绿叶优秀作文合集9篇
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根,托起了绿叶,在春天。根,供起了绿叶,在夏天。根,让绿叶最后的玩一次,那是在秋天,直到冬天,绿叶再回到根的怀抱里,让它也休息一会儿。
根有自己的想法:托起绿叶,让它感受到阳光的温暖,绿叶也有自己的想法,把自身的暖意,带回给根,让它享受到泥土外的'温暖。
根常对绿叶说,你迟早会翱翔于天际,而不在于你与我的这段日子里。绿叶会回答它,我知道,这是最后的煎熬。根笑着,从此托起绿叶。
很快,根就撑不住了,但它仍用最后的力气,对绿叶说,来吧,扑进我的怀抱,让我再次保护你吧。绿叶不会,离巢的鸟,怎么会记得巢的温暖呢?
直到根不再有力气托起绿叶,它才会发现,自己不再有机会翱翔于天际了,它会咒骂,对根的软弱恨之入骨,直到它悠然而下,发现根最后的容貌是如此凄厉,它才会后悔,会用最后的力气冲向它,安抚它,与它以同长眠。
根会劝绿叶再一次爬上去,它会托起它,但绿叶拒绝了,越高的天际,越会迷失自我,与其忘了自己是绿叶,驾着威聂的风,过着触不可及,却随时会跌落的生活,还不如和你踏实的住在一起。根会哭,会笑,为绿叶的不争气而哭,为绿叶的醒悟而笑,它不知道,遥远的天际,是多么的危不可及。
绿叶和根在一起的时光是最快乐的,陪伴着托起自己的根,抚慰着为自己受伤的根,说,我同样飞过。
根会舍弃自己的身躯,为绿叶拦下雨雪,哺育着它,绿叶也会舍弃一切,用自己的身体滋润着它,它们都会说,来年再见。直至绿叶也在根的怀抱中长眠,根会呼唤它,醒醒吧,绿叶儿,天亮啦,我给你找了许多雨水呢。一滴滴雨水,掺着根的泪水,最后一次流在绿叶身上。
根终于把体内的泪水,都给了绿叶,但绿叶仍旧在睡,而根,也再无法呼唤绿叶了……
来年,根又托起了绿叶,问它:你渴吗?
童年的憧憬中,星星神奇美妙,理想便是那信心;青春是追求,理想是绿叶,一片 平凡的绿叶……朋友,别说我胸无大志,要知道绿叶有绿叶的追求棗
春寒料峭时,深处一片绿叶,可给人希望与欢欣;夏日骄阳下,绿叶伸出层层绿荫, 给人凉爽与舒心;凛冽寒风中,绿叶化作片片落黄,给大地温暖与馨香……
一片绿叶更是渺小平凡的,但社会需要绿叶,需要更多更多的绿叶。看那是绿衣使 者,这片绿叶传递的却是生命的信息,是人类社会所不可缺少的。还有那清洁工人,美 化环境的园丁……都是平凡的.绿叶,平凡的让人忘记其存在,可生活中又怎能没他们呢?
理想是绿叶,绿色无比亲切。漫步山林中,迎着轻柔的春风,顿生愉悦之情。在这 绿海中,有绿草、绿苔,更多的是绿树,我只觉得心中一片绿……
绿树以它的绿装扮着大地,使大地充满生机,棵棵绿树,苍翠欲滴,给人们创造了 优美的环境。
啊!走在路上,星星点点的阳光从树隙中射下来,照在身上也星星点点的,一些鸟 雀在枝头上喧闹不止,构成了一幅生动的立体画面。
早晨,到户外,吸口新鲜空气。啊,多新鲜!忍不住还要吸几口,此时多么快意呀。 是绿树,给了人以新的生活与新的感受。
然而绿树为了这些,必须坚持不懈地从土壤中吸收水分和养料,他们这种勤奋精神, 不禁让人追问:它就只为了这些吗?不,这是为了奉献!
