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有关初一的老师作文6篇

2024-04-10 13:39:39综合

有关初一的老师作文6篇

  下面是范文网小编收集的有关初一的老师作文6篇,欢迎参阅。

有关初一的老师作文6篇

有关初一的老师作文1

  是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

  您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!

  不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!

  老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

  我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了很多了吧!

  第二十五个教师节祝教师们身体健康!

  请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

  这句话记住了吗?

有关初一的老师作文2

  那是开学的第一节地理课,我在自己的座位上期待老师的光临,从课程表知道地理老师姓张,我盼望进来的是一位高大,而年青力壮的青年。只知道门被推开了,前来的地理老师让我很失望。他的鼻子又扁又平,上面还架着一幅旧了的眼镜,镜片后是一对细小的眼睛他有着不高不胖的身体,已经30多岁了。

  可是,还没过几分钟,我们就被这位老师的讲课吸引住了。老师的一个地球仪,,在他的手中变得出神入化。他从北极的爱斯摩人讲到南极的“中山站”,从澳大利亚的袋鼠讲到中国的大熊猫……最令人吃惊的是他竟然没有看过一眼的教科书,没瞟过一眼备课笔记。真是“人不可貌相。”他备课的充分和对教材的熟悉,使我们佩服的五体投地。有一次,我们考地理,由于太粗心做完后不检查,致使我们班上没有人得高分,只有这次,地理老师气极了才骂了我们,从此,我们考试就再也不敢马虎粗心了,做完以后一定会检查。

  张老师还有一个绝技,就是在讲课时喜欢穿插一些有趣的手势和恰当的比喻。另外,在他讲课的时候,如果有谁在讲话,一律要站在走廊。如果在他画地图回头看着谁在说话,那说话的人就倒霉了。

  有一次上课时,张老师让我们讨论气温与降水,我们一讨论开就刹不住了,课堂里人声鼎沸,他叫了几次暂停,也没安静下来。这回他有些生气了,压低了嗓音,严历地说:“谁再说话,就站在走廊!”我们被镇住了,一下子就静了下来。可是,齐某恰是趁他转身写字时,说了几话,被老师听见了。而这个男生恰好是一个老师的孩子,我们都以为老师可以原谅那个男孩子,可谁知他立即对那个男生做出了十分严肃的批评。课后,老师叫那位同学去办公室谈了好一阵。虽然谁也不知道他们谈什么,但看到那个男同学心悦地走出办公室,我们知道事情解决了。

  现在,我们全班同学都已经对老师刮目相看了。由不信任到敬佩,我们都学得他是个可敬的老师。

有关初一的老师作文3

  那“火眼金睛”本是孙悟空的“专利”,没想到在我的身边也有这样一位能人。要想一睹风采,请来我们七7班的英语课堂。

  我家施老师的眼力可真不是盖的。记得那次课上,老师给我们十分钟时间背单词,过会儿默写。说完要求,施老师便头也不抬地批起作业来。十分钟过后,施老师“笑眯眯”地对大家说:“我刚发现尧尧在把今天默写的内容抄在课桌上,尧尧,我说得对吗?”尧尧被老师那道凌冽的目光盯得不好意思,惭愧地低下了头,简直无地自容。

  且不说后来之事,光是施老师的眼力就着实让人佩服。明明没见她抬头,而且讲台距尧尧的位置怎么着得有两米多,施老师还略微有些近视,怎么就被她发现了呢?想想就令人不寒而栗。

  施老师常跟我们说,“眼睛是心灵的窗户”,看一个人的眼睛就知道他是否在专心致志地上课,对于这一点,我可深有体会。

  那天课上,上着上着,我的思绪就渐渐飘到了九霄云外了,眼睛茫然,眼神飘忽不定,不知老师在讲什么,只是随口附和“嗯,嗯……嗯……”突然,我感到一道严厉而凌冽的目光向我直射过来,直击我的心脏,穿透我的灵魂。我心里“咯噔”了一下,收回目光,恰巧对上了施老师那似笑非笑的眼神。我顿感大事不妙,做贼心虚似地朝四处张望了一下,故作镇定地避开了老师那道犀利的目光。

  “陈施妤,你来回答一下这道题。”我茫然无措,在大脑缓慢重启之后,只好硬着头皮慢慢地站起来:“嗯……这题应该选C?”抬头望见施老师的眼神,让人捉摸不透。“请坐,上课要专心一点哦!”

  我的脸涨得通红,原来刚刚自己出神的样子早已被施老师尽收眼底,我的小算盘老师早就明了,真是恨不得找条地缝钻进去。

  何为火眼金睛,尊师已用行动告诉了我。施老师,你这火眼金睛的本领,何时传给尔等?那道时而给予你鼓励,时而警醒你的目光,已经在我的记忆中不可磨灭。

有关初一的老师作文4

  清晨,我踏着阳光向你飞奔而去,努力学习一天该做的,只为收获你一句关怀。

  果不其然,在认真学习一天后,你的笑容是如此明媚,像一朵花一样,刹那间开满我的世界。

  每一天,别人都睡了,你还在教案桌前奋力耕耘,只为了解我们是否真正学会了这些知识;早上,别人还在睡梦中,你早已起床,为了下一节课是否精彩而备案和酝酿;你是辛勤的园丁,用汗水浇灌我们这些花朵;你是人类灵魂的工程师,不努力教导每一个人成才誓不罢休。

