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《漂亮老师和坏小子》读后感精品【精彩9篇】

2024-03-21 08:12:15综合

《漂亮老师和坏小子》读后感精品【精彩9篇】

《漂亮老师和坏小子》读后感精品 篇1

  这本令我喜欢的书,讲述了许多有趣的事情:由于H4(坏小子的简称)过于淘气,他们的班主任严老师因病退休了,H4在肯德基店内遇到美女——米兰,并让这个陌生人当他们的老师。米兰上任后,在面对打架的男生不批评;面临毕业考试时带学生去郊游;让疲惫的学生在课堂上睡大觉等等令人不可思议的事情。为此,其他老师对米兰表示不屑,可是,姜校长却认为:学生喜爱的老师才是真正的老师。办公室的老师经常讽刺米兰: 毕竟是招聘来的老师,就是没有我们正宗老师好!而米兰却十分大方,对其他老师的小动作一点也不在乎。

  看完这本书,我对米老师感到愤愤不平:凭什么这样说让学生喜欢的老师,难道当老师就是自己在讲台上像麻雀似的讲课,不管学生在下面干什么,这样的老师能称得上是“好老师”吗?米兰在毕业考试前让学生轻松轻松, 他们班的大多数学生被重点高中所争,连捣蛋鬼“兔八哥”——战小欧也成了重点高中的人选,而别的班却寥寥无几。

  我真想对那些无知的老师大声的说:“只有学生喜欢的老师才是真正的好老师,向你们这样天天让学生做作业的老师,却不领会学生的感受,学生是不会喜欢你们的!”一个受学生爱的好老师,也是家长心中善良的天使。

《漂亮老师和坏小子》读后感精品 篇2

  那天,我和爸爸一起外出游玩,在回来的时候,路过书店,我让爸爸给我买一本书,最终买了一本书名叫《漂亮老师和坏小子》的书。当我读完这本书的时候,我心里有很多感想,所以,我就把这本书的感想写了下来。

  这本书主要讲了一个学校里,六(1)班里有四个坏小子,简称“H4”几个坏小子很让人头疼,因此没有老师愿意教他们。我想:“这四个坏小子难道这么不听话吗?竟然没有一个老师愿意教他们。”在好奇心的驱使下,我又往下读,后来,有一个名叫米兰的老师,她是一位长得十分漂亮,而且很年轻的少女。她自告奋勇的来给六(1)班当语文老师,和这一班同学发生了一系列的事情。“竟然有老师教他们了,真不知道会发生什么样稀奇古怪的事情。”

  事例一:老师去学生家家访居然还买礼物。比如米兰老师去坏小子黄豆豆家里,知道黄豆豆有尿床症状,每天晚上都要尿床,而米老师却在家访的时候,把在一次游玩中得到的偏方和药材准备齐了,一块送到黄豆豆的家里。她在和黄豆豆家长谈学习情况的时候,虽然黄豆豆一身的缺点,但是在米老师的眼里,却是优点多,缺点少。我想:“一位老师去学生家家访,还要买礼物,从这里我看出了米老师对同学们的关心。米老师真是一个特别的老师,如果所有的老师都能这么好,那该多好啊!其实所有的老师都关心学生只不过表现方法不同”

  但最让我记忆犹新的是那一件事:班级里的大鱼缸,死了两条鱼,经过调查,坏小子们被当成了嫌疑对象,因为这两天坏小子们一直要班里的钥匙,可后来经过米兰的观察才发现,原来鱼缸里有一条吃鱼的小龙鱼。后来米兰知道错怪了坏小子们,竟然当面向他们道了歉,我想:“世界上应该很少有老师向同学道歉的现象,这个老师是把她和学生的地位看成了平等。她是一个很好的老师。

  我很喜欢这本书,它六(1)班带给了我很大的乐趣。

《漂亮老师和坏小子》读后感精品 篇3

  我第一次看《漂亮老师和坏小子》时,就被书中米兰老师的行为深深地吸引住了。之所以书中的六(3)班同学都喜欢米兰老师,是因为米兰老师尊重他们的意见和想法。我想,每个学生肯定都希望每个老师都跟米兰老师一样好。可是我相信,这是大多数家长都不能接受的想法。

  作品主要讲述了师范大学中文系毕业的女大学生——米兰,在一次偶然的机会成为了白果林小学六(3)班的班主任。因此,与四个坏小子发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞,把跳芭啦芭啦舞跳的很优雅;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;学生们打架了,她不请家长到学校来,也不要学生写检查,只要学生认错;她在上课前她化妆,体现了她对学生们的尊重;毕业考试前,她竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事里,她认识了六(3)班的所有同学。

  《漂亮老师和坏小子》这本书融入了作者——杨红樱阿姨对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生之间的关系是否平等?