理想是绿叶,绿无处不再。在我们的世界,里绿主宰着一切,不是吗?棗
春用绿色装点,才有希望;
夏用绿色支配,才有力量;
秋用绿打基础,才又收获;
冬用绿色孕育,才诞生新生命。
人类历史以来,沙漠吞没了多少的生命,是人类的一大劲敌。而生命的荒漠,只因 那里没有绿色!直到今天,人类仍直呼绿色进军沙漠。沙漠需要更多的绿叶降临,哺育 绿树,用绿色点缀沙漠,告别生命的荒漠!
绿叶,有着绿叶的追求;
绿树,有勤奋的吸收精神;
棗绿叶点缀着绿树!
绿,主宰着世界,
世界呼唤绿,绿叶,绿树……
向日葵永远望着蓝天,和煦的阳光是它的信仰藤蔓不懈向上攀爬,粗壮的树干是它的信仰溪流淌过雪地平原,大海是它的信仰。信仰让我们执着,让我们勇敢,让我们体会奋斗,懂得追求。执着着,勇敢着奋斗着——为了我们的信仰。
——题记
午后的阳光懒散地洒落在无人的公园中,只有花儿在那炫耀娇容。红的花热情,黄的花活泼,白的花纯洁,紫的花高贵,泼泼洒洒,姹紫嫣红,正你争我抢,开得灿烂,它们摆着高傲的头与风儿嬉戏,这时飞来了几只蝴蝶,轻轻地扇动着翅膀,款款落在簇簇拥拥的花群上,蜜蜂也嘤嘤翁翁地歌唱。这大概就是花儿的信仰吧!为了莺歌燕舞,为了蝴蝶蜜蜂,美丽的开放,骄傲的凋零。
那拥抱着繁花的.绿叶,它们的信仰是什么?莺歌焉舞?蝴蝶蜜蜂?不!都不是,它们的存在仅仅只为了用那葱郁的绿去衬托繁花的艳丽夺目。它们为了花儿的信仰而绿着,也许,看着花儿在阳光下幸福的微笑足够了。
——繁花是绿叶唯一的信仰!
为了自己的信仰,它总是去衬托,去奉献,那些绿可以证明一切!它是不会后悔的,它是幸福的,因为,它明白自己信仰着什么,所以,它追求,它奋斗,它执着,它勇敢,那一点点微不足道的辛酸无助又算什么?
秋天来了,大地被死寂的枯黄色笼罩着,苍穹中偶尔掠过几声候鸟南归的哀鸣。花儿不在拥有艳丽的色彩,一切都离它而去:蝴蝶不在为它起舞,黄莺不在为它歌唱,所有的浮华被岁月不留痕迹的带走,成为永远的过去。谁也逃不了宿命的折磨,花儿和绿叶一起,将要被土地抽干血液。可绿叶依然将自己的养料送给花儿。它从没放弃信仰——无论春夏秋冬,沧海桑田,只要它是叶,就会为花付出一切,永不停息
终于,绿叶与花一同被冬天的雪埋没了,变成第2年的新泥。又有花开了,叶绿了,依然为他们的信仰奋斗着:花儿依旧向往莺歌燕舞,绿叶依旧衬托花儿。年复一年
执着,勇敢,奋斗,追求,为了我们的信仰!
