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暑假生活小结12篇

2024-04-09 14:44:30综合

暑假生活小结12篇

  下面是范文网小编收集的暑假生活小结12篇,以供参考。

暑假生活小结12篇

暑假生活小结1

  这个暑假有点忙,有点乱。

  先是孙老师看了我考级准备的情况,摇了摇头说:“禛禛,快考级了,还弹成这样,你每天至少给我弹两个小时!”于是我开始长达半个月的“魔鬼钢琴训练”。每天脑海里都是练习曲、音价、小广板和回旋曲,弹得天昏地暗,头脑发胀。不过,有段时间我居然爱上了弹琴!

  杨老师亲切地说:“去北京比赛前,还要排练几次。另外,还要排两个集体舞去表演。”于是我每星期都得去青少年宫三到四次。虽然北京的比赛因为风格的原因,只拿了个银奖,但我已经很棒了,对不?

  妈妈郑重地说:“暑假得把游泳学会。”于是外公驮着我顶着烈日去游泳。我在水里泡了半个月,喝了几肚子水,憋得脸都紫了,耳朵都灌得发臭,终于学会了仰泳。

  徐老师在放假前满怀希望地对大家说:“不能放松学习!”唉!

  暑假本想让禛禛轻松一点,多看点课外书,没想到现实比理想来得残酷得多。还没等我缓过神来,额外的任务铺天盖地地袭来。说实话,让禛禛学钢琴的初衷并不是为了考级。在学琴伊始,我坚定地对老师说咱不参加考级。没想到人确实犯贱,没有压力就没有动力,这也就导致了禛禛学琴效果不咋样的后果。在新任的孙老师的谆谆教导下,我一改初衷,让禛禛走上了考级之路。所以说,现实总是很擅长把人的理想一级级变低或者就干脆变得面目全非。暑假生活的自我总结

  一个暑假,一个多月的时间,没有坚持观察周围的现象,没有象在学校一样去图书馆看书……,虽然在回家之前有很多计划,但是最后都由于执行不力而失败,总之回到家,似乎整个人身体放松了,思维也随着放松,每天几乎过着一样的生活,简单重复着,懒惰用在自己身上是很恰当的,不禁自问,如果人类不思考,思维处于停滞状态,世界会怎么样呢?后果那是很可怕的。

  我用了几天的时间对上学期研究生的生活有一个简单的思考和总结,整个来说,我的一个学期可以说看了书,但是看的书杂而不精,再加上缺乏思考,看过的书不能形成自己的观点,因此虽然花了时间看书,投入了时间成本,但收益甚微,如果没有养成勤于思考的习惯,那么看书只能是被动的接受,而非主动的思考,那么我两年的研究生毕业后,我的研究能力提高的很少,和本科毕业除了在文凭这样的形式上有所不同外,实质上的差别不大,这样的机会成本是很高的,我认为这个机会成本是如果我用两年的时间去工作而不是读研所积累的工作经验。暑假的时候和本科的同学联系,得知同我一起毕业的本科同学现在已经在一家企业里做的小有成绩,今年他已经开始在人才市场上进行招聘,想想自己上学期的表现,顿觉惭愧。

  上学期有时间的时候,虽然自己常去图书馆看书,表面上给人家的印象是爱学习,在小学,初中可能说到爱学习是个好现象,可是在研究生阶段还是只看书,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懒惰比行动上的懒惰更可怕,看了书不思考那就成了俗话说的`书呆子,读一辈子的书都不会有什么用。暑假中也曾想过一些有关学习的问题:这些年的学习我究竟学会了什么?是只学会了考试吗?如果不考试我会主动的学习吗?说到主动,我也有些感想,暑假也思考过这个问题,发现自己好象都是一直处于一种被动的学习状态,并没有使其真正成为自己主动的事情。老师在上学期时要求我们每周交一篇观察日记,开始的时候自己为了完成这个“任务”,没有认真的思考,没有理解老师这样做的真正目的,于是每次都象应付差事一样没有经过自己的认真思考,在网上搜索了点资料,经过自己的一点整理就草率的交上,虽然按时完成,但完成的质量却不高,最后结果没有再坚持写下去,暑假思考后发现这是被动学习的结果,老师布置了这样的作业,不是为了让我们完成作业而完成作业,而是要培养我们观察问题,思考问题的能力,如果自己真的主动学习就不会每周虽然按时交够了数量,但却忽视了质量;如果自己真的主动学习就会主动与老师交流,向老师学习,提出问题,逐渐的培养自己的独立思考能力,而不会被动的等待老师来给自己安排任务,最后的结果是一学期的研究生生活结束后,同门都有了很大的进步,自己却几乎还是原地不动,思想上,思维上,专业素质上都没有什么进展,思考问题不全面,不系统,始终没有形成以经济学的思维思考问题,对一个问题的认识仍然很肤浅。

