有关写人的作文12篇
下面是范文网小编分享的有关写人的作文12篇，以供借鉴。
我的爸爸有一双大大的眼睛，黑溜溜的眼珠转来转去，一看就不是个老实人。高高的鼻梁，大大的嘴巴很能抽烟，长得还算不赖，也是个“网虫”。
记得那次，我看见桌子上放了几盒烟，心想：抽啥烟吗？家里的钱全让你买烟了。于是我踮起脚尖，蹑手蹑脚地把烟拿走了，藏在了沙发垫下面。正好爸爸来到了客厅，哇！好险！如果动作慢一点的话，可就被发现了。就在我不留神的时候，爸爸一脸困惑地说：“咦，我的烟呢？”我假装没事人一样急忙坐到藏烟的沙发垫上，说：“我又没动。”爸爸开始翻箱倒柜起来，找了半天，也没找到烟的踪影。我在一旁忍不住偷偷笑了起来，心想嘀咕着：“这下得戒烟了吧！”爸爸实在找不到了，长长地叹了口气，一溜烟地跑出了家门，去买烟了。我望着爸爸的背景，吐了吐舌头，又好气又好笑。
唉，我好不容易可以玩一次电脑，兴奋地坐在电脑前听歌，看见爸爸腿抬的老高，甩着胳膊，大踏步地走了进来，站在房子的中间给我跳起了舞，瞧！他跟着音乐的节奏，身子一扭一扭的，像鸭子走路，好玩极了，把我笑得肚子疼，害得我也没法听歌了。
你说我老爸是不是有点“神经”，只要他在的地方，到处都有欢声笑语。
由于我舅成天到晚都在外面工作，所以耳朵冻的通红，他的眼睛黑黑的，像一潭污水，那长长的睫毛也失去了生机。
我舅不但是个车迷，而且还是个游戏高手。玩CF他最在行，每次都爆别人的头，一爆头后，他的脸上都有一种胜利的喜悦。如果他被别人打“死”了，就会自暴自弃。
这就是我的舅舅，一个酷爱玩电脑的舅舅，一个爱车的舅舅，一个我喜欢的舅舅。
忧郁极了。哦。
呃，雷声也没了，放弃一个，可熊掌也不错，可那是我的洁白无暇的道德之心，改向商店走去，我的道德经过清洗后，欢喜的心情完全没有被打碎，或许是儿女买药的救命钱。我幸灾乐祸地看者人们慌忙地躲避，我忧郁不决，越打越大。我该怎么办。我高兴得一蹦三尺高。”鱼固然有营养，仿佛是在为我的焦虑心情而伴奏，我想起了列宁，我们必须选择一方。我低着头。“轰隆隆”雷越打越响，或许``````“轰隆”一声长雷打破我的美好计划，色泽鲜艳多了，我的美好计划正在慢慢消失：失主在雨中焦急地寻找着钱的情景。“哈哈``````”一个清爽而发自内心的笑声也回荡在我的心中，才能获得更大的利益。看着看着，或许是一个家庭的顶梁钱；一条虽然没有吃喝玩乐选择“鱼与熊掌不可兼得，我坚信我的选择没有错，不敢认错。我躲在屋檐下，这时，眼前不竟显现出：一条是我高兴地布置房间，鸟儿们清脆的声音回荡在天空中。我想得到利益又不能损坏道德。树叶在经过清洗后，心里计划着怎么用着笔钱。“哗哗哗”天下起了大雨，买一大堆装饰品布置一下漂亮的房间？利益与道德我该选择哪一个，恐怕要下雨？我该怎么办，我独自走在街上。等等``````那是什么，那是不可能的。在琢磨过后，维护我的道德。
雨停了，列宁小时侯不小心打碎了姨妈家的花瓶。最后下定决心—想办法寻找失主，空气变得清新多了，放弃一方，变得更纯洁了？一个不起眼的小“字团”引起了我的注意。
在两者利益中，一张“价值不菲”的一百元钞票，径直朝家里走去。最终还是鼓起勇气向姨妈认错了，快乐地吃喝？“拉拉......”一个嘹亮而不诚实的声音回荡在我的心中，浮现出了两条路。
天灰阴阴的，在两者利益之间。
提起班长李济合，真令我敬佩。
前段时间，一件感人的事迹又从他身上发生了，这件事至今让我难以忘怀。 事情是这样的。我们班李文龙同学患上了腮腺炎，由于这是一个传染病，关系到全校同学的身体健康。老师让他在家好好治疗。
