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守规则作文6篇

2024-03-30 09:10:51综合

守规则作文6篇

  下面是范文网小编分享的守规则作文6篇,供大家赏析。

守规则作文6篇

守规则作文1

  松下幸之助是日本松下电器公司的创始人,被誉为“经营之神”。一天,公司的技术高管野田突然来找松下,说:“这周我能否每天提前半小时下班,家里保姆请假了,没人接孩子,这样既能接孩子,也不影响工作?”野田本以为找了一个两全其美的办法,可没想到松下立刻回绝说:“每个员工都会遇到困难,但不能因此影响公司的正常秩序,只能自己去克服。”野田恭敬地点了头,转而无奈地说:“我知道这样违反了公司规定,可实在想不出其它办法呀。”松下还是摇摇头:“如果我给你破了例,就可能有更多人破例,这样公司就难以维系了。”野田失落地离开了。正四处找人接孩子时,服务部的同事打来电话,“如果你同意,我可以安排人把孩子接到公司,你下班后再带回家就行了。”野田喜出望外。此后一周,孩子都被按时接到公司,安排在一间办公室里,等着野田下班。

  几天后,野田买了礼物准备去感谢同事,顺便接孩子回家。可当她推开门时,惊讶地看到两鬓斑白的松下正趴在地上,兴致勃勃地陪着孩子做游戏。松下笑着解释说:“今天服务部的人都抽不开身,恰巧我手头没要紧的事,就抽空去接了孩子。”野田愣愣地望着憨态可掬的松下,激动得不知说什么好。事后她才知道,原来服务部的同事主动帮忙接孩子,也是松下安排的。野田说:“每当回想起松下总裁趴在地上像保姆一样照顾孩子时,我就认定这个人值得一生追随。”

  对此,松下幸之助说:“一个人要坚守规则,在制度面前不给任何人开后门,但又要讲人情味,尽力帮助他人。”或许正是他一面守规则,一面又讲情义,才领导松下创造了如此辉煌的成绩。

守规则作文2

  规则,一般子指群众共同制定和公任,由代表人统一制定,并通过的有群体的所有成员一起遵守的条例和章程,另外,规则也指大自然的变化规律。

  在家里也有规则,比如是家人休息,实验,把电视声音调小,主动帮家长做家务,不要随地乱翻家里的东西,自己的玩具要收拾整洁,家人讨论问题是不要插嘴,按时上下学的,这些小小的规则很重要。

  我总是不遵守家规比如每次把电视声音开到最大,家人邻居都受不了了,还有每次在家长讨论问题是总是插嘴对家长不尊重。

  这些行为是很不好的,今天我们上了班队课,我才知道我之前有多不守规则,那么,你想不想做个守规则的人呢?我想你肯定想的,那么我们应该这样做:

  在公共场所不大声讲话不随地丢垃圾,不踩踏草坪,上下楼梯靠右行走,不妨碍和影响他人。再比如,课间休息有交际,楼梯右行,守秩序,两操认真动作准,整队集合快静齐,爱护公物与花草,勤察保洁公共区,游戏活动,有谦让关爱他人,蒋有益,放学路上不淘气,照顾幼小与残疾,注意车辆安全,按时回家,要牢记孝敬父母,听教育热爱劳动,我相信你学会了这首歌,一定会守规则的。

  如果这个世界上没有规则了呢,如果游戏都没有规则游戏就不公平,如果家庭中也没有规则,家庭就不和谐,如果公众场所中没有规则,公众秩序就会混乱,如果学校没有规则,那么我们的学习生活就无规律,从这以上的集体提现了没有,规则是多么糟糕的一点,所以,好习惯好人生,遵规守纪,我做得。

守规则作文3

  有一个阿拉伯传说:两个朋友结伴沙漠中旅行。

  在旅行中他们吵架了,一个打了另一个一记耳光。

  被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

  他们继续往前走,由于酷热难耐,被打巴掌的那位晕了过去,是朋友用仅有的一点水救了他。

  被打巴掌的醒来后,拿了一把小剑在身旁石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”

  两位朋友相依为命,最终走出了沙漠。

  一次朋友聚会时,被打巴掌的人说起这次经历,一位朋友好奇的问到:“为什么朋友打了你以后你要写在沙子上,而救了你却要刻在石头上呢?”

