表统一用碳素笔，不能折叠表格；
4、每人述职时间为三分钟，重点谈实绩；
5、各小组提名不得突破候选指标，如出现得票并列，必须进行多次筛洗；
6、各小组提交名单，一定要附推荐票数。
长沙市南周中学
20xx年是全面贯彻落实“十八大”精神的开局之年，是实施“十二五”规划的关键性一年。为做好今年的森林防火工作，有效控制森林火灾发生，降低火灾损失，根据《森林防火条例》，省森林防火指挥部20xx年森林防火工作要点有关规定，制定林区20xx年森林防火工作方案。
一、工作总体思路
围绕省政府确立的确保年度无重大森林火灾目标，坚持预防为主、积极消灭，全面加强预防管理、火灾扑救、基础保障工作，重点抓好野外火源管理和《森林火灾预案》修订工作，全面推进森林防火工作专业化、科学化、现代化和规范化进程。
二、工作目标
按照上级规定20xx年度工作目标如下：
--森林火灾受害率控制在0.1‰以下；
--森林火灾控制率在5公顷/次以下；
--森林火灾案件查处率达到85%以上。
三、实施策略
全面实施周密预防、快速反应、重兵扑救的森林火灾防控策略，坚决做到“打早、打小、打了”.
四、制度落实
在工作运行中，严格落实目标管理制度、一票否决制度、岗位责任制度、森林火灾扑救预案制度、森林火险预警响应预案制度、森林火灾报告制度、森林火灾处理制度、定期分析汇报森林火险趋势制度、督查稽查制度、分片包保制度、巡护搜山制度、火情监测制度、岗位培训制度、了望工作制度、入山检查制度、通讯联络制度、联防协作制度、扑火物资管理制度。
五、主要工作任务
（一）加强森林防火责任体系建设。坚持党委统一领导，地方政府负全责的原则，落实森林防火行政首长负责制和部门齐抓共管的组织领导机制，全面强化监督指导，明确目标，细化责任，建立有力的森林防火组织领导体系。
1.按照“谁管理、谁负责”的原则，各部门、各森林防火责任单位逐级签订森林防火责任状，逐级落实火源管理责任。
2.落实“七长”负责制和“区域联防”、“十户联防”、“省际联防”等联防联保、行政领导包保等行之有效的森林防火管理制度。
3.落实好各成员单位的森林防火部门分工责任制，()积极开展森林防火检查和隐患排查。
4.完善森林防火岗位责任监管制度，强化各类管护人员的岗位责任意识，确保管好火源，及时发现火情。将人员在岗履职情况作为森林防火检查和隐患排查的重中之重，发现漏岗和在岗不尽职尽责的依法严肃处理。
（二）积极推进依法治火。健全完善森林防火各项法规制度，大力推动依法治火工作，把森林防火工作切实纳入法制化管理轨道。
1.建立健全预警响应、火灾扑救、用火监管、火情监测、联防包保、行政问责、物资储备等各项规章制度，全面实施依法治火。
2.根据单位领导任职变化，及时调整森林防火行政领导问责制主要责任人名单，严格落实森林防火问责机制，重点追究迟报、瞒报火情和火情处置不当以及因火源管理措施不到位引发森林火灾相关人员的责任。
3.森林公安机关要重点加大森林火灾案件查处力度，火灾发生后，森林公安机关要快速介入火灾案件查处，提高火灾案件查处率。要依法严肃追究火灾肇事者和有关人员的责任。
（三）严格野外火源管控。坚持预防为主，严管野外火源，严查火灾隐患，依法做好野外用火审批，突出重点时段、重点区域和重点人群的监管，切实从源头上减少火灾发生。
1、森林防火联防指挥部要制定出详细的野外用火管理、审批和组织实施等有关制度，细化用火管理和处罚规定，全面规范用火行为。
2、加强对农事用火的监管。重点发挥乡镇、村社组织和林场各类森林防火管护人员的作用，全面做好农事用火监管工作。森林防火区内严禁实施农事用火、林内剩余物烧除及草甸子清理烧除等用火行为；非森林防火区农事用火也要以乡镇、林场为单位由森林防火指挥联防指挥部集中审批和组织，杜绝随意用火现象。
3.在持续性高火险和火灾多发时段，要认真执行省政府20xx年森林防火命令。森林防火指挥联防指挥部要落实野外用火管制措施。各单位要采取增设临时防火检查站、增加巡护员、加大巡护密度等超常规措施，确保野外火源监管无疏漏。特别是要对痴、呆、傻以及林政处罚人员、情绪不稳定等人员，逐一排查登记，落实监护责任，重点管理。
4.加强对重点部位和重点时段的`监管。要加强清明、五一、十一等重点时段的森林防火监管，在巡护力量安排、设施设备保障、扑火预案部署等方面重点予以考虑。要强化森林旅游景区的森林防火监管工作，加大宣传力度，强化旅游沿线管理，确保景区的森林防火安全。
