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有关初一印象作文6篇(初一印象作文600字)

2024-03-25 16:22:09综合

有关初一印象作文6篇(初一印象作文600字)

  下面是范文网小编分享的有关初一印象作文6篇(初一印象作文600字),以供参考。

有关初一印象作文6篇(初一印象作文600字)

有关初一印象作文1

  初一留给我的最深印象莫过于开学的那股劲头;记得在暑假时盼啊盼啊,终于盼来了初一的开学典礼。谁知天公不作美,九月刚起头,就被淋成了“落汤人”。好好的开学典礼就这样不欢而散。

  回到教室吧,又被班主任硬生生拖去大扫除,一来二去,压在心里的那股劲头就慢慢灰飞了。

  第二天,匆匆忙忙地洗漱几下就往学校跑去。说来也巧,正面就撞着个我们班的同学。我得问好吧?但实在想不起那人的名字,便向她傻傻地笑。没想到她跟没看见我这个人一样,迈着大步走进教学楼了。想了片刻,得出结论:我知道别人,可别人不知道我呀!这也算是初一的一道“风景线”吧。

  也不知道校方哪那么多话要讲,单单一个开学典礼还不够,又特地拿了半天的时间对我们初一新生“思想教育”。罢了,一句一鼓掌,九月二日就在鼓掌中结束了。

  折腾了两天以后,终于开始上课了。不过上课也得鼓掌。你想,七大科八小科,那个老师不做下自我介绍?介绍完了,不还得鼓掌么?初一的老师兴高采烈地站在台上演讲,这一讲嘛,一节课就过去了。所以,开学前三天教学课本就被老师遗弃在书桌的下面。

  那么大的一个学校,那么小的一个食堂。第一次在食堂打饭时便吃了哑巴亏。下午放学铃声一响,我就在抽屉里东找西找,好容易找到了校园卡,三步并作两步跑到食堂去。结果,才过了几分钟食堂里就排了老长的队列。等了大约十来分钟吧,终于吃到了饭菜。这时候,铃声响起,只得匆匆扒了几口,依依不舍地望了眼饭菜,飞奔回楼。

  等我气喘吁吁地回到坐位上时,肚子已经唱起了“空城计”。然后,就呆呆坐在板凳上晚自习。说是晚自习,其实开始那几天并不匆忙。许多人自带漫画书,津津有味地看着。所以,初一开头,即是匆忙也是平常的。

  开学已经一个月了,我已经习惯大大小小的典礼,并热情地鼓掌。只是跟当初不同,我的劲头已经淡下来了。一头埋进初一里学习,跟那群当初叫不出名字的同学,还有深藏不露的初一老师们打拼个三年!

有关初一印象作文2

  印象中,有一株株向日葵在脑海中飘浮,如阳光般倾洒在我的心中,落叶缓缓地,缓缓地,勾起那印象,愈来愈无法割舍。

  已是夏季,窗前的一排向日葵散发着清幽自然的清香。清晨,我坐在窗前,手执画笔,在这充溢着夏天的味道的屋子中,画着我的向日葵。画中澄蓝的天空,有几只小鸟飞过,淡黄色的阳光洒在向日葵上,香蕉有的抬着头仰望天空,有的低着头沉思。金黄的花瓣随着风小小的摇曳着,如此合谐与美妙,我不禁对我的画作赞叹不已,开心骄傲溢满了眼眶。

  “今天,我带你去个地方。”爸爸的话语打破了原本的沉寂,把我从得意中拉出来。我随着爸爸出去了。

  山路崎岖车与之上下颠动。忽然,一个用砖砌的房子映入眼中,房子不大,却透着干净的书香气息。我带着好奇走近那间房屋。透过擦得干净如空气般存在的玻璃窗,看见几个孩子在画画,我悄悄得走进教室,注视那几幅画作。

  顿时,一幅画吸引了我。

  亦是向日葵。金色的阳光洒在整处大地上,几株向日葵立于此,一株株抬着头冲向太阳,仿佛在微笑,但画作却没有均匀的涂画,画上的向日葵也没有我画得美丽。而我惊诧的发现一株株向日葵挺直了腰杆,给人视觉的冲击力,给予人奋进的力量,与我的画截然不同。

  我睁大眼,被这份震憾惊呆了。我看了看画这副画的作者。女孩子有着清清爽爽的短发,一双如水晶般澄清明亮充满希望的眸子。脸颊有着自然的“红晕”。女孩子看了看我,有些惧怕生人,但还是冲我轻轻微笑。我也回了她一个微笑,待她画完画。

  她胆怯的看着我,眼神中闪过一丝希望:“俺听说,向日葵是希望的意思,哪里有太阳,它们就会冲向哪里,”她见我耐心和蔼的听着她的话,放下了拘谨,说:“阳光是俺们的希望上,是俺们走出大山的希望。俺们老师说了,只要走出大山,俺们便会发展,全村过上好日子。所以我们拼命学习,为了俺们自己,为了俺们家的人,走出大山就是阳光与奋斗的方向。”