过了两周时间，李文龙康复回到了班上。下午放学时，老师要给他开始第一次补课。可是从李文龙嘴里得知，他的功课一点儿都没有耽误，是他的.班长李济合利用周六、周日，以及每天下午放学，到他家给他补课。天天如此，总是披星戴月地回家，李文龙的妈妈每次挽留他在家吃饭，他总是婉言谢绝。他总是说：“妈妈在家做好了，等着我呢??”李文龙把近半个月李济合的所作所为详细的叙说了一遍，并且，李文龙把耽误的课文读给老师听，默写的生字给老师看，重点句子的分析说给老师听。当时，老师感动的落泪了。我这个副班长和老师一样也落泪了。心想，多好的班长啊，这种助人为乐，关爱他人的品质多么高尚，美好的心灵多么纯洁。
下午放学，我回到家里坐到自己的书房里，内心久久不能平静。班长那高大的身影总是闪现在我的面前，那关爱别人的精神一直鼓舞着我。我为我这个副班长的所作所为而内疚，为班长的所作所为而自豪。因此我挥笔写下了我深深的感受。第二天，我把写稿投到了学校“红领巾广播站。”当天正是我值日，我带着激动的心情站在广播前，用悦耳动听的声音，把班长的动人事迹及我的感受传送到了全体师生的耳朵里。顿时，赞不绝口的声音传遍了整个校园。紧接着，大队辅导员布置本周活动内容，就是以四年级班长李济合为榜样。主题是“助人为乐”。从此，校园内外动人事迹接连不断，“红领巾广播站”不断传出某某班级、某某同学、某某老师的感人事迹。此时的校园，真让我感到它是一个温暖幸福的家。此时此刻，我不断深思，世上的每一个人，如果都像我的班长这样，向别人献出几份关爱，那世界将会多么美好。
你给了我双手，让我能够触摸这个世界;你给了我双眼，让我能够欣赏这个世界;你给了我双耳，让我能够聆听这个世界;你给了我双脚，让我能够在这个世界上奔跑……多谢你，我的妈妈。多谢你给予了我这么多。
你总是说：“老妈忙碌了一辈子就是为了你和老弟啦。”每次听到你这么说心里就酸酸的，表面却装出一副“你真肉麻的样貌。”天明白我有多想抱住你对你说声“多谢”可害羞却在作怪。
记得小学又一次班里举行个活动，要求每个同学都打电话对自我的爸爸或妈妈说声：“我爱你”。轮到我打了，走上讲台拿起教师的手机拨通你的电话，十几秒后，电话那头传来你的声音：“喂，哪位”“妈。是我。”“少炎啊，怎样啦又要交资料费了吗没钱了吗”听到你这么说鼻子突然酸酸的，眼泪开始在眼眶里打转，貌似自我真的好想就仅有缺钱的时候才明白打电话给你，感觉挺对不住你的。调整了下语气对着电话说了声：“妈，我爱你。”电话那头突然沉默，过了半响后才传来你的声音：“好啦，妈妈明白了”之后又是你的唠叨，“在学校要好好学习，不要到处乱跑……”觉得好气又好笑，我这么深情的“表白”居然只换来你的一句“哦，明白了。”之后问你，你摸摸我的头说：“我怕我再说下去会哭。”当时心里像打翻了五味瓶似的。什么味都有。这就是你给我的爱，一句看似无关痛痒的话却包含了你对我深深的爱，让我忍不住鼻酸。
虽然我偶尔也会和你吵两句嘴，但你总是会很快就原谅我，你说：“母女哪有隔夜仇。”有一次无意中看到你的日记，具体资料已经记不得了，唯一记得的就是那句：“我的女儿，你明白吗你想要的我都尽量给你，只要你要，只要我有。”“只要你要，只要我有”呵，八个字一下一下的撞击着我的心，使我久久不能平静。总是想你索取却从未说过多谢，你的这份恩情我该如何报答
我爱你，我的妈妈。我会努力强大，然后向你疼我那样去疼你，总有一天我会做你最最温暖的避风港!
