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珍惜小学作文(锦集10篇)

2024-03-21 12:07:20综合

珍惜小学作文(锦集10篇)

珍惜小学作文 篇1

  人们喜欢一件旧物,往往是因为它记载了旧时的一种心境、一种精神状态或是一桩难忘的事。那些发生在我们身上的事情,那些与我们相视而笑的人,那些与我们相伴相随的物品,无疑是与我们有着某种缘分的。就像一首歌唱的:“是那一阵风,让你飘进我的生命,为什么要一定是你而不是别人呢?”

  人生就是不停地相识与告别,这里有太多的难以割舍,有太多的不堪回首。记忆就像一个盒子,当旧的东西填满时,新的东西就会来充填替换。生活是仁慈的,你总有机会乘上新的列车;生活又是严酷的,我们无法两次踏入同一条河流。

  每个人都有来路,每个人都有过去。过去的意义在于,带给我们人生的经验与情感的体验,以及其中蕴藏的往日的温情和生命的力量。人类的回忆颇似天国的炼狱,往事在其中或死亡或复生,而重生的多半以美好的面孔出现,这大概也是人类的天性使然。而过去的无意义则在于时间的道路上,我们是无法回头的。过去只是飘过的一片云,过眼云烟而已,只是错过的`一班车。哭也罢、笑也罢,它都听不见……

  在这一点上,我们似乎不如古人,因为今人生活的流动性太强,而机会有似乎太多,因此对一个人或一件事物的“痴情”便也成了稀有的感觉。常常是,有悲无可诉,有喜无可分,许多人奔波到老,却发现身边只剩下陌生人。而所谓的“红颜知己、蓝颜知己”“莫逆之交”似乎都成了遥远而不可及的传说。

  我们笑古人太迂腐,却不知古人也在笑我们:寒夜中,可有红袖为你添香,可有蓝颜与你共度时光,可有称得上朋友的人与你对饮到天亮?记的作家海岩曾说过:“男人和女人之间除了爱情就是空白”,也许这句话颇有道理!自古至今又有谁解释的清呢?……

  从成分上看,人都是物质的;从造型结构上看,又都是互补的。因此,不可能有唯一性。至于软件部分即所谓的魂灵,更不用说了。人的脑子只是一个数据库,如果删掉以前的所有文件,再重新建立文档,那么,内容跟以前的一定不一样,怎么会唯一呢?“即便是你说的人最初是完整的,只是后来被割裂为二了,所以双方才会急切地寻找对方这一命题成立,那么也是靠不住的,因为这不是玻璃杯,两个碎片可以对接来,人是属于动态的物体,思想是不断变化的,跟经历、阅历、环境都有关,原本应该是一体的也会变得不合拍。”

  可还是不甘心,因为人不是玻璃杯,但毕竟也不是电脑,记忆和感觉的东西怎么说删就删呢?相信缘定三生的,总觉得这是一个心灵与另一个心灵在神的面前订下的契约。始终觉得这个世上,虽然不会有唯一的人带给你们唯一的幸福,但一定会有唯一的灵魂最适合你,最能美丽人生,哪怕只是在千万人中,仅与你擦肩而过,你也会马上发现“我认识你”。有的人可能找到了,有的人可能一生都找不到,但这并不影响对方的存在。

  人生是一次奢侈的旅游,路上会遇到很多的人,有的人可能让你快乐,有的人可能带给你安全,也有的人可能让你感到被怜惜或跟对方一起体验狂野,像火一样地燃烧生命,总之,跟对方在一起你会有各种人生体会,会有不同的际遇。你会感知在世界的某个角落有一个人在守望和亲密着你;经常可以透过心灵,来聆听对方的声音,领略其风采。在这样的人面前,没有掩饰、没有保留,也没有顾忌。也许这就是你所追求的唯一。

  相信,我们每个人的生命里都曾飘过动人的笑容和惊恐的一瞥,但多半仅仅是飘过而已。可其中总有一曲“刻骨铭心”的音符在你的一生中永远萦绕,驱之不散……

  生命就像一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭,你珍惜它,它就珍惜你。记得一位老者说过:“在你年轻的时候,你一定要温柔地对待爱情,因为在你年老的时候,你将记得这些温柔。”真爱的事业和真正的爱情一生只有一次,都值得我们温柔地对待,因为那种感觉是永远都无法复制的。这世界真正属于你的东西其实并不多,你不好好珍惜,它便会离你而去,包括机遇、缘分、爱情、包括生命。

  在这个充斥着功利主义和末世情结的时代,也许雄心常常遭到误解,真诚常常遭受伤害,理解主义似乎也无处可逃,但总还有那么一些“落伍者”怀抱着济世度人之心、无怨无悔的真挚和等待真爱、执著信仰的情怀,并固执地相信总有一束花朵在为之守侯,漫长的等待仅仅是在铺垫彼此相逢的路,在艰苦的跋涉后,一定可以最大限度地接近心中的梦想。

  秋风虽冷,但遮不住满目的新奇;春雨朦胧,却也停不下征人的步伐。在来来往往的人群中,你是否已经凝聚了生命的渴望,并已走在了去往心灵“圣殿”的路上?

