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入学常规教育教案3篇

2024-04-07 09:40:24综合

入学常规教育教案3篇

  下面是范文网小编分享的入学常规教育教案3篇,供大家阅读。

入学常规教育教案3篇

入学常规教育教案1

  【学习目标】

  1、让孩子初步了解学校生活,同学之间相互认识。

  2、根据课本上的画面提示,使学生在开学初就能意识到要养成良好的行为习惯。

  【教学过程】

  师:小朋友们早上好,欢迎来到一⑹班学习,从现在开始大家都是一年级的小学生了,那么老师想问大家一个问题,你们觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方?

  生:……

  师:

  ⑴上课回答问题的时候要举手,胆子要大一些。

  ⑵上课要遵守课堂纪律,不能随便讲话。

  ⑶上课要认真听讲,不做小动作。

  ⑷上课不随便开关课桌,不在课桌椅上乱涂乱画。(其他地方也不能乱涂乱画,比如墙壁,要保持教室的整洁。)

  ⑸在教室内不能跑来跑去,追赶打闹。

  师:这些呢也是老师给你们提出的要求,大家能不能做到?老师相信我们一⑹班的小朋友一定能做到,而且能做得很好。

  师:现在请小朋友们翻开语文书第2页,我们一起来看一看这幅图。你能看出这幅图上有哪些人吗?我请小朋友来说一说。

  生:……

  师:他们在干什么呢?他们可能在说些什么?

  生:……

  师:好,小朋友们都说得非常好,老师非常喜欢小朋友们在课堂上都大胆地举手发言。

  师:接下来我们再来看一幅图,第4页这幅图。看看小朋友们在上语文课的时候表现怎么样?

  生:坐端正,很认真……

  师:是的,图上的小朋友啊上课可真认真,每一个小朋友都抬起头看着老师,看着黑板,没有一个小朋友做小动作。我们大家也要学习图上的小朋友,上课坐端正,专心听讲,小眼睛要看黑板,看老师。

  师:那么怎么样才算是坐端正呢,我们再来看一看第5页的图,上面的哥哥姐姐在干什么呢?

  生:哥哥在读书,姐姐在写字。

  师:那么哥哥在看书的.时候坐的姿势怎么样呢?

  生:很好,很端正。

  师:哥哥的书怎么拿的,我们一起来学一学。书本离眼睛要远一点,坐的时候背要挺直,两脚要并拢。老师现在要看看哪位小朋友学得最快。

  师:姐姐写字的时候又是怎么样的呢?请小朋友来做一个示范,表演一下。

  小结:好,今天我们学了这么多学校里要做好的事情,希望每位小朋友都要记牢,而且以后都要做到。今天上课小朋友们表现得都很棒,老师奖给每位小朋友一颗星星,以后谁表现好就给谁加星星。

  【教后反思】

  这课完成了“欢迎新同学”这幅图的内容。这节课当中让小朋友们观察图的时候,可以让小朋友们自己设计对话,图上的人可能说的一些话,让小朋友们多设计一些,这个环节操作的时候太快,还没有充分调动孩子的思维,让每一为小朋友都动脑筋。

  在学习第四页这幅图的时候,图中在讲台上的小朋友的表现也应该加以说明,她的积极主动。这一点可以启发孩子上课要积极,大胆。而我在讲的时候则把所有的侧重点都放在了小朋友认真听讲,坐端正。

  优点:让学生观察比较仔细,能让小朋友结合实际,自己来学一学图上小朋友读书、写字的正确姿势,以他们为榜样。

入学常规教育教案2

  一、收心、安心教育:

  了解学生假期生活,针对学生返校报名的情况在班上作一个反馈,小结暑假作业完成情况。

  二、学习习惯教育

  晚上8:30入睡早上6:30起床7:50到校。

  1、课堂纪律,积极发言等;

  2、养成认真完成作业的好习惯;

  3、多读多看课外书籍,养成阅读好习惯。

  三、文明礼貌教育:

  1、礼仪教育,对父母同学和老师有礼貌、主动关心父母同学和老师;

  2、集会纪律、会议纪律。

  四、安全常识教育:

  1、上学、放学途中注意交通安全;

  2、下课休息、课间游戏等注意游戏安全;

  3、不玩水、火、电和危险游戏、玩具、不去危险的地方,不跟陌生人走;

  4、遵守楼内秩序,要做到“三个轻轻:走路轻轻、说话轻轻、举止轻轻”,上下楼梯、在楼道内行走靠右行;

  5、生病一定要积极在家治疗,病愈后方可来校;

  6、不攀爬学校树、山坡;

  7、应急知识教育。

  五、卫生常识教育:

  1、注意个人卫生:饮食、饮水等,不要到小卖部购买三无食品,不带零食、早餐来校;

  2、爱护公物,不踢门,不在公物上乱写乱划乱踩乱踢;

  3、不随地大小便,男生小便一定要入小便池,大便后要用水冲厕坑;

  4、注意保持环境卫生,不随手乱丢乱吐,不乱丢果皮、纸屑、包装袋等杂物,看到垃圾要主动捡起来送进垃圾箱等等;

  5、爱护花草树木,不攀枝摘花。

  六、劳动教育:

  1、认真完成老师安排的劳动任务;

  2、在家做些力所能及的事情。

  三年级的大孩子应该做好哪些呢?不需要老师多说,你都应该知道这样做:

  一.上课专心听讲,积极提出问题,回答问题,掌握不懂就问的`学习方法;

  二.自觉地地完成作业,认真复习当日功课,预习明天的新课程,养成先做事后玩耍,当天的事情当天完成,决不找借口拖到明天的好习惯;

  三.课间不打闹,不狂追乱跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾。保护好自己。

  四.对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸手帮助他。

入学常规教育教案3

  教学目标:

  1、初步了解学校生活,上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。

  2、通过交流感受老师的亲切,同学的友爱。

  重点

  让学生懂得上课要遵守纪律。

  难点

  做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。

  教具准备

  录音机、投影片、小红花等

  教学过程:

  一、观察图画,谈话引入。

  1、出示投影:

  (1)这是什么时候?图上的小朋友在干什么?

  (2)丁丁在干什么?他这样做对吗?说说理由。

  (3)冬冬看见了会对丁丁说什么?你想对他说什么?

  2、练习说话:

  上课的时候,我们要专心听讲。(跟说、自由练说、指名说、开小火车)

  二、小结评比,树立榜样。

  1、表扬本堂课特别专心听讲的学生,并发给小花。

  2、回忆前几堂课的表现,专心听讲的.同学站起来讲给大家听听是怎么做到这一点的。

  三、行为操练:专心听讲(坐端正、用眼看、用耳听)

  1、学习正确的坐势。

  (1)图上的小朋友是怎么做的?你们呢?

  (2)小结:两脚放平,身子坐正,腰背挺直,头抬起,多有精神。

  (3)比赛练习:同桌比、小组比等

  (4)创设情境练一练坐势。并学念儿歌(略)

  2、学习用眼看。

  (1)激情明理:出示画片(公鸡),指名两位学生(其中一位背朝画片),然后要他们说说图上画了什么。最后讨论:背朝画片的学生怎么会讲错?

  (2)小结:老师讲话、写字等眼睛该朝哪里看?

  (3)训练并学念儿歌(略)

  1、学习用耳听。

  (1)激趣明理:板画耳朵。说说它的重要性。

  (2)怎样才算会用耳朵呢?学念儿歌(略)

  (3)训练用耳听。

  四、小结:

  这节课,你学懂了什么?