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四年级描写冬天的作文:雪景12篇 小学四年级作文冬天的雪

2024-03-21 17:13:52综合

四年级描写冬天的作文:雪景12篇 小学四年级作文冬天的雪

  下面是范文网小编分享的四年级描写冬天的作文:雪景12篇 小学四年级作文冬天的雪,供大家参考。

四年级描写冬天的作文:雪景12篇 小学四年级作文冬天的雪

四年级描写冬天的作文:雪景1

  “唰唰唰,唰唰唰。”咦!是谁的声音?哦!原来是雪娃娃悄悄来临。像是在弹奏一只美妙的乐曲,悦耳动听。又像鸟儿一样轻盈,悄悄的降临大地。给大地盖上了一层雪白的被子,给大树和小草穿上了一件白大衣,变成了粉妆玉砌的世界,显得格外素雅、美丽。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了雪停。我们像出笼的小鸟,一个个飞奔向操场,操场上顿时热闹非凡。我们的喊杀声震天,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的掷雪球。只见小雪球像一颗颗流星一闪而过,打到地上,小雪点四散纷飞,如烟似雾。同学们左躲右闪,一个个小雪球打到房顶上,慢慢的变成了晶莹剔透的冰柱,美丽极了。

  操场那边,几个同学正在堆雪人,只见他们七八个人分成两组,分别在滚雪球。他们滚的滚,推的推,不大一会儿的功夫,两个大小不一的雪球出现了。他们用小的做头,大的做身体,不一会儿,一个栩栩如生的雪人就出现了,可爱极了。

  美丽的雪啊!你虽然没有花香,但是你却洁白无瑕。为我们带来了无限的快乐。

四年级描写冬天的作文:雪景2

  20xx年下了场大雪,20xx年雪婆婆又再次光临了吴江和平望。

  才刚到八点多钟,爸爸已经来喊我起床了,他说:“小懒虫,太阳都已经晒屁股了,你还不起床?”我瞄了一眼窗外,说:“现在哪里有什么太阳啊!你看,天还黑着呢!”爸爸见我不信就说:“你看看闹钟,八点钟都超过了!”的确,我便问:“这天怎么那么黑啊?”爸爸说:“今天下大雪了。”我高兴地一蹦三尺高,看看外面的彩钢板上已经有了薄薄的一层积雪。我便以最慢的速度穿好了衣服。我刷牙洗脸过后,跑上楼去。边走我边想:这积雪应该不会再厚了吧。我便无精打采的做起了《寒假作业》。不用半晌功夫,我就做好了。当我再向窗外看去时,却发现雪不但没有停,竟还高出了一个大拇指!这情景在吴江是很少见的。我又想:除了房顶上有积雪,其他地方应该没有了吧!不曾想到,地上也有了薄薄的积雪,融化的雪也变成了透明光滑的冰。看着今年的大雪,我不禁想起一句俗语“瑞雪兆丰年”。

  20xx年,我相信这一年一定能让人们过得幸福。

四年级描写冬天的作文:雪景3

  清晨,一阵阵清新的空气伴随着幽幽的菜香飘进卧室,我好奇地穿好衣服奔向窗前。原来,昨天夜里下了今年的第一场雪。透过窗子向外看,外面一片银白,一片片雪花漫天飞舞着。看到这一切,你会不由自主的想起童话故事里美丽的银色王国。

  上午,雪逐渐大了起来,如雾非雾,似烟非烟,整个城市都笼罩在白茫茫的大雪之中。远远望去,雪像小银珠,像小雨点,像钻石,像柳絮,纷纷扬扬得为我们挂起了一幅白茫茫的铺天盖地的大雪帘。透过厚厚的雪帘望去,远远的高楼大厦仿佛在雾里,又宛如在云中,显得特别好看。看!那雪是仙女撒下的碎玉,是桂花树上纯洁的花絮,还是冬天特有的蝴蝶?

  雪降落在树枝上,毛茸茸、亮晶晶的,像驯鹿探出的角。雪降落在房屋上,软绵绵、白花花的,仿佛是王母娘娘赐给房子的毛毯。雪降落在大地上,凉丝丝、亮闪闪的,犹如古代接待皇上时用的地毯。

  雪,你洁白无瑕;雪,你是如此般的纯洁;雪,你是所有人心中的向往!雪,你净化了大地;雪,你给我们带来了丰收的希望!

