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太极拳表演主持词【锦集6篇】

2024-03-19 08:29:36综合

太极拳表演主持词【锦集6篇】

太极拳表演主持词 篇1

尊敬的来宾、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  中华武术历史悠久,源远流长。太极拳是中华武术之精髓,每一个动作圆柔连贯,每一个招式绵绵不断,是一项很好的体育运动。

  为了响应国家提出的亿万学生的阳光体育运动,火炉中学校在全校推广太极拳活动,丰富学生的校园文化生活,培养学生坚韧顽强的意志,陶冶学生情操。今天我们欢聚在这里,共同迎来了火炉中学校首届杨式18式太极拳比赛,太极拳比赛活动是我校领导为全体学生倾心策划、大力倡导的一项特色健身活动。此次比赛更是对我们训练成果的一次阶段性的检验。今日赛场就是别样的和谐课堂!太极就是我们情感互通的桥梁!

  第一项,有请火炉中学校杨校长致开幕词。

  第二项,我先给大家宣读比赛规则及评奖事宜:

  第三项,请允许我介绍今天的评委。他们分别是:

  【主持】现在,火炉中学校杨式18式太极拳比赛正式开始。请1号班级上台,2号班级作好准备。

  ……

  【主持】下面,趁工作人员还在紧张的统分之时,有请火炉中学太极拳训练队给大家带来精彩有表演。

  【主持】有请重庆市渝中区武术协会教练程革老师为大家带来更精彩的表演。

  谢谢,程革老师给我们带来行云流水、圆柔连贯、绵绵不断、刚柔相济的精彩绝伦的太极拳表演。

  【主持】下面有请XXX公布今天各班比赛成绩。同时请 XX 为获得三等奖的班级颁奖,请XXX为获得二等奖的班级颁奖,最后请XXX为获得今天一等奖的班级颁奖。

  下面有请获得今天年级第三名、第二名、第一名的各年级主任上台,请XXX为他们颁奖。

  【主持】尊敬的老师,亲爱的同学们,经过大家的共同努力,本次太极拳比赛圆满结束了,让我们再次向获奖班级和获奖年级表示祝贺,向此次活动作出贡献的所有领导和老师表示感谢。

  这次比赛充分体现了我校和谐、走内涵发展的主题,展现了我们全体学生良好的精神风貌。最后愿同学们下来继续加强练习,争取有更大的进步!今天的太极拳比赛到此结束!

  谢谢大家!

太极拳表演主持词 篇2

尊敬的来宾、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  中华武术历史悠久,源远流长。太极拳是中华武术之精髓,每一个动作圆柔连贯,每一个招式绵绵不断,是一项很好的体育运动。

  为了响应国家提出的亿万学生的阳光体育运动,火炉中学校在全校推广太极拳活动,丰富学生的校园文化生活,培养学生坚韧顽强的意志,陶冶学生情操。今天我们欢聚在这里,共同迎来了火炉中学校首届杨式18式太极拳比赛,太极拳比赛活动是我校领导为全体学生倾心策划、大力倡导的一项特色健身活动。此次比赛更是对我们训练成果的一次阶段性的检验。今日赛场就是别样的和谐课堂!太极就是我们情感互通的`桥梁!

  第一项,有请火炉中学校杨校长致开幕词。

  第二项,我先给大家宣读比赛规则及评奖事宜:

  第三项,请允许我介绍今天的评委。他们分别是:

  【主持】现在,火炉中学校杨式18式太极拳比赛正式开始。请1号班级上台,2号班级作好准备。

  ……

  【主持】下面,趁工作人员还在紧张的统分之时,有请火炉中学太极拳训练队给大家带来精彩有表演。

  【主持】有请重庆市渝中区武术协会教练程革老师为大家带来更精彩的表演。

  谢谢,程革老师给我们带来行云流水、圆柔连贯、绵绵不断、刚柔相济的精彩绝伦的太极拳表演。

  【主持】下面有请XXX公布今天各班比赛成绩。同时请 XX 为获得三等奖的班级颁奖,请XXX为获得二等奖的班级颁奖,最后请XXX为获得今天一等奖的班级颁奖。

  下面有请获得今天年级第三名、第二名、第一名的各年级主任上台,请XXX为他们颁奖。

  【主持】尊敬的老师,亲爱的同学们,经过大家的共同努力,本次太极拳比赛圆满结束了,让我们再次向获奖班级和获奖年级表示祝贺,向此次活动作出贡献的所有领导和老师表示感谢。

  这次比赛充分体现了我校和谐、走内涵发展的主题,展现了我们全体学生良好的精神风貌。最后愿同学们下来继续加强练习,争取有更大的进步!今天的太极拳比赛到此结束!

