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校园的新鲜事初一语文作文3篇 初中作文校园里的新鲜事500字

2024-03-30 16:35:35综合

校园的新鲜事初一语文作文3篇 初中作文校园里的新鲜事500字

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校园的新鲜事初一语文作文3篇 初中作文校园里的新鲜事500字

校园的新鲜事初一语文作文1

  十二月,我校迎来了一年一度的冬季运动会。运动会有很多项目,而我们班今年被分到了需要全班一起参加的集体比赛项目——拔河。这也是我们班第一次参加拔河比赛,虽然同学们赛前都努力练习,团结协作,但遗憾与冠军失之交臂,夺得第二名。

  比赛这天,我们都迫不及待地来到风雨操场。体育老师拿起话筒,铿锵有力地介绍道:“下一个比赛项目是拔河!有请我们的双方参赛选手——二班!三班!”

  “终于到我们啦!”同学们早已迫不及待,纷纷激动地喊着。对面,三班的同学们也气势汹汹地走进赛场。虽然因为身体原因,我们班的“大力士”同学不在现场,缺席了比赛,但我们所有同学都齐心协力,剑指第一。

  走到规定的位置,两方拿起了拔河绳,“比赛开始!”体育老师喊道。班长顿时一声令下,喊着口号,鼓励大家往后拉。所有人都使出了吃奶的力气。有的同学紧紧咬着牙,拔得满脸通红,面容都扭曲了;有的同学使劲儿攥着绳子不撒手,拉得手都破皮了;有的同学身子一直往后仰倒,双脚张开,死死钉在地上,像拉满的弯弓……

  所有人都拼尽全力,加油鼓劲儿的.声音不绝于耳。可惜,绳子还是一点点往对方移动过去。我们竭尽全力坚持到最后,终于不敌,绳子被对方拉过去了,我们班未能赢得第一名。

  虽然这次我们班只得到了第二名,确实有遗憾,但同学们还是很满意。因为我们每一个人都参与了,都尽了全力。大家一起齐心协力完成了比赛,虽败犹荣。

  这就是集体的力量,这就是团结协作、并肩奋斗的魅力之所在。

校园的新鲜事初一语文作文2

  进入了中学,对于新的校园,老师与朋友,我的心中充满了好奇感。就如同千万个为什么一般——我的同学会是怎样的可爱呢?我的老师会不会十分严格呀!我的……一连串的问号在我的心中接连的产生。

  “叮叮叮铛……”清脆的上课铃终于打响了,我的心中无比的激动,因为我即将迎来我在中学生涯中的第一节语文课与第一位老师。“嗒嗒嗒”急促脚步声在走廊上响着,只见一位短发的女子走进了我们的教室,她穿着一条牛仔裙,一双休闲的凉鞋,还时不时用手提提眼镜框,头发也因在风中跑的原故变成了中分,一又小巧的眼睛眨巴几下,十分可爱,还有一张能说会道的樱桃嘴。

  本以为老师的说词会与其它老师的一样无趣乏味,但老师用事实告诉我,我的想法错了,她并不是那么的“老套”。她是一个走在时尚最前端的老师,刚进教室老师就给我们每人发了一个小玻璃的糖,让我对老师的好感像小火箭一样“噌”的一下上去了。接下来的时间我们并没有直接进入第一课,而是与老师进行了一次深切的交谈——我们为什么要学习语文?起先同学一个个都十分谨慎,娜老师也十分的配合我们。每当同学们回答一点时,她就会朝那位同学暖暖的一笑,样子十分的可爱,有时还会用奇怪的调调和同学们说话,惹得同学们直笑,气氛也从开始的紧张变得热闹了许多。同学们一个个都踊跃的回答着,虽然回答会有那么几分想让人发笑,但娜老师依旧与同学们一起拍手欢笑着,打破了师生之间的隔膜,与同学成了最好的“朋友”。同学们也只顾着笑抛掉之前小心谨慎的气氛。“叮叮叮铛”下课铃响了,娜老师也要走了,不知怎的我的心中第一次产生了对语文课的不舍。

  我的娜老师就是那么的可爱,那么的有方法,她可以让同学们在短短的一瞬间爱上她的人与课。这是我一生中第一次对语文产生这么大的兴趣,但这也是我第一次觉得一个老师也可以这么可爱,原来语文课也这么好玩,这是我进入中学后遇到的第一个不一样的语文老师。

校园的新鲜事初一语文作文3

  来到十一学校这段日子,我有许多新的感受。我从中体会到“快”的重要意义。

  十一学校和其他中学不同,实行“走班制”。可是在我的眼中,简直是“跑”班。下课铃声一响,在老师抓紧时间讲完最后一个知识点后,我们一个个迅速把书本一股脑儿塞进死沉的背包,把它扔上肩膀,飞似地冲向下一个教室。课间十分钟在我们的眼中是多么地短暂,楼道里充满了来来往往的同学,却没人在那儿说闲话,都在忙着“转场”呢!

  来到下一个教室,里面已经有了些同学,却井然有序!除了讨论学习的同学外,都在各做各的事,有的读书,有的写作业,整个教室充满了学习的气氛,让我也不由自主的投入其中。看了一下表,离上课还有一段时间,如果慢慢地走也来得急。可不知为什么,我却腿上加劲,早一会儿来到教室,做好课前的准备,总比在楼道里“散步”要好吧!

  渐渐地,我不再习惯“慢步”了,无论下节课在哪儿上,我都会加快脚步。

  在十一学校,不光要腿快,学习也要快。无论课间、午休,还是课后,你总能看到埋头学习的同学。他们在与时间拼搏,与同学赛跑!

  在自习课上,没有老师看管,可同学们不会因此就玩起来。教室里、楼道里、甚至全楼都鸦雀无声,只能听到笔尖的沙沙声和彼此的心跳声,大家都在用心地学习。是呀,一间安静的教室看似平静,我们却在拼搏,在比快!同学们在争先恐后地“跑”。

  十一!是高效率的,是有大量信息的,也是快节奏的。在这里,人人在拼搏,个个求上进。同学们,在人生的赛场上,拔足狂奔吧!