小学游记作文400字合集11篇
听导游说莲花峰位于黄山中部，玉屏峰，东对天都峰，海拔1864米，是黄山最高峰，平均坡度七十多度!
爬山了我们从莲花峰北面往山上爬，一开始坡度不大，随着海拔的增高，坡度也增大，路也越来越陡，人们只能手脚并用了，真的叫“爬山”了。莲花峰峻峭高耸，主峰突兀，还没到山半腰，人们以累得气喘吁吁，有的望而却步，半途而返。我们来到半山腰的光景台，眺望玉屏峰和天都峰，尤为壮观。经过半个多小时的“艰苦跋涉”我们终于登上了“莲花绝顶”仿佛置身云霄，伸手便能“抓”到一把云，向下俯视，真有“一览众山小”的感觉。下莲花峰时穿过数个石洞，古人称它们“莲孔”。洞穴陡立，我们拾阶而下，如在莲孔中穿行。俗话说的好：“上山容易，下山难。”我们只得双手挨着粗糙的石坡，眼睛注视着台阶，小心翼翼的下山，每当我想放弃时，爸爸总是再身后鼓励我说：“加油，你一定能行，有志者，事竟成么。”经过一番“折腾”我们终于来到莲花峰南面脚下。再仰望那高大的莲花峰，我高兴极了。
最后，我们走山路来到黄山脚下，我情不自禁地高呼：“我征服黄山了!”
第一次去日本的时候我完全不懂他们在讲什么，他们那里有很多稀奇古怪的东西，像是到了魔界，那里我看到了很烂的东西，还有无聊的，也有好玩的东西，各式各样的都有，也有密密麻麻都市，有些游客也会被吓得目瞪口呆呢!
最令我深刻的是我和我表哥去巧克力派对，还有日本歌星演唱海角七号的那首野玫瑰。
我坐丽星邮轮回来时，我一直一直在回想日本的经过，我在跟我的表哥表姐玩的时候也在回想在日本的经过有什么好玩的，我在丽星邮轮上玩得像一条疯了的小狗，我觉得这趟旅程好好玩，我还想做个十遍呢!但好几个人有点不想再坐，因为船摇得太厉害了，我很兴奋地期待下一次的到来。
这一次去比我想像得还好玩，但是我觉得丽星邮轮上更好玩!我觉得在巧克力派对和在船上打篮球。
第一次去日本的时候我完全不懂他们在讲什么，他们那里有很多稀奇古怪的东西，像是到了魔界，那里我看到了很烂的东西，还有无聊的，也有好玩的东西，各式各样的都有，也有密密麻麻都市，有些游客也会被吓得目瞪口呆呢!
最令我深刻的是我和我表哥去巧克力派对，还有日本歌星演唱海角七号的那首野玫瑰。
我坐丽星邮轮回来时，我一直一直在回想日本的经过，我在跟我的表哥表姐玩的时候也在回想在日本的经过有什么好玩的，我在丽星邮轮上玩得像一条疯了的小狗，我觉得这趟旅程好好玩，我还想做个十遍呢!但好几个人有点不想再坐，因为船摇得太厉害了，我很兴奋地期待下一次的到来。
这一次去比我想像得还好玩，但是我觉得丽星邮轮上更好玩!我觉得在巧克力派对和在船上打篮球。
听导游说莲花峰位于黄山中部，玉屏峰，东对天都峰，海拔1864米，是黄山最高峰，平均坡度七十多度!