5.加强防火检查和隐患排查。森林防火联防指挥部要按时开展森林防火安全检查和隐患排查，发现隐患立即下达隐患整改通知书，责令限期整改，消除隐患。
（四）加强森林防火基础设施建设，重点加大自身投入力度，全面加强森林防火基础设施建设与管理。
1.加强火情了望体系建设。从加强监测手段入手，着力提高火情发现率。
2.确保森林防火通信畅通。对现有森林防火通信设备进行全面测试，对存在的问题要采取有效措施彻底解决。各部门、各单位要制定和完善火场应急通信预案，对火灾多发地、易发地提前模拟火场进行通信测试，及时做好应急通信设备的维护保养。
（五）深入开展森林防火宣传教育工作。加大宣传教育力度，充分发挥各种宣传媒介作用，组织开展形式多样的森林防火宣传教育活动，普及森林防火法律法规和基本知识。
1.结合 林区森林防火实际，4月份和9月份最后一周为森林防火宣传周，5月份和10月份为森林防火宣传月， 清明节、“五·一”节、国庆节和高森林火险时段为森林防火宣传日。局森防指制定下发《20xx年森林防火宣传教育工作方案》，各部门、各单位根据局森林防火宣传方案研究制定本部门、本单位森林防火宣传教育工作方案，明确宣传内容、宣传重点和组织实施形式。在各项活动期间，各部门、单位要集中力量，开展有针对性的森林防火知识的宣传教育，力求做到宣传教育率达到百分之百。
2.加大森林防火宣传投入力度，增加宣传牌（碑）、宣传条幅（标语）、宣传彩旗等森林防火宣传警示物布设数量。
3、动员各类新闻媒体和宣传载体，重点加强森林防火法律法规、防火知识和扑火安全常识等的普及和宣传，提高公众森林防火意识，为各项工作开展营造良好的社会氛围。
4.强化森林防火队伍内部的责任、使命和风险意识教育，消除经验主义和麻痹思想，消除松懈自满心理和形式主义。
（六）完善森林火险预警响应机制。全面加强预警监测工作，创新森林火险预警信息发布手段，科学利用好预警预报服务信息，因险而防，因险而动。
1.不断健全预警响应预案和会商、联动机制，加强与气象部门的合作，提高火险预报精度，为森林火灾的预防和扑救提供及时、准确、科学的依据。
2.全面加强火险预警信息发布工作。创新发布手段，提高发布速度，扩大发布范围，及时向社会公众发布森林火险信息和高火险警报。
3.严格按照《**省森林火险预警响应状态的暂行规定》不断推进本级森林火险预警响应机制建设，细化森林火险分级响应措施和应对策略，健全与预警信息相对应的科学响应机制。
4.全面做好森林火险监测维护工作，保证设备运转正常，确保防期能够实时提供准确的火险监测数据。
（七）加大森林消防队伍建设力度，不断提高扑火装备水平。
1.根据《国家森林火灾应急预案》、《**省处置重特大森林火灾应急预案》，修订本级预案，增强预案的可操作性和实效性。
2.森林防火联防指挥部要依据预案有针对性组织演练，规范火灾处置组织指挥程序。
3.依照《森林消防队建设规范》加强森林消防队伍规范化建设，重点突出队伍管理、业务训练、执行制度等方面建设，全面提高队伍标准化、专业化水平和扑火作战能力。
4.武警驻露森林部队要紧紧围绕《扑火预案》配置战备值勤力量，防火期确保一线扑火兵力不低于85%,发生火情快速反应，高效扑救。
（八）加强各类森林防火人员业务素质培训。健全完善森林防火工作各项培训和管理制度，积极组织培训、全面提高各级、各类防火人员业务能力。
1.组织防火办人员深入一线开展调研，全面了解基层森林防火工作情况，提高发现问题、解决问题和制定措施的能力。
2.全面加强森林防火岗位培训和技能演练。防火办年内至少要组织两期以上业务培训。重点突出各岗位人员对法规制度、相关规定以及防火常识的熟悉程度，提高各岗位人员业务素质。
一、提高认识，进一步增强大蚕蛾防治工作的责任感
大蚕蛾主要取食核桃树叶，危害严重时核桃树叶全部被吃光，仅剩下叶脉和核桃幼果。已受害的核桃树，因树叶被吃光，难以进行光合作用，导致正处于膨大期的核桃果实大量落果，造成核桃严重减产、品质下降，甚至绝收。连续危害三年以上的核桃树树叶变小，发黄，挂果率低，甚至整株枯死，同时由于树势衰弱，容易诱发其它病虫害的侵入，危害极为严重。该虫害自年在市发生以来，发生范围已涉及县等七县（区）发生面积25万亩，危害程度逐年加深，经济损失大幅增加。面对严峻的防治形势，各县（区）虽然采取了一定的防治措施，局部发生区危害程度也有所减轻，但因防治不彻底、防治效果差、加之资金筹措困难等原因，灾情依然没有得到有效的控制。据市森防站调查预报，受去年冬暖及今春干旱天气影响，今年全市大蚕蛾发生面积在28万亩左右，且局部区域危害程度进一步加重，其已经给我市森林资源造成了重大危害和损失。为此，各县（区）各有关部门要充分认识做好大蚕蛾防治工作的重要意义，进一步增强责任感和紧迫感，按照“预防为主，科学防控，依法治理，促进健康”方针，采取有效措施，扎扎实实地抓紧抓好。
