高中作文反省11篇(反思高中作文)
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谈起理想、梦想，我感到惭愧，并不是因为我没有自己的愿望，而是，目前，我没有为这个梦想做出相应的努力。而这一切都源于自身的设限。
从高一开始，从中考结束的那个暑假开始，我就彻底地崩溃了。那时我开始失去了人生的目标。初中，在家长和老师的鞭策下，我努力的学习，我拼了命地学，因为他们告诉我，只有学习，生活才会更美好，而我，也对未知的高中和未来充满了无限的遐想和美好的期待。可当我得到这一切，我猛然间发现眼前的一切并不如我所想的那样，这里充满了竞争与压力，我时不时的感到迷茫，时不时的感到身心疲惫。除此之外，也就从那时开始，我的身体开始变得异常的不舒服。“湿疹”苦了我一年，而如今的萎缩性胃病又阻碍了我向前进步。消极的思想在头脑中积聚，有时我感觉，进了学校，就像进了牢笼，在里面接受改造和教化，当被释放出来时，整个人也就定型了，失去了自己的思想和身心的自由。
然而，我清楚的知道，这一切都是我逃避现实，逃避自我的种种借口，我很讨厌这样的自己，恨不得将他撕碎，使他魂飞魄散。可有时，我又于心不忍，想到爱自己的人，想到社会所给我的种种恩德，我还未回报，还有自己的“梦”没有实现。也许我并不知道什么叫做“真正的梦”，可就因为这些“梦”，它使我深深地被触动着。我曾梦想着当一名律师或是检察官，在我心里，由于弱势群众对法律的无知以及社会法治的不健全，还有那些以身试法者的胆大妄为、钻空子，不知道有多少人被深深地伤害。其次，我想拥有一个家，一个温馨快乐的家。再者，我想着，我应该为社会做些什么，为那些在思想和生活上遭遇困境的孩子们做些什么，我不希望他们重蹈我的覆辙，生活在阴暗中。
说实话，我不甘心，不甘心这种堕落的生活状态，被无聊的想法压抑着，被无尽的烦恼压抑着。所以，我会努力，我会改变，让那些爱自己的人和自己的梦做个见证。我，在此，对着生命郑重地发誓：我一定会冲破自己思想的束缚，一定会朝着自己的目标前进，给自己的人生留下的是精彩而不是遗憾。可能前方的路会很苦，可我不会放弃。
从今天开始，我觉得我应该正视我的未来。可是我突然觉得很悲哀，原来，我的性格形成中，从来没有一样是成功的必要条件。
成大事的人，往往是睿智的，而我，恰是一个盲目自信的人。脑袋中庸，虽然自认为接受能力强，但结果总是被别人赶上，成了莫名的可悲品。
真正的笨人是被同一石头绊倒两次的人，而我就是这样的人。往往等到事情发生后才知道什么是不该做的。好，我记住了！但，我又做错了。试问，这样的人不是活到老，错到老吗？
成功的人总是热爱工作，执着苦干的人，是那种一下定决心就誓不罢休的人，是可以为理想而放弃一切的人，是无限追求的人。而我，就是那种捡了芝麻丢了西瓜的人，“小猫钓鱼”这个看似单纯的重复多年的故事正是我的真实写照。无论什么原因，都不应该放弃自己坚守的东西。
当然，有志者还要有惊人的承受力，他们可以在事业的低谷时期承受各方面的巨大压力，这样的人，有资本，有才干，往往是可以东山再起的人。而那些被一些些小事吓怕的人终成不了气候。而我，不甘于失败但终究失败。无法真正面对失败，真正领悟到失败，从开始到现在。
但不管怎样，始终要相信自己是最好的！在别人看来这是自我感觉过分良好，但确实是对自己最大的鼓励和对别人的慑吓力。
虽然我的性格有很多缺憾，需要完善，甚至可以说这些都是致命的，会妨碍我的成长的。但是，我想，我是浪费了很多机会，丢失了许多应该执着的东西，热中于虚有的。但是还有理想，还有前途，还有许多我想学好的东西。虽然我需要鼓励和信心，但我坚信，我的性格肯定有我能够坚持的东西。就想我写的，全是我希望的，也是我人性中最单纯的。