  我爱鸟语花香的春天,我爱酷暑难耐的夏天,我爱果实累累的秋天,但我更爱大雪纷飞的冬天。四年级:张申饶

四年级描写冬天的作文:雪景4

  每年都会有四个不同的季节,每个季节都会呈现出不同的季节景色。如春天,鸟语花香,到处都是复苏的景象;夏天,树木花草都格外的绿,到处都是一片生机勃勃的样子;秋天,万物枯萎,到处都显示出一片枯落的景象;冬日,白雪皑皑,像是给大地穿上了一件白色的棉袄。在这四个美丽的景色中,我最喜欢的就是白雪皑皑的雪景。

  冬日下雪的时候,天空中就会飘下许多白色的雪花,这些漂亮的白色雪花就会像万物中的小精灵一样舞动着自己白色的身躯,飞到万物的头顶上。只要等到这些小精灵够多时,他们就会变成一件件白色的棉袄,给光秃秃的森林穿上,给象征高洁品质的梅花穿上,给坚硬无比的岩石穿上,给世间的一切万物穿上。

  然而这些小精灵们不仅能够给世间的一切万物穿上洁白无瑕的棉袄,还能够变魔法呢!当他们落到小溪、小河或湖泊等水域,水就会静止不动了,变成厚厚的、透明的玻璃,而玻璃的上面又会堆积一层厚厚的“小精灵”们。放眼望去,整个世间的一切都被白色的小精灵们笼罩着。这时,我就会把地球幻想成一个透明的水晶,世间的一切都会在这个透明的水晶球里显示出来。当太阳公公出来时,这些小精灵们就会乖乖地服从太阳公公说的话,变成水流向遥远的大海,成为大海中的一部分。

  这就是我看到的雪景,你看到的雪景又会是怎样的呢?

四年级描写冬天的作文:雪景5

  今天是我一生中最为开心又难忘的一天,你想知道为什么?因为今天是我有生以来第一次看到了雪!家住在北方的你也许会说:“这有什么稀奇的?我经常看到雪!”我可不一样我家在南方,很难得见一次雪!

  当我在教室里刚做完作业,就听到有些男生说:“下雪了!下雪了!快来看呀!”我开始不相信,“哼!骗人!”我说。当看见出去的同学都尖叫起来,我也不由自主地走了出去,当看到雪时,我开心地跳起来,老师说:“下去看吧!”同学们一窝蜂似的跑了下去。下去后,看见操场上聚集了许多同学,他们尽情欢呼,我也不由自主地欢呼起来!

  当花坛那里有许多雪时,同学们都狂奔过去,好像非常害怕看不到雪花,摸不到雪。我和几个同学也跟着跑过去,而且一边跑一边尽情欢呼。看到乒乓台那一边有许多雪时,同学们又朝乒乓台跑去。我在花坛那里捡到了一小片雪花,就对几个要好的同学喊,让她们过来,可她们没听见,我就只好把雪放在手心里,去找她们。还没走到,雪就化了。我发现雪与雨不一样,雨是直接落下的,在空中就化成水了,而雪是慢慢飘落下来的,要落在地上才化成水!随着时间的流逝,上课铃响了,咱们就回教室了!

  今天是我最为开心的一天!我真希望每年的冬季都下雪!

四年级描写冬天的作文:雪景6

  周未的一天下午,我信步走到爷爷家后面的一块土地。

  我不能否认今天的运气好,竟看到如些美的景色。瞧,空中飞舞着无数雪花,如无数精灵舞着白色的扇子,飘飘扬扬,潇潇洒洒,悄无声息地落到地上,平地吹起一阵朔风,那些如孩子一样调皮的雪花似乎借助了风的力量,又要飞回天空妈妈的怀抱里。它们落在大树上,把大树打扮得纯洁无暇,没有春天多余的温和,没有夏天过剩的活力,没有秋天那过分的凄凉,只有那份独一无二的冰清玉洁。它们落在屋檐,使所有的粉刷工人都感到惭愧,轻轻地、无声地把房子“油漆”得那么均匀,让人感到骨子里的沌洁、宁静。它们落在灌木丛中,使所有的园艺工人都佩服得五体投地,既把灌木的凹凸覆盖住了,又为它们铺上一层厚厚的棉被,不让这些可爱的绿色生灵遭到冬婆婆地折磨。