珍惜小学作文 篇2

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话连我上大班的弟弟都会背,可是谁做到了呢,人们只是把它当做耳旁风,左耳朵进右耳多出,听进去了没,谁也不知道。

  时间就像滔滔江水一去而不复返,可人们总是花费有用的时间做没用的事,总感觉时间还多不用担心,可你们知道吗,人生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已经过去了,永不复返今天已经和你在一起,但很快就会过去;明天就要到来但不久就会消逝。只有抓紧这三天你才有可能成为新世纪的.主人;时间就是生命,时间就是金钱,时间就是一切,只有把握住时间,时间才会为你效劳,如果你只会浪费时间,时间就会从你身边溜走。

  珍惜时间吧,让我们成为新世纪主人,记住时间就是生命,时间就是一切。从现在抓紧时间吧!

珍惜小学作文 篇3

  水,是人类生命的源泉。没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,珍惜我们人类的生命的源泉,就必须节约用水,这是每个人应尽的义务和职责。

  以前的地球是那么美好,天空湛蓝湛蓝的,每一条小溪都清澈见底,山上满是郁郁葱葱的树木。那时,没有人往水里扔垃圾,没有人砍伐树木,鸟儿在蓝天中自由翱翔,鱼儿在水中欢快地嬉戏。可是现在,再也没有蓝天,天空阴沉沉的,不时还有着雾霾,也没有了清新的空气,只有浑浊的污水,贫瘠的土地,稀稀松松的树木。

  在学校里,每天中午水龙头都哗哗的开着,可同学们都如同看不见似的,没有一个人上前去关水龙头,甚至有一些调皮捣蛋的同学,把水龙头开到最大,不停地浪费水资源

  其实,我们应该从身边的小事做起,在日常生活中,我们可以用洗衣服的.水来拖地和冲洗厕所,洗完青菜和洗手后的水,也可以用来浇花。

  我们要珍惜每一滴水,从我做起,从现在做起,保护好人类赖以生存的水环境,千万不能让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水!还我们一个绿树成荫、鸟语花香的美好生活环境吧!

  节约用水,人人有责!

珍惜小学作文 篇4

  在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣。那个人肩膀上,停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”

  不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此冲非彼虫。这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。

  不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

  平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观……要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏。可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的`美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

  自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝……不少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。

  如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们内心的明镜,:“你的脑子还有虫吗?”

珍惜小学作文 篇5

  人的一生,有好多是事物值得珍惜。友谊,是最值的珍惜的。在以前,我和我几个朋友之间的感情特别好,但是再过几个周,我们就要分开了,不知道在中学还能不能再相见,再在一个班级里,面对如次深厚的友谊即将被升学打破,我的心里难受的滋味说都说不说来,就是不想和她们分开,在这十几天里,我们要珍惜在一起的时间,珍惜宝贵的友谊。师生情,是百年难的的一份情感。为什么普天之下那么多的老师不与自己相遇,而她与自己相遇,说明我们之间有缘分,是上帝给我们的安排,而马上将要分离,心里好舍不得她呀。尽管老师对我要求再严格,但我始终无法忘记她,舍不得她,心里多么希望她和我们一起去中学,继续教我们那。

  亲情。当我步入中学以后,爸妈可能去外地打工来维持家里的基本生活,这对于我的打击很大,我自小离不开父母,假如他们真的走了,那我该过啥样的生活呀,我要珍惜现在和爸妈在一起的时间。种种事物都值得我们珍惜去小心呵护吧,因为他们对于我们来说,都是很重要,很重要的。

珍惜小学作文 篇6

  时候,还没有开始读书,父母是我们的启蒙老师。长大后,走进了校园,我们的老师便不只有父母,我们有语文老师、数学老师、英语老师、体育老师等等。他们在孜孜不倦的培养着我们,让我们懂得更多,学到的更多。可是,你有没有想过:我们的老师只有这些吗?答案是否定的。我们还有一个无形的老师,那就是生活。

  我热爱我的每一位可亲可爱的老师,因为是他们让我懂得更多的知识,掌握更多的技术。当然,我也热爱生活这个老师,因为是她让我了解更多的道理,做人的和做事的。

  生活,看似简单,每天都是柴米油盐,可是就像有句俗话说:所有的不平凡都孕育在平凡里。是的,打开你的心房,去感受生活,你会发现她是那么的美好,那么的深邃,那么的热情却又是那么的寂静。