我不喜欢写一些抨击社会弊端的文章，所以在别人看来不动声色，没有深度。但我想，我们并未真正接触社会，没有实践，我们所想的，所能写的，只是我们看到的听到的表面的东西。一种社会制度必有的弊端，就像一个出生不久的小孩子，他需要大人给予成长的信心而不是给他难以生存的抨击。就像那些抨击素质教育的人，还不是拿着书啃啊啃的。是的，他们不是虚，而是无奈；他们不满，所以发泄；他们无力，所以妥协。
人，就是这样的东西，因为有思想，所以会思考，因为不满意，所以会反感。
我学我自己该学的，就是最好的！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，七年级就离我们远去，就如朱自清写的《匆匆》一样，时间如流水般从我们指间逝去。
还记得我刚走进中学生活的第一站——七年级时，对于这个陌生的环境，我充满了畏惧，生怕惹上什么坏事，不过庆幸的是，我结交到了许多好朋友，我被友情紧紧包围住，感受到了无比的温暖，同时在这一年中，我也学会了“反省”。
大概是出于青春期的年龄吧，一切都只属于年少轻狂，一切又似乎理所应当，在心底里默默为自己所犯得的一切错误找下种种借口，无须回避，只因是处在青春期。于是，无形中才发觉自己变了，很多很多。这是我不愿意承认的，但事实摆在面前，又无法逃避，无论家长怎么说，怎么训斥，都是敷衍的回答一番。可在心里，却总想着当一个好学生，一个拔尖的、受人称赞的学生。
临近期末，大家都开始努力地复习，上课时同学们都认真听讲，积极回答问题，甚至连下课都跑到老师办公室里去问题目，一刻也不闲着。然而同样作为学生的我，却总觉得闲着没事情干，看着别人做家庭作业，我也跟着做一些，都过着被动的学习生活。
放学了，回到家，也就只是抓紧做作业，做完了作业就不知再做什么，没有一个目标能使我为之奋斗，每天都无忧无虑，自由自在。直到我看到了那惨不忍睹的期末成绩，我才明白，自己浪费了多少时间，又有多少时间放在学习上，看到了这分数，我才后悔莫及。
回顾过去，自己曾以一个贪玩享乐的形象使自己成绩下降；回顾过去，自己曾以一个有好成绩而骄傲自满的心态使自己不努力学习；回顾过去，自己曾以粗心大意把自己有把握的题做错……想到这里，我完全明白了坏习惯的弊病，那么我就不该再犯同样的错误。现在，我可以去实现原来的目标，也可以去制定将来的计划，去寻找一个我能够为之奋斗的目标，不能止步不前，要不断进取，不能在现在叹息过去，过去做错了不可惜，因为我现在知道了错在哪，过去的我不代表现在的我，我不应该糟蹋现在，那就是对过去的不负责和对将来的无视。糟蹋现在，就等于抛弃“过去”和拒绝“将来”。所以现在我要努力，我不能让“过去”白白消逝，让“将来”毫无意义。
法国牧师纳德·兰塞姆曾说过：“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。”他的话，道出了反省人生的意义。虽然现在的我，有不少需改进的地方，但我相信，只要我常常自省，不懈努力，就一定能够成功！
在自省的路上，曾子说:“将来我会救自己三次:是为了自己的计划而欺骗别人吗？”你相信交朋友吗？你能把它传下去吗？人们应该认识自己。