  漫步在雪地里,脚下的雪被踩得“哧哧…”响。雪花覆盖了田野、树木、房屋……,为缺水的植物带来了甘甜,为动物迎来了全新的世界,为人们带来了新的一年。

  雪花飘啊飘,飘到了梅花上,把花朵拂得红里透白,白里透粉,梅树不经春风得意。为报答冬天,就在雪的海洋中增添一份红色,让冬天不再白得单调、乏味。

  湖面结冰了,如一面锃亮的镜子,把冬天之美毫无保留地的反映出来:洁白的树,粉装玉砌的房子,饱满的灌木和那“严寒独自开”的梅花把这片沌洁的土地装扮得更加美好,更加漂亮。

  愿冬天的景色永远都像这样有特色。

四年级描写冬天的作文:雪景7

  一月四日是河南省中牟县入冬以来的第二场雪,也是二零一八年的第一场雪。

  这一场雪下得很大,最厚的有十厘米左右,温度大约有零下十摄氏度。

  早上起来,一推门,我看见地上、树上和房子上全白了,有的都结冰了。我赶紧跑出屋门,踩在雪地上,雪发出了吱吱吱的响声,还印出了我的一个个脚印。我还发现,雪地上还有其它小动物的脚印,有一个脚印像梅花,我猜这一定是小狗的脚印。我又跑出了院子,看见人们都在扫雪,于是我也拿起扫把,学着路上的人们扫雪。

  我看见有人在路边堆雪人,我叫爸爸和我一起院子里堆雪人。我们先拿起铁锹,然后再把很多雪铲到我们的院子里堆雪人。不一会儿,我和爸爸把雪人的身体给堆好了,又过一会儿,我和爸爸把雪人的头给堆好了,现在我们把雪人的身体和雪人的头安装在一起,然后再将两个瓶盖安在雪人的头上,当眼睛,再把一根胡萝卜安装在雪人的头上,当鼻子,这样,一个雪人就堆好了。

  雪给人们带来了许多快乐,我爱下雪!

四年级描写冬天的作文:雪景8

  一个寒冷的夜晚,冬爷爷给我们带来了一个珍贵的东西,南方的稀物——雪。

  看,那雪是神仙撒下的白玉,是挂在树上的银花,是冬天独有的“白蝴蝶”。走在街上,大雪如同一位位仙女在空中翩翩起舞,高楼大厦白雪皑皑,就像穿上了一件白棉袄,十分美丽。

  雪越下越大,渐渐地,大地上积起了厚厚的雪,我们踩下去,深一脚浅一脚,非常好玩。树木也被大雪深深地覆盖着,好像在比谁的力气大,最后,大树还是比不过雪,就跪地求饶了。

  继续往前走,大雪已淹没了我家的小院,这白茫茫的雪如棉花似的布满了整个小院,已经成了一个银装世界。

  过了好几天,大雪才停止,屋顶上的雪开始溶化,如流泪般的往下滴。形成了一条条冰凌,那冰凌足有两尺长,像水晶一样的晶莹。

  雪没有桂花那种清香;没有梅花那种姿态;但是它如花般的六角形形状把人们带到了一个雪白的世界。

四年级描写冬天的作文:雪景9

  吃完早饭,我就忍不住跑到楼下去堆雪人了。

  我“全副武装”,头上戴了一顶红色的帽子,脖子上围着一条白色的围巾,手上戴着一副灰色的手套。开始堆雪人了,我在一块雪密集的地方,用双手把雪归到了一块,堆成了一个圆的形状。我堆呀堆,堆呀堆,堆成了一个胖乎乎的“身体”路边扫雪的阿姨看见我在堆雪人,便用铲子铲了一些雪放在了雪人的身上,还有一些叔叔也助我一臂之力,我拼命地对他们说谢谢。雪人的身体堆好了,但是我还是觉得太小了。我继续的堆着,哪一个地方坑坑洼洼的,我就揉一个小雪球补上去,雪人的身体越来越胖,变成了一座小山。接着要堆雪人的头。我也是在地上堆一个圆形,然后把它放到雪人的身上,可并不是很顺利,头塌了下来,并且碎了,但是我并不灰心。我继续堆着,第二次,我有了第一次的失败经验,我小心翼翼地把“头”放了上去,成功。最后,我要给雪人装眼睛和嘴巴了!我在雪人的头上左右各挖了一个小小的洞,找了两颗石子儿装了上去,在雪人的头下方放了一根香蕉。“大公告成了!耶!