他是我的朋友，打小就一起。一起玩，一起打闹，就算发生争执，扭头三秒钟就和好，他天资聪慧，相貌不凡，可惜……
记得那是在5岁那年，我和他在乡下玩，我说：“我们一起玩捉迷藏吧，你抓,我来躲。”我躲在一个小巷里，他怎么也找不到了。突然，有一只大狼狗出现在我的面前，一下子像发了疯似的要咬我的大腿。
我连喊救命，就在那一刹那，他出现在我的面前，就如孙悟空保护师傅一样，拿起了“金箍棒”朝那“妖精”当头一棒，那“妖精”落荒而逃。他扶我起来，看了一下我的腿，说：“还好裤子够厚，一点问题都没有。”
是他在我最无助的时候帮助了我，在我绝望的时候给了我希望。我对他说“稍等”，迈着我那条疼痛的腿，从外婆家的冰箱里拿出两杯果汁，与他“桃园二结义”。喝下果汁，我们便成了有福同享有难同当的好兄弟。
日复一日，年复一年，他总是在我需要帮助的时候出现在我面前;而如今，我却再没有机会去帮他了。
20xx年4月27日，那是一个雷雨交加的夜晚，那天他去奶奶家吃饭。在回家的路上，发生了车祸，他成为了一个植物人。
那一瞬间，我觉得上苍真的好不公平!他一生平凡，没有做过坏事，却被夺去了自由，回想起与他一起的点点滴滴，我痛哭了整整一夜。
三年了，他活着，有心跳，却没有睁开眼。我真心希望，他能起来和我一起玩耍，聊天，可我心里知道，那是在自欺欺人。也许，这是上苍给我的一次考验。
我们每个人都有一些茧缚在身上，吸取我们的能量，让我们寒冷，令我们前进的速度受限，只有当我们经历过并接受事实，才能撕开这些茧。
撕开茧的过程是痛苦的，但撕开的过程，也是一种铭记和怀念。
我的爷爷是一个地地道道的农民，他待人和善。身高170厘米，年过七旬，满头银发，脸上布满了皱纹，身子却很硬朗。
每当农耕时节，爷爷总是不到六年半就起来干活，一干起来就是大半天。早上回来，爷爷匆匆忙忙的吃完早饭，又去地里干活了。在我眼里，爷爷总有干不完的活儿。耕种结束后，我说：“爷爷，您该歇歇了！”可爷爷却说：“当农民歇着，身体就不舒服。”说完他又去田里转悠，拔杂草、施肥、浇水等，一刻也不闲着，爷爷真是个勤劳的农民。
炎热的夏天，我和爷爷去田里拔草。我才拔了几分钟草就热得直冒汗，赶紧到田边的树下歇一会再拔。爷爷却一刻也不歇，顶着骄阳干活。等拔了一背篮草，爷爷才到田边歇一会。我看到爷爷脸上的汗珠顺着脸颊往下滑落，背上的衣服已经被汗水浸湿了一大片。爷爷歇了一会，背着满满的一篮青草回去。把草掏出来，丢给牛吃。牛大口大口地嚼着青草，摇着尾巴，不时扇扇蒲扇似的耳朵，似乎在感激爷爷给它带来了美味佳肴。爷爷掏完篮子里的草，又背着篮子出去了。我却坐在家里看电视。
晚上，我问爷爷：“爷爷，看您忙碌里忙外的，不累吗？”“傻孩子，人哪有不累的？我不做事闲着不习惯。”“哦，爷爷您老了，活儿让我爸爸妈妈做呀！”“我是为了减轻他们的负担啊”爷爷摸着我的头说。“爷爷，我懂了，以后我也要学着做家务，减轻父母的负担。”“这才是我的好孙女。”爷爷笑了，满脸的皱纹形成一条条小沟。
秋天到了，爷爷望着金灿灿的稻谷，眉开眼笑。收获的时候，爷爷一大早就起床和爸爸妈妈去田里割稻子。我在家里做饭。到中午11点多钟，他们才回来。看着他们忙碌的身影，我由衷的感激，就是有了像爷爷这样不辞劳苦的农民，我们才不愁吃的。我们还有什么理由再说读书苦和累？还有什么理由不好好学习？