  谢谢大家!

太极拳表演主持词 篇3

各位领导、各位老师、同学们:

  大家下午好!

  在这丰收的季节,我们满怀豪情迎来了高一年级太极拳比赛。我代表高一年级组对本次比赛的举行表示热烈的祝贺!向为本次比赛付出辛勤劳动的班主任、体育老师、全体同学表示衷心地感谢!

  太极拳是我国传统体育项目,是祖国的传统文化的精华,它具有悠久的历史传承、深刻的哲理、深厚的文化底蕴和良好的健身效果。推行太极拳是我校全面贯彻落实教育方针、积极推行素质教育的具体体现,目的是培养同学们的集体观念和竞争意识,增强班级凝聚力和战斗力,磨练我们坚强的意志,增强我们的责任感和荣誉感,培养我们持之以恒、团结协作的.精神。

  这次比赛,是各班级集体意识、竞争意识、团队合作精神、顽强拼搏精神的综合展示,也是同学们自我管理、自主发展、展示个性特长的舞台。这既是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收,也是对各班同学组织纪律性和精神风貌的大检阅。高一年级学习、训练太极拳时间虽短,但各班极精心组织,全体同学刻苦训练,努力在比赛中赛出成绩,赛出的班级形象。

  本次比赛是对高一全体同学整体素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对班级文化建设的有力体现。希望全体师生以本次比赛为契机,把比赛过程中体现的顽强的意志、持久的定力迁移到今后的学习、生活中,以一种积极参与、勇于竞争的体育精神来要求自己,并将这种风格与水平保持和发扬下去,太极拳课间操将成为我校一道靓丽的风景,其风格和精神,必将帮助同学们在成功的道路上走得更远。

  最后,预祝各班都能取得优异成绩!

  谢谢大家!

太极拳表演主持词 篇4

  学校太极拳主持词

  尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

  大家好!

  今天,我们欢聚在这里,共同迎来了学校教职工太极拳比赛的隆重召开。太极拳活动是我校领导为全体教职工倾心策划、大力倡导的一项特色健身活动。此次比赛更是对我们训练成果的一次阶段性检验。今日的赛场就是别样的和谐课堂!太极拳就是我们情感互通的桥梁!

  近年来,我们学校围绕着“丰富教职工精神文化生活,共建和谐校园”的宗旨,投入数万元,购买健身器材,为教职工开设了健身房、乒乓球室,为全体教职工在娱乐中健身,在快乐中工作奠定了基础。

  我校太极拳自开始训练以来,全体教职工积极参与、太极拳组长带头苦练,老教师克服困难、不甘落后,充分体现了我校教职工的团结、奋进、合作意识。

  我校太极拳运动的蓬勃开展,离不开学校领导的大力倡导,更离不开兄弟学校各位嘉宾的鼎力支持。

  今天到场的嘉宾有……,他们就是今天比赛的评委。

  让我们以热烈的掌声对各位嘉宾到来表示热烈地欢迎,对他们的支持和指导表示衷心地感谢。

  下面我宣布教职工太极拳比赛正式开始!

  活动进行第一项:请大家欣赏太极拳组长的精彩表演。

  感谢太极拳组长的精彩表演,他们端庄舒展的动作、全神贯注的神情,为

  我们带来了美的享受。

  到这里六个小组已全部比赛完毕,---------带领老师们正在紧张的统计成绩,稍后我们将公布获奖名单,并举行颁奖仪式。

  趁着这段时间,请评委们为我们表演太极拳,好不好?