  ”快上来!外面下雨了!“没办法,我只好依依不舍的离开了雪地。

四年级描写冬天的作文:雪景10

  今天的早晨与众不同,尽管雪已经停了,但大地盖上了一层厚厚的白地毯,远看绿油油的崇山峻岭变成了白色的海洋,近看挺拔修长的竹子被大雪压得低下了头,弯下了腰,所有的房子都穿上了白袈裟。一眼望去,真是美丽至极。太阳公公也从云层中慢慢地钻了出来,被这个美丽的雪景给吸引住了。淡淡的阳光照射着大地,在白雪的映射下闪闪发光,使得我的眼睛睁也睁不开,我只能用手挡在额前才能继续欣赏。这时,一阵风吹过,压在竹子上的雪纷纷飘落,仿佛又下起了鹅毛般的大雪。

  我和哥哥打起了雪仗。他趁我不注意,抓起一把雪,捏成一个雪球朝我扔来。“啊!”我大声尖叫道,但已经来不及了。雪球飞速地打到了我的脸上,又冰凉又疼痛,我的眼泪差点涌了出来,但我还是忍住了。俗话说得好:胜不娇,败不馁,我可不能就这样服输啊!我也连忙捏起一个雪球向他扔去。“哈哈,我的雪球打中了!”我兴奋得一蹦三尺高。虽然我的手冻得通红通红的,但我的心里却是无比的高兴和快乐!

  打完了雪仗,我们便开始捉小鸟的游戏。因为下雪,地上的食物都被大雪覆盖住了,小鸟便会想方设法寻觅食物,所以我们把大米放在“团箕”里,上面盖上桌罩,并用一根木棍半撑着,木棍上系着一根绳子。我们期望小鸟到这里来觅食,然后用绳子一拉,桌罩便把它罩住了。可事情没有我们想像的那么简单,等了半天也没见到一只小鸟的踪影。

四年级描写冬天的作文:雪景11

  雪后的早晨,天气似乎格外寒冷,若有若无的阳光透过浓厚的晨雾,但却仍然能感受到一丝丝的寒意,街上、田野从里到外银装素裹。

  因为昨天雪下得非常大,家家闭门不出,望着雪花从天空轻轻地飘到树上、房屋上、马路上、田野上。“沙沙沙”这是什么声音?啊,原来是过往的行人走路的声音,只在雪地上留下了一串串脚印。顿时,打破了雪天的静谧。

  这天早晨,我和弟弟迫不及待地跑到雪地上玩雪,可因为雪积得太厚而陷进去了。急忙把脚拔出,啊!脚上沾满了雪,冰得钻心,像针刺似的。

  突然,有一个雪团子打在了我身上,急忙回头看,原来是调皮的弟弟要和我打雪仗呢!我急忙弯下腰也抓了一把雪,揉成团向弟弟投去。欢呼声、喧闹声,响彻在雪地上空。

  不一会儿,我们的手就被冻得通红,但却并不罢休,因为我们决定堆个雪人。我们找了许多干净的雪,弟弟把运来的雪堆起来,终于堆好了,虽然不是很像,但却八九不离十。

  多么美丽的雪景啊!我仿佛进入了美妙的世界里,感觉到雪是那么可爱,那么亲切。

四年级描写冬天的作文:雪景12

  今天,老天给了我们一个惊喜,盼望已久的雪终于下了下来,我们在学校里欣赏着美丽的雪景,在雪中尽情地玩耍,和雪花来了个亲密地接触。

  上午,第一节课的课间,我们站在走廊边看着银白的雪花从天而降。哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数仙女向人间播撒花朵,传达着春天的祝福。看到这么美丽的雪景,我实在忍不住了,就向前接了一些雪,只见雪花晶莹剔透,洁白如玉,就像一片小一巧一玲一珑的羽一毛一。我突然想尝尝这雪花,我用舌头一舔一了一舔一手中的雪花,冷冰冰的,甜丝丝的,就像雪糕一样。

  我跑进雪中,张开双手让雪花在我身上飞舞,我的心也似乎随着雪花翩翩起舞起来。我和同学在雪中飞奔起来,快乐地追逐着,偶尔在草丛边捧起一堆雪花,一搓一了一个雪球向“敌人"扔去,雪球带着我们的笑声在空中飞来飞去,我们十分开心,快乐地笑声在校园的上空回荡着。

  “丁铃铃”上课铃响了,我才依依不舍地往教室跑去。雪带给了我们无穷的欢乐,我心想:要是每天都能下雪,那该多好啊!