  对于学生来说,他们心目中的好老师就是跟米兰老师一样好的老师!

《漂亮老师和坏小子》读后感精品 篇4

  《漂亮老师和坏小子》这本书是爸爸的同事送我的,看到她的第一眼,我就爱上了她,迫不及待的翻开书来往下读。

  这本书的作者是杨红樱。主要人物有米兰老师,H4(坏小子的简称,分别是“肥猫 ”鲁云飞, “米老鼠”米奇,“豆芽儿”黄豆豆,“兔八哥”战小欧)。

  主要内容:H4他们几个在一家肯德基店偶然遇到了一位美女—米兰,并请她去做了他们六(三)的老师,发生了很多有趣的事。

  读后感想:我觉得米兰老师是一位让老师和学生之间平等的老师。我印象深刻的是那一章:六(三)班来了一个叫李小骏转校生,性格非常像女孩子,班上的同学都欺负他,叫他“李小妹”。这事被米老师知道后,便教李小骏怎样捍卫自己的尊严,又让欺负李小骏的两个同学知道了不要欺负同学。通过这件事,我看出了米老师是那样的关心学生。米老师还让一个女同学帮助他改掉了一个像女生的坏习惯。李小骏在米老师和那个女同学的帮助下,像毛毛虫那样脱胎换骨,终于变成了一只蝴蝶——他终于成了一个男子汉。从此,他不再像女生那样扭捏,他不再自卑、胆小,他性格开朗了,成了真正的男生。我知道了,一位学生喜欢的老师,就是最好的老师。

  读了这本书以后,我想到了我们班的有些同学喜欢乐于助人。大家要学习他们这种优良品质,多乐于助人,把每个人都当成自己的朋友来帮助。还有,交朋友不要看他(她)的成绩,只要有好品德,你就可以和他(她)交朋友!

《漂亮老师和坏小子》读后感精品 篇5

  我第一次读这本书,就被幽默而曲折的故事情节深深的吸引住了。但又觉得过于理想化,因我们在现实生活中谁也没有遇到过像米兰这样的漂亮老师,有一种伸手摸不到太阳的感觉。但等我反复读了几遍之后,又觉得这本书写得很真实!于是我处于

  现实于理想与现实之间的夹层。或许这个矛盾,正是这本书引人入胜的亮点。

  这本书很好笑,我一边看,一边笑倒在床上。我喜欢书中的米兰老师,不喜欢颜玉老师和马老师,我希望全世界的老师都像米兰老师。我还希望米兰老师和白副校长好,他们没有好,我很遗撼!

  “坏小子”们请来的老师怎么就那么好?她性格开朗,学生犯了错误,她不会到校长那儿告状,不请家长,不惩罚,只是让学生自己去认识错误,自己去慢慢地改正错误;她跳得芭啦芭啦舞棒极了;她的呼啦圈摇得也是超级好………

  如果你们也喜欢的话,也来看吧!

《漂亮老师和坏小子》读后感精品 篇6

  当我读完了《漂亮老师和坏小子》这本书后,我的感受很多,但最大的感受就是羡慕。

  文章主要讲了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会,被招为白果林学校六三班的语文老师。因此,和坏小子肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔巴哥几个男孩身上发出了一系列温暖而又幽默的趣事。

  我非常羡慕六三班有一个这样的“另类”老师,她做的许多事情都是让许多老师觉得不可思议的。正是这些不可思议的事情,才使孩子们真正地喜欢上了这位“另类”老师。例如:在毕业考试的前几天,米兰竟然带着全班的同学去野外“踏青”,就是在平常,老师都不会轻易带着同学们踏青,更何况在毕业这个节骨眼上呢?

  这种老师为什么这么受孩子们的拥护和喜爱呢?我个人认为,她是一位年轻的老师,她有颗童心,她知道,只有孩子们开心、快乐地学习,才能学好。她就像一个大姐姐一样关爱着孩子们的健康成长,她离自己的童年不是那么遥不可及。

  现在的少数老师,除了让学生做题就是让学生做卷子,可是学生的成绩总是提高不上去。因为孩子们学习的一点儿也不开心,一点也不快乐,学了就忘,这样成绩怎么能提高了呢?

