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小学读后感伊索寓言12篇(伊索寓言读后感100字一年级)

2024-03-27 10:08:10综合

小学读后感伊索寓言12篇(伊索寓言读后感100字一年级)

  下面是范文网小编分享的小学读后感伊索寓言12篇(伊索寓言读后感100字一年级),以供参阅。

小学读后感伊索寓言12篇(伊索寓言读后感100字一年级)

小学读后感伊索寓言1

  几天前,爸爸帮我买了一本名为《伊索寓言》的精品图书,让我非常喜欢。

  起初我是一天看两篇,现在我是一天看四篇,虽然每篇文章都很短,可是告诉我们的都是大道理,深刻的寓言能让人们顿然领悟,对照自身,发现自己身上存在许多笑话。

  记起有一次,我看得入迷,结果创下了以前从来没有的纪录,从中午看到晚上,正当我看得入迷时后背被人碰了一下,我回过头来,原来是妈妈啊,我回过头继续看着,突然想起每周一次的英语训练班,醒悟的我显得有些不知所措,连忙丢下书本,拿上课本飞快地奔向了学校,结果被老师训了一顿,可我还是非常高兴,因为这一下午,我得到更多的是智慧的领悟。

  在《伊索寓言》里,《蚂蚁和蚱蜢》告诉了我不从自己的实际出发,盲目崇拜,东施效颦,其结果可想而知。《大力士与车夫》告诉了我在向别人求救之前,必先做自救的尝试,因为“天道酬勤”而不是“天道酬助”。所以自助是最好的援助,万事都不能一味的依赖别人……

  《伊索寓言》中的故事非常短小,可却蕴含着深奥的思想内容,非常值得我们读一读,真可谓文短而意丰啊。

小学读后感伊索寓言2

  学了《伊索寓言》这篇课文后。每当我捧起语文的时候,就会爱不释手的翻到那一课。其中,我最喜欢看《蝉和狐狸》这个童话故事。

  《蝉和狐狸》这个童话故事主要讲了:一只蝉在大树上唱歌,狐狸想吃蝉,便设下了一个圈套。他故意站在蝉的对面,赞叹道:"您的歌声多么美妙!您真是个天才的歌唱家!您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗?”蝉察觉其中有诈,就摘下一片树叶扔下来,狐狸以为是蝉,猛地扑了过去。蝉对狐狸说:"朋友,要是你以为我会下来,那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀,我对你就怀有戒心了。”

  其实在我们的生活中也有这样类似的事。就在几个星期前吧,我奶奶碰到一个卖“金子”的人。那个人说他本来一个“金子”要卖5000元,但他好像跟我奶奶有缘,所以卖给我奶奶只要4500元。奶奶听说这些人专门骗像她们这样的老人。奶奶灵机一动,对那个人说她没带够那么多的钱,要回去拿钱,然后趁机甩掉了那个说卖“金子”的人。

  看了这个童话故事以及在我们身边发生的事,我明白了:我们要从别人上当的基础上总结出经验,才能让自己不会犯同样的错误。

小学读后感伊索寓言3

  今天,我读了《伊索寓言》。这本书里面的故事,非常生动、形象,让人一看感觉非常舒服,故事用几句简单的语言就组成了极其丰富而特别有意思的故事了。

  在《伊索寓言》这本书中,有很多小故事:猫和公鸡、狐狸的面具、鹿和海、狗和厨师、狗和狼……但我最喜欢的就是《老鼠开会》这则寓言故事。这个故事是说有一群老鼠经常受到猫的侵袭,决定开会想办法。大家各有各的主张,但都被否决了。这时,一只小老鼠说:“把铃铛挂在猫的脖子上,只要听到铃铛的声音,就证明猫来了。”大家都很赞成小老鼠的办法。忽然,一只年老的老鼠说:“这个办法好是好,可是派谁去把铃铛挂在猫的脖子上?”

  通过读《老鼠开会》,我明白了一个道理,想出一个主意并不难,但要实现这个主意就不是那么容易了。在学习和生活上,我们常常会遇到各种各样的问题。当我们想办法解决问题时,一定要结合实际情况,想出一个好办法,然后按照这个办法行动起来,解决问题。我很喜欢这本书,因为,他教给我怎么做好一个人。

小学读后感伊索寓言4

  今天,我读了古希腊作家写的一本书,叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感触的一片故事是“磨坊主、他的儿子和他的e”。讲的是:磨坊主和他的儿子赶着他们的e到街上去卖。

  没走多久,一个姑娘说为什么不骑着e走?磨坊主听到这话,就立刻让儿子骑上e,自己在下面走着。不久,一位老人说:“你个没出息的东西,下来,快让老人家上去歇一歇脚吧!”坊主听了,马上让儿子下来,自己骑了上去。又过了一会儿,几位妇女又议论起来:“你们看看那个好吃懒做的老家伙,怎么忍心让那可怜的孩子走着呢?”磨坊主听到了,就让儿子也上来,一起骑着e走。快到市场时,一位城市男子大叫到:“那还是不是你们的e啊!我看还是你们驮着e走吧。”老人一听,急忙让儿子用绳子捆住e的四肢和棍子,把e抬了起来。结果e一慌,就掉了下来落入水中。父子俩空手而归。