  不主动学习,不突破自己的思维局限,始终不面对困难,避免自己用经济的思维分析问题,那么我将可能永远都不能让自己形成这样的习惯,逃避的结果是问题始终得不到解决。还有一个例子是学英语,我本科阶段花了大量的时间学英语是因为要考各种各样的证书,是这些证书成为我学习英语的动力,研究生阶段暂时没有什么英语的证书需要考,于是好象失去了学习英语的动力,英语学习就被搁置在了一边,而语言的学习就是靠每日的积累而取得进步的,如果一段时间不学习,就会使以前的学习失去了作用,几乎又得从头开始,时间就这样被浪费了。另外,对英语是看的懂,说的时候就发现很多知道的单词总也想不起来,这样的结果是使英语本身作为交流工具的作用没有得到体现。使得学英语的目的就是为了换得一份书面证明,而自己的能力没有得到真正的提高,这也是一件很可怕的事情。只有当要做的事情成为自己主动的,愿意做的事情,才会真正的从学习中受益。

  老师开通了博客,取名为天天观察,暑假的时候经常会去看老师的博客,发现老师真正做到了天天观察和思考,而自己却因为思想上的懒惰,半途而废,失去了很好的培养自己思考和观察的机会,万事开头难,也许开始做的不会很好,但是情况会在一天天的积累中改变,质变是量变的积累,不能急功近利,如果还是让思想继续懒惰下去,我觉得两年的研究生毕业和本科毕业是没有什么区别的。但是说起来是很容易的,真正实施还是很不容易的,尤其是坚持做一件事情是很不容易的,所以贵在坚持。坚持思考。

暑假生活小结2

  上幼儿园,把天真弄丢了。上小学,把童年弄丢了。上初中,把快乐弄丢了。

  ——题记

  时间稍纵即逝,一转眼,两个月的暑假生活已经过去,我们在哀叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,回忆以前无忧无虑的生活,早已如梦般散去,那些天真浪漫的往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,这是我们等待的暑假已过去,面对新一学期的课程,又是一番如火如荼的拼搏展开来!

  这个暑假过的寥寥草草,收获虽然说很少,但这那个七月的雨季,我们惬意的心情,都将成为过去。通过初中三年的拼搏,我们也渐渐长大有了曾经遥不可及的东西,吃了曾经没有想过的美食,穿了令人羡慕的名牌。有时候我笑的泪流满面,那只是表面的,真正发自内心的笑容没了踪迹。经历岁月洗礼的我必须学会面对生活中的点点滴滴,方方面面。再不能肆无忌惮的玩耍,我必须尽力的完成我的.课业。即便是完成了,在玩的同时,大脑里还想着某道问题,也许长大有长大的烦恼,暑假有暑假的快乐,懂事有懂事的辛酸。

  这个暑假感觉很静很静,我时时敲着键盘在想,不知道这是盛夏的伤感还是初冬的感动。泪水划过脸颊的那一瞬间,感觉人心很脆弱。别人眼里看到的是成长的幸福,我看到的却是一片渺茫。炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表着走上了一个新的起点。

暑假生活小结3

  日历一页一页地翻过,在不知不觉中,暑假过了一个月了。坐下来回忆回忆,暑假过去的一个多月里,我每天都过得那么充实。仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧。

  一.读书使我的暑假充实而精彩。

  暑假刚一开始,妈 妈就给我准备了很多有意思的书本,读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是:读了这么多的.书,却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。

  二.外出旅游使我在暑假开阔眼界

  这个暑假,我去过的地方可真不算少。我参加了夏令营、参观了凝结着英雄的灵魂的英雄山,博大深渊的中国文字博物馆,爬了千佛山,游玩了很多公园和花园,去动物园看了很多可爱的小动物。再过两天,爸爸、妈 妈就要带我去海边了,这可是我梦寐以求的事情,我真期待呀!

