您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合 > 正文

实用活动方案5篇 活动的实施方案怎么写

2024-04-01 21:12:44综合

实用活动方案5篇 活动的实施方案怎么写

  下面是范文网小编整理的实用活动方案5篇 活动的实施方案怎么写,供大家赏析。

实用活动方案5篇 活动的实施方案怎么写

实用活动方案1

  一、活动内容:

  南浔古镇一日游(杭州蓝天假期旅行社全程负责)

  二、活动时间:

  20xx.9.20日(星期四)上午8:20前老教师到校集中。8:30上旅游车,校门口8:10两辆旅游车准时等候。

  三、准备工作:

  1、校门口屏幕显示:欢迎育华老教师回家(由孟陈睿老师负责)。

  2、拍照由张旭强老师负责、拍录像由孟陈睿老师负责。

  3、有关工作人员8:00准时在校接待厅报到。徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、崔荟芹、孟陈睿、张旭强、王小敏等8人。

  4、中餐8桌。吃饭酒店由杭州蓝天假期旅行社联系,8桌人员名单安排由行政工会小组组长陈洁负责。

  4、确定参加人员:

  (1)育华离校老教师参加这次活动经梁立群老师电话联系后确定89人。参加南浔古镇一日游的68人,电话征询时都已征求家属的意见把风险讲清楚:

  1)要身体吃得消。

  2)行走方便。

  3)自已愿意、家属同意。

  4)不带家属包括小孩。

  5)不参加一日游的老教师礼金、礼品照发。礼金、礼品第二天(9月21日)接待厅领取。

  (2)工作人员8人。徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、孟陈睿、张旭强、崔荟芹、王小敏8人。

  (a)徐江英(负责点名)、周雪如、孟陈睿、王小敏四人一辆车。

  (b)梁立群(负责点名)、郑素平、崔荟芹、张旭强四人一辆车。

  (3)学校领导7人:陈校、贺校、查校、潘校、余小华、徐驰波、方正建。(校领导座旅游车一起前往。)

  5、礼品发放:

  (1)慰问金每人500元。(徐江英负责准备)

  (2)中秋月饼每人1合。(崔荟芹负责准备)

  (3)水果.饮用水。(由总务处崔荟芹负责准备)

  四、杭州蓝天假期旅行社用旅游车把老教师送到学校后,老教师自行回家。

  五、安全措施:

  (1)八个工作人员分别在旅游车或旅游过程中全程服务,落实老教师安全,确保万无一失。

  (2)每车跟一个校医。陈素平、周雪如校医带上老人旅游过程中所需药品。

  (4)遇到突发状况及时救治并在第一时间通知相关人员。

  (5)准备工作要想得周到,做得细之又细。

实用活动方案2

  一、活动目的:宿管会新成员加入之际,为了让同学们尽快融入在大学的生活、学习和工作中去,丰富同学们的大学生活,充实同学们的课余时间,增进同学们之间的友好关系,加强同学们之间团结、互助精神。提高宿管会成员的动手动脑和表达交际能力。树立起团队精神,增强团队协作意识,认识到沟通的重要,计划的目的性,面对陌生同学的交流和表达锻炼,同时也增进同学之间的友谊,加深了理解,互相认识 。

  二、主办单位:宿舍管理学生委员会

  三、承办:宿舍管理学生委员会组织部

  四、活动方式:校内趣味运动竞赛。

  五、活动地点:江西理工大学(南昌校区)体育场

  六、活动时间:20xx年11月17号

  七、参与对象:宿舍管理学生委员会全体成员

  八、活动流程安排:

  (一)、活动流程

  1、11月9号完成场地,桌椅申请工作。

  2、11月13号完成各部门、楼栋的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对校区领导老师、上一届老成员发出邀请。

  3、11月15号召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训。

  4、调研部购买物料及奖品,提前准备好游戏道具。

  5、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。

  6、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,主持人,道具物料租借人员等)。

  (二)、活动准备

  活动开始前主要负责活动负责人、裁判员和引导员提前入场,安装好

  音响,安排好道具。各个部门部长,楼长,清点各自到场人数。活动开始前宣布此次活动的纪律和要求,并要请老师、主任,副主任发言。

  (三)、热身活动

  分组

  各自部门和楼栋所有人员打乱站成四~五排。主持人宣布开始,让站立的4~5排队员们头尾相连手牵手。第一排的尾部和第二排的头连接,依次连接。连接过后,从离主持人最近的人开始循环报数,报完1—8之后,原来的四排分为八组。时间约为10分钟。