  我读完这则故事以后明白了一个道理:听取别人的意见是可以的,但自己也要有主见,不要让别人的建议打乱了自己的方寸,所以,当我们认准了一件事时,就要按照自己的想法去做,不要理会旁人会说些什么,不要让别人的言语主宰自己的行动。

小学读后感伊索寓言5

  我读过许多书,但我最喜欢的是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》这本书很好看,因为里面的小故事很好看,很好玩。用的词也很好,比如:不卑不亢。语重心长……但是,最重要的就是故事结尾大道理了!大道理都有什么呢?有乐于助人,不要骄傲,要看到别人的长处,要学习勤奋的人,要刻苦学习,要坚持到底……乐于助人让我感受到了时时刻刻都应该帮助别人。不要骄傲让我感受到了自己取得了成绩,不要骄傲,否则,就会落后。要看到别人的长处让我知道了要看到别人的长处,不要只看到别人的短处和自己的长处。要学习勤奋的人让我知道了要做一个勤奋的人。要刻苦学习让我想到了必须刻苦学习,才能取得好的成绩。要坚持到底让我想到了做事只有坚持到底,持之以恒,才能成功。

  《伊索寓言》这本书真好啊!我要好好爱护它。

小学读后感伊索寓言6

  《伊索寓言》是古希腊的寓言作品,享有世界级的声誉。《农夫与蛇》、《狼与小羊》的故事更是家喻户晓,深入人心。每一个小故事都会告诉我们一个做人的道理。

  令我印象最深刻的是《狼来了》的故事。

  一个牧羊人给全村的人放羊。有一天,牧羊人对着羊儿们说:“你们说说,让我一个人放羊,天天跟你们呆在一起真是太无聊了。”牧羊人思来想去,终于想到了一个能来全村人都来陪他的好办法。他冲着山下喊:“救命啊!狼来了!狼来了!”村民们一听,马上抄起家里的扫把、锄头往山上赶,在羊圈里陪了牧羊人整整一个晚上。牧羊人心里美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民们骗上了山,大家又陪着牧羊人守了一夜。第三次,狼真的来了,牧羊人赶忙求救,可是村民们都商量好了,坚决不再上当了。结果羊都被狼吃了,牧羊人也被村民们赶走了。

  这个故事告诉我们做人要诚信,不能说谎去愚弄他人来让自己开心,以诚待人,才能赢得别人的信任和尊重。

  《伊索寓言》里的故事虽然简单,其中蕴含的道理却很使人收益。尽管读了很多遍,我却总是还想读下去。相信你如果读了这本书,也会和我一样爱上它的。

小学读后感伊索寓言7

  我在x月x日读了《伊索寓言》一书,作者伊索以他非凡的智慧和富有哲理的思想并衣动物为主角、使用拟人的手法、启迪我们的思想、懂得了许多道理,这部书里的故事在全世界都有影响。

  我对这部书里印象最深是《蚊子与狮子》,讲的是一只小蚊子在森林里整日叮咬其他动物、每当看见被它叮咬后起的红包它就很高兴、便以为自己就是天下无敌。与狮子的故事更使它坚定了自己的想法,有一天蚊子骚扰正在午睡的狮子、狮子不爱搭理它、反而遭到蚊子的叮咬,生气的狮子用抓子抓蚊子却抓破了自己的鼻子只好溜走。狮子的认输给蚊子了一个错误的理解、蚊子认为这个大头狮子好称森林之王都被它打败了,它是多么厉害呀!便自称英雄。蚊子却不知它的骄傲、目空一切、自称英雄的思想给它带来了灭顶之灾。蚊子遇到了蜘蛛,它被粘在网上向蜘蛛求饶、向蜘蛛炫耀自己打了败狮子,无论怎么说还是被蜘蛛吃掉了。

  这个故事启迪我们无论身处何时、何地、无论面对何人、何事,都不要骄傲,不要利用自身优势欺负人,更不要在得意时给自己再增加骄傲思想,这样会使自己更加疯狂,在疯狂之后就会有灾难降临、也许会灭亡。

小学读后感伊索寓言8

  今天,我读了《伊索寓言》中的《受伤的狐狸》这则寓言,这则寓言讲的是:有一只狐狸落入了深谷中,一群饥饿的蚊子飞过来吸它的`血,一只刺猬问狐狸,要不要把这群蚊子赶走,狐狸说:“不用了,请别赶走它们。”刺猬奇怪的问:“为什么不赶走他们呢?”狐狸回答说:“因为这群蚊子已经吸足了血,你若赶走他们,就会引来另一群蚊子,把我剩下的血吸干。”

  这则寓言让我们知道了:如果你不忍受一点小困难,会带来更大的灾难。

  所以我们要克服生活中的小困难,不让它给我们带来大灾难。比如我们每天都要克服小困难,及时完成每一项作业,不然的话,作业做到深更半夜也做不完。完不成作业,那可是我们的大“灾难”,因为不仅会得到爸爸妈妈的批评,还会受到老师的批评。最主要的是,完不成作业,会让我们退步。