  三、特长学习使我的假期充满活力。

  我参加了电子琴练习考试,并准备考级,已经过了3级了,我非常高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过

  七级。暑假已经过完一大半,我的各项作业完成的不错,剩下的时间我要再接再厉把没有完成的作业完成,把没玩够都玩够,然后,就可以静静地 待开学了

暑假生活小结4

  我的暑假生活小结

  日历一页一页地翻过,在不知不觉中,暑假过了一个月了。坐下来回忆回忆,暑假过去的一个多月里,我每天都过得那么充实。仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧。

  一.读书使我的暑假充实而精彩。

  暑假刚一开始,妈 妈就给我准备了很多有意思的书本,读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是:读了这么多的书,却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。

  二.外出旅游使我在暑假开阔眼界

  这个暑假,我去过的地方可真不算少。我参加了夏令营、参观了凝结着英雄的'灵魂的英雄山,博大深渊的中国文字博物馆,爬了千佛山,游玩了很多公园和花园,去动物园看了很多可爱的小动物。再过两天,爸爸、妈 妈就要带我去海边了,这可是我梦寐以求的事情,我真期待呀!

  三、特长学习使我的假期充满活力。

  我参加了电子琴练习考试,并准备考级,已经过了3级了,我非常高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过七级。

  暑假已经过完一大半,我的各项作业完成的不错,剩下的时间我要再接再厉把没有完成的作业完成,把没玩够都玩够,然后,就可以静静地等待开学了。

暑假生活小结5

  丰富多彩的暑假就要结束了,我的三年级紧张的学习就要开始了。我准备以一个轻松、认真的态度来迎接我的三年级。

  在暑假里我学到了许许多多的知识。比如,三字经、古诗和写作手法……三字经和古诗是我在暑假里全部背熟的。至于写作手法是我在暑假的写作中一点一点慢慢积累下的。

  我还结识了许多的好朋友。有做事非常认真的同可欣,有做事很快的张泽昆,还有学习很好的谢子仪,他们都是我的好朋友,只要有时间我们就会在一起快乐的玩耍。

  我在郊外还看到了美丽的葡萄园。在非常辽阔的田地里看到了正在茁壮成长的玉米。菜园里的菜有的已经收割了;有的才长出嫩嫩的幼芽;有的`长出了绿油油的叶子;还有一些都长出花苞了。

  我还看到了闻名中外的古建筑。有雄伟而神秘的城惶庙、有历史悠久的老龙桥、还有高大的文峰木塔。它们都十分的有名,经常会有很多的游人来游览。

  在空闲的时间,我还和大伯一家人一同看了一眼望不到边的咸阳湖。只见在碧绿的湖水上面,有许多的客船和快艇在来回的穿梭着。在湖中央有一座小岛,上面开满了鲜艳的花朵,当你离它很近时,好像走进了一座美丽的花园。

  这就是我丰富多彩的暑假,你们觉得怎么样呢?

暑假生活小结6

  今年暑假,作为大学里的最后一个暑假,我尤为感到这个暑假对我以后的工作生活是多么至关重要。而暑期社会实践是我接触社会、了解社会,运用所学知识实践的最好途径与方式。我也希望通过自己的亲身实践,而不是闭门造车,去进一步的认识社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基础。

  第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  一、赚钱不容易

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的'都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

  二、人际交往

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三、企业管理者的管理

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  四、独挡一面

  俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  五、一切认识都来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排

  斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  六、学习专业的重要性

  成绩和荣誉背后,是学校的发展给我创造的良好条件,是老师的悉心指导与同学的默默(支持,也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。不断培养自身适应社会、参与竞争的能力,这也正是当代青年最应拥有的资本。学校的大环境下伴随着巨大的发展,我也看到了其中自己成长的足迹。在人生的道路上,可以没有辉煌的结果,但不能没有闪耀的过程。

  选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

暑假生活小结7

  时间过得真快,快乐的暑假结束了。在这个暑假里,我游览了许多名山大川,也学会了一样本领,还为妈妈做家务等等。

  看!我在为妈妈洗衣服。这家务是暑假里做会的第一件家务。每当我没事时,每当我坐着时,我都帮妈妈干干家务,如:拖地、擦桌子、洗碗……都是我要为妈妈做家务。

  别看我个子小,人瘦,可我的本领不少。这不,暑假里我又学会了一种本领——游泳。平时,妈妈没时间,就没去游泳。今年暑假,我和弟弟一起去体育馆游泳,我们报了名,就来了游泳池前。游泳的人真多啊!大大小小都有,我和弟弟在岸上看了一会儿,也拿着救身圈一起去游泳,看着他们的样子,便学了起来,不知不觉,我也会游泳了。我开心极了!

