我喜欢的小动物作文合集7篇
我最喜欢的小动物是小乌龟。我家就有一只，它已经在我家生活了22年，所以我就叫它乌龟先生。
乌龟先生身背重重的“铠甲”，“铠甲”就是它的硬壳，壳上有许多六边形的花纹，真像穿着一件深绿色的格子外衣，还油光油光的。如果用一根小木棍点一下它的头，它就会立刻把四肢缩进壳里，让你点不到。
大乌龟的头是三角形的。一双黑豆般的小眼睛闪闪发光。它的脖子有些褶皱，可以把脖子伸得很长。四条又短又粗的腿，使它爬不快。
乌龟先生很懒惰，为什么很懒惰？因为我早上给乌龟先生喂食，乌龟还在睡觉。我切了一小块肉给它，可是肉漂在水面上。我又切了一块肥肉，乌龟似乎感到有食物到来，就把头伸出来，慢慢地向肉那边滑去。只见乌龟咬了一口，又吐了出来，又慢吞吞地游到原来的地方。这让我很好奇，为什么乌龟不吃肉呢？哦！因为乌龟只吃红肉，我看见乌龟在看我，好像说：“小主人，我不喜欢吃肥肉。”于是，我又切了一大块红肉，乌龟又一次感到有食物过来，又慢慢地游过来，吃了一口，发现很好吃，就狼吞虎咽地吃起这块肉来。过了一会儿，它把肉吃光了，又游回原来的地方，用奇异的眼睛还看了我一眼，好像说：“谢谢你，这顿早饭真好吃。”
它不仅懒惰，还很淘气。有一天，我去观察乌龟，发现乌龟不见了，我很着急。就去让爸爸妈妈一起帮忙找乌龟。妈妈去自己的房间和爸爸的房间去找，爸爸去我的房间和厨房里找，我在洗手间里找，爸爸和妈妈都没有找到。我找到了，发现它在干净的洗脸盆里，它正好四脚朝天，样子很滑稽。
这就是我家的乌龟，它虽然淘气、懒惰，但我也很喜欢它。
狗是人类最忠实的朋友，所以我最喜欢狗。我家有一只小狗，全身毛茸茸的，轻轻一摸很舒服！它的眼睛黑黑的，像两颗圆溜溜的黑宝石。它的鼻子也是黑黑的，嗅觉很灵敏，能闻到几公里外的味道。耳朵是三角形的，尾巴弯弯的，一遇到熟人就摇个不停，我太喜欢它了，就给它取了个名字叫“欢欢”。
欢欢经常在家门口等我，那忧郁的眼神好像在说：“小主人，你什么时候才放学呀？我在家等着你回来和我一起玩呢！”我放学一回到家，欢欢就会一下子冲出来，不停地摇着尾巴，在我的双脚之间来回的磨蹭，有时甚至超我扑来，要我抱抱呢！那样子十分的兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我都等你大半天了！”
欢欢最喜欢吃骨头了，我每天都拿骨头来喂它。有一次，我故意拿着骨头来逗它。我把骨头递给它，眼看就要被欢欢衔住了，我故意把骨头拿开，欢欢着急地跳来跳去，一次又一次，欢欢累得趴在地上直喘气，可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，给我一根吧，我好想吃呀！”看着它恳求的眼神，我给了它一根骨头，欢欢连忙狼吞虎咽，一会儿就把骨头吃完了，还伸伸舌头在嘴边添来舔去，好像还在回味过头的美味呢！
每当我高兴的时候，我就会跟它一起玩；当我伤心时，我会跟他说说话，欢欢总是认真地蹲在地上，听我述说，好像在再说：“小主人，别难过，一切都会过去的。”我顿时吧烦恼、忧郁抛到九霄云外。
自从欢欢来到我的家，给我增添了无穷的乐趣，我真喜欢它！
我家有一只非常可爱的小仓鼠，它是爸爸给我从花鸟市场买来的。
它长着一身雪白的绒毛，好似一个雪球；它那双黑豆似的小眼睛显得更加机灵可爱。它的小鼻子总是嗅来嗅去，仿佛在找寻着它的美食。