小学读后感伊索寓言9

  在寒假里,我读了一本好书——《伊索寓言》。它是一本名著。

  歌德曾经说过一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人对话”。这本书给我了很多启发,里面告诉我们很多道理,我们有一些事情不懂,不知道,也没有做到的。

  书中有这样一段故事——“报恩的蚂蚁”,里面写到一只蚂蚁在过河的时候不小心掉到了水里,这时一只鸽子看到了他,就给他一片树叶把他救上了岸,蚂蚁对鸽子的救命之恩感恩戴德,对鸽子说道“谢谢你救了我,我一定会报答你的”。过了几天后,蚂蚁再到河边时,看到猎人正在用箭瞄准树上的鸽子,蚂蚁急中生智,朝猎人的脚上狠狠地咬了一口,猎人的箭射偏了,鸽子得救了。蚂蚁最终用自己的方式报答了鸽子。

  读了这段故事后,我就知道了做人的道理,“滴水之恩当涌泉相报”,对于别人给予我们的帮助,我们要铭记于心。另外,当看到别人有危险的时候,我们要积极主动的帮助他,这样,等我们有危险的时候,别人也会积极主动的对我们施以援助。人们相处在一起,只有相互帮助,才能让生活更加美好。

  另外,书中还有很多有哲理的故事,让我们懂得了许多道理,在生活中让我们受到了很多启迪,我会一直把这本书看完读透。

小学读后感伊索寓言10

  伟大的思想家纪德说过:“所谓千古不朽的艺术作品,其特点就在于无论时尚如何改变,它总是有办法满足时尚的任何人。”

  《伊索寓言》是古希腊文学中一块闪亮的瑰宝。寓言虽然篇幅小,但作为人们生活智慧的结晶,它形象的反映了人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人以启示。

  翻开书的目录,那几百个故事令我眼花缭乱,之本书中有动物篇,人物篇,鸟类篇,昆虫,爬虫篇和两栖类篇,我最喜欢动物篇,再动在动物片中我最喜欢的一篇是《狼和狮子》,整个故事讲了一只狼发现农夫家里的一只小猪,他便去偷了一只小猪,狼拖着一只小猪在山路上走,迎面来了一头狮子,狮子要狼把小猪给自己,狼不敢反抗,读了这个故事,我明白了:用不正当的手段获得的东西,最终还是保不住的。狼、狮子、猪,猪是最弱小的,狼可以杀死它,而它毫无抵抗之力,但狮子是百兽之王,狼显得渺小。真是强中自有强中手,一山更比一山高。自然界的生存法则就是只有强者,弱者淘汰。

  短小精中悍,浅并易懂,怪不得,千古流传。

小学读后感伊索寓言11

  我读了这本《伊索寓言》后深受启发。虽然都是一个个小故事,可是每个故事都说出了一些做人的大道理,使人回味无穷其中我比较喜欢的寓言故事有:

  “贪心的樵夫”:一个樵夫为了给老母亲治病,用他的勤劳和诚实换来了金斧头和银斧头,而另一个贪心的樵夫,不诚实,不但没得到金斧头和银斧头,还丢了自己的性命。这个故事告诉我们善有善报,恶有恶报,贪心的人连生命都要赔上。勤劳诚实的人总会过上好日子。

  书中还有一个这样的故事狐狸和葡萄。狐狸饿极了,看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄。狐狸一心想着摘葡萄,可怎么也够不着。狐狸不甘心,爱面子,安慰自己说葡萄还没成熟,肯定很酸很酸。这个故事告诉我们,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。这是对喜欢为自己找借口辩解的人得写照。

小学读后感伊索寓言12

  今天我读了《伊索寓言》,从这本书中,我懂得了许多道理,其中,让我记忆深刻的一则寓言是:狐狸和狮子。

  这则寓言讲述的是:狐狸听闻狮子的威名,却从未见过狮子。充满好奇心的狐狸终于打听到狮子的住处。第一次见到狮子时,听见狮子的咆哮声,狐狸吓坏了,拔腿就跑。不过,过了几天,狐狸还是想再见一次狮子,就壮着胆子去见了狮子第二面,第二次见到狮子的时候,狐狸还是有些怕狮子,不过没有第一次见到狮子的那个时候那么怕了,听见狮子的吼声也稍微顺耳了一些。过了几天,狐狸偶然又跟狮子碰面了,说了几句话以后,接着居然兴奋地聊起天来了。从此以后狐狸再也不怕狮子了。

  这则寓言说明了对于一些陌生的人和事,可能会产生畏惧感,但是一旦我们熟悉以后,这种畏惧感就会减轻直到没有了。

  其实我们的生活和这则寓言一样,你在一些陌生人或物的面前,会有几分畏惧感,只要你肯去接纳新鲜的人和物,慢慢熟悉这些以后,你就会觉得其实它(他)们并不可怕,只是一开始克服不了心中的恐惧感罢了。