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中学生作文11篇

2024-03-29 21:37:13综合

中学生作文11篇

  下面是范文网小编分享的中学生作文11篇,以供参阅。

中学生作文11篇

中学生作文1

  偶然心血来潮,顺路在一家小花店挑了两枝同颜色的含苞待放的康乃馨,带回家插在瓶里,摆放在一侧的书桌上,给这个冷清的屋子点缀些暖色、,也算是有了点生机。

  我用手沾了水,随意甩上点点圆润的水珠,原本耷拉的康乃馨半柔半娇的舒展身姿,微微颤动,像是一幅出浴美人画卷。不过,我更认为倒像不谙世事,未出阁的女儿家,一看她小姑娘似的双颊飞上两朵红云,面若桃花那羞答答的神态,我就满心欢喜。

  我把玩着它们,爱不释手。很好奇康乃馨是什么香味,就凑近闻了闻。没闻出什么,再把两朵花并在一起,把脸贴在中间微合之处,用力的嗅了嗅,终于从空气中寻觅出两三丝细细的淡淡的清香。令人无法用文字形容,扑面迎来了一种微凉里夹杂着初春的青草味,令人混沌沉重的脑袋呼的一下子就清醒了,神清气爽,沁人心脾。仿佛令人上瘾般,闭上眼,我又陶醉在微风过处,缕缕清香,仿佛是来自远方古寺的钟磬声,无形的随着花儿的颤动一波一波传向远方。

  它越是这样我就越发好奇,急切的想要揭开它隔着重重雾霭的神秘的面纱。

  看那“人面桃花”,仿佛是上帝亲手雕琢似的,每一片微曲花瓣上周边都有许许多多的锯齿形,最外边的花瓣绽放开来,中间的最柔软的花瓣紧紧簇拥在一起,等待最美盛开的时刻。若是远远看去,一抹桃红就突兀的映入眼帘,绝对比纯洁粉嫩的桃花、吹雪烂漫的樱花更深入人心。

  花虽娇嫩柔弱不堪,却能给我带来那么多意想不到的惊喜。我想,世间万物但凡衍生出来,这个世界必将有其之所作为。

  点评:这一篇带着哲理意味的`抒情散文。淡淡的文字,如诉家常的口吻,给读者带来一种亲切的感觉和清新的愉悦。小作者用记叙的手法,将“我”与康乃馨的互动娓娓道来。拟人、比喻等修辞的运用,使得康乃馨娇嫩柔弱的形象栩栩如生。对花瓣的细节刻画,衬托出它惊艳的魅力。

  结尾处点明中心思想,直抒胸臆。蕴意深深。

中学生作文2

  我相信没有谁不知道这首诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”,这一首诗一定是能代表所有爸妈的爱的一首好诗了吧!

  我的爸爸妈妈也是跟这母亲一样伟大的人,我爸爸是一个工作达人,总是喋喋不休的工作,反复的`工作,为整个家庭而工作,早上他要很早起来工作,而且还要开车送我和年幼的弟弟去上学,这样的生活日复一日,我爸爸还是正常安心的送我上学,送完我还要去工作,好像他每一天每一月每一年的上午都在车上飞奔两个地方,学校,公司要不是就回到家里。

  在家里,爸爸有时很早就在家中的电脑前工作,有时是还在公司里开会,我们回到家后爸爸可能又要出去工作了,爸爸有时间的时候,会来到我和弟弟的书桌前,细心地看着我们写作业,还会指导我和弟弟做完功课,他又回到了自己的岗位上继续工作,真是辛苦了爸爸!

  我的妈妈是一位家庭主妇,每天是最早起床的,我每天都可以看见妈妈在厨房里做早饭,让我每天吃的肚子大大的非常饱,每天不愁会肚子饿,我在学校上课时妈妈在家里做家务活,有时也要帮一下妈妈工作。

  在晚上的时候妈妈都会给我带来一碗幸福的晚饭,我每天都吃的很安心,很快乐。在家里,妈妈在傍晚的时候就已经开始准备了,在我睡时,妈妈会看看我有没有睡好,盖好被子,妈妈每天都在细心照顾我们,您辛苦了!

  这又让我又想起了,“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”。

  爸爸妈妈您们辛苦了!