每天，爸爸都会给它打扫小屋子，换上干净柔软的木屑，再放置一些它最爱吃和坚果零食。但是，爸爸担心小仓鼠长得太胖，于是爸爸就把食物换成五谷杂粮。小仓鼠却一点也不嫌弃，反而津津有味地吃得很欢喜。更可爱的是，如果吃饱了，它就会把食物储存到“仓库”里。饿了，再吐出来吃掉，这可是我们人类没有的本领哦！
在吃饭喝足之后，还会尽情地玩耍。有时它会玩滑滑梯，有时它会玩滚轮，有时它会钻进小玻璃瓶里。当它玩尽兴了，它就懒懒地，侧着身子，静静地躺在自己温暖的“卧室”里，美美地睡上一觉。当你不经意吵到它的时候，它会猛地抬起它那可爱的小脑袋直勾勾地看着你有没有把食物送上门来。如果没有，它会立即钻回自己的小窝，继续睡觉去，它一点儿也不生气。
这就是我可爱的小仓鼠，你们也喜欢它吗？
有人喜欢可爱的小兔子，有人喜欢专捉老鼠的猫，可我却喜欢活泼可爱又机灵的小狗。
我家曾经养过一只狗，因为它在我们家人心目中像个小宝贝一样，所以我们都管它叫贝贝。这只小狗可漂亮了，身上的毛油黑发亮，四个小脚丫竟然是白色的，好像是在向人们炫耀它有多干净，贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵，一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。
贝贝不但长得可爱，还很通人性。每当我放学回来的时候，贝贝总是在家门口等着我呢，见我回来，连忙跑过来摇了摇尾巴或者舔舔我的手，好像在说：“小主人，你回来了，我好想你呀!”这时，我就会把它抱在怀里，它就顺势依偎在我的怀里。
贝贝的本领很多，我们都说它事看家能手，不管谁来我家，它都会站在门口喊叫着，吓得人们都不敢进来。贝贝不但是看家能手，还可以像猫一样的捉老鼠呢!这也正是贝贝与众不同的特长吧!
这就是我家的小狗，我喜欢我家的小狗。
我家曾经养过一只可爱的小白兔,名字叫：菲菲。
菲菲是爸爸妈妈在花鸟市场买来与我作伴的。它的头上有一对尖锐的耳朵,只要周围有一丝动静,它就会抬起头来,东看看、西瞧瞧,防止“敌人”来。菲菲还长者一双像红宝石般的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张并不大的三瓣嘴,几根长长的胡须。
菲菲全身雪白雪白,远远望去,它那穿着绒毛大衣的身体像一个圆溜溜的小绒球。它的前肢短后肢长,跑步速度可快了,怪不得是小动物中的跑步冠军呀!它的尾巴非常短,几乎全藏在它的大衣里。
记得有一次,菲菲正在午睡。忽然,它听到我看电视的声音,就拼命地在笼子里跑。我把菲菲给抱了出来,想让它快点午睡。谁知,它却灵巧地从我手中挣脱了。我连忙跑去追,它便跳到妈妈身上,津津有味的看起电视。原来,我正在看动物世界,里面恰好在放野兔的生活,菲菲以为是自己的同胞，才会跳到妈妈身上看电视。我和妈妈看了，笑得合不拢嘴。
虽然这只可爱又有趣的小白兔早已不在,但是美好的时光会永远停留在我的记忆里。
导学目标：
1、选择自己喜欢的一个小动物，可以写它的外形、生活习性等特点。
2、按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法。
3、要写出你对小动物的喜爱之情。
导学方法：导学互动
导学重难点：引导学生进一步深入领悟写动物的方法，通过实例把特点写具体。
教学过程：
一、 自学导纲
1、激趣导入。
这节课老师给同学们带来了一些可爱的小动物，它们想和大
家交朋友。但是，它们不愿自报姓名，想请大家猜一猜它们是谁，同学们敢接受它们的挑战吗？
（出示谜面，学生猜）
