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关于师爱作文5篇 关于师爱的作文

2024-03-27 13:37:31综合

关于师爱作文5篇 关于师爱的作文

  下面是范文网小编收集的关于师爱作文5篇 关于师爱的作文,供大家参阅。

关于师爱作文5篇 关于师爱的作文

关于师爱作文1

  我是xxxx年从事教育工作的。二十八年的教学生涯,使我深深地意识到教师这一职业的光荣与重大。对于孩子来说,认识世界是从认识人口开始的,教师的一言一行都应该修养到不愧人师的地步。我是这样想的,更努力地去做,不管学生是大是小,不管他们是先进还是落后,我总是善意而公正地加以对待,使他们衣着大方得体,谈吐亲切自然,使学生从自己身上具体地感受到了学校的温暖与吸引力。使他们产生为一个人的感觉,体验到个人的尊严。更多地时候我是以正面教育为主,多表扬、多鼓励,承认并肯定学生的优点与长处,对他们充分地理解,宽容与爱护,保护了他们的自尊心,也帮助他们树立了信心。因此,不管教的是那一班,学生都很喜欢我,我说的话他们愿意听,我提的要求他们愿意服从,这使我的教育工作进行的非常顺利,形成了一定的良性循环。由于长时间的做学生的朋友,与他们同欢乐,共悲戚,我得到了一批学生真诚而纯洁的爱,即使毕业,学生们仍时常回来看我,与我谈天谈地,亲密无间。

  没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业热爱,对学生热爱,才能教好书,管好班级。在工作中,我不训斥学生,因为我深知幼苗的成长是需要和风细雨的,不论哪个学生,都是班级体的一员,我都能平等对待,我深知差生是百花园中生病的弱苗,只有白般呵护,他们才能健康成长,更注重对他们的教育,我能想方设法了解学生,爱学生,走进学生心田,做学生贴心人。很多所谓的差生在我的教导下会变的热爱同学,积极向上、热爱集体,我所接管的班级也能在短时间内形成良好的班风、学风。

  教书先教人,润物细无声。在我任班主任期间,始终把德育工作放在首位。经常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自信心的教育。树立良好的班风,组建强有力的班干部队伍,组织学生学习教育意义的文章,针对小学生辨别是非能力差的特点,创设教育机会,使学生体验到好与坏、是与非、善与恶。及时把班里出现的问题和学生一起分析。对好的表扬鼓励,对错的提出要求,寄予希望。

  扎实抓教学,耐心育桃李。我经常教育学生,光有好的的品德,没有扎实的文化基础,没有本领,只能是一纸空文。因此,我平时认真做到认真备课,有的放矢,抓好课堂教育,力求讲清重点,力求掌握知识少而精,学扎实。加强作业完成管理,每组设小组长一名,积极探索,改进教学方法,要求学生遵守纪律,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行补课,因材施教,对差生个别辅导,进行追踪记录,发现有进步立即表扬。开展多种形式的教学课内外活动,从各方面提高学生学习兴趣,对自己的教学经验进行总结,对学生的每一个知识点掌握情况均进行动态记录。积极探索,改进教学方法,要求学生遵守纪律,积极主动听课、学习,向课堂教学要质量,不加重课业负担,做到了有张有弛,班级各课成绩都很优秀,形成了人人爱学习,个个争优秀的良好风气。

  面向全体学生,因材施教,促进全面发展。现代教育,是要让学生受到均等教育,张扬个性,让学生全面发展。各种不同类型的同学,他们都有自己的闪光点,都希望得到老师的赞赏和表现自己的机会。他们有很强的上进心和自尊心,只是表现形式不同。在平时的工作中,我都注意观察,尽量使每个学生都得到锻炼发展机会,抓住最佳时机教育学生。

  更新教育观念,坚持教学改革。身为市级骨干教师、年级教研组长的自己,带头以主人翁的姿态投身于教研之中,为了掌握新教法,不顾体弱多病,多次参加市区教体局举办的新教材培训、交流等活动,并于XX年赴上海师范大学学习取经。由于自己的不懈努力和勇于探索,XX年在湖滨区教体局组织的教法改革优质大奖赛中,荣获品德组一等奖。所教学课—数学、历史考试中成绩均居同年级首位,深受校领导、家长的好评。