  但是,书也是离不开们的。每当我闲着时,我就会拿起一本书看了起来。暑假里我看了许多书,可在我心中,最令人开心的是《家有儿女》(小说版)<香烟和奶糖>。说是小雨很喜欢吃糖,奶奶很喜欢香烟。可小雨因为糖吃得多,有了一颗蛀牙。一天,小雨在公园的.一把扶手椅子后面偷吃糖,突然,妈妈下班回家看见小雨在偷吃糖,便拉着耳朵要他回家,打了一顿。这时,奶奶走了过来,看见小雨伤心地坐在沙发上。奶奶问小雨,小雨把事情一一告诉了奶奶,奶奶听了,对小雨的妈妈说:“小雨要吃糖,你们就要他吃吧!小孩吗,都是这样。”可妈妈不答应奶奶的说法,便说:“小雨吃糖我不同意。你可不可以把烟戒了。”“可以”奶奶爽快答应了。“可不可有一个人和我一起戒。”奶奶问。“小雨”妈妈说。就这样,小雨从此不吃糖,奶奶从此不吸烟了。

  看!美丽的黄山奇石出现。在暑假,我们一家人浏览了祖国的名山大川——黄山。黄山有许多奇石:大象、猴子、仙女……可我还是被松树吸引住了,这松树像一位保安,站立在山顶,到现在,我还记得这棵松树。

  在暑假,我参加社会实践活动。每当看到楼梯上有垃圾,我会扫一扫;每当有老人拿着一篮很重的菜篮时,我会走上前帮助他。这个社会实践活动是我第一次亲身体验,真好!在暑假里,我过得开心而又快乐,我也亲身体验了社会实践活动,也学会了一种新本领,还阅读了大量的书籍。这个暑假,我过得真有趣!

暑假生活小结8

  不知不觉,暑假过完了,我们又开始上课了。回想暑假,我的收获也很多。

  首先,最让我高兴的是,暑假我写了30篇博文,还当上了学生博腕儿。

  第二,我参加了刘诗昆钢琴艺术中心的年度奖学金大赛,得了一等奖,还参加了河南电视台的才艺大赛,获得钢琴组的金奖。

  第三,按暑假计划,我的暑假作业在8月初就写完了,我每天坚持口算20道题,练字20分钟,听英语磁带20分钟,弹琴1-2个小时。

  第四,我上了21天的`游泳班,学会了蛙泳、仰泳、自由泳,还学了一点蝶泳。

  第五,我还帮妈妈做家务,学会了做早餐,比如煎鸡蛋和做南瓜粥。

  第六,我读了《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《爷爷变成了幽灵》、《失落的一角》、《一只会开枪的狮子》、《我永远爱你》等书,写了5篇《读书笔记》。另外,我还写了4篇《日记小练笔》,3篇《生活中的数学》,1篇英语短文。

  第七,我坚持上英语辅导班,学完了剑桥1,现在正在学剑桥2。

  第八,我在家看了奥运会,还去了马拉湾,还参观了科技馆,既玩了,又学到了知识。

  暑假里我也有做得不好的地方,比如口算总是出错,练琴总是让妈妈督促着,还有学习浮躁,不认真!

  以后我要把这些坏毛病都改掉,做一个学习自觉、认真的好孩子!

暑假生活小结9

  愉快的暑假即将结束了,我的三年级就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的,快乐的收获,我的心情无比的高兴……

  这个暑假我完成了许许多多自己布置的任务,可我最大的收获是:我可以自己把房间打扫干净,而且是十分钟就够了,如果没有练习,我就连一个小抽屉也是越收拾越糟糕。

  这个暑假我的学习也好了很多。

  在英语方面,为了能跟外国人交流,我开始背英语字典,我还买了几本比较难的英语故事书,每天必读一章。我相信,我一定能成功的。

  在数学方面,我平时是学一小时的,现在我学两个小时,使自己的脑变灵活,让奥数不再成为我的难题!