  现在,我们的评委们将以行家的风范为我们表演太极拳。

  活动进行第三项:

  有请嘉宾为大家做精彩表演:陈氏太极拳老架一路

  陈氏太极拳老架一路以柔为主,柔中有刚。架式舒展大方,步法轻灵稳健,身法中正自然,内劲统领全身。

-------对太极拳有很深的造诣,数十年来一直坚持练拳,风雨无阻。他的一招一式如行云流水,绵绵不断,而发劲时则松活弹抖,完整一气。

--------的表演让我们初步领略到了太极拳的无穷魅力。谢谢-----的精彩表演。

  活动进行第四项:下面有请嘉宾-------为大家做精彩表演

------的表演真是太精彩了。他让我们明白了什么是中正平稳、均匀柔和。他行拳时飘逸、淡定的神情,真让人羡慕哇。谢谢张校长的精彩表演。

  活动进行第五项:颁奖仪式

  经过排分统计之后,比赛结果已经揭晓,下面请-------宣布获奖名单 下面进行颁奖:

  请荣获本次比赛一等奖的小组上场,请各位嘉宾为他们颁奖

  请荣获本次比赛二等奖和三等奖的小组上场,请各位嘉宾为他们颁奖

  请优秀学员上场,请各位嘉宾为他们颁奖

  尊敬的各位领导、各位来宾、老师们,经过大家的共同努力,我们的太极拳比赛圆满结束了,让我们再次向获奖小组和优秀学员表示祝贺,向为此次活动作出贡献的所有领导和老师表示感谢。

  这次比赛充分体现了我校和谐、发展的主题,展现了我们全体教职工良好的精神风貌。最后祝老师们身体健康,阖家幸福,工作顺利,万事如意!谢谢大家!

太极拳表演主持词 篇5

  尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨,亲爱的朋友们:

  这是一个激情飞扬的夜晚,xx学校的师生们问我们带来了激情澎湃的拉丁舞演出。

  请欣赏拉丁舞恰恰恰

  表演者:xx等

  我们刚刚欣赏的是拉丁舞的一种,拉丁舞发源于拉丁美洲,包括桑巴、伦巴、恰恰,斗牛舞和牛仔舞5个舞种,其音乐热情洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅大方,舞姿动感富有独特个性。

  下面请欣赏伦巴双人舞

  表演者:xx等

  摇曳华美的拉丁舞伦巴是多么令人赏心悦目,舞步婀娜款摆多姿,下面让我们一起来欣赏一组温柔缠绵,舞态优美的伦巴花步组合。

  表演者:xx等

  恰恰恰的舞姿较为活泼,步伐干脆利落,给人一种明朗轻快的感觉,让我们一起感受一下吧。

  请欣赏恰恰单人集体舞

  表演者:xx等

  牛仔舞以音乐欢快、舞台风趣、步伐活泼轻快的特点,赢得越来越多人的喜爱,但这又是一种消耗体力的舞蹈,所以说跳好牛仔舞是非常不容易的。下面让我们欣赏一下牛仔舞。

  表演者:xx等

  下面请欣赏有xx和xx给我们带来的斗牛舞。

  桑巴舞是巴西的国舞,桑巴节奏活泼,一轻一重,具有很强的趣味性,很受现代年轻人的喜爱,请欣赏桑巴单人舞

  表演者:xx等

……

  感谢xxxx

  xxxx对本次演出的大力支持,感谢xx亲临现场

  本次演出到此结束谢谢

  拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受拉美人民的喜爱,成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。

  拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;他们分别起源于不同的国家和地区,20世纪初期在英国被规范和发展并很快在许多国家流行起来;当时以社交、娱乐的形式在社交场所的酒吧非常盛行;

  三、四十年代的大上海也非常流行。后来,经过英国皇家舞蹈教师协会的统一规范使其成为一种国际赛事,一直延续至今;其中比较有名的赛事有英国“黑池”舞蹈节(80界)、英国UK国际锦标赛(51界)、英国国际公开赛、德国世界舞蹈运动锦标赛等。

  具体介绍拉丁国标舞的话,则是:

  伦巴(rumba)