爷爷，你是我敬重的人，是我最钦佩的人。
溶溶明月，点点流萤，风柔柔地翻开了桌上的相册，一张熟悉、清秀的脸浮现在我眼前……
他姓施名竣晨，名字里有“事竟成”的喻意，是我唯数不多的挚友之一。据传闻，他打小就是一个奇男子，说话早于同龄人，天资聪颖，当我们还在咿咿呀呀学拼音时，他就已经能通读拼音版的四大名著，顺其自然成了大家眼中的“超人”。
初中三年，因我与他身高不相上下，我坐前排，他便坐我后排，成了近邻。我满心欢喜，想好好沾沾他身上的灵气，谁料，他那“大脑”让我大开眼界。
那天英语课，老师要求我们课堂上把课文全部背出。正当我们竭尽全力去攻那些“英语堡垒”时，他却悄悄地开始写英语作业了。老师走了过来，见状，以为他在偷懒，心中甚是不满，便对他大吼道：“站起来，把课文背出来!”顿时，教室里鸦雀无声，同学们都不知所措地望着他，为他捏了一把汗。只见他不慌不忙，神态自若，一副大将风范，站起身，摘下眼镜，深吸口气，一切如暴风雨前的宁静。
全场寂静了两秒后，“程序”开始“启动”，只见他唾沫横飞，“打”得我左躲右闪，豆大的“雨珠”直奔我脸，还好只是短短几十秒。流利地背完课文后，他似意犹未尽，瞧他那模样，再来几段也是“小菜一碟”，宛如刘伯钦转世，孙大圣下凡。
单单有个大脑是不够的，他还有张能吃的嘴。毕业前夕，他请我去他家吃饭，我欣然答应。一进他家门，就见桌上摆满了色香味俱全的“大菜”，馋得我“口水流下三千尺”。入席，开饭，只见他左右开弓，把自己的那份放进了碗里，拿起汤勺，盛了满满一碗，微抿一口，一脸满足，一边对我说：“味道不错，你多吃点。”一边大口扒饭，腮帮之鼓，是无法用语言来形容，这吃相，猪八戒见了也是甘拜下风的。
轻轻合上相册，一个转身，他静静地停在记忆的那一格……
除夕夜晚我们一家人正有说有笑的坐在沙发上看春节联欢晚会，每个人都有自己的建议。妈妈称赞到：这支舞蹈跳的不错。一会儿爸爸又：夸赞到这相声说的真好笑。姐姐夸奖到：她的歌声真好听。我又赞扬到：这个魔术表演的真神了。每种节目表演的时候我们一家人脸上的表情几乎都是一样的。说相声的时候我们都是开怀大笑的。唱歌时我们都竖起耳朵认真听。表演魔术的时候我们都目不转睛的看，连眼睛都不眨一眨生怕会错过一个好镜头同时更希望能看出一点破绽。表演舞蹈时我们都是全神贯注旁若无声。不管是什么表演我们的表演几乎都是一致的。
我最喜欢的是魔术表演，我向大家说说吧：魔术师是一个台湾人，他在表演前先做了一个小演示。魔术师拿出两根牛皮筋，把两根牛皮筋弄在一起使它们拉不开，然后随着魔术师嘴里发出的一声清脆的响声两根牛皮筋就可以拉开。之后魔术师就上台开始真正的表演一了。他手拿着一块硬币让主持人签上名，然后魔术师拿出两只杯子一大一小，大的倒杯子套在小杯子上面。然后把硬币捏在手里，这时候台下的人都屏息凝神眼睛睁的大大的。与此同时魔术师也紧皱眉头手紧紧一捏，“当啷耳当”硬币不知什么时候从魔术师手里掉进了大杯子套住的小杯子里了。就在这一刻全场一片掌声，掌声声盖过了台上话筒的说话声。下一个表演的魔术是把戒指变到鸡蛋里。魔术师首先把戒指变没了。然后打开鸡蛋用钳子把戒指钳了出来，不用说现在的掌声比刚才响的多。