  六三班有一个这样的“另类”老师真让人羡慕,米兰应该是所有老师的榜样。

《漂亮老师和坏小子》读后感精品 篇7

  在学校里常常会有转校生来到我们学校,来到我们班。每次来到班上的不是男生就是女生,但是我还第一次听说男生转到班级里时跟小姑娘一样害羞。今天我走进了《漂亮老师和坏小子》之男生女相,瞧见了他们班的转校生,同时走进了李小俊的世界。

  教师米兰将李小俊带入班内,安排他与淘气包米老鼠同桌。李小俊非常害怕与男生同桌,因为男生要打他,但是他发现这个男生不但不打他也不骂他,于是,李小俊决定送他一个礼物,然而令米老鼠感到不可思议的是李小军的文具盒里装满了女生用的小玩意儿:小镜子、小熊熊、钥匙扣、小丝包……李小俊还翘着兰花指拿东西。我从米老鼠不打李小俊也不骂李小俊这句话中可以看出米老鼠虽然淘气但是心里却是善良的,他不会因为转校生弱小叫来欺负他,他也不会因为转校生弱小就看不起他。我还从李小俊准备送米老鼠礼物可以看出李小俊是个知恩图报的人,他会因为同桌不欺负人就来感谢同桌,这一点不是任何人都能做到的。我还能从李小俊文具盒中发现李小俊是个男生女相的人,他明明是个男生文具盒里却全是女孩子玩的东西:小镜子、小熊、钥匙扣、小丝包……

  从这个故事中我明白了:如果我们班新来的同学比较弱小,我们不应去欺负他而应去帮助他,让他变得坚强起来!

《漂亮老师和坏小子》读后感精品 篇8

  《漂亮老师和坏小子》全书讲了从师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一次偶然的机会被“邀请”做六三班的语文老师兼班主任。因此与坏小子肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧、发生了一系列温暖、搞笑……的故事。

  给肥猫、豆芽儿送去需要的东西;教一个男生如何用自己的力量保护自己;让肥猫、米奇知道欺负弱小的后果;毕业考试前开“我很棒”展览会,让家长对孩子信任、让孩子放松,从而取得好成绩。

  中途,米兰也引起了老师的嫉妒和恨。在学校中引起了不小的风波,但又一次次化险为夷。

  米兰深得校长、同学们的喜爱,这才是真正的好老师。

  米兰从来到学校后,没有循规蹈矩地按老教师的方法来教学,而是一直推陈出新,开创新的教学方案。这让每个老师匪夷所思。但我认为他处理每一件事的道理以及方法非常特殊,但是非常好。

  调皮的变乖、弱小的.变强大……这都是有了米老师后的变化。

  她是所有教师的模范,是家长信任的人,是我们值得托付的人……她是一个好老师。

《漂亮老师和坏小子》读后感精品 篇9

  我一直很喜欢杨红樱阿姨写的书,每一本书都很美妙,很纯朴,很幽默。尤如轻轻吹来的微风,让你神清气爽,又如温暖童年的心灵鸡汤,让你久久不能忘怀……

  这篇文章出自《漂亮老师和坏小子》,用简洁的语言,谱写了动人的故事,用新奇的思想,描绘了美丽的童年。

  俗话说,“萝卜白菜,各有所爱”。这话果真不假,就像夏雪儿一样,她不喜欢春天,因为春天是流行感冒的隐形杀手,一会儿冷,一会儿热,让人防不胜防;春天是个媚俗的女人,红红绿绿,浓妆艳抹,极尽张扬之能事,空气里弥漫着轻浮的气息;春天是个胸无大志的懒汉,吹着懒懒的风,下着懒懒的雨,滋养着懒懒的的瞌睡虫;春天是个喜新厌旧的薄情郎,他只要新绿,容不下那些已经坚守了整整一个严冬的老叶……

  这是一篇很有个性的文章,有些人会认同,有些人会反对。看了这篇文章,我也有所感悟:第一个把姑娘比作花朵的是天才,第二个把姑娘比作花朵的是庸才,第三个把姑娘比作花朵的.是蠢才。我们听到关于赞美春天的词数不胜数,妨碍我们用心去体会春天,说是真是啊!真如《品德与社会》中所说的“不人云亦云”。夏雪儿能用心去感受春天,这才是最可贵的。

  作文是要用眼睛去观察,用心去体会的,不需要太多的浓妆艳抹……