  起源于古巴,音乐为4/4拍,速度每分钟27小节左右。伦巴舞的特点是:音乐缠绵,舞态柔美,舞步动作婀娜款摆。古巴人习惯头顶东西行走,以胯部向两侧的扭动来调节步伐,保持身体平衡。伦巴的舞步秉承了这一特点。原始的舞蹈风格,融进现代的情调。动作舒展,缠绵妩媚,舞姿抒情,浪漫优美。配上缠绵委婉的音乐,使舞蹈充满浪漫情调。

  恰恰(cha cha)

  起源于墨西哥,音乐为4/4拍,速度每分钟31小节左右。恰恰恰,音乐有趣,节奏感强,舞态花俏,舞步利落紧凑,在全世界广流行!

  桑巴舞(samba)

  起源于巴西,音乐为4/4或2/4拍,速度每分钟51小节左右。桑巴舞,音乐热烈,舞态富有动感,舞步摇曳多变,深受人们的钟爱!

  斗牛舞(paso doble)

  起源于法国,发展于西班牙,它的音乐为2/4拍,速度每分钟62小节左右。斗牛舞音乐雄壮、舞态豪放、步伐强悍振奋,是人们对它情有独钟的原因。牛仔舞(jive)

  起源于美国,是由一种叫“吉特巴”的舞蹈发展而来,牛仔舞剔除了“吉特巴”中所有的难度动作,增加了一些技巧。最早对牛仔舞的记载是由伦敦舞蹈教师Victor Silvester于1944年在欧洲出版的一本介绍牛仔舞的书。波普,摇滚,美国摇摆舞都对牛仔舞有着一定的影响。

  牛仔舞是一种节奏快,耗体力的舞。在比赛中牛仔舞之所以被安排在最后跳是因为选手们必须让观众觉得,在跳了前四个舞之后他们仍不觉得累,还能很投入地迎接新的挑战。它流行于美国南部。牛仔舞手脚的关节放松、自由地舞蹈,身体自然晃动,脚步轻松地踏着,且不断地与舞伴换位,转圈旋转。其音乐节拍为4/4拍,速度每分钟43小节左右。也正是因为它的音乐欢快、舞态风趣、步伐活泼轻盈的特点,得到了越来越多人的认可。

太极拳表演主持词 篇6

  豆:这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你无比的惊喜;

  裴:这里没有专业的模特儿队,但能够带给你别样的表演;

  豆:这里没有华丽的服饰,但足以触动你每一个视觉神经。

  合:请尽情欣赏我们四年级一班、四班带来的“环保时装秀”!

  豆:首先出场的是原始装扮的模特儿们,包装袋、树叶、羽毛制做的独具风格的时装,让他们充分张扬个性、尽情释放美丽!

  裴:瞧,身着旗袍的淑女牵着带肚兜的中国娃向我们走来了!看见他们手上的灯笼了吗?那可是一次性餐盒做成的。

  豆:餐盒做的防弹背心,加上纸壳制成的面具、盾牌和玩具枪就打造出一支神气的部队;保鲜膜纸筒做的望远镜,可以清楚地看见台下所有观众专注的眼神。

  裴:废弃的扑克做成了别具韵味的服装,真可谓个性彰显,寓意深刻!

  豆:你发现了吗?瓶盖装饰的衣裙,正演奏着动听的乐曲;报纸服装带来了文化的芳香,人文气息引领着文明的潮流!

  裴:很简单,串一串落叶,就能让你展示无穷的美丽!

  豆:此时走来的是一群时尚的少男少女,他们身着纤维袋、塑料袋、包花纸、吸管、光盘等废旧材料制作的服饰,带给了我们另一种感动!他们就是一群活泼的精灵! 裴:废纸做成的各式帽子尽显少年的俏皮可爱!

  豆:我们的机器人上场了,各类纸盒、纸箱制作的服饰让我们感受到童真在他们指尖挥动,激情在他们心中燃烧!

  豆:短暂的时装表演结束了。请记住,我们的服装尽显绿色!

  裴:请记住,我们的服装充满环保!

  合:赶快行动起来吧,亲爱的同学