  被打巴掌的人笑笑回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。”

  其实,朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。

  忘记那些无心的伤害,铭记那些对你真心的帮助,你会发现这世上你会有很多真心的朋友。

  在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。

  但每当夜深人静的时候,我们仰望星空,总会看到过去的美好回忆。

  友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。

  有时候浓郁的友情看上去反而十分清淡,真的'就好像一杯茶一样,初时浓烈,但随着时间的流逝,逐渐趋于平和,而此时却又是恰到好处,即使相隔多年曾谋面,一朝相会两颗心灵便会立刻对接上,无需任何寒暄与过度,双方就能相融为一体,有些时候,最珍贵的友情往往像北极星那样,遥远但却永恒。

守规则作文4

  这使人想到了一件非常难忘的事情。暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影,——上学路上,因为我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪, 我很想看一看。所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后,说“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院,到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好姐妹!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。

  这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的…

守规则作文5

  上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中道路与我们的关系非常密切,它就象我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们。

  随着社会的飞速发展,生活,工作节奏越来越快,汽车成了人们的主要道路工具,它给我们带来了前所未有的方便,在大家感叹社会的进步,享受生活得同时,它也给我们带来灾难。一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,留不住小生命。我们能做些什么呢?普及道路安全教育,把道路事故降到最低,这是时代的呼唤!

  记得去年暑假的一天,我们一家去白水洋旅途中被堵车了,我们下车顺着大路往前走。一路上每间隔十米,就能看见一个路标“十里坡,请慢行”。路上熙熙囔囔的行人议论纷纷。听大人们说,前面发生车祸,是一部农用车拉着一车冬瓜因驾驶员疲劳驾驶,车速过快,冲下30米的悬崖下,车内共有3人当场死亡。我想,也许他们不曾想到后果会如此惨重,也许在他们生命的最后一瞬间,也在为自己的疏忽而悔恨,也许他们还幻想着能与亲人共享生活的快乐……但死神却无情将他们送到另一个世界。

  让“道路安全”这四个字在我们的心里永远扎下根,让我们都自觉遵守道路规则,让道路事故在我们的生活中渐渐减少甚至消失,让我们的明天充满希望,充满阳光!

守规则作文6

  近年来,由于车辆的增多,公路交通的日益发达,车祸已成为我国青少年的头号杀手

  自2002年起,因为交通事故,我国每年平均死亡9万人左右,伤48万人。2009年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡,275125人受伤,直接财产损失达9.1亿元。死亡人数接近512汶川大地震中的死亡人数(69万),这些数据使人触目惊心!

  2003年2月11日14时5分,北京大兴区黄村镇狼各村村民薛新开(女,7岁)在由南向北步行横穿公路,适有河北省固安县解家务村司机杨建中(男,19岁)驾驶农用四轮车由东向西驶来,农用车将薛新开撞出,薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。

  7岁,正是孩提时代就被一场突如其来的车祸夺去了生命。可想而知,小女孩的父母该是多么悲伤啊!这其中也有小女孩的责任,她为什么要横穿公路?是对交通知识的认识不够!我国青少年普通对交通事故的危害性认识她过于肤浅。其实交通安全是关乎你、我、他的。车祸影响的不只是一人,而是所有爱你的人。

  从每天窗前洒下的第一缕阳光里,你会感到拥有生命是多么幸福。亲人的关爱、朋友的关怀、同学的情谊,一切又是多么熟悉,你难道愿意失去这一切吗?如果不愿意,那就 谨记交通规则,保护生命安全。