  生活,让我懂得母爱的伟大。

  生活,让我懂得父亲的辛苦。

  生活,让我懂得努力就可以有所得。

  生活,让我懂得只要不放弃,绝望都会变成希望。

  美好的日子,就是生活。生活是那么的美好,时而热情,时而低沉,时而欢乐,时而忧愁。可这都是生活赐予我们的美妙的感受。我爱她的每一种表情。

  生活,这个伟大的无形的老师,在用自己的一颦一笑告诉着我们什么是快乐,什么是哀伤,什么是坚持,什么是成功,什么是失败。从来没有如此博学的老师,生活给我们上的每一节课,都让我们那么的受益匪浅。我热爱这个伟大的老师——生活。

  六年级:张琪

珍惜小学作文 篇7

  珍惜,一个永恒的话题,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才会少一些悔恨。珍惜生命让自己活得更有价值,更有成就。

  珍惜,珍惜珍惜,有珍才有惜。

  每个人都希望能找到一个珍惜自己的人,可这又如何容易呀。只有把握现在才是关键;把握好现在的时间;把握好现在的精力。做好该做的事情,为明天描绘还美好的未来。

  珍惜现在,把握生命,让明天更有意义吧。

  六年级:韩梅迎春

珍惜小学作文 篇8

  快乐的时光,

  悲伤的时光,

  虽然不同,

  但是都能留在你心里,

  让快乐定格,

  让悲伤忘却,

  珍惜所有吧!

  四年级:帅哥大

珍惜小学作文 篇9

  我在上小学一年级时,不懂得珍惜时间,时间就在贪玩中过去了。父母也不少因为这个而教训我。可由于年龄很小,不懂事,以至于我屡教不改。

  我的一年级就这么荒废了。到了期末考试时,我看到了一大片我不会做的题。我意识到自己太贪玩了。可我也没太在意。一年级嘛!

  等到三年级,我们学了论语。老师一句一句的教给我们。并且也把大意教给我们。我终于懂了了:逝者如斯夫,不舍昼夜。让我学会了珍惜时间。不再贪玩,学习也渐渐上去了。

  这就是论语的作用。使我明白了,时间是宝贵的,自己应学会珍惜时间。

  是啊!时间就像水流,不会停止,一分一秒的过去了。只有我们去珍惜时间,时间是不会来找我们的。

  从那以后接触的论语多了起来,道理也懂得多了起来。

  学会了怎样学习,要常常的反省自己,向别人看齐等等。但是我记忆犹新的还是那一则。因为它是我养成了好习惯。是他使我懂得了珍惜时间,使我的成绩提高了。

  虽然是短短九个字——逝者如斯夫小学生作文,不舍昼夜。却能让我做出极大的改变,这全是论语的功劳啊!

  这是一句多么有哲理的话呀!虽然仅仅九个字,可蕴涵的哲理这里有一大片呀!

  论语教会了我珍惜时间,把我从差生的边缘拉了回来,是我养成了一生的好习惯——珍惜时间。

  这对自己学习进步有很大的的好处。

  这一句话使我明白了一个很大的道理,做出了一个改变一生的行动——珍惜时间。

  自从学了论语。上三年级的我回家的第一件事不是玩,而是写作业。

  大家都来读论语吧!也许已句短短的话就可以改变自己吧!

珍惜小学作文 篇10

  秋天的一个中午,一只可爱的小白兔舒舒服服地(懒洋洋地)躺在绿草地上,沐浴着温暖的阳光。(“舒服”可以做不及物动词,但这里用不合适。)

  太阳看到小白兔那么无忧无虑,非常惊讶,于是疑惑地问:“小白兔,冬天来了,你怎么不做个窝呢?”小白兔轻蔑地看了一眼太阳,不耐烦地说:“我明白了!明白了!”(但是)我不这么认为:离冬天还有很长的路!我不能晚点再拿吗?小白兔想了想,转身哼起了小曲,继续在阳光下沐浴。(动作和神态的描述很准确,小白兔的懒惰就在页面上。)

  第二天,小白兔又躺在草地上享受阳光了。太阳又问(提醒)了一遍(该筑巢了),小白兔却漫不经心地说:“明天拿去吧!明天拿去!”但我心里嘀咕:我拿不拿窝跟你有什么关系?呸!小白兔根本没把太阳的话放在心上。过了一会儿,它就全忘了。

  就这样,第三天,第四天,第五天,第六天……渐渐地,时间一天天过去了,小白兔依然没有筑巢,依然固执地浪费时间。(小白兔,就是这样“后天”导致了冬天的悲剧。)

  终于,冬天来了,大雪纷飞,寒风不断。所有的小动物都住在温暖的家里,小白兔却在寒风中瑟瑟发抖,风似乎在嘲笑它,吹着“呼呼”的风。(当时小白兔想起了太阳的忠告。)它(但它已经)后悔了。):为什么不听太阳的善意忠告?(,当时)一心一意去窝,(不会冻着的!”)而浪费你的时间!小白兔一直在自责。最后,我忍不住又冷又饿,冻死在草地上。(小白兔的.悲剧告诉人们要及时做好自己该做的事,错过了时间错过了机会后悔也来不及。)

  孩子们,看完这个故事,你们知道些什么?