  在语文方面,我每天都要写一篇日记,不可以是几句话,至少要两页。我还从一位好朋友那里借来了语文书,预习课文,练习生字,争取每次听写都得一百分!

  我还去了桂林漓江,那儿好美呀!碧绿的.清水像一块巨大的翡翠覆盖在江面上,真是令我眼花缭乱,大饱眼福。

  暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义。暑假是快乐的,我希望我三年级的生活也能像美丽的阳光,像我的暑假生活一样发出亮丽的光彩,点亮我前进的道路。

暑假生活小结10

  一、教师活动

  1、家校联系,滋润幼苗。

  暑期,我校广大班主任能根据德育处的要求,积极开展暑期家校联系活动。老师们不仅通过路路通短信、班级qq群、电话等形式,还冒着酷暑有针对性地走访,来了解学生在假期的生活情况,指导家长关注和指导孩子的假期活动,向他们送去老师的关怀。钱琴芬、徐卫华、朱世蓉、陈莉花等老师,走访的是新市民学生,了解他们的生活环境、家庭教育情况;蔡琴芬、钱丽菲、马小白等老师,走访的是单亲、患病、贫困等特殊学生,送去老师的关怀与祝福;顾祎、包红英、蔡敏等老师,走访的是在校表现优秀或不如人意的学生,进行针对性的暑期学习指导;六年级学生虽然已经毕业,但毕业班的班主任们仍通过家访,指导孩子如何适应初中生活……一篇篇日记、一张张照片记录下了老师们家访的美丽瞬间。暑期家访活动,进一步促进了家校合作,更有利于学生的快乐成长。

  2、外出旅行,拥抱自然

  3、静心阅读,沐浴书香

  4、观看名片,鉴赏光影

  二、学生活动

  1、生活小事,践行文明

  文明无处不在,生活中的点点小事,折射出人的文明。我们的队员也早已文明先行,成为了文明的实践者、传播者。假期中,队员们都能做到文明出行,在公交车上主动给有需要的人让座;践行文明不仅表现在出行上,更表现在生活的点滴中,五(3)中队的钱锦看到社区有点脏乱,就主动打扫小区的`楼梯卫生,得到了小区人员的称赞,六(2)中队的秦瑾喻外出旅游时,看到景区里有人乱丢垃圾,她自觉地上去捡起,这绿色文明的举动让周围的人赞叹不已。五(1)中队的陈宇菲同学,走进了欧尚,教顾客使用购物车,这种体验,让文明的种子深深浸透学生心中。队员们用自身的文明行为影响、感染着大家。

  2、乐于助人,奉献爱心

  不以善小而不为,乐于助人是文明素养的体现,我们的队员在假期中也能乐于助人,奉献爱心。大部分的队员都能帮助家人做力所能及的事,拖地、扫地、洗碗……事虽小,但表现出队员对家人的爱,四(2)班的朱程涛还去妈妈的店里当起了小小售货员,为妈妈分担工作的辛劳。

  还有一些队员不仅爱家人,也爱着周围的人,二(1)中队的徐莉娜同学虽然年级小,但是在假期中却做起了小大人,照顾起自己的小弟弟。五(1)中队的程心宇更是心怀感恩,这个假期中,她走进了敬老院,为这儿的爷爷奶奶送去快乐与温暖。这一份份对他人的爱心,更彰显出我们乘小队员的文明素质!

  3、坚持学习,培训充电

  假期是队员们不断学习,不断充电的大舞台。假期中很多同学都能按时完成作业,许多队员更是利用这个假期进行了大量的阅读,增长自己的知识。二年级

  的沈楷琳、张昊、钱坤;三年级的朱妍、李凯鹏、张馨乐、王娟娟、李路遥;四年级的辛凤娇、宋铁、钱羽昊;五年级的王俊杰、季佳瑶;六年级的曹张熠、周佳欣、汤亦林、丁诗怡等,这些同学深知“书中自有黄金屋”,认真阅读,还写了很多读书笔记和读后感,受到文学经典的熏陶!