爬山了我们从莲花峰北面往山上爬，一开始坡度不大，随着海拔的增高，坡度也增大，路也越来越陡，人们只能手脚并用了，真的叫“爬山”了。莲花峰峻峭高耸，主峰突兀，还没到山半腰，人们以累得气喘吁吁，有的望而却步，半途而返。我们来到半山腰的光景台，眺望玉屏峰和天都峰，尤为壮观。经过半个多小时的“艰苦跋涉”我们终于登上了“莲花绝顶”仿佛置身云霄，伸手便能“抓”到一把云，向下俯视，真有“一览众山小”的感觉。下莲花峰时穿过数个石洞，古人称它们“莲孔”。洞穴陡立，我们拾阶而下，如在莲孔中穿行。俗话说的好：“上山容易，下山难。”我们只得双手挨着粗糙的石坡，眼睛注视着台阶，小心翼翼的下山，每当我想放弃时，爸爸总是再身后鼓励我说：“加油，你一定能行，有志者，事竟成么。”经过一番“折腾”我们终于来到莲花峰南面脚下。再仰望那高大的莲花峰，我高兴极了。
最后，我们走山路来到黄山脚下，我情不自禁地高呼：“我征服黄山了!”
小学作文游记教案
教学目标：了解游记这种文体，并且理解这种文体的基本结构，让学生尝试着按照游览的时间先后顺序写出简单的游记文章，在引导学生进行写作的过程中注意挖掘学生词汇的使用，使学生自己积累的词语能够化为己用。引导学生进行段与段之间的过渡，使上下文衔接自然。
教学重点：使作文基本符合游记这一文体规范，引导学生在作文中融入自己的感情。
教学难点：明确写景如何进行主次的选取，如何将自己的感情融入所写的景物中，如何按照游览顺序将景描写出来，学习由动到静的写法，调动学生的视觉、嗅觉、听觉、味觉感受大自然。
知识与技能：掌握游记这一基本文体，能够进行简单的创作。
过程与方法：主要是情境创设法，讲授法，对话法，动态式教学法。情感、态度、价值观：学会感受大自然的美，亲近大自然，热爱大自然。教学过程：
1、以情境引导学生，用学生刚游览过的衡山为例进行讲解，由教师引
导学生讲述出游的时间、出游的人物、出游的地点，以引出衡山这一出游的主题，由学生自己说说自己记忆最深刻的景点，并且要讲具体，自己对这个地方的情感态度，喜欢还是不喜欢，为什么。
2、等学生说完后，告诉学生，将自己的所见所闻所感写下来是一件非
常快乐的事情，时间会偷偷溜走，可是文字却将那些美好的记忆都保存下来了。回忆美好的事情总是让人感到非常快乐的，现在就让我们尝试着把游览过程中你的开心的事用文字保存下来，好吗?
3、尝试着引导学生用顺叙法，将游记中需要提到的时间、地点、人物
放到开头来写，使学生养成写作要有条理的好习惯。
4、引导学生按顺序依次写下自己是如何去游览，首先到了哪，看到了
什么，到达后的心情如何，然后引导学生依次写下自己去了哪些地方，重要的和记忆深刻的进行详写，次要的则简写，或只须稍稍提到即可。
5、引导学生在段与段之间的过渡要自然，并且尽量引导学生使用自己的词汇，比如说，山，我们可以用个什么样的词来形容以突出山的高大呢，阶梯看上去可以用个什么样的比喻句呢，寺庙我们可以如何形容呢，等等。
6、最后等学生讲述完后便收束结尾，一般以自然结尾法或照应开头法
为宜。
7、等学生写完作文后，再问学生自己写了些什么，学生可能会回答时
间、地方、人、景物、等。并引导学生了解游记需要掌握些什么。然后再告诉学生他们很棒，他们所提到那些就是游记通常所要具备的基本要素，以提高学生写作兴趣，降低学生写作文的压力，告诉他们写作就是像他们所写的那么简单，只要写出自己的所见所闻，及内心的真情实感就好了，这样就是好作文了。