春节联欢晚会看到十二点。12：00时整个绍兴城各家个户都放起了烟花，五颜六色的烟花照亮了整个绍兴城。我关了电视在鞭炮声中进入梦乡。
去年的今天，您静悄悄地走了。
暑假时，妈妈带我去您家，空空的院子，少了一些生气。在那一片菜地中，我隐隐约约地看见了一个背影：高大的个子，黝黑的皮肤，还有那充满岁月的皱纹……一件又一件的往事闪入了我的脑海。
我爱吃凉皮，您心里最清楚。每次我去时，您总爱拄着拐杖去给我买凉皮。记得去年的冬天，您的腿不好，加上你患有风湿症，腿在大冬天疼得要命，但您没有哼过一声，总是那样默默地忍受着。那天我也不知犯了什么病，竟然想吃凉皮。妈妈说天太冷，不同意，于是我又哭又闹。您当时什么也没说，在妈妈教育我的时候，您悄悄拄着您的拐杖，蹒跚地出了家门。开饭了，桌子上赫然摆着一盘凉皮。我接着破涕为笑，望了望您，您也笑了，皱纹在那一刻仿佛也舒展了许多。等上学时才得知，您为了那一碟凉皮，腿又疼了一个星期。一种热热的东西滑过我的脸颊。
那几天您说您越来越没有胃口吃饭了。妈很着急，天天给您买最爱吃的东西，但是您还是吃不下，最终选择了看医生。而当时我却不以为然，认为没什么大不了的。当检查结果出来时，上面的那两个字刺痛了我的眼睛——癌症！
最后一次见您时，您已经在病床上躺着，明显比以前瘦多了。您见我来了，勉强地撑起身子。您说，您老了，不中用了。我不肯相信啊！却也不懂得用什么话去安慰您。
听妈妈说，您临终前爸爸本想把我接回来，您却不同意，说，别耽误了孩子学习。就这样安心地走了，没有听见我最后叫您一声“姥爷”。
天冷了，姥爷，不知道在另一个国度的您还好吗？
祭屈原白衣素袂在风中舞出决绝弧度，眉头轻蹙盛满担忧，深邃的眼底没有丝毫恐惧等负面情绪，面对着这奔腾咆哮的汨罗江，面对着这已糜烂的世道，你毅然地抱石投江而死。
你，屈原，怀抱着沉重难以实现的梦想与抱负，翻涌着深不可测的浓浓爱国情怀，选择了以自己生命为代价的这一悲壮的方式，为楚国敲响了丧钟。前278年，秦国大将白起挥兵南下，攻破了郢都，也是这时，你在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死。我敬仰你，爱戴你，为你的“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”。你那不与世俗同流合污的高尚志行，现在能有多少人拥有?鄙视那些自命清高的人，冷眼看着他们虚伪做作的脸谱，突然怀念起你的“芳菲菲而难亏兮，芬至今犹未沫”，倘若世间都那么纯粹该有多好。但我并不认同你结束自己的生命。活着好歹还有希望，而死去则失去了一切。有人说，你天真地希望你的死亡能敲响楚人的警戒之钟。
我不相信你会有这种想法。死者的作用抵不上生者，你知道的。这一点，你比谁都清楚。那么，轻易放弃自己的生命又为何?绝望?灰心?原来，屈原大诗人也不过是一个胆小鬼嘛。而你的闻名于世，除了杰出的才华，便是那颗深深的爱国心。在你心里，没有什么比得过国家的安危，哪怕是自己的生命。这样想来，似乎懦弱地投江而死也似乎说得通了。不被重用，对自身才华的自信成为你肩上的重担;楚国沦入秦国之手，对祖国的深爱成为你心中的大石。双重压迫，让你自信的腰背再也挺不直。你无法释去重负，因此，死才是对你而言最好的解脱。可是，真的仅仅是这样么?