没有钱，没有人是完美的。自我检查是为了更好地提高自己。有了路上的倒影，倒影就是水，洗刷心灵的污垢；反省是点燃心灵的火。反射是照亮前进道路的一盏灯。反思使人明智和清醒。内省是水，洗去灵魂的污垢。邹忌对齐王说:“我妻子的美是我自己的，我自己的也是我自己的。我妾的美丽，我也害怕我；客我之美，想问我也。邹济清楚地认识到这些事实并加以分析。从这一点和那一点，通过类比，他得出王的缺点是非常严重的。的结论。如果邹济没有被突然出现在他面前的幻觉所蒙蔽，如果邹济没有为自己一时的美言感到骄傲，而是大胆地、直截了当地指出了齐的现状，就不会有颜、赵、韩、魏，他们都在齐。齐国的盛况。了解自己的人是聪明的。自省使人不相信所谓的流言蜚语，也不为世俗偏见和恶意攻击而悲伤。因为知道如何反思自己的人是真正了解自己的人。无论是优雅的奉承还是对他人的蓄意阻挠。韩对说:“骂而不答是便宜的。“如果别人骂自己，他们不必太在意。如果真的是自己的错，那就反省一下。如果有什么，那就纠正它。如果没有，那就鼓励它。
1992年获得诺贝尔物理学奖的杨振宁决心要做一个成功的实验。美国人常说，哪里有爆炸，哪里就有杨振宁。所以杨振宁整晚都在思考它是否不适合它，最后决定放弃它。内省让人们认识到自己。内省激励人们，给他们信心。反省是点燃心灵的火。反射是照亮前进道路的一盏灯。也许风浪迫使你航行和掌舵，但内省让你掌握了方法，知道了方向。也许长满荆棘会让你全身疼痛，但自省会阻止你落入许多陷阱。萧伯纳说:成功会带来很多错误。爱迪生的成千上万次实验和成千上万次反射带来了历史上最伟大的发明之一，电灯。居里夫人和她的丈夫在实验室里聚精会神地研究，他们每次失败后的深刻反思导致他们成功地发现了镭。科学家告诉我们:内省使人进步，减少错误的数量，缩短成功和失败之间的道路。生命是漫长的。一个不知道如何反省自己的人只会在跌倒后更加痛苦，在失败后再次失败。反思自己有助于我们避免犯一个又一个错误。自省给人勇气。有了自省，成功就不远了。没有金子，没有人是完美的，经过思考，我们会变得更完美。
有了自省，在前进的道路上，我们将不必走太多的弯路，我们将永远不会失去希望。
曾经，十年寒窗仅为一朝功名，《四书》《五经》孜孜不倦地研读，唐诗宋词夜以继日地吟诵，发榜之时，喜获升迁，一顶乌纱帽算是读书生涯的完结，心中还未免窃叹，此生足矣!殊不知，书到用时方恨少，对于多数古人那种功利性的读书方式，吾实不敢苟同!读书若仅为功名，仅为升迁岂不令天下的读书人汗颜?罗素曾云：年轻人要多读些“无用的书”。不错的，这大概便是在倡导一种更为纯粹的读书方式，不为名利，不为升迁，仅为自我充实，仅为乐乎其中……人就应在这种叠加的快乐中变得有积淀，有底蕴，东坡即如此，身居高职未忘品咂诗书，贬谪黄州更加如饥似渴，读书，大概已成了这位大文豪人生的乐趣;游山玩水，自由自在，儒道诗书，日日品读。
当“乌台”的余波散尽，千年的黄州闪射出奇异的光芒，人们的目光投向黄州，黄州的目光投向苏轼，苏轼的目光投向那奔涌的江水，一曲《念奴娇》便成了永恒。试想，若没有平日里的细心琢磨，没有心中的文化积沉，鲜活的江水岂能开启东坡豪放的诗情，而这大概就叫作厚积薄发吧……一个远远走来的苏轼足以给我们太多的启示，是啊，读书不就应该如此吗?忘却世俗的诱惑，忘却仕途的牵绊，独处于幽静之所，沏一杯香茗，悄然地关注着历史的冷暖，纵情地解读着世间百态，如此生活，岂不美哉?其实，由读书多半可以看出一个人的生存状态与追求，大凡心如止水，潜心思考之人都酷爱读书，而这类人又大多是为人所敬重的学者，他们所读的也绝非那类为生财升官做铺垫的书，平日里一点一滴的积累，茶余饭后漫无边际的涉猎，这其中所诠释的便是一种洒脱，乐观的人生节奏。
是啊，书到用时方恨少，多读读那些“无用的书”实在是人生的一大乐趣。再者，书，乃人类进步之阶梯，而所谓“无用”也只是狭义上的近指，就长远而言，那些眼下的“无用”终会派上用场的……假设这样一幅场景，一列奔驰的火车上，三四个人促膝而坐，谈天论地，上至天文地理，下至万物苍生，无所不谈。而你，孤独地坐在一旁，憋得面红耳赤却找不到说话的机会，或许平日的积淀在此刻方能显露无疑，这是何等尴尬……何等悔恨……因此，请切记，书到用时方恨少绝非一句空话!