  分过组后的成员在引导员的带领下,各自散开进行相互认识,引导员在认识之后把各组的组员名单抄下来,上交给主持人。(注意:分组过后,名单上报之后不得随意更换队伍,最后的获胜结果要根据上报的名单评出冠亚季军等队伍)。引导员指导各组队员想出本队口号和选出队长,想好队形 ,队名,队歌。(时间为20分钟)

  (四)、活动开始

  在每个小组介绍完自己的队名和展示队形之后,比赛正式开始。

  (1)串名字游戏

  游戏规则:小组成员围成一圈,由各队队长带领开始进行简单的自我介绍,然后轮到第二个人开始介绍,但是要说:我是某某某后面的某某某,第三名成员说:我是某某某后面的某某某后面的某某某,依次下去,接下去最多,时间最短的队伍为胜利队,接下去最少,时间最长的队伍为失败队。

  注意事项:给予2分钟的熟悉时间,然后开始活动,若某一队接不下去,由主持人公布姓名,剩下的人继续介绍。最终结果以每队报出来的最长的名字为限。(时间:约30分钟完成。)

  (2)单脚火车跑

  游戏规则:小组成员成竖排站好,排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。按所用时间排名,少者胜。如有脚掉下来的需全队返回,重新来过。如果时间到,就以行走路程最远的队作为获胜队伍。(时间:每4个队同时进行,准备时间和讲解时间约为20分钟。比赛时间为10分钟。)

  注意事项:该项目难度系数较高,可能会有人员不熟悉规则而导致受伤,引导员要详细讲解。同时不可偏袒本队队员。

  (3)解手链

  1、目的:让同学们体会在解决团队问题都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队合作精神。

  2、游戏规则:让各小组成员围成一个大圈,互相手牵手并记住左右两边的同学是谁,然后听音乐的响起,先松开手,然后开始在这个圈里面自由走动,在圈内随便走动,音乐停止后,所有的成员停下脚步,然后各自找到左右两边的队友,重新牵手(这期间可以移动自身位置,但不能绕过别人牵的手更换位置),这时全部成员之间就形成了一个“手链结”,这期间不能断开手,一旦断开就算输了。最先解开的为胜。(时间:每四个队同时进行,练习10分钟,比赛时间10分钟以内,讲解规则5分钟,总计25分钟。)

  注意事项:告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。??但如果过程中实在解不开,引导员可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

  (4)集体跳绳

  规则:每个组安排两名队员负责甩绳子,其余负责跳绳。看全队人数而定,初步定5个人跳,集体5个人跳 有工作人员帮忙数数监督,在规定时间内跳的个数最多的为第一名。(讲解规则5分钟,每个队花2分钟分配任务,3分钟试跳,比赛时间4分钟,共40分钟完成)

  注意事项:摇绳队员要注意观察场上队员的体质状况,摇绳的速度要和读数合拍。如果体力不支,就要放慢摇绳节奏进行调整。队员的思想教育工作也不能放松。集体跳绳需要大家团结一心,步调一致,协调配合。队员之间要相互关心,相互鼓劲,即使失败了,也不要相互指责,保持一种平和的心态,调整好自己的状态,全身心地投入到比赛中。

  备用活动:

  (5)踢毽子

  游戏规则:限时3分钟,踢毽子时,接触毽子的一侧下肢不可以接触地面,可以用另下肢的任意部位接触毽子,全队依次进行,第一个队员只需1个过关,依次递推,最后一个成员所要踢得个数最多,以单位时间内个数最多者为胜。(规则讲解3分钟,总时间为10分钟,最后结果以个数最多的分数最高。)

  注意事项:踢毽子时精神要饱满,思想要高度集中,心到、眼到、脚到,反应要灵敏,动作要迅速,这样相互配合才会默契。精神也不要太紧张,太紧张腿会僵硬。

  (6)正话反说

  游戏规则:主持人要事先准备 好一些词语。然后邀请每组的队长前来游戏,主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起, 第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,最后被淘汰的队伍即为获胜队伍。(讲解3分钟,出错的队立即淘汰,最后留下来的人就是冠军。总时间约为10分钟。)

  注意事项:引导员组织好各组的组员为队长加油打气。

  九、活动时间安排

  十、奖励制度:

  每次活动结束后,统分员立即把每个队的成绩上报。每轮活动分为1~8个分数档,第一名加8分,后面名次依次递减。最后胜利的前三名队伍发放奖品。

  十一、需要资源及资金预测:

  合计:共175.5元

  十二、活动注意事项:

  1、安全第一,按策划书中规定内容活动,有特殊情况特殊处理,做到发扬团队协作精神。

  2、活动开展前,各部门下发通知,注意,各部门和楼栋实行签到制,不能来参加的必须提前一天向主任请假。

  3、所有队员都要听从安排,若不然,后果自负。

实用活动方案3

  设计意图:

  幼儿年龄较小,不能整齐的一个跟着一个走,为了锻炼幼儿这方面的能力,我设计了本节课。

  活动目标:

  练习一个跟着一个走。

  活动准备:

  纸折飞机若干(数目与幼儿人数相等),纸折大飞机一架。《健康歌》音乐。

  活动过程:

  一、准备活动:

  师幼一起跟着《健康歌》音乐做动作,活动一下肢体。

  二、活动过程:

  1、教师和幼儿两臂平伸作飞机状,老师在前面,幼儿一个一个跟在老师后面转圈飞行。

  2、教师手持大飞机,幼儿手持小飞机,四散地站在飞机场上。

  3、游戏开始,大家一手举着飞机在机场内四散走(飞),边走边念儿歌:小飞机,飞飞飞,飞到西,飞到东,快快飞到高空中。”念完儿歌,幼儿任意走向周围的航线,必须一个跟着一个沿着航线走,边走边发出飞机的声音。教师说:“飞机降落。”幼儿走回机场蹲下,同时手臂放下。游戏结束。

  4、把幼儿分成男孩、女孩两组分别进行游戏,看那组表现好。

  三、放松活动:

  跟着《小星星》音乐一起做放松活动。

  活动反思:

  通过这节课的练习,幼儿一个跟着一个走的能力大大提高,并且规则意识增强。

实用活动方案4

  为进一步增强我校教师立德树人、爱岗敬业的奉献精神,继续深化、完善“自主探究 和谐互助”课堂教学模式,切实提高我校教师的整体教学水平。按照《鹿邑县教育系统“发展提升年”活动实施方案》的要求,在20xx年春季开展“集中听课活动月”的基础上,确保听评课常态化,特制定20xx年德源中学“集体听课活动月”实施方案。

  一、时间安排:

  20xx年9月1日---9月30日。

  二、参加对象:

  1--9年级领导班子成员及全体教师。

  三、听评课领导组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三、活动形式

  1、校内听课;

  2、外校交流。

  四、活动过程:

  (一)宣传发动

  1、20xx年8月30日召开动员会,传达活动方案。

  2、各教研组制定详实的'活动计划。

  (二)过程安排

  9月1日---10日本校教师互听随堂课;

  9月10日--12日组织班子成员、学科带头人前往郸城光 明中学交流学习。

  9月13---29日本县兄弟学校交流学习、学校赛课正常 启动、随堂课继续。

  9月30日各任课教师、班子成员写出一份内容详实的听 评课总结上交教导处。

  (三)总结表彰及处罚

  1、常规分:参与听评课(随堂课)申请登记册;教导处常规赛课统计册;人听课记录(次数及质量);个人听评课总结四项内容量化积分评出一、二、三等奖。一等奖加绩效分5分、二等奖3分、三等奖1分。并依据教体局分配的先进指标上报。

  2、激励分:被局领导及兄弟学校听课得到好评者每次加绩效分2分。

  3、处罚分:学校督查办全程监督、督察,凡听课申请单有申请无听课者发现一次罚5分,听课记录弄虚作假者一线教师除扣分外罚款50元,班子成员罚款100元。

  五、听课节数

  校长不少于12节;业务校长、业务主任不少于22节;其他班子成员和一线教师不少于15节。

实用活动方案5

  一、活动目标:

  1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

  2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

  4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

  二、活动时间:20xx年11月9日下午2:30---4:00

  三、活动地点:小班活动室

  四、开放内容: 半日班级活动

  五、活动流程:

  (一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

  (二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动

  (三)2:40----3:10室内教学活动展示

  (四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示

  (五)3:30----4:00亲子游戏

  (六)家长填写开放日活动反馈意见表

  (七)教师小结,家长带幼儿离园

  具体活动内容如下:

  歌表演:《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》

  诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。

  诗词:《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》

  童谣:向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚

  三、贴五官游戏(让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

  四、数学知识展示:

  认识颜色:红色、绿色、黄色、蓝色,并按颜色分类。

  认识图形:圆形、正方形、长方形、三角形。

  让幼儿认识数字1----10

  复习3以内的点数

  五、亲子游戏:

  一、揪尾巴

  准备:尾巴若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

  二、可爱的袋鼠宝宝

  玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双脚向前跳,先到终点者为胜。