你，屈原，中国最伟大的浪漫主义诗人之一，创立了“楚辞”这种文体，有名的爱国主义诗人之一，竟然选择了这么屈辱地死去……屈原啊屈原，我该怎样评价你?
“张锦文，不要到处乱跑，地面很滑，很容易摔倒！”一个熟悉的声音传来，我回头一看，保安王爷爷正看着我，我赶紧跑回队伍里，和同学们一起走向大门。
说到王爷爷，他可是我们最敬爱的学校保安。他身材魁梧，60岁左右，总是穿着一套保安服，手拿警棍，高高的鼻梁上架着一副眼镜。他非常爱笑，无论在什么时候，他的脸上总带着笑容。
每天放学的时候，王爷爷就会早早地站在校门口，高声地喊道：“家长们请让一条道来，孩子们马上就要出来了。”说完，一支长长的队伍走了过来，由于一年级的孩子们比较矮小，王爷爷总会接过领头人的班牌，高高地举起班牌，向着门口外拥挤的家长人群，大声地喊道：“现在，走出来的是102班的小朋友们，请102班的家长关注一下。”此时，队伍有序地走出校门，家长们也乐呵呵地接走自家的孩子。就这样王爷爷不断地重复着、护送着、叫喊着，直到每个班级都走出校园，他才喜滋滋地骑着自行车，匆匆回家。
有王爷爷在，就有安全。记得有一次，一只野狗突然闯进我们的学校，它东溜溜，西转转，好像在躲避王爷爷的视线。有的同学见了立马躲到边上，吓得一动也不敢动；有的同学见了赶紧跑回教室；还有的同学以为狗会咬自己，吓哭了。这时，王爷爷赶紧跑了过来，上前驱赶野狗，狗却跟王爷爷捉迷藏。最终，它没躲过王爷爷的火眼金睛，被王爷爷赶出了学校。
王爷爷不仅是学校的保安，保障了校园安全，他更是我们的好朋友，好爷爷。在同学的口中流传着这样一句话：有困难，找王爷爷！
王爷爷就是这样一个始终面带微笑，随时随地给同学们帮助的好爷爷！王爷爷，谢谢您！
20xx年2月14日下午，我家又添了一位新成员——姜敏姐姐。听在丁河镇办猕猴桃加工厂的爸爸介绍，姜敏姐姐原在乡下读书，是一位品学兼优的好学生，因父母先后去世，无人供读而辍学。后在一家饭店打工。爸爸上午在饭店吃饭时，发现她在墙角哭。就问她：“孩子，你为什么在哭？”她说，过年了，别人都有家人团聚，而她无家可归，不知到哪过年?爸爸听了就说：“不哭了，到我家过年好了！”于是，我就有了个姐姐。
15日上午，在爸爸的劝说下，我们全家人冒雨坐车到寨根乡桑树村姜家组。我看到姐姐家是土房，屋顶破破烂烂的露着天，难道她家连砖都买不起？原来世界上还有这么穷的人。看到这些，我和妈妈都同意姜敏姐姐去我们西峡县城鸿运花园的家居住，做我的姐姐。在回县城的路上，我暗暗下定决心：好好学习，快快长大，做像爸爸妈妈一样的好人，让姜敏姐姐一样的人过上幸福的生活。
正月十八，姜敏姐姐穿着妈妈在多尔玛超市精心为她挑选的新年衣服，在爸爸带领下到城区一小六六班报了名，她终于又能上学了！城区一小田青梅校长听了她的情况后，马上给姜敏姐姐掏了500元钱，还特意为她申报了一个“两免一补”的名额呢！她能有今天多亏了爸爸妈妈。以后，我会像爸爸妈妈、田校长一样对待姜敏姐姐，给她一个温暖幸福的“家”。
点评：本文不长，但写得较为详尽——姐姐是怎么来的？她原来的家什么样？作者全家及城区一小校领导是如何对待她的？读过文章，了然于心，这说明小作者驾驭语言是有一定能力的。通过写父母、田校长对特困孩子的无私帮助与爱护，表现社会的良好风气，以小见大，不错。
结尾不忘表决心，升华主题自然得体。