  充满乡音的话语,一份坚定与理想寄于中,我的心顿时领悟出向日葵的真谛,方才明白何为真正的画。

  女孩的那副向日葵就这么存在我的印象内,话语也寄于中。

  株株抬起头、挺起腰板的向日葵,是奋进;株株冲向阳光的向日葵是希望;世世代代的向日葵永向阳光,是坚定与执著。

  那些山区的孩子们亦如此。

  从此,我明白了画中要有内涵。向日葵也生长在我的心中,那份为了理想奋进,心存希望,执著追求也住进了印象,那份有关向日葵的回忆保留于印象之中。

  就让我永远会在这处向日葵海中,永远为梦想奋斗!不怕风吹,不怕雨打……

有关初一印象作文3

  印象中的建兰,集万家之才,予万千学子。现代化多功能的大小教室与清新静雅的花池相配,展现的美无词可拟。可如此美丽大气的建兰,却离我亦远亦近,心想着终有一天会进入这所我梦寐以求的中学。

  初入建兰,欣喜的我便跑遍整个校园,这儿瞅瞅,那儿看看,自豪之情油然而生。是啊,我就是建兰学子!在这儿学习,被这犹如仙境的美景包围,内心舒展,不由会心一笑。我想,建兰的师生一定十分团结,而且多才多艺。然而,当我真正意识到这一点,是在建兰中学元旦文艺汇演上。

  绚丽的舞台在操场上迅速搭起,成千上万的师生布满整个场地。到了“建兰好声音”这一环节,五位有着独自嗓音的老师轮番登台,一改往日教书时的严肃,在舞台上High翻天。同学们更是激动无比:有的发疯似地狂喊老师名字;有的如同粉丝般大声尖叫;还有的甚至站在椅子上观看……

  直至选票环节,同学们仍意犹未尽地站起来鼓掌,每个班都有一位同学正卖力地挥舞着手中的班旗,代表班级给喜欢的老师投票。刹那间,彩旗飘扬,掌声雷动,欢笑声不决于耳。我激动万分,因为自己终于意识到,建兰师生拥有的最大品质——团结!无论遇到什么事,我们都会共同面对,尽一己之力。

  美丽的校园、可爱的老师、活泼的学生以及那由万千人凝聚而成的“团结力量”,个个极具分量,绘成我心中的印象建兰。

有关初一印象作文4

  丽江地处我国西南边陲,位于云南省西北部地区。今年暑假我和家人一起随旅游团去领略了那里的风光。

  我印象最深的就是世界著名文化遗产——丽江大研镇古城。在那儿,我真正地感受到了“家家门前垂杨柳,处处流水胜江南”,如人间仙境的美丽景色。

  古城的入口有一个天然指示牌——一洼干净、清澈、透亮却非常浅的池水。

  那水流动的方向就是古城入口的位置。池底一群小鱼儿在欢快游动,路旁的柳树也尽情地舞动着枝叶,就像这儿的主人在欢迎来自远方的客人一样,并催着我们赶快进入古城。在我们想去买张地图时,导游却给了我们一份天然的地图:“找不到方向时,随便找一条水流,顺着它的水流走向就是进入古城,逆着水流的方向走就是出古城。”哇噻,那么厉害呀?快去见识一下!。

  进入古城,首先映入眼的是一个宽阔的大路,路面是用大块的石头铺成的,虽然凹凸不平也不整齐,却给人一种返朴归真的感觉。你能想象得到吗?在一条长得不见头的带些山间小路气息的路上,两边都是人家,门前全种着一棵棵美丽的柳树,排着整齐的队伍、不断向前伸……

  在我们贪婪地欣赏这独特的风景时,周围的景象有了小小的变化。那一排整齐的屋子与那排靓丽的柳树中间出现了一座小小的,不到三米长的小桥,桥下是一条小溪,这树与水的结合使景象变得更美了。我们不禁连声赞叹。

  导游却说“这不算什么,还有比这更美的地方呢!”大家兴致勃勃地跟着导游起家走进到了“人间仙境”,过了小桥,就听到一阵傣族儿女美妙独特且嘹亮的歌声从远处传来,使人耳目一新。他们唱完了一首又唱一首,从不间断,给游人带来欢乐。在这里,我由衷地为傣族人民感到骄傲,他们个个能歌善舞,那美妙的歌声,谁听了都忍不住拍掌。貌美清纯的傣族小姑娘站在自家门前的小桥上对着过往游客纵情高歌,时不时还和对楼俊朗的傣族小伙子对歌,一些大胆的游客来了兴趣,也乱对上几句,所有的人都开怀大笑,笑声传得很远很远……这是大家最开心的时候吧!。