中学生作文3

  茫茫的荒野中,一个孤独的身影在艰难的前进着。没有路,她只能就这样摸索着,一脚深,一脚浅,走过荆棘从,走过沼泽地。她的双脚被荆棘划出道道血痕,她的性命在泥沼中挣扎,九死一生。挫折,一次次无情的袭来,绝望和痛苦如夜色般慢慢放大,扩散,几乎将她吞噬……

  正如我无法抗拒黑夜降临一样,我同样无法阻止命运的沟壑将我一次次绊倒,我重重的跌在地上,被摔得头破血流。

  当积雪覆盖了大地,严寒统治世界时,请你要相信阳光:它终将积雪融化,让我们获得温暖的阳光;当乌云笼罩着天幕,天地陷入绝望的阴暗时,请相信阳光:它终将黑暗的枷锁,以它绚烂的色彩,给万物添上了华贵的衣装。

  瑟瑟秋风中一片落叶,拾起来发现它居然有多种颜色,在我的眼中它不是单纯的落叶,而是记录一片叶子的一生,一颗树由繁茂到凋零,证明了时间在匆匆的逝去……

  一路上,风吹过耳际,没了幼年的快乐,但却夹杂着体验的刺激。没了老师们的呵护,却多了自立的快乐,自强的性格。只是父母的'话还在耳边回响:“没有现在的付出,哪有以后的收获”。这让我心里多了几分思量。或许吧,我对自己说。

  每个人心中都有自己的天使。有人用绝美的艺术雕琢,有人用朴实的行动雕琢。而我却用自己的付出雕琢着我的未来之路,轻盈的舞姿与高超的舞蹈神韵,演绎出绝美的艺术。

  月亮永远都是白色的,蓝色月亮只是一个美好的名字,BIUEMOON只是一个名字罢了,它并不能带来什么,这一点有想过吗?

中学生作文4

  漫漫人生,我采撷世间最重的——责任。

  ——题记

  我·妈妈

  月色无边,我抬起眼眸望着月亮,不禁想起了妈妈,去外地比赛,走了一天,仿佛走了一年长。月上仿佛映着妈妈的面孔,难道妈妈在通过月光看我吗?我们心灵相通。

  想忘记母亲的叮咛,想忘记那些流过的泪水,可是至今忘不了。才知道那是永恒的。

  按奈不住流下了泪水,望着月光,体会到了母亲对我的爱。比赛赢了,尝出了甜头儿,对着月光向母亲唱:烛光里的妈妈,您的身腰不再挺拔,可您的女儿已经长大。把成功母亲一同分享是我的责任。

  我·老师

  “每当我走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心田,啊,敬爱的好老师,每当想起您,心头总有几丝激动。”老师的恩惠我难以忘怀。

  偶然一次我走到您的窗前,月光照在您的办公桌上,使我心头为之一震。

  有人把老师比作辛勤的园丁,有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。果真不错,老师永远是奉献的一个。

  萧瑟的月光在蓦然中静静睡着,几朵残云,披着惨淡的黑色,可老师却带着愉快的心情为我们判作业。这是一份浓浓师生责呀。

  随着我的转身一杯热茶端到老师跟前,感恩老师是我的责任。

  我·同学·责任

  “这些年,一个人,风也过,雨也过,有过泪,有过错,还记得坚持什么。”

  这是好友在我伤心时唱给我听的。调子深深的印在我的心底。

  好友告诉我她要搬家了,我说为什么,咱们以后不就是不能见面了吗。她说没办法,我的奶奶需要照顾。

  好友告诉我人应该有责任感,每个人都应该对别人负责。

  走的'时候,我们没有哭,那不是不珍视友谊,而是在高兴好友心中在担当着一种孝敬老人的责任。

  孤寂的夜,幽幽的月,沉沉的压在我破碎的心,残缺的心灵,冰冻的裂痕。随着好友的搬家,我的心中又多了一份责任。

中学生作文5

  那一夜的风雨,似乎浇熄了生命中所有的希望;那一张考的很不理想的试卷,似乎斩去了你所有的道路;那一次失败,似乎成了你今后生命中的惟一,学生偏科已不是一个新鲜的话题了,而落在你身上,似乎就成了世界末日……

  我现在正是一个毕业生,我知道毕业生的辛酸,尤其是学习偏科的学生。我也是一个偏科生,可我不想一直这样偏下去,我要改变现状,走出阴影,重沐阳光。

  我常常自问道:一只摔破了的杯子还能做什么?一块截断了的木头还能做什么?失去森林的小鸟儿还能飞向哪里?一个偏科的学生还有什么希望?