  为了更好地教书、育人、不断充实自己,提高自身素质,撰写教学论文多项,分别获市级、区级奖励。

  家长沟通、共同教育孩子。父母是孩子的第一任老师,父母的行为经常影响着孩子。父母的教育对孩子起着很大作用。因此平时我很注重与家长沟通,但从不告状,都是向家长通报孩子的成长、学习情况及出现的一些问题,共同协商解决对策,每学期要召开两次家长会,还要个别走访一遍家长,受到了良好的教育效果。

  身先士卒,做好表率。平时要求学生做到的,自己首先要做到,早到校,晚会家,与学生一起劳动、做操等。学生有困难,及时帮助,体现出了身教重于言教,从未因事耽误过学生一节课。

  工作实践,是我体会到教师的工作是一种主动的琐碎的工作,也是最有成效的工作,通过不断努力、探索、实践,我所教班级形成了一个团结向上的班集体。

  师爱是无私的,教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生,我的信条是“让每个孩子永远生活在希望之中!”

关于师爱作文2

  颜老师是我们班的班主任,她是一位一身正气、和蔼可亲、知识渊博的优秀教师,“教育无小节,处处有学问”是她的信仰。同学们信任她,爱护她,她也一丝不苟的教学。

  颜老师的课堂总是充满笑声,充满激情。她会时不时讲个笑话,给大家提精神;她的教学方法与众不同,让人回味无穷;她讲得课娓娓动听,让人身临其境。同学们的学习热情高了,学习成绩也高了,语文抽测我们班总拿第一。颜老师是非分明,对错分清。不管是班干部,还是普通同学,对就是对,错就是错,一律公私分明。

  有一次,宋睿灵、杨羽晗、吴雍凡等班干部上课说话,颜老师知道后,教育了他们,并表扬了没有说话的同学。你说,是不是十分分清是非呢?颜老师还是一位爱护学生的老师。记得那年,正值寒冬腊月,天气奇冷无比,我因为衣服穿少了,冻得瑟瑟发抖。颜老师见了,招呼我下课到她办公室来。我心想:完了。下课铃敲响了,我怀着忐忑不安的心情,走进了办公室。颜老师亲热地喊我过去。她把一件红色大棉袄套在我身上,还倒了一杯热腾腾的白开水给我取暖。我感动得热泪盈眶,喝下了那杯水。那水好像是琼浆玉露,滋润着我的心中的爱之苗。颜老师还是一位热爱自己教育事业的老师。她不允许有同学犯粗心或是不该犯的低级错误。有一次,老师让我们交换批作业,我上课没有认真批改同学作业,颜老师很生气,在全班同学面前教育了我。我知道错了,下决心以后不会犯了,颜老师看出我有决心,让我回座位。从此以后,我再也没犯过这样的错误。

  如今,我已是高年级学生,这还要感谢颜老师的悉心教导。她如一缕阳光,温暖我冰冷的双手;她像一扇天窗,放飞我心中的梦想与希望;她仿佛是一捧心灵的阳光雨露,每一滴都轻轻叩击着我的心扉。迷失的时候,她是引航的灯塔;疲惫的时候,她是宁静的港湾。颜老师,我爱您!

关于师爱作文3

  我的老师姓胡,不过我们都不叫胡老师,而叫“胡老帅”胡老师也不说我们,就任由我们闹。

  记得有一次,我的嘴巴因为不适应冬天的气候,变得又红又肿。而我是住校生,又没有电话卡,所以我只好忍着,不吭声。上课了,我嘴巴痛,一直不敢举手,胡老帅发现了我的异常,趁着同学们在读书的时候,胡老帅问我:“周思雨,怎么了,怎么上课不举手呢?是不是哪里不舒服?‘’我说:“我的嘴巴痛。‘’胡老师说:“下课到我办公室来。”

  下课了,我怀着忐忑不安的心情走进了胡老帅的办公室,胡老帅塞给我一支唇膏,对我说:‘’给你。”我说:“谢谢你,胡老帅。”

  我觉得这虽然是一件小事,但我觉得这件事对我来说是很重要的,因为我至少我还知道我在学校里可以不伤心了,因为我有爱我的胡老帅!

关于师爱作文4

  人间有爱,真情无限,512那个让苍天为之动容,让中国为之悲哀的日子,一直深深地印在我的`脑海里。面对这场突如其来的大灾难,全国人民团结一心,众志成城,用爱与坚强,凝结成了一股强大的力量,来对抗这无情的灾难!