星期一又悄悄的来到了我们的身边，时间过得可真快呀!一转眼的时间，我就已经上学来到学校了。我放下了书包，开始读英语时间来也匆匆，去也匆匆，可真忙啊!坏事好事就在一念之中。好事就像一只快乐的小精灵一样，非常的快乐。坏事就像邪恶的心魔在你的头上施魔法，让你越变越坏。是错的就不可以一错再错，是好是对的，就得永远保持这种好的状态
第二节课快到了，是数学课。我们把用得数学书拿出来，摆放在了桌上，“叮零零”上课了，同学们都回到了自己的坐位上。我上课时总不爱举手发言，有时候还会做点小动作。老师叫我们做作业时，我又不是很会，也有会做的。一开始上课时，我非常的认真听老师讲课。做作业有时候错误也不是很高，都是只错一两道题，超过三道以上的很少。数学课上，我很认真，只是不爱举手。老师叫到我时，我不紧不慢地站了起来，当时“我不知道应该说什么才好，脑子里一片空白，什么也想不起来了。每当老师叫我时，我都在做小动作”。我一定要把这个坏毛病给改掉。认真学习，积极举手发言——
时间好像是在跳格子，从第二节课一下子跳到了中午，哇!好快呀!中午，我们吃完了中饭。回到了教室，走进教室里就像来到了菜市场，很吵很吵!!!!教室里也充满了笑声，“他们有的在教室里玩，有的在教室里踢健子，有时在教室里扫地，有的拖地，有的……”唉!再走进教室里，就又像走进了战场，准备上马冲锋……。真得是太乱了，不会吧!
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一天的时间过的很快。有钱买不了时间，就算你再有钱，时间也买不回来的。所以我们要爱惜时光，珍惜时间，不能浪费时间。
星期二来到了，第二节课是语文课。上课了，“今天我们先翻到……”。时间就像一阵风一样的刮过了，第三节课，跑到了中点站……中午，才开始休息，下午第一节课刚过去，下课玩了几分钟，又上课了，这节是美术课……综合课……，我真是好开心啊!星期二虽然是我的好日子，但我不是很开心，只要一天中没错过，就是最好的。
自从有了电脑，就有了病毒，自然也就有了杀毒软件。杀毒软件中的每日扫描，让电脑知道自己何处有漏洞，何处有病毒，并及时进行修复与处理。让病毒在电脑中失去生存的机会。如果把电脑比作一个人，这么这个病毒就是人在生活中的缺点与不足。既然电脑都可以为了自身安全而进行每日扫描，我们为什么不也这样呢？所以我们应该做到反省自己，以此来找到并弥补我们的缺点与不足。
《论语》有云：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。”是啊，一个人要是可以每天反省自我，哪怕只是一次，都一定会有很大的收获啊！春秋时期，吴越之争，最后是以越王勾践战败而终。但勾践没有气馁，他一心只想复兴国家，所以他选择了反省自我，他每天卧薪尝胆反省失败亡国之原因，最后十年磨一剑，一举灭掉了吴国，完成了自己的复国愿望，让自己十年之耻终以报还。勾践不就是因为他能在失败后反省自己，找到失败之原因，最后复国的吗？如果他不能在战败后自我反省，也许就不会有后来复国的壮举，勾践也会就此湮没在历史的尘埃之中。所以反省是力量，一种让人不断完善的力量。
