罚站-小学写事作文350字12篇 罚站的作文怎么写500个字
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明天， 老师让把绳子和数学卷子带上，可早晨我一进班级，王秀娟问我带绳子和卷子没，我一下子蒙住了，这两样东西我一样也没带。刚进校门时，我还和爸爸说让他帮我拿绳子，不过绳子没拿是小事，卷子没拿才是大事啊！这时，爸爸来了，我拿上了绳子后又跟爸爸说让他帮我再去取卷子，虽然看出爸爸有些不情愿，但我还是硬着头皮说了。
上数学课，老师让没带卷子的站起来，我不好意思的站了起来，心里像打翻了五味瓶一样。正在这时，我听见有人敲门，门开了只见爸爸手上拿着卷子，我写上名字飞快的交上了讲台，心里一直谢谢爸爸，是爸爸让我躲避了同学们异样的眼光，谢谢爸爸！
通过这次罚站，我决定以后再也不丢三落四，粗心大意了，否则，爸爸会累坏的。虽然老师训斥了别的同学，但我也会谨记，因为这也是在说我。我要记住这次教训，改掉粗心大意的毛病，但我还想对爸爸由衷的说声：“谢谢您，爸爸！”
今天，我们班有6人没教数学作业。数学老师生气了，就罚了我们一上午的站，外加今天所有副课不能上。上午第二节课，数学老师查作业，发现在休息的几天内，她布置的作业有6个人没做，就发我们全班一上午站，而且今天的副课都不能上，全上数学，让我们亲身体验一下老师上课站这是什么滋味。这一节课，让我们复习在第一单元（大数的认识）所学的知识，第三、四节考第一单元。这一节课我们复习了计数单位，画计数器，还有一些关于写数难题的解法。老师说这些都会考到。课间休息时是去升旗，我们回来就考试，所以又站了一个课间。 开始考试了，我们做，老师也做，只不过老师是坐着，我们站着。做到一半，我的腿就酸了，还有点麻，这样站着真难受，老师在办公室不也是坐着吗？终于做完了，还有八分钟，老师还得订正试卷，订正不完就不能走。幸亏我们在“规定时间”内订正完了，我们解放了！
背挺直，手背后，脚跟齐，眼睛直视。我这是在干什么？对了在罚站，妈妈为了罚的有力要站三十分钟，只要动一下就要从新计时。
罚站开始，我觉得很简单，可是过了十分钟，我就站不住了，腰酸背痛，双腿麻木，这时还是表弟有一点良心，给我放着《猫和老鼠》的动画片，看完了一集我还想让表弟给我放可是妈妈看见了我在偷看动画片，对我大吼到；“面对着墙，不许看电视”表弟耸了耸肩膀对我说：“我也只能帮你到这了”。我无奈的看了看墙忽然发现侧面的鞋柜上好像放了面镜子……这是表弟刚刚放上去的，我心里笑了笑，忽然妈妈对着表弟说：“天天，把镜子放回到书房里去，”我心里咯噔一声乖乖的看着白白的墙壁。
终于听见一声“时间到了”我耶的一声蹿了出去追着表弟就大闹了起来“停”忽然看见老妈瞪这我说：“继续三十分钟”我只能在心里呐喊道：天呐，这还有没有天理了。
这件事发生在我五岁的时候，可是直到现在我还记忆犹新。
临近国庆节放假，我们还不会不激动?当然不会。你见过不爱玩的学生吗?我是没见过。但是一激动，血的教训就来了。
上课了，这一节是体育课。我们像一群无聊的蜜蜂，一会儿下去个，一会儿下去个，一直持续到上课铃的催赶，在教室里的人不约而同的向门外涌了出去。结果就出现了“交通大堵塞”赵一贺把手握了起来，放在他嘴边，像个主持人似的说：“这里是漯河小学六八班发生的‘交通大堵塞’主持人赵一贺专门为你现场报道!”逗得屋子里的人哭笑不得。到了楼下，比兔子还快的跑到了队伍里，立刻上课了，先跑步。“跑三圈。，女生，向左转，跑步走!”女生跑步了，可男生呢?什么，又被罚站了?我的天哪!这可是······第二次呀!呵!上一次，男生中午调皮被老师罚做了一中午的抱头蹲;下午上体育课时罚站了一整节，这才过一个星期多就又被罚上了，男生是不是上辈子欠了老师什么一生还不完的帐啊!转了辈还得还!幸亏他们罚站的短了点。否则又要听同桌的抱怨声了。
今天我本来很开心的，因为听老师说，我的作文贴在了学校宣传栏上了，我真的很想去看看，于是我刚一到学校，就二话不说冲到宣传栏，这时候品德老师叫我说：那位同学，请帮我我理都不理品德老师，还撞了她一下，我欣赏着我的作文，恩，很好，现在不一定全校都知道我这作文大王林萌的美誉了。