课后拓展：写给你留下较深印象的一次出游。巩固学生对游记这一文体的掌握。
今年暑假，妈妈带我们去黄山玩。我早就听说黄山风景美不胜收，今天终于可以亲眼看到了！
来到了黄山脚下，那时正是阳光耀眼。阳光照射在黄山上，黄山周围就像镶了一道金边，哦，黄山就是这样得名的。我们先去坐了黄山最大的云谷索道。刚坐上索道，门就“砰”一声关了起来，索道带着我们一会儿上升，一会儿下降，离地面越来越远。弟弟吓得一动也不动。我们惊奇地发现，山上绝大多数的树是松树，绿油油的一大片，偶尔蹦出来了几只顽皮的小松鼠“唧唧”叫几声又蹿到树中，消失不见。过了几分钟，我们到了半山腰便兴致勃勃地往上爬。很快，我们就被黄山的景色所陶醉：整片峡谷上云雾缭绕，白云就好像在脚下，身上周围都弥漫着一层薄薄的水汽。山上的松树也千姿百态，有的.高大，有的矮小，有的挺拔，有的弯曲，各种各样，形态各异……它们好像张开了绿色的手臂，欢迎游客的到来。我们又爬了几十分钟，终于到了山顶，更有种云中遨游的感觉了，这让我终于明白了徐霞客的一句名言：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
黄山可真美啊！真是让人回味无穷，流连忘返啊！
8月中旬，我和爸爸、妈妈，还有姥姥一起去青岛旅游，经过7个多小时的长途颠簸，我们终于来到了美丽的海滨城市——青岛。
到青岛的第一站，是我向往已久的大海，第一次看到大海，我好激动也很兴奋。大海是蓝色的，一望无边，走在软软的沙滩上，迎着吹来的海风，感觉舒服极了，像是有人在给你按摩一样。海边的沙滩 上散落着很多七彩的贝壳，我捡了好多带回南京，准备把它们做成小风铃挂起来。
在爸爸的鼓励和保护下，我还第一次下海游泳，由于当天海浪很大，大浪打来的时候，我怎么也来不及躲闪，还是被灌了好几口海水，尽管海水是咸咸的.，苦苦的，非常的难喝，但我依然觉得非常开心 。
告别了大海，我们坐上了空中索道，从空中欣赏青岛的美景，青岛真的很漂亮，满眼全是绿色的，难怪叫青岛呢！
第二天，我们去了青岛最有名的景点——“青岛极地海洋公园”，观看白鲸、海狮和海豚等极地动物的表演。白鲸会学人唱歌，海狮会跳街舞，海豚会转呼啦圈，真的非常非常的有趣……，晚上，我还 吃了顿海鲜大餐，有海螃蟹、海螺、海贝和样子怪怪的婆婆虾。
第三天，我很不情愿地告别了青岛回到南京。这次青岛之行，让我开了眼界，也知道了要保护我们人类生活的环境和爱护人类的朋友——动物，真的是一次既有意义又非常难忘的旅行。
今天，是我们在青岛的最后一天了，我们还很舍不得青岛呢！不过我很喜欢今天的景点——青岛极地海洋世界。
极地海洋世界的人好多哦！排了好长时间的队才进去。我们一进门就看见了蓝色的墙，还有一些鲨鱼、鲸之类的`海洋生物的模型在上面，可好看啦！我叫妈妈帮我照了一张相就急急忙忙往里面走（因为导游规定好时间出来，我们不仅要看海洋生物，走海底隧道，还要看动物表演，时间恐怕来不及，所以要快点）。我们一开始看到的动物是北极熊。北极熊是世界上最大的陆地食肉动物，又名白熊，憨态可掬。由于全球气温的升高，北极的浮冰逐渐开始融化，北极熊昔日的家园已遭到一定程度的破坏，在未来的不久很可能灭绝，需要人类的保护。我们一定要保护北极熊和它的家园！