汉代的贾谊，是一位伟大的文学家，政治家，在汉朝成立之初，他阅读了大量前朝往人的历史典籍，反省了历史，得出了秦兴亡之原因，并写下了著名的《过秦论》。也就是因为这样，汉朝成为当时世界上的一个大国与强国。如果没有贾谊对历史正确的分析与反省也许秦迅速灭亡的悲剧在汉朝将会再一次上演，历史的走向就此会被改变。所以反省可以使人总结前人的经验，让人们不重蹈覆辙，更好的向前发展。
19世纪的欧洲资本主义国家，丑恶的资本家用很少的金钱雇佣劳动力，让他们做很重的活，是他们的剩余价值被剥夺的一无所有。马克思看到这种现象后，反省了社会，写下了一系列倡导工人运动的书籍。也许就是这些书，让东方腾飞，让全球工人解放，让世界少了几分剥削。这就是反省的作用，他让一个人的一本书，改变了世界，所以反省可以促进社会的进步。
综上所述，学会反省是有益的。不仅对人，甚至对社会都有推动作用。因为它，我们可以不断完善；因为它，我们可以不重蹈覆辙；因为它，一个社会才可以进步与发展。
每天早上，您不管多么的早都会把我从床上拉起来。叫我不是为了别的，只为让我做运动。
我知道您因为我在同龄人中长得偏矮而操碎了心，恨铁不成钢，巴不得我马上长到一米六，所以不惜花费巨款，让我看医生、吃药、打针。我十分感谢您，您肯定也这样认为，可您不知道，我是多么恨您。
我快上六年级了，学业是多么繁重，为了保持优秀的成绩，我每天要花费很多的精力在学习上。可是，您现在一心扑在身高上，我埋头写作业时，您说：“你在干什么，不去跳绳，写什么作业，作业能让你长高？都和你说多少遍了，就不听！”我知道，您是为了我好，可您又不是不知道，二千五百下绳子又不是二十五下，谈何容易。我每天在心里都回荡着一句话：“不跳了，这么多！”您却说：“两千五才这么一点点，我十分钟就可以跳完！”当时，我心里燃烧着熊熊怒火，心想：“吹什么牛，小心吹破掉。骗谁呢，别说一分钟两百五十下了，你十分钟都跳不完两百五十。”每一次你遇上高一点的女孩子，你都会把我拉到一边，气愤地说；“我是做了什么呀，生了你，你看看人家，和你同年，一米五七、五八，你呢，才一米五。”我当时真想拿一条胶带，粘住您的嘴，然后踩一根木杆，给您看到底谁高。同时我也想跟您说：“人家父母一米七以上，你呢，一米六不到。医生说了，父母遗传占很大一部分，是无法改变的。”您根本用不着和我说我可以靠后天努力，因为您看不到我的努力，只知道一直批评。有一次我在跳的时候，您又在说我，还坐在沙发上，吃着东西，吹着风扇说。本来我想算了，但你总是这么悠闲，我的心里当时真的很不好受，心里隐隐作痛，都快喘不过气了，真想把绳子扔给您，我和您换一下。您根本没有体会过跳绳的艰辛，你们不是经常对我们说，自己做不到，就不要去要求别人，因为自己没有资格。您是我的长辈难道就有资格了？不，您没有。除非您和我一样，一天跳两千五百下绳，不然，您就不能说我。您记住了医生说的多运动，什么东西不能吃，按时吃药，却没记住一个最重要的开心。您以为您做的一切都会让我开心吗？不，我很不开心，我像一只笼中鸟，失去了我的自由、快乐。
我相信您一定会改变的。您都是为我好，我知道，但您也要为我考虑。
努力是一艘船，反省是一张帆，只有张起这张帆，你才能乘风破浪向着成功的彼岸先进。