  我们随有序的人流走动,恨不能多长几双眼睛来欣赏这怎么也看不够的“仙境”。那一个个傣族房屋,都是用木头做的,古色古香,散发着浓郁的森林气息。房柱上挂着一个个写着谜语的红灯笼,一串串火红火红的干辣椒照亮了人们的心房;一根根藤蔓蹿上了屋顶,托着一朵朵可爱的小花,共同眺望着美好未来;宅前一条条小溪欢快地向未来奔跑,发出清脆的击石声;一只只水中小鱼,活泼自在,鱼鳞在阳光的照耀下熠熠闪耀;一棵棵桥畔垂柳,迎风招展,和着微风翩翩起舞……这一切,无不验证了“家家门前垂杨柳,处处流水胜江南”这句话。

  多美的丽江大研镇古城,多美的大自然,多美的笑声。这是真正的人间仙境。

有关初一印象作文5

  结束了小学的生活,告别了小学的校园,进入了初中,我有了新的名字,不再是小学生,而是初中生了;也不可能再像小学生那样,每天无忧无虑,随心所欲的生活了!

  有人说初中是难忘的;也有人说初中是每一个人都要好好努力的;更有人说初中是一生中最美好的年华……其实,中学时代是每个人成长的十字路口,容易迷失方向。如果迷失了,有可能一辈子都找不到。

  我刚踏进初一大门的时候,我的心情是激动的,兴奋的,同时也是有点害怕的,甚至还有种悲伤的感觉。但,慢慢地我认识了新同学,新老师。上课的时候也越来越紧,要学习很多东西。其中有很多课是我没有学过的,可我会努力是适应,因为我相信,只要付出了就会有收获。

  我妈妈曾经对我说过一句话:人一定要给自己树立一个人生目标,要想超越别人,就必须要靠自己的努力,没有人会帮助你。妈妈的话我一直记在脑海里。

  初中是每一个人都会经历的。我刚进入这个学校的时候,着对我来说就是一个陌生的世界。我要靠自己的努力去适应这个新环境。初中对我们来说,是一个很重要的阶段,我们要为自己的目标去奋斗,去努力,激发自己的潜能,不断地超越自我。

  进入初中,我一定会好好努力,让自己的成绩只会上升不会下降。我不会做语言上的巨人行动上的矮子。努力,是现实与梦想之间的桥梁,只要愿意付出就一定会有收获!

有关初一印象作文6

  冬去春来,阳春怀冬,印象最深的就是小区后花园的那一幅“冬景图”了。

  后花园是一大片池塘。池塘像极了葫芦。冬天里,这个大葫芦便格外有趣。稍大的一片,水面结了一层薄薄的冰,冰的表层泛出淡淡的白色,颇像一个蒙纱的绿宝石,而水中若隐若现的小红鱼,则是绿宝石中独特的红色花纹。从别处搬来一块冰,往这块绿宝石上轻轻一抛,只听得“啪”一声,冰块碎成无数晶莹剔透的小冰晶,在“绿宝石”光滑的表面上,划出一道美丽的曲线,如同一朵朵纯洁的冰花刹那绽放。每当这时,我的心便随之激动起来,似乎忘记了刺骨的寒冷,冻得发红的双手,不亦乐乎地搬着冰抛下去。

  或许是那片大的池塘将寒冷全部吸走了吧,往下看去,连接大池塘到小池塘的小溪正缓缓地流着。不似春的百花争芳,大概冬天就是要给人一种放慢动作的感受,小溪流淌的速度没有春夏秋那样的欢快了。它就像一位看遍世间万物的老者,步履虽缓,但却那么坚定。我喜欢看这放慢脚步的小溪,喜欢蹲在溪畔看夹杂着枫叶和冰晶的小溪流入那片冒着水汽的小池塘里。有时,我会不顾寒冷,将手放入缓缓的小溪,感受水流过指尖,接受冬的洗礼。不经意间,会有一两片枫叶顺着溪流,流到我手上,久久不愿离开。我拿起枫叶,举过头顶迎着阳光细细凝望,在凝结着小冰块的枫叶上,竟找不出一丝秋的气息。原来,是冬的浓郁已经深深渗入了枫叶,随着茎络,漫入整片叶子。将枫叶放入水中,眼看着它渐渐漂远。

  当穷尽小溪的尽头,我才会抬起头,好好欣赏着小池塘的全貌。小池塘周围长满了草丛和垂柳。遇到冬雪,草丛上是一片白茫茫,放眼望去,仿佛是一个长长绿毛怪戴着一顶扁长的羊毛帽,可爱极了。旁边的垂柳,长长的枝条上只有寥寥几抹绿叶,原本单调无味的垂柳,却因雪的点缀,显得越发美丽——雪落在树枝上,仿佛一朵朵洁白的茉莉花、栀子花,再加上那几片绿叶,仿佛那不是杨柳,而是专门为冬天生长的“玉树银花”。有些树枝被雪压得低低的,小半截落在池塘中,一些调皮的雪花就纷纷跳入池塘,与溪水融合在一起,消失得无影无踪……

  我喜爱这幅画面,承载着冬日的记忆,千金难买,神笔难为。