a 、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。
b 、大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。
c 、一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。
小结：为什么大家一下子就能猜出它们是谁呢？生答，师板书：抓特点。
师：正是因为谜语抓住了小动物的特点，而同学们也注意到了小动物的特点，所以一下子就猜出来了。看，抓住特点多么重要呀！今天我们就来写一写我们喜欢的一种小动物。（板书：我喜爱的一种小动物）
2、出示导纲，指名读。
二、合作互动
1、小组交流。
2、师生互动。
a 、谁愿意说说你喜欢哪种小动物？为什么喜欢？说的好的话，老师就请你把它板书在黑板上的花瓣里面。
（生说，师随机请学生板书）
b 、外形：
外形就是——，怎样才能把动物的外形写好呢？看看老师给大家带来的这只可爱的小鸭子，咱们来共同探讨一下。
（1）、谁来说说这只小鸭子什么样子？
（大屏幕出示小鸭子，生观察后说小鸭子的外形，指名评价，师相机引导）。
（2）、通过赏析例段，进一步领悟写动物外形要按一定的顺序。
（3）、谁愿意用刚才的方法说说你喜欢的小动物的外形？
（指名说，评价）
B 、生活习性：
生活习性包括哪些方面？怎样把小动物的生活习性写下来？
（出示小鸭子吃东西的视频，让学生观察后说说，再对照范文明白要抓住动作、声音、神态等，来具体写。师板书：动作、声音）。
三、 导学归纳：
1、师引导：
（1）、一篇完整的文章除了我们刚说的内容之外，还要有合适的开头和结尾，你打算怎样写这篇文章的开头和结尾呢？（生说，师补充）。
（2）、好的文章还要有一个好的`题目，那你准备为你的文章拟一个什么样的题目呢？
2、生归纳：通过这节课的学习，你有什么收获？
四、 习作
观察你喜欢的一种动物，写出它的特点，题目自拟。
板书
我喜欢的一种小动物
导学提纲
探究性问题
1、向同学说说你最喜欢什么动物？为什么？
2、写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？
从小到大，我对小动物的爱从未改变。我喜欢兔子、小狗、小猫和其他小动物。有一次我想和小猫玩，差点挠到手！在这些小动物中，我最喜欢兔子。
那时候我还小，真的很想要一只可爱的小白兔！我梦想的那一天终于到来了。我求妈妈给我买一只泾县的小白兔。我没想到我妈会同意。当时我高兴得跳了起来。第二天，妈妈买了一只像雪一样白的兔子回来了。我让妈妈放下笼子后，把手伸进兔子笼子，摸了摸兔子雪一样的绒毛。兔子的绒毛多柔软啊！那天晚上，我听我妈说我嫂子明天要来我家。我真的很想炫耀一下我的小白兔！第三天中午，嫂子来我家，我赶紧用兔子笼把它拿出来。小叔叔说：“这个真可爱。”于是，小叔叔从妈妈洗好的蔬菜上摘下一片叶子，放进兔子笼子里。小白兔一看到就吃了。这时，我正想着说：“小白兔吃了蘸水的叶子会死的，现在已经太晚了。”晚上心里有点忐忑，隔十分钟就看一次小白兔。早上，爸爸大声说：“小白兔不动了。”我和妈妈走过去，把笼子打开，和一动不动的小白兔一起放在外面。我焦急地对妈妈说：“怎么办？”你生病了吗？“我妈从抽屉里拿出一袋感冒药，倒进杯子里，用开水给了小白兔，可小白兔的嘴一直没开，我就求我妈去看兽医。过了一会儿，妈妈回来说：“兽医不在家。我一摸小白兔，身体就冻僵了。小白兔，希望你在天堂更快乐。