灰蒙蒙的天仿佛映衬着我的心情。平常考试90分的我，这次居然只考了80多。数学的填空部分就扣了5。5分，计算题扣了6分，再加上解决问题的5分，整整16分，这些题还都是因为粗心大意才错的。考试的失利，老师的批评，家长的责备顿时而至，让我晴天霹雳，望着考得好的同学捧着试卷哼着小曲回家的同学，一股不服输的劲儿涌上心头。抛开一切杂念，坐在房里检点自己。最后终于找出了答案：是自己缺乏锻炼及信心。难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗？难道是我在考试前没有认真复习吗？难道是我对学习的态度不好吗？不，不是的。经过我的反思，我明白了：这些原因都出于“懒大师”的杰作，使我这位“懒大师”的得意“弟子”成绩下滑得比股票下跌还要快。惰性，谁都有，有些人能用那个毅力来克服。没有恒心、毅力。希望下学期我能用毅力成为名副其实的三好学生。要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚，下课后，我要马上跑去问老师，直到弄懂为止。在家里，先把老师讲过的课温习一遍，再讲给爸爸听没，要是我将得很流利，很舒畅的把老师讲过的重点说一遍，证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了。是啊，如果我按照上面的要求去做的话，我就能更早考到好成绩了。如果我在努力去学习，难道将来我还会考不到好成绩吗？不，不能这样，我决定一切重新开始。经过这次反思，我得到了一个道理：你若想做一个成功的人，那么你就必须经常反省，不要取得一点成绩就沾沾自喜，请记住生活中最需要反省！
李世民说：“以铜为镜，可整衣冠；以人为镜，可照得失。”铜也好，人也罢，这些都是反省检点自己的工具，在人的一生中，反省是不可缺少的一部分。
因为反省，让我不再有第二次的后悔；因为反省，让我有了新的突破；因为反省，我学会了走这条名叫“人生”的路。
携反省一起上路吧，它会帮你走完这布满荆棘的人生路。携反省一起上路吧，它会指引你通向胜利瞩光的方向！人因反省而成功！
前几天，在报章的副刊看到两个有趣的故事：在美国有一位女士养了一只漂亮的鹦鹉，但是它有一个奇怪的毛病咳嗽，而且它的咳嗽声浓浊难听，女主人满以为它是患了呼吸系统疾病，就带它去看兽医。兽医详细检查过它，发觉它并没有任何疾病，问题只是出在女主人身上，因为她经常抽烟，所以常常咳嗽，这只鹦鹉只是维妙维肖地将主人的咳嗽声学会罢了。另外，在英国，有个年轻人向心理医生诉苦，说他的母亲经常罗罗嗦嗦，令人感到十分烦厌。心理医生发现他的母亲的确十分罗嗦，但是同时发现她本来不是这样的，她之所以变得罗嗦，是因为儿子从来不在她只吩咐一两次的时候，就把事情做成，总要她三番四次地提醒，久而久之，便形成罗嗦的情况。
在这两个故事中，究竟是谁有问题?谁该修正缺失?是鹦鹉抑或有烟瘾的女主人?是不停提醒儿子的母亲抑或是不把母亲的话放在心的年轻人呢?法国文艺复兴时期的作家拉伯雷说过：「人生在世，各自的脖上扛着一个褡子：前面装的是别人的过错和丑事，因为经常摆在自己眼前，所以看得清清楚楚;背后装的自己的过错和丑事;所以自己从来看不见，也不理会。」圣经上亦有这样的一句说话：「为什?看见你弟兄眼中的剌，却不想自己眼中的梁木?」那女主人和年轻人都是看不到自己过错的人，若他们懂得自我反省，就不会轻易「理直气壮」地责怪别人。