  还记得他是一位普普通通的高中老师,在灾难来临时,他正在给学生们在明亮的教室里上课。突然,所有人感到桌椅开始摆动,墙壁开始裂缝,这时,他没有自己逃走,也没有贪生怕死,而是不顾生命危险,毫不犹豫地去救学生。几分钟后,学生们大部分都已经脱离了危险,而他还在忙碌地去救学生。

  这时,还有4个学生没有冲出教室,于是,他又奋不顾身地把他们拉到课桌底下,自己却弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着4个学生,只听一声巨响,砖块水泥板重重地砸在他的身上,楼房俨然变成了一片废墟……

  5月13日22时13分,救助人员找到了那位老师,他身上血肉模糊,后脑被石板砸的凹了进去,救助人员惊奇地发现,他身体下面还有四个活着的学生。他用自己的身躯紧紧地护着那四个学生。多么感人的一幕呀,此时此刻,又有谁不为之落泪呢!在抉择生与死的时候,老师把生的希望送给学生,把死的危险留给了自己。牺牲自己照亮别人的蜡烛是您的象征;辛苦勤劳,不求回报的蜜蜂是您的精神;培养蓓蕾,认真施肥是您的宗旨。

  虽然我的老师没有像谭千秋老师那样置生死不顾,但是她的一言一行也时刻感动着我。她是我们班的班主任许老师,许老师平时不爱说话,她总是无微不至地关心我们班的每一位学生。有一次摘棉花勤工俭学劳动时,我的一位同学朱云凤发烧了,她趴在床上,双眼无力地微睁着,脸色已有些发黄,可那时已经夜阑人静了,淡淡的月色映照在玻璃上,劳累一天的同学们都早已进入梦乡。窗外的星星一闪一闪的,静静地点缀着这个宁静的夜晚。连队上的医生早就下班了,我躺在床上,看着许老师焦灼不安地在房子里走来走去,我轻轻地放下书问:“老师,朱云凤的家长还没有来吗?”许老师焦急地说:“是啊,我已经给她爸打了好几个电话了,可人怎么还没来呢?”正在一边的朱云凤也着急地快要哭了。许老师坐在床边,用手轻轻地抚摸着她的头,安慰地说:“别着急,我想你爸爸很快就来了,来,你先把药吃了,不然病情会更加严重的。不用怕,还有老师在嘛!”

  说完,老师又去给朱云凤的家长打电话了,望着老师拖着疲惫的身躯,走出宿舍门的背影,让我又一次感受到那种浓浓的师生情。在学习路上,您是我们的导师;在生活上,您似我们慈爱的母亲;在心理上,您是我们的保健医师;在困难面前,您是我们并肩作战的好伙伴;在走向成功的道路起点上,您更是我们的引路人……

  那一次,我更加敬佩我的老师了,因为是老师的一言一行,深深地感染着学生。也是老师坚定的信念,使学生对生命有了新的认识!

关于师爱作文5

  深夜的窗口数您的灯光最亮,清晨的路上数你行得最早,三尺讲台上数你最风流。人生旅程上,您丰富了我的心灵,开发了我的智慧,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

  谢谢您,老师!那小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。您会为学生优异的成绩感到高兴,您也会为暂时落后的学生耐心地讲解,这全都是您的孩子,你舍不得把哪一个丢下。为了我们,您废寝忘食;为了我们,呕心沥血。就是这样,您把自己燃烧起来;就是这样,您把光明留给大家!您无怨无悔,您甘心付出!

  当我上课不认真时,您总是用亲切的眼神看着我,要不,会走到我身旁。您为呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,让他展翅飞翔;您把顽皮的学生领上正路,让他成为栋梁之材。一路的酸甜苦辣你尝过,一路的欢声笑语你听过。一声亲切的称呼——老师,就会让你甜蜜永久。

  语文李老师以教室为家,不许弃任何一个同学;数学叶老师带病上课不舍弃每一分钟,英语陈老师顾不得肚中的小宝宝,上好每一节课;科学舒老师循循善诱,不漏过任何一个错题……每门学科的老师都是一艘大船,带领我们在知识的海洋中畅游。

  生我是母亲,育我是老师。老师,是我们的妈妈,胜过我们的妈妈!谢谢您,老师!愿你们在今后的日子里更加健康、快乐!