  我一次又一次地问,憔悴的脸庞布满忧虑,失败的痛苦好像紧锁我前进的步伐。

  现在,我已大致寻找到了答案。摔破了的杯子还能做什么?也许明天它将会成为大路的基石。

  偏科了,对你来说只是一种考验,为何不去尝试新的学习方法——静下心来,旁无杂念,一心读书,当然还得做到有耐性,如:做练习时,越难的就越得耐着性子去寻找解题的办法。多去尝试,不要一遇到难题就心情浮躁起来,就不想做了,哪一科比较薄弱就越得比别人花更多的时间,做更多的练习,要怀着一颗打破沙锅问到底的心去学习去做练习。更重要的'是要每天怀着一颗乐观的心去学习,这样收到的效果将会事半功倍。我们的物理郭老师说过:“要把好的事情记住,而且要天天回忆,把不好的事与话马上忘掉,一个耳朵进一个耳朵出,不要去注重或计较这些不好的事与话,这样就会乐观起来,这样听课效果才会更好。”

  也是啊!什么事都不是绝对的,答案也并不是唯一的。你要常“哪里跌倒了就要从哪里站起来!”你看,那曾经偏科的他,不是已经走出了阴影吗?那么多与你同病相怜的人,如今不都相继走出了阴影吗?

  那你呢?你也有健全的四肢,健全的体魄,难道你就因偏科而沉郁一辈子吗?

  同学们:下定决心走出偏科的阴影吧!你要相信:偏科的通道出口前面是更广阔的天地,更加的美丽明亮!

中学生作文6

  眼睛是人类心灵的窗户,眼神则传递了人们的心情,它是以人心灵的象征。母亲的眼神是温柔的,使我感到温暖;母亲的眼神是严厉的,使我明白做人的道理;母亲的眼神也是有力量的,激励我鼓起勇担订曹寡丨干查吮肠经气,战胜困难。温柔的`眼神母亲的眼神是温柔的,那天,我和她一起去吃饭,我很认生,失去了往日的活泼。很长时间没有说过话。她似乎看出了我的心思,不断夹菜给我,我看着她的眼睛,感到很温暖。不久后我便活泼起来。在生活中也是,我原本很内向,在她那温柔的眼神下,我能主动与本人交流,这便是母亲那温柔的眼神。严厉的眼神“慈母手中线,游子身上衣。”这是母亲的爱,她那严厉的眼神告诉我:做人就要像板凳,学习板凳精神,头顶天,脚踏地,做人要顶天立地。同时也告诉我做事要有条理,对人要诚信,包容。有一次,我要报复一个同学,就因为他和我的一点点小矛盾,母亲立刻用严厉的眼神,向我看来,随即她说道:“你要懂得包容,宽以待人。”就这样我和他的矛盾,不知不觉就化解了。这便是母亲那严厉的眼神,这眼神告诉我做人的道理。力量的眼神母亲的眼神是有力量的,他的眼神激励我前进。

  我曾经有一段时间成绩不好,可谓是人生的低谷,一蹶不振,是母亲,他多少个日日夜夜,用她那充满力量的眼神,激励着我,陪伴着我。给了我力量,让我从低谷中走了出来,面对困难,战胜困难,这便是母亲那充满力量的眼神。母亲的眼神是我人生的指向灯,没有这个指向灯,我可能还在一望无际的大海中寻找港湾。这是母亲的眼神——指引我前进的眼神!'

中学生作文7

  最近,上帝将机遇之神叫来,说最近有人埋怨机遇之神的不公平,给了别人,不给自己。于是叫机遇之神去人间旅行一番,将机遇公平的给人们。机遇之神听了之后,立即下界。

  到人间以后,机遇之神先是碰到两个掉进河里的人,于是他就让两根圆木分别从他们身边飘过,然而只有一个人爬上了圆木飘上了岸,而另一个人却熟视无睹,不理会圆木从身旁飘过,于是,机遇之神又让一个人载着竹筏去伸手救他,可他仍不理会,最后,机遇之神只能看着那个人活活的被淹死了。

  接着,机遇之神又来到城里的一所学校,他看到两名学生厌学,便叫一个人去劝导他们,但是,劝导完后,只有一个学生恢复了对学习的兴趣,最后,成就了一番事业,而另一个人,没有恢复对学习的兴趣,依旧厌学,后来,一事无成。

  机遇之神无奈之下又去了两家实力相当差得几乎要倒闭的公司,派了两名优秀的人才,然而却只有一家公司接受了优秀的人才,另一家公司却拒绝了优秀的人才,结果,可想而知,接受了优秀的人才的'公司由衰转盛,另一家只能倒闭了。

  机遇之神又去了两个无所事事的人面前,给他们指了同一个方向和目标,但是,只有一个人头也不会地走了下去,直至成功,而另一个人却半途而废,最后成了一个乞丐。

  最后,机遇只身回到了天庭,向上帝汇报了情况,之后,总结说:“命运,学业,成就,幸福等机遇都曾经在每个人面前经过,都掌握在他们自己的手中,但是他们没有把握住,失去了他们,导致他们有各自不同的人生,这又怎能怪我不公平呢?”