这时候上课铃响了，该回教室了。同学们见到我，有的喊：萌作家！有的喊：林大美女！哈哈哈，大家都对我投来羡慕的目光啊。这时候我同桌说：萌萌，你是怎么写得那么好的？我正要教她，第一节是品德课，品德老师走了过来，见我没带书，上课又讲话，加上刚刚撞了她一下，品德老师生气地说：那个同学，你给我站到这来！同学们对我投来差异的目光，有的男生说：哎呀，都怪她爱炫耀，呵呵！林萌啊林萌，你也有今天。现在大家对我的评价来一个180度大转弯了，不准靠黑板，站直了！哎，没办法，只好站这40分钟
下课了，品德老师问我刚刚为什么罚我，她回答：你就是太傲慢、目无尊长，作为一个女孩子，要有一个好的品德啊，听说这一次你是作文冠军我就不为难你了，下一次别这么骄傲。品德老师说完，我觉得我的感触很深！
是啊，做人就要懂的谦虚才可以，这一次罚站，对我的教育很大！
我被老师罚站了，作为班里最让老师信赖的我，竟然被老师罚站了，那种滋味让我久久难忘。
“是谁负责擦瓷砖的，给我上来站着！”老师气愤地问。
我心慌起来了，慢吞吞地从座位上走上去。
“你看，你看！连“二划头”都给班级扣分，那我们班不就完了吗？”老师怒气冲冲地说。
我极不情愿地走到黑板前，这是我第一次站黑板，觉得十分丢脸。我面对着大家，把头低了下来，我知道此时同学们同情的目光正在呆呆地望着我，有的在安慰我，也有的在指责我。我全身的血液在加快地运行，心在“突突突突”跳得厉害。我想起当时老师把任务交给我的时候，我是多么爽快地答应了。我又想起现在，给班级扣分，这可是我们班一星期的努力啊。这一分已经丢失了，我的心里是多么的矛盾。
老师还在继续唠唠叨叨，我的头已经低得不能再低了。这时，我已经被老师训斥得面红耳赤，渐渐地，我开始生气了，老师让我站在黑板前丢尽了面子。那么多的同学在看着我，让我丑态百出。我有些懊悔，我知道，只要完成老师交给的任务，就不会落到今天这个地步。但是已经晚了。
时间在一分一秒地流逝。我的脚已经像老虎九天没吃东西那样。终于熬过这次罚站了，我的心平静下来。
嘿，罚站真叫人不好受啊！从今以后，我一定要认真完成老师交给的任务，不要再被老师罚站了。
最近，我迷上了铁牌。虽然学校不允许带玩具，不过看着操场上其他班同学聚精会神地玩着，我也蠢蠢欲动。
今天早上，趁爸妈不留神，拿了几张铁牌，偷偷摸摸地塞进了书包。
盼望着，盼望着，终于盼到了下午放学。我和施帅宁像离弦的箭一样离开位置，“飞”到了三（12）班门口，兴致勃勃地玩起了铁牌。
我和施帅宁玩得不亦乐乎，激动得脸涨得通红，像个熟透的大苹果似的。我们的眼直勾勾地盯着铁牌，仿佛两只小老鼠在抢世界上最后一颗米粒似的。
正当我玩到白热化的时候，解老师神不知鬼不觉地“飘”了过来，用吃惊的眼光看着我，仿佛在看个外星人似的。
我大惊失色，慌忙捡起铁牌，放进口袋......解老师让我和施帅宁罚站在教室里。
我的心里嘀咕着：哎——，这会大家都知道我被罚站了，肯定笑话我，哎——。但玩是孩子的天性，解老师为什么不站在我们孩子的角度考虑呢？也没事，男子汉大丈夫，就应该从小磨练磨练。
最后，解老师又没收了我的铁牌，再批评了我。我又想：“好吧，我下次不带，坚决不带了。”
明晃晃的灯光，一点一点刺痛了我隐藏在眼镜后迷离飘忽的双哞。微微的红色，一点一点霸道地占据了双眼小小的.空间。渐渐泛起的水雾，一点一点模糊了眼前的一切。
一滴滴豆大的，晶莹剔透的泪珠，折射出几点迷蒙的光芒。微弱的光芒一点一点地蔓延到了狭长的眼角，苍白的脸颊和不言苦涩的嘴角`````` 然后，如同一朵早已凋零的无名小花，沿着下颚无力地坠落。啪地小小一声惊扰在堆积满尘埃的陶瓷地板上，扬起一阵尘土飞扬。
那细碎的尘挨在阳光懒懒地照耀下灵动地飞舞着，飞舞着。是那么的微小，那么的不起眼。毫无表情的面庞上挂着两行清晰可辩的泪痕。轻轻地蠕动嘴角，一不小心，触碰到遗留下的泪水。刹那间，一种散不开的苦充刺了全身。恍然大悟，才知道，泪不止是咸的，还是苦的，苦得发涩，苦得令人惊颤，苦得仿佛疯狂地掠夺光那仅剩所有勇气``````
体育课上，体育老师一脸寒霜的站在那儿。冷眼瞧着正在埋头讲话聊天的同学。可那些同学竟然没有感觉“大敌当前”，还在那儿叽叽喳喳讲个不停。终于，体育老师按耐不住心头的怒火，一个箭步走在同学面前，高声大喊：“你们说够了没有！“那些“吵包”终于从梦中醒来，慌张地看着老师。