反省就是检查自己的思想和行为，并作出评价，从而改正过失。孟子曾说过：「仁者如射;射者正己而后发;发而不中;不怨胜己者，反求诸己而已矣。」仁者立身处也像射箭一样，射不中，不怪比自己技术好的，只会从自身找原因。当今最具影响力的心理学家加德纳强调内省智能是多元智能中一种十分重要的智能。内省智能强的人能自我了解，意识到内在情绪，意向，动机，以及自律，自知和自尊的能力了解自己的优劣，紧慎地规划自己的人生。
不过，很多人都缺乏自我省察的能力，为什?呢?首先，是因为「道德无知」，对「是非善恶与好坏」的认识不清，不能辨察这件事应当做，不可不做;那件事不应当做，不可去做。例如有时我们在没有恶意的情况下说了一些话，却令别人不开心，甚或伤害到别人，但我们对为什?别人不开心，或受到伤害却一无所知。
多年前，看三国类书籍，我觉刘备很软弱无能，时不时就来个哭天抹泪，息间，随口就与友人谈起，友人反驳：刘备要是软弱无能，哪来的桃园结义、三顾茅庐、白帝托孤？我顿时语塞。
今突然想起，多年前的那个画面实际就说明了一个问题：我感性类，任何都凭感知做判断；她是理性类，总是拿实际论据做判断。无疑，她更贴合这个社会。而我是这个社会的例外。我也无法理解是什么造就了现在这个我，仔细回想，很多人和事，我都凭感觉，甚至是第一感觉就肯定或否定。最初，我感觉他或她是个好人，推心置腹，恨不得把心都掏出来，或许有时候让对方觉得过于热情得有压力，而对那些看上去不善的人持有绝对的恨；后来，是怒，十足的愤青；再后来，我柔和了，感觉仅是我判断亲疏远近的唯一标准。
在爱情里，如果遇对了人，我一定会很幸福，因为感情确实需要敏感的神经。有一种假象艺术，之所以火，是因为它打破了传统的眼见为实的观念，它就是让我们自己用眼睛告诉自己眼见不一定为实，这就是它的魅力。我这样凭感觉推测着，在事业上，我注定毫无成就。我不自卑，有时还很自信，我并不无工作能力，而是内心感知让我无法委屈求全。最近浅阅诗词，我大胆的这样度量自己：吾今觉有古代诗词人般忧国忧民的情怀，却无他们万分之一的才能，还仅因自认为有这般高尚情怀而自恃清高，不甘附庸于他人。说好听的，这是追求内心真正的自由；说难听的，这叫自私，只顾抱怨社会不良现象，却无想着如何做这个社会的有用之人，或许不能出淤泥而不染，但也可以尽可能的独善其身，凡事不能尽善尽美，但完成总比留白强。社会尊重知识文化，尊重有才能之人，但来到这个世界，首先应该是个有用之人，才能只是成为有用之人的帮手，而不应该是其路上的绊脚石。屈原、陶渊明、柳宗元等诗人虽愤世嫉俗，不愿与世同流，但他们均留下宏伟诗篇。屈原《渔夫》中渔夫的“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”世道清廉，可以出来为官；世道浑浊，可以与世沉浮。至于“深思高举”，自找苦吃，则是大可不必。这应是我们的处事哲学；而屈原的“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”则可以成为我们保持内心情操的一把标杆。
我至始至终都颠倒了，向往追求的是有节有度有高尚情怀有知识有文化有才能，其实有用更重要，追求的.目的应该是有用，情操、才能只是我们成为有用之人必须具备的素质，而不应是我们自恃清高、好高骛远、不切实际、脱离现实的理由。