易易是一家中的一员,她已经1岁了,是一位妙龄少女。她要作为蚂蚁界的美女代表参选森林美女大会。一路上,她遇到了一位得力助手——绿叶。为什么这么说呢?绿叶在我们人类眼中十分渺小,唾手可得,没什么大不了,可对蚂蚁,这渺小的生命来说,却十分重要。
阳光沐浴着大地,春天到了,百花争艳,森林里到处都是芬芳的香甜味,五彩缤纷的色彩,好不欣欣向荣!就在这时,我们这位蚁见蚁爱,花见花开,车见车爆胎的大美女——易易登场了,她用她那纤细的小手拨开绿叶被,爬到一朵花中,吃着香甜的.花蜜,喝着甘甜的露水,迎来了新的一天。她举起一片绿叶伞遮太阳,向森林选美大会的方向走去,可她十分苦恼——她到现在还没一套礼服呢!她一路上寻寻觅觅,没有一片心仪的叶子做礼服。离森林选美大会只有五天了!她十分焦急,脸上都出现了不易察觉的皱纹,可就在这一个傍晚,奇迹发生了,当易易来到一片苹果林时,一棵苹果树上的一片金叶子在阳光下闪闪发光,易易十分想要,她爬上树,摘下了这片金黄的礼服,简直美若天仙!旁边有一条毛毛虫见了,愣住了,没再继续前进。金黄的叶子在易易身上刚刚好,好像是为她量身订做的似的,她喜爱极了这件衣服,舍不得弄脏,舍不得脱下,舍不得还回去。她真的爱不释手了。
五天后——
“哇哦”“好美”“天生尤物啊”。动物们都在大会上向她投去了羡慕,嫉妒,甚至恨的目光,易易幸福极了。
这片金叶子一直伴随她到去世。她曾与这片叶子得到了辉煌、荣誉。每个人身边都有许多美,也许只是你没发现而已。所以在生活中,我们都需要一双发现美的眼睛。
指导老师:周老师
指导评语:小作者想象丰富,构思新颖,故事情节引人入胜。整体思路清晰,语句连贯,语言优美。将蚂蚁眼中的绿叶描绘得格外传神,让老师有了一次不同凡响的体验之旅。
我爱看书,可是我觉得每次看书后总是不能理解书的真正含义,有一些话语我知道它代表了一些深刻的含义,可就是说不出,写不出。阅读训练由兴趣变成了疑惑,甚至有些恐惧。
班主任乔老师要求大家每天做一篇课外阅读。这有什么难的呀?可老师要求自己对照书后的答案批改,这对我来说也没什么难的。可难就难在我对照答案改完之后稀里糊涂不知道自己错在哪,而且我只会对着答案死搬硬套,只要和答案写的不符就是毫无理由的错。
所以我每次考试,做阅读题时,总是不能准确理解文中的意思,让我更加郁闷的是有一次试卷上的那一篇阅读竟和我的阅读书上的那一篇阅读是一样的。我在阅读书上做的时候理解题也错了,我把书后正确的.答案写在了边上,由于我不理解所以也没记住,我就在考试的时候按自己的印象写了。我心想这一次阅读题的分数肯定全扣了,结果试卷发下来,出乎意料的是,我的分只被扣了一半,而我依然很不解,到底为什么被扣一半分了呢,我决定去问乔老师。
而我当时肯定是被疑惑冲昏了头脑,没想到老师还在午睡。我一推门发现老师还在午睡,刚想退出去,可能是我的动静太大了,乔老师醒了,当她得知我有问题要问她的时候,便耐心地讲解给我听。我从她的眼神中看出了累了一个上午的疲惫。她说并不是因为我这题思路不对而是少了一些内容,答案不完整。我一听缺少的内容阅读书上也没有,就心想答案也并不是全对呀!我赶紧把我做课外阅读时出现的问题一并告诉了老师,老师说以后不理解的地方就趁休息时间来问我,放学后也可以。我说这不是打扰您休息了吗?老师只是微笑着摇了摇头……
老师是我们在学习中最好的咨询师,相信每一位同学对老师都有深厚的感情吧!