  还有很多队员在学习之余参加了培训,学习了一项新本领。二(2)中队陈志天学会了溜冰;三(2)中队的程宇科学起了武术散打;三(4)中队的黄子晨在爸爸帮助下学会了游泳,快乐地感受着身体在水中的滑动;四(2)中队的陆雪怡还去学习了雕刻,让自己更加的细心、恬静;四(4)中队的辛家乐尝试了攀岩,感受勇气……这许许多多的技能让每一位队员在新的一学期中更加的自信、向上、阳光!

  4、外出旅游,增长见闻。

  祖国河山壮丽,一处处景点就是祖国的文化。两个月的暑假生活,很多队员都走出家门,外出旅游,在旅游中不断收获成长。低年级的小朋友在爸爸妈妈的带领下游玩了张家港,港城的很多地方都让队员们感受到自己家乡的美丽,更加热爱自己的港城。高年级的队员走得更远,五(1)中队高婧瑜、五(3)中队庞徐灏去了内蒙古,一路游玩让他们领略了不同的风土人情,增长了见识……祖国的山水就是一本书,翻开他们,我们就能收获无穷。

  总结暑假生活,我们收获快乐。迎接新的学期,我们满怀希冀。让我们迎着春风、带着微笑,大声说:“新学期,我来啦!”

暑假生活小结11

  初中三年就在今学期转眼间飞逝。小学六年和初中三年的学习生活,现在已成为美好的回忆。在九年学习生活中,在自己看来学习最重要的还是两个字“勤奋”。张衡说︰“人生在勤,不索何获”。卡莱尔也说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。古今中外对勤奋的佳言,数不胜数。可见勤奋是何等重要。

  初三下一学期也就是自己真真领悟到勤奋的'重要的一学期。面对历史十二本课本和练习册、数学六本课本和两册复习卷、藏文十二本课本和练习册、汉语十套仿真试卷和三本书等……。少许同学选择的是逃避。他们只是把中考看做是一次侥幸,看做是一次运气的较量。如果通过了那就是自己运气好,没有通过那也不当一回事儿。但是大部分同学面对自己初一到初三的书本,更多是一种挑战的心态。初三下一学期一开始,他们就是刻苦,努力把教过的一本本书,一页一页去翻阅,去复习。把握好了每一分钟。同样自己也选择了这条路。初三下一学期比往常更加刻苦﹑勤奋。用尽自己的所有尽力把初中三年的六十多本书和许多卷子翻阅翻阅复习了一遍。虽然考试成绩还没有出来,但是每当走进考场,考完一张张卷子,最后的感觉还是挺轻松挺好的。到最后一个藏文试卷考完,自己通过聊天才发现,别人在复习时觉得很简单的试题,因为很简单,所以没有去复习。但自己靠勤奋复习完了。别人把非常难得试题,因为很难,觉得这种难题应该不会在试卷上出现,所以没有复习,但是自己凭着勤奋复习完了。这就是自己感觉做每一个试卷很轻松的原因吧。

  就这样自己有了一个看书勤劳的好习惯,习惯了看书,爱上了学习。看书学习已成为生活中的一部分。不管成绩如何,自己已经有了很多收获,自己对自己问心无愧。因为自己尽力了、刻苦了、勤奋了,所以不管结果如何,回到家对家人说上一句:“我尽力了!”,也就对得起家人的付出了。达芬奇(意大利)先生和郭沫若同志说得真好。“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠”,“形成天才的决定因素应该是勤奋”。同学们!朋友们!让我们荡起勤奋的双桨,向自己的梦想的彼岸前进。

暑假生活小结12

  我的暑假生活结束了,迎来了新的一学期。回顾两个月的暑假生活,我的收获还真不少。

  首先,最值得一提的就是我的.葫芦丝考过了九级,要知道,我可才学了一年半的时间哟!对此,妈妈和老师都对我的成绩很满意。其次,我在假期有奥数,英语等课外班,对课本知识进行了补充和加强。我还学会了下馄饨,下方便面等一些最简单的饭菜。看来,我在暑假里的进步还是蛮多的。

  优点固然可喜,在暑假里,我也染上了许多坏习惯:每天总是懒着不想起床,晚上不到12点又不睡觉。房间总是乱糟糟的不收拾,一有空就想看电视,写作业的时候不够认真,字也不工整了,写作业的速度更是减慢了……

  我们大家都知道,不怕有错误,就怕又错误不改。我已经清楚的认识到了自己的优点和缺点,只要我改掉缺点,扬长避短,我就还是一个好学生。我相信,我能行!