二、强化措施，认真搞好大蚕蛾防治工作
一）加强监测，科学防治。各县（区）政府要按照分级管理、分工负责的原则，建立健全森林病虫害预测预报体系，及时掌握大蚕蛾的发生趋势和动态。要充分发挥现有国家级、省级以及当地测报点的作用，适时对本地大蚕蛾虫害开展调查，查清发生、分布和危害程度的基础上，及时发布预测预报信息。要进一步完善虫情调查联系报告制度，划定专兼职测报员和属地林业站虫情调查责任区。各级林业部门要向社会公布举报电话，积极引导和鼓励公众参与虫情查防和举报。同时，要结合举报、调查和监测，定期发布病虫害测报信息，努力提高测报工作的科学性、时效性和准确性。
二）突出重点，强化措施切实抓好大蚕蛾除治工作。各县（区）各有关部门要根据《森林病虫害防治条例》甘肃省森林病虫害防治检疫条例》有关规定，按照“谁经营，谁防治”原则，落实责任，切实抓好大蚕蛾的除治工作。对虫害发生较为严重的地区，林业主管部门要及时下达限期除治通知书，依法督促责任单位和个人迅速采取有效措施进行防治。相邻行政区域之间要建立统一规划、统一作业时间、统一技术标准、统一检查验收的防治协作机制，加强协调配合，及时通报信息，实行跨区域的联防联治。要确保抓住最佳防治季节进行防治，确保防治工作不留死角，确保尽快控制病虫危害。防治工作中要坚持生物防治和化学防治相结合的方法，科学使用化学农药，大力推行生物制剂、仿生制剂等无公害防治技术，提高生物防治和无公害防治比例，保证人畜安全，保护有益生物，防止环境污染，促进生态可持续发展。
三）加强检疫工作，严格控制大蚕蛾的传播和蔓延。森林植物检疫是控制危险性病虫害传播蔓延的有效预防性措施，各县（区）各有关部门要严格执行《植物检疫条例》进一步规范检疫执法行为，加大检疫执法力度，依法打击逃避检疫、违规检疫等行为。各级森林植物检疫机构要建立和完善产地检疫合格证制度和检疫性有害生物普查制度，切实加强森林植物产地检疫和调运检疫工作；各木材检查站要认真履行森林植物检疫检查职责，严格执行“两证”运输证、检疫证）查验制度；各级林业、农业、铁路、交通、民航、邮政、商检等部门要加强沟通和技术交流，密切协作，共同做好检疫工作，坚决防止检疫性有害生物和危险性森林病虫害的传入、传播和蔓延。
四）加强技术培训，不断提高大蚕蛾防治水平。各县
（区）各有关部门要结合我市实际，加强对大蚕蛾综合防治技术的研究，突出抓好以生物制剂、仿生制剂和无公害防治技术的应用。同时，要采取举办培训班和现场防治示范等形式，帮助各林果业生产经营单位和个人掌握大蚕蛾防治技术，提高防治效果和水平。
五）做好防治准备，确保资金和物资到位。各级林业主管部门要积极主动向政府汇报大蚕蛾发生危害情况，积极争取财政、发改委等部门对林业有害生物监测预警、防治设施建设和应急防治的经费支持，提高虫害监测预警、应急防治和持续控制能力，努力扩大防治范围。各级森林病虫害防治机构要结合本地工作实际和防治方案，及早储备防治物资，做好农药订购、器械购置、防治应急队伍组建工作。
三、加强领导，推动大蚕蛾防治工作顺利开展
大蚕蛾防治工作关系全市特色林果产业的生产安全和发展，关系资源保护和生态建设大局。各县（区）政府要引起高度重视，给予大力支持。一是要进一步加强森林病虫害防治机构建设，积极引进森防专业人才，保障森林病虫害防治工作顺利开展。二是要依法完善森林病虫害防治投入机制，加强防治能力建设。要按照《甘肃省森林病虫害防治检疫条例》规定的谁经营、谁防治”责任制度，解决好大蚕蛾防治经费问题。对发生大面积暴发性虫害，经营单位或者个人确实无力负担全部防治费用的各县（区）政府应当给予补助。三是要认真落实目标管理责任制，层层分解目标任务，逐级落实防治责任，要通过“行政加技术”形式，组织基层相关机构，广泛发动群众，群策群力，联防群治，提高防治效果，确保全市特色林果产业生产和生态安全。