  上帝听了,觉得机遇之神说的有道理,于是写了一句话赠给了人间:“机遇掌握在自己的手中。”

中学生作文8

  借口,顾名思义,就是再借一张嘴的意思。这张嘴就是大多数人遇到困难时用来逃避的。

  生活中,借口无处不在。举个例子,有些同学不做作业,想尽办法找借口捏造一些假象,欺骗别人也欺骗自己,这样又有什么用?到头来还不是自欺欺人,掩耳盗铃罢了。再比如,有些人误入歧途后,总要找借口推脱责任,抱怨别人带坏了自己,从不反思自己的过错。想想高尔基吧,在那个充满艰辛、痛苦的童年里,从一处游荡到另一处,居无定所,生活没有着落,生活在社会的最底层,饱受生活的艰辛和磨炼。却还有乐观向上,热爱生活的精神,养成了不向丑恶现象屈膝的'性格,锻炼成坚强而善良的人,成为著名的作家。与高尔基相比,我们能不惭愧吗?我们没有理由为自己找借口。

  有些同学在学习过程中,一遇到点困难就打退堂鼓,常常自我安慰:“我是女生”,“我还小”“我以后再努力还不晚”……在一次次的借口中成绩一落千丈,遇自己的梦想越来越遥远。想想海伦·凯勒吧,又聋又哑的她却身残志坚,不放弃学习,不放弃自己的理想。经过不懈的努力,竟学会了好几个国家的语言,并考上了哈佛大学,成了作家,有了举世瞩目的成绩。想想“千手观音“的领舞者邰丽华,为了梦想,执着的努力,一步一步,从中国走向世界!她们,都能有这般成就,我们这样四肢健全的人又有什么借口去颓废,去堕落,去享受?我们更应该有勇气去面对挫折。

  在任何挫折面前,我们都应该无所畏惧。不用任何借口,哪怕失败,也毫不灰心。挫折,对于弱者而言是绊脚石,让他止步难行,对于强者而言是垫脚石,让他站得更高。而借口,注定让你变为弱者。

  朋友,没有借口的人生是最靓丽的。让我们远离借口,铸就人生的辉煌!

中学生作文9

  两个字简单而又朴素,纯净而又无瑕,谁能给我们力量与家的温暖?这是一个真诚而又发自内心的回答:母亲。

  母亲总是这样爱管我,我走到哪她说到那,一刻也不肯停下。那是一个隆冬,大雪正下得欢,从屋里向外看,白皑皑的一大片,很漂亮。

  “‘未若柳絮因风起’啊!”我小小的脑袋从窗边露出来半截,两只小手趴在玻璃上,我看着外面,什么也没说,箭似地向外跑,母亲在后面叫,叫的什么我也没听见,只知道自己出了大门,结实的打了个打喷嚏,母亲才气喘吁吁地跑过来,给我披上衣服,装作生气的样子说:“多穿点衣服,冷!”我搓着手,像个犯了大错的孩子。

  还是在同一个季节,快要期末考试了,下起了大雪,飘飘洒洒,地上的雪多的可以漫过我的小腿——那年我13岁。

  我与母亲商量着:“妈,我…我想出去玩雪…你能不能…”我的话音未落,母亲便吼着:“什么?都快考试了你还想出去玩?英语复习了吗?昨天你数学才考了多少分啊?你还好意思跟我讲价钱!”我都快哭出来了,却硬着嘴,故作坚定的说“我…不就是想出去吗?你也别说了,我一定要出去!”

  我再去和同学约的地方,嘴里还说着:“今天可比昨天冷了一些啊……”我搓着手,呵着热气。

  我们开始玩了,以一个雪球砸在我身上——冷;第二个——打哆嗦;第三个——手和脸都被雪冰的通红了。我实在玩不下去了,就坐在一旁的地上堆雪人——更冷了。远处一个熟悉的身影,越来越近,是母亲!