后来，我们也没有躲过罚站这一关。我们全体同学站在升旗台后面，不禁把头低下来，面如土色。叮铃铃，下课了，老师还是没有原谅我们，依然让我们罚站。这时候，许多低年级小朋友看着我们，我一下子惊慌失措，在众目睽睽之下，我非常紧张，恨不得地上有一条缝，马上钻进去，这种滋味可真不好受！
终于可以回教室了，我抬起头，眼前是一片迷茫，小雨点儿落在我的头上、脸上，也打在我的心上，也不知道是伤心、是悲哀、还是痛苦。我的心好像变成了一块石头，一个劲的往下坠落，坐在自己的位置上。我凝视着窗外的一切，小草在为我悲伤，花儿在为我哭泣，雨点在为我忧愁。我难以置信，发现我是一只打了败仗的战鸡，没有一点儿信心和勇气。
这滋味真不好受！
上午第三节课是电脑，我来到电脑室，随便找了一台电脑，一打开竟然能上网。我把这好消息告诉了高亚男，她也非常高兴。我俩便开始玩摩尔庄园，连上课铃声也没听见，也不知道老师讲些什么，正当我俩玩得高兴时，身后传来魏老师的声音：“你俩，请到门口去。”我俩互相看了看，吐了吐舌头乖乖地向门口走去接受罚站。到了门口，意想不到的是门外原来还有两个人，一问才知道是“同命相连”！
我们四人站在门外聊天，这时又出来三位同学，我以为他们和我们一样，谁知她们是没有电脑，在一旁玩游戏声音太大，老师也把她们请出来了。我们沉默了一会儿，谁也不知道干什么好，这时杜西说：“咱们玩游戏吧？”大家一致同意，闲也是闲着，老师在里面上课，哪能顾得了我们，我们几个便开始玩传话传动作游戏。杜西先对赵炎说：“臭皮蛋”。边说边打了她一下，接着赵炎以同样的方式传给李佳蔚，一个传一个，大家都被这有趣的话题逗笑了，玩得很开心。
离下课还有几分钟，老师却提前下了课。当我想起老师让我们下课留下时，我忍不住打了一个冷颤，对旁边的同学说：“要不咱们也混水摸鱼一起和大家走。”没想到她们都同意我的想法，我们也随着人群下楼，等我们到了楼下，下课铃响了，不知道魏老师出来没看到我们是什么样的表情，我们几个人偷偷地笑了。
开学还不到一个月我就迟到了三次，每次虽然只有三四分钟的时间，可能每次老师总让我在教室门口罚站五分钟。这三四分钟是可以避免的，在路上紧走几分钟就能赶出来，不至于老迟到，可是我总觉得心身疲惫，赶不出来！
第四次我就迟到了两分钟，喊了“报告”刚进教室想归位，可是老师冲我声小而非常严厉地来了一嗓子“站那里！”
我顿时浑身一颤，就像一根铁钉样戳在了门口里边，心想两分钟也得罚站，立即觉得脸上火辣辣的……也许同学们见我的脸红了，都“吃吃”地笑起来，我觉得自己的自尊信受到了伤害——迟到并不是调皮，迟到也不等于学习不好，有什么好笑的！我的家离学校三里地，天不亮就得起床，要轮到你们身上也许迟到得时间更长，次数更多！
第五次我又迟到了五分钟，这次我挺自觉的站在了教室门外，老师看到我后态度温和地说：“归位吧。”
我一怔，低着头说：“老师，我不乐意破坏学校里的纪律，我站这里听吧。”
老师走到我跟前用手拍下我的肩膀说：“以前都怪老师不好，没调查研究——你家就你们爷俩，不知你爸这学期瘫在床上了，你每天早上得先给他……你是咱初中班级里最勤快最孝顺的好学生……归位吧！”
一个下着倾盆大雨的下雨天，一所乡镇的小学五年级的教室走廊上站立着一个同学，只见他表情茫然看着雨中的操场，心情沉重。为什么他不进入教室认真听课呢？原来他是因为上课开小差被老师罚站到了走廊上。
罚站尽管是一种惩罚，不过在另一种角度观察也可以理解为是一种观赏雨景的洒脱。因为古代文人墨客遨游大江南北，偶遇山中下雨，也是要在凉亭下躲雨的。文人墨客当时的状态不也恰是雨中罚站？当然了，一个五年级学生懵懂无知，罚站是因为违反纪律犯了错误。罚站不是目的，目的是要同学通过罚站来安静反思检讨自身的错误。有了错误并不可怕，有时候出现错误恰恰是发展的机会，如果能够把握错误机会，好好的分析自身的问题错误，之后改正错误提高自己，那就是很好的事情。
此时此刻，那个在走廊上罚站的同学也似乎沉浸在思考当中，想到了自身上课开小差的不应该，又看到同学们在教室里认真听课而自己因为违纪失去了这么良好的学习机会感到后悔。所以他心里暗暗悔悟：“以后再也不上课开小差了”。
雨渐渐变小了一些，下课铃声响了起来，老师走出教室跟这同学说了一通，然后原谅了他……