接着，我又看到了企鹅。它们背部黑色，腹部白色。它们有的还在水里游泳呢，好可爱哦！还有两只企鹅，它们站在那里不动，我还以为它们是雕像呢！看完了这个，我们往前走，看到了真正的海底，那里的玻璃是透明的，玻璃里面有好多鱼，我还和它们照了相。我们还走过了海底隧道，哪里的鱼游起来起来好美！
暑假里爸爸妈妈带我去九宫山游玩，九宫山夏天去需要带上外套哟，那里到晚上很冷的，因为山很高，而且还没有蚊子，是避暑的好地方。
九宫山虽然有马路但是上山开车依然很难的，因为在这段马路上经常有180度大转弯会把司机与游客转的晕头转向而迷失方向。这是给司机一个极大的考验哟！
一段马路经过后，随着高度的变化气温也有明显的变化，一下子就会降低好几度。过了半山腰后顿时云雾缭绕能见度也大大的降低了，20米之外的东西几乎看不见！我们到了山顶后一往下看景色很美，在山顶伸手可以触摸到云的感觉，云环绕着山顶，甚试人间仙境的感觉看的我久久不愿离开。
在山顶处，我们搭乘缆车穿过云层到达了山下，山下有个景区叫石龙侠，传说有个小龙太子经过自此被这里的景色迷住了贪玩了会，耽误了回去的时间，被化成石龙，所以这里叫石龙侠，我们穿过林间小道，一路走过很多瀑布与峡谷，我与爸爸妈妈一边欣赏风景，一边在瀑布中穿梭有说有笑不知不觉走到了尽头，看到了一个很高很大的瀑布从天而降很是壮观。
九宫山着美，明年的夏天我一定会再来的。
大家应该都知道，三亚是个旅游圣地。那里的大海十分美丽。
我去过许多不同的海湾，但三亚这名叫亚龙湾的海湾景色我还是头一次见。
那里的海水，宛如一块海蓝宝石。走近浅滩，往海里看，海底的沙子看得清清楚楚。看到水天相接的地方，天空与大海融为一体。蓝天仿佛是一匹碧蓝的绸缎，而白云，就是镶嵌在上面洁白无瑕的玉饰。
那里还绿草如茵，草绿得像一条碧绿的地毯。光脚走在上面，感觉像是走在羽毛堆或棉花堆上。
那里的沙子，又白、又细、又软。在沙滩上走走，沐浴在金色的阳光下，望着被阳光照得波光粼粼的.海面，身心会感到无比的放松。
晚上，浪花拍打着沙滩。那声音犹如一首催眠曲，“哗啦哗啦，哗啦哗啦……”伴你入眠。繁星调皮地眨着眼睛，一闪一闪的，好像在诉说着什么……
“龙游在哪里，龙游在浙西。两山招手笑，双江玉带飞。二滩展新貌，广场泉声急。啊，民居刻青史，石窟天下奇……”你听，这就是我的家乡龙游，她多美呀！我觉得最吸引我眼球的还是矗立于灵山江畔龙洲公园内的龙洲塔。
龙洲塔又叫“文峰塔”，建于1567年，至今已有440多年的历史了。
白天，整个龙洲塔清晰地展现在我们眼前。塔身是土灰色的，经过长期的风吹雨淋，上面的石灰都已经脱落了，但它还是精神饱满地挺立着，是那么引人注目。龙洲塔六面七层，高26。13米。最下面一层好像是一个“哥哥”，驮起了上面的`六个“弟弟”。最有意思是要算塔顶了，上面有一根长长的避雷针，六面角上各有一个小铃铛。每当微风吹过，就发出悦耳的声音，招引来许多小鸟。还有的小鸟带来小花，小草的种子，种子就在塔顶上安家落户了。
老年人在龙洲塔下打太极拳、舞剑，我猜他们是想让自己也能像龙洲塔那样健康长寿吧？小朋友们则围着龙洲塔奔跑，有的仰起头，尽情欣赏它的美貌，有的不禁发出惊叹：“哦，太美了！”每当夜幕降临，塔身四周的霓虹灯就亮了起来，好像给龙洲塔穿上了一件“彩袍”，焕然一新，美丽极了！这些灯也把龙洲塔的轮廓清晰地勾勒出来，使它顿时变得年轻而神秘。
我喜欢龙洲塔。如果你有机会到龙游来游玩，可一定要来看看这“镇县之宝”哦！