有时候,生命里的一片绿叶便是一句话的鼓励与认可,生命便是一朵含苞待放的花,在绿叶的陪衬下怒放,怒放…
——题记
我生命里有那么一个重要的人——爷爷。您留给了我生命里的一片绿叶,用一句话给我的成长带来莫大的鼓励。
今天,我又翻开了那本泛黄的相册,追忆与您在一起的点点滴滴。儿时,您将一个刚满月稚嫩的婴儿搂在您的怀中,举起她的手小心翼翼地做运动,嘴中轻轻地念着:“一、二、一、二……”她在您的怀抱中慢慢长大,开始呀呀学语;您望着她咿咿呀呀,笑得乐不开支。从她一岁起,饱读诗书的您便经常推着泛黄的老花眼镜
给女孩讲着文学诗歌,历史…您抚摸着她的脑袋,语重心长地对她说:“你要好好努力,爷爷看好你,你是爷爷所有的.孙儿中最聪明的一个,不要辜负父母的心血啊。”她似懂非懂地笑了。但自从那以后,她就在没有能在您的怀抱中感受温暖了。终于有一天,如晴天霹雳一般的消息重重地砸了下来。您因病魔的折磨悄悄地去了天堂,只剩下她不知所措地哭泣。
她——就是我,那个茫然的女孩。
现在,我已经跨入中学,成为一名中学生了。成长的路上,我跌跌撞撞,遇到过许多挫折。每当成绩不理想而哭泣时,您那句话总是浮现在脑海中,告诉我要不断努力。每当我堕落失去动力时,您那句话又及时让我重新站起来,感受到您的深深期望。您那语重心长的话语,让我有了重新爬起来的勇气。就这样,您那句话成为了我生命里的一片绿叶,带给我莫大的鼓励与力量,那个怀中的女孩追求着、成长着、绽放着。
我多么想将想对您说的话写成信寄往天堂,将那满满的爱撒向天际。爷爷您虽永远的离去,但您永远活在我生命中。您与我的距离是那么遥远,伸手不可及;又是那么的近,陪伴着我的成长,用爱绘出我生命中的一片绿叶。留住生命中的一片绿叶,留住您那句话,留住希望,留住您永远的爱。
绿,绿叶我喜欢这一簇簇星星点点的绿,点缀着这动人的世界。绿是生命的希望,是生命的源泉,它生机勃勃。当那一点点绿迸发出来时,生命也从此开始,它更是生命的活力,春天它萌发一颗绿芽,这绿色的延展也从此开始。
春天种下一颗树,它便回馈给你一片希望。当它勃发后,它长成一颗绿树,在烈日炎炎的夏天,它以一颗树的形象和你站一起。它伟岸的身躯,坚实的臂膀为你撒下一片绿荫,为你称起一把大伞,它像母亲一样呵护着你,像老师一样给你关爱。
红花娇嫩艳丽,但没有绿叶的衬托,那些花儿也能如何。绿叶虽然貌不出众,语不惊人,只是默默无闻的为娇嫩高贵的花儿服务,它是那么的平凡,那么的不起眼,绿叶像一个见义勇为的人提着一盏夜空下的灯照高黑暗世界。绿叶像夜空中闪过的流星,只为闪过的这一刹那能照亮夜空,它也像沙漠中的依米花,一生只能开一次花。依米花的花瓣是五彩的,它用一生的生命换来一次五彩的绽放。它是白衣天使护卫生命的感动。白杨:沙漠中的战土,它们都奉献了自己的青春,甚至是自己的生命。暮色下的月光平静的照在大地上,默默的为人们带来皎洁的亮。环卫工人们用自己的双手扫去尘土,留下一片卫生的土地,环卫工人是守护美丽的使者。绿叶和拥有绿叶精神的人们都在默黑无闻的付出、默默无闻的奉献。人们请在看红花的'时候看看那不起眼的绿叶吧!是白衣天使护卫着我们微弱的生命,他们坚守着自己的职责,挽救一个又一个不可能能的奇迹。在沙漠中总有一群钢铁般的战士,默默的奉献自己的青春。环卫工人踏过一片又一片泥沙遍布的土地,留下一片一片干净的土地,守护美丽总是他们的职责。奉献总是填满他们们的一生,奇迹总是他们创造。