  我不知道她是怎么找到这里的',我能记得的,只有她否决我的那种无情的表情!我干脆换了个方向,不看母亲。天上有开始下雪了。近了,更近了,等到母亲来到我身旁,我已经做好被她又拖又打的准备了,我却感到身上一阵暖。耳边传来的依旧是那熟悉的声音:

  “多穿点衣服,冷……”落在我脸上的那几片冰凉的雪花,那一瞬间,我不知为何氤氲了我的眼眶……

中学生作文10

  我经历过鸟语花香的春天,炎炎烈日的夏天,硕果累累的秋天,但我最喜欢的是那个能考验大家毅力的.冬天。

  冬天到了,大雪纷飞。一朵朵洁白如玉的雪花落在大树上,像一只只美丽的蝴蝶。远远望去,又好似一件雪白的外套。雪花落在田野里,庄稼、花草好像盖上了一层厚厚的棉被正在沉睡着,等待来年长出新苗。雪花落在学校里,我们堆起雪人,打雪仗,探索雪的奥妙……我喜欢雪花,雪花给我们带来了欢乐,带来了来年更好的收成。

  我最欣赏、最羡慕的是在寒冷冬天里开放的梅花。梅花冰枝嫩绿,疏影清雅,花色秀美,幽香宜人,花期独早,被誉为花魁。有一首诗曾赞美了梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开,遥看不是雪,为有暗香来。梅花铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着我们自强不息,坚忍不拔地迎接春的到来。看到梅花,我便想起了国旗护卫队战士,他们为了能让国旗和太阳一同升起,不知因此付出了多少心血。但却鲜为人知。他们到北京天文台查阅一年365天日出日落的时间,结合在广场的观察记录,编排“升降国旗时刻表”。为了练好从金水桥到******哨位走的138步,他们不畏辛苦,日夜操练,九年来竟走了三个“二万五千里”。他们为了维护军容,夏天穿上厚厚的外套站两个小时的岗,内衣内裤竟能拧出水来;冬天,他们穿上单薄的警服,在严寒中升旗、站岗。在我们身边,有很多像梅花一样顽强拼搏的人,他们为了建设祖国的美好明天而辛勤劳动,无怨无悔。我想我们小学生也应该向他们学习,做事不能半途而废,要有始有终,充满自信,挑战自我,战胜自我。

  雪花给我们带来快乐,梅花激励我们向前,我爱美丽的冬天。

  冬天,快点来到吧!

中学生作文11

  秋,在不知不觉中走来。

  一场蒙蒙细雨后,大地变了一个模样。清晨,清新的空气一阵阵扑面而来。树上的鸟儿都准备飞到南方去了,见不到鸟儿们的欢声笑语了。从树林中传来一阵沙沙的响声,那是落叶,它们在空中飞舞、飘扬,跳着优美舞姿落在地上。

  落叶掉在地上,踩上去吱吱的响,我多想每天都踩在这落叶上去上学呀!

  树林的尽头,远处那片丰收的景象跃入我的眼帘。田地里,稻谷一片金黄,好像满地都是金元宝,稻谷已经被头顶的皇冠压弯了腰,但是它却不满足现在的状况,还要继续生长似的,它们好像都要创造吉尼斯世界纪录呢!脸上露出喜悦的.笑容,风一吹,它还向我们招手,邀请我到它住宿的地方看一看。

  果园里的橘子已经高高的挂在枝头上,金黄黄的橘子,看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的个头,把树枝压得连小孩都能把它摘下来。柿子树上挂满了红通通的柿子,好看极了。我忍不住踮起脚尖去摘下一个尝尝,嗯,真甜啊!

  秋雨后,果园里的水果都戴上了一条珍珠项链。用手去摇晃树枝,那一条条珍珠项链都不约而同的掉下来。滴在石头上,发出滴答滴答的响声。

  校园里桂花园飘出了浓浓的桂花香,整个校园都沉醉于这浓浓的桂花香味中,就连小鸟们都欢聚在这里,叽叽喳喳的说个不停。

  我深吸一口气,顿时感到心旷神怡。这果园,这树林,这田野,它们不为此张扬、骄傲!却在默默的在努力着,为来年多的丰收打好基础。秋天给人一种美的享受,秋天是一幅美丽的画。

  是这美丽的秋天,把祖国的大好山河装扮的更加夺目、耀眼。啊!我爱这美丽的秋天。