  有时,我们是如此贪玩,为了自己的贪心片刻而忘记你一天的教导。

  果然,你是如此生气,生气自己的.成果被白费,生气我们不重视未来的美好,生气用贪心来延误未来成功的到来。

  为了让我们的人生步入正轨,你操碎了心,连睡梦中都在为我们的每一件事而操心;为了让我们以后不会因现在的懒惰而流出悔恨的泪水,即使被我们怨恨和不理解也要背着骂名让我们奋力拼搏。终于,你的努力没有白费,在你的学生长大后,他们才明白你的良苦用心,你收获了他们的尊敬和感激。

  老师啊,你总是将一颗心全心全意地用到我们身上,即使自己被耽误也没有一丝怨言,我们的成功就是对你最好的报答,即使过程中收获了委屈你也不在乎,只想给予我们最好的,可以让我们拥有一个美好的未来。

  除了父母,你是我们另外的人生导师,引导我们在人生路上不走歧路,认真学好每一个知识点,只为成为对社会有用的人。

  我们应该感激你,感激你全心全意为我们着想,感激你为我们付出了一切,感激你包容我们的小错误,感激你即使不被理解也依旧为我们付出,真好!有你这样有责任感的教导者,我们才会对这个社会有归属感;真好!有你这样的老师,我们才会成为对这个社会有用的人!

  老师,你的品德是如此高尚!你的内心是如此善良!你对于我们就像真正父母对待儿女一样!你总是想着我们,于是我们用未来的成功报答。

  有一个这样的老师,我们是如此自豪!

有关初一的老师作文5

  一张精致的脸上,长着一双不大,但却充满智慧的眼睛,薄薄的嘴唇挺能说的,头发干净利落地梳在脑后,虽说没有独特的记忆点,但是那精神焕发的模样,能让人一眼就在人群中认出她来。她就是我们的语文老师刘老师。

  她很温柔,对我们说话总是和和气气的,其他个别老师喜欢大吼,她却不一样。她爱笑,我们也爱看她笑。她笑的时候,空气都变得快乐了起来。

  看,她又在笑了。眼睛一弯,嘴巴一抿,一个微笑绽放在我眼前,是那么文雅。那笑像花儿一样,绽放在我们心田,像清晨的阳光照耀下来,那样温暖美好。

  她也爱让我们笑,上课的时候说话总是十分诙谐幽默。那天作文课,刘老师在走廊里踱来踱去,突然停下来,一本正经地对我们说:“写作文要从字里行间里面透露出对老师的喜爱之情。你在作文里面写几百个“老师我爱您”我也还是不会喜欢你。为什么呢——因为你不会写作文。”全班听了,哄堂大笑,大家都笑趴在桌子上了,而老师呢,却一本正经地望着我们,把手背在背后,站得直直的,两眼看着我们,自己却没有笑。虽然你会说她古板,但她那些俏皮的话,只有你真正听到了,才会发现她的话富有道理,幽默诙谐。

  她和我们相处就像朋友之间一样亲密,下课了她会和我们谈心,上课时还会开展很多有趣的活动,在她的课上,我们总能快乐地学习,并能轻松体验到语文学习的快乐。

  她不打骂我们,当有同学不认真学习的时候,她会用一句话来劝导,那些话并不辛辣,不苛刻,而是富有哲理。那天,我因为偷懒,所以老师要求完成的任务我也就潦草地完成了。老师看见了,对我委婉地说:“如果你游戏人生,你的人生将会是一场戏,我听后,马上重新拿起作业,认认真真思考起来。老师见了,把眉头舒展开来,微笑着走开了。

  好像一阵春风吹过心底,刘老师的笑又绽放开了。

有关初一的老师作文6

  没想到,当我怀着崇敬和向往之情迈入中学时,迎接我的居然是可怕的军训,果然,怕什么来什么!不过,还好还好,四天军训结束,人还是白白胖胖的,总算有“脸”见老师了。 先来说说我的那位老师呢?哦,对了,就是……

  没想到,当我怀着崇敬和向往之情迈入中学时,迎接我的居然是可怕的军训,果然,怕什么来什么!不过,还好还好,四天军训结束,人还是白白胖胖的,总算有“脸”见老师了。

  先来说说我的那位老师呢?哦,对了,就是她!我的语文老师。

  对于这位语文老师,在还没有上课之前,我们是“未见其人,但闻性与型”啊!因为班主任早就跟我们提过这位语文老师了。所谓“性”,班主任说语文老师管得很严,对我们会很严格;再所谓“型”,就是指语文老师身材娇小,开始我还不相信,见过之后,还真是一样。

  上过课,见过语文老师后,我知道她姓甚名谁,而且我觉得她的身上都是正能量。

  在一次上课时,由于有三位同学在课堂上乱丢面包,语文老师当时就火了。那时,我甚至都可以看到她背后的丛丛火光。不过,我还是想说那一次真的是“吓死宝宝了”!

  我的语文老师就介绍完了。接下来就好好说一说我的美女英语老师吧!

  这位大美女是我见过的老师中最有气质的一位。

  第一次在新生报道处见到她时,她笑的好不温柔,整个人都美极了,那时一种大方美,温柔美。即使她的脸上已有了岁月的痕迹,但丝毫不影响她的美!我猜,她年轻时一定有很多人追!

  你可不要觉得这位温柔的大美女在对待学生时也一定很温柔,那么你想错了!美女严厉的时候那就太吓人了!

  美女在生气时,气质就不同了,声音也不同了。本来美女的气质应该是那种大方、温婉的。声音应该是愉快、温柔的。但是生气时,气质就变成了严厉的,声音也严肃起来。真的太可怕了!

  在奋斗的初中路上,美女,我们一起加油吧!