绿叶是春天的乳汁,绿色是大地的希望,绿叶是生命活力,绿色是点亮世界的光芒。
我们在这一生中总在奔跑,拼尽全力的超越,去追赶。
而总有力竭的时候,渐渐地,不知道因何而如此疲惫,迷茫,绝望。
若此时你看见那一片绿叶,苍翠欲滴的生命力充斥了你眼中一望无际的枯黄单调。
你一定会想起你的终点,一定会全身充满力量,一定会到达那个绿洲。
佛家说“一沙一世界”。
而是一片绿叶,同样包含着一个世界。
在独自旅途中亲人的惦念;在挫败之后陌生人的一个微笑;在身患绝症时,窗外的一片常春藤叶。
你会记得那叶子上的每一道脉络;就像家信上的每一个字,鼓励里的每一句话。
这是生命的动力,行走的源泉。
蚕虫入蛹是为了化蝶,雄鹰在天是为了自由。而我们,更不该为活着而活着。
我们的'血液中,留有着祖先与自然搏斗的英勇。而这绿叶,是这血脉的催化剂。
战胜病魔,战胜困难,战胜自我。
这才是“活着”的意义。
更是那绿叶中包含的愿望与希冀。
琼珊在病房中承受疾病的痛苦,而贝尔曼送给她一片绿叶,不是那惟妙惟肖的旷世之作,而是贝尔曼的爱心以及琼珊的信念和顽强。
沙漠中的行者,他们在漫天黄沙中寻求生命真谛,而绿洲,是他们行走下去的绿叶。
布达拉宫四周叩着长发的僧侣,千年一日的苦行,这信仰,是他们不放弃的绿叶。
行者,苦行僧,以及千千万万的人,为前程辛苦备考的我们,为祖国驻戍守边的战士……我们都有自己的一片绿叶。
这是我们不放弃的唯一信念,是我们咬牙坚持的唯一动力。
留住生命里的一片绿叶,这是蓬勃,是茂盛,是生命。
还是这人间最充盈的一林碧绿!
校园是我们成长的摇篮,我们学习的园地,我们施展才华的舞台,我们释放心灵的驿站。作为我,早已习惯了校园每天生活的节奏,校园每天演绎的精彩,对于这里的老师、同学、一草一木、歌声、笑颜不仅仅是简单的习惯,而是深深的喜爱。
当清晨第一缕阳光抚慰大地,绿叶与露珠从昨晚的美梦中苏醒,沉静了一夜的鸟儿早已在枝头歌唱、起舞,年轻的太阳染红的绸带也已消失在校园的上空。这时,从睡梦中喃喃醒来的我们,此刻听见的是“校园之声”广播站送上的第一份礼物――柔美的乐声。沉睡了一夜的校园,恢复了生机。看,同学们又在进行晨练了,听,那健壮有力地跑步声,似乎周围的花花草草已听出了欢乐,看到了希望。
接着,请把目光投向教室,同学们又在琅琅诵读了,看得出他们纯真的目光中有一种期待,期待着心中理想渐渐实现,因为他们知道,“一日之际在于晨”啊。伴着窗外的歌声和路上早行人的笑声,真是“歌声、笑声、读书声,声声入耳。”
上课了,我们喜欢语文老师用抑扬顿挫的语调讲述文学的奇妙喜欢历史老师时而慷慨激昂时而轻松舒畅侃侃而谈上下五千年、纵横山川的沧桑变化喜欢理科老师灵巧、严密的逻辑思维……不管上什么课,40分钟不可耽搁课后,同学们有的飞奔操场尽情玩乐,有的同学为着课堂上的一道题,还在争得面红耳赤直到真理的出现,还有的.在聊天、在畅想、在走廊上整理杂乱的思绪,谈天说地,无所不谈,这样的情形,常使我们不禁感慨“斯是陋园,惟悟开怀。”
我的青葱的少年生活,伴着校园的旋律正缓缓上演,在这里我们正谱写自己的人生。不管时世如何变迁,也不会忘怀校园真实的面容。因为有你,我们的生活才如此绚丽因为有你,我们的生活才如此多姿因为有你,我们这群绿叶才如此鲜活滋润。