初中生作文400字【精品8篇】
在小学一直对中学充满着幻想，幻想它是一个童话世界，幻想它是一个古色王国，可是当我迈进中学的那一刻，感觉都错了，它不像我想象中的有丰富多彩的生活，也不像我想象的那么轻松，反而比起小学更累了，刚进初中的那一个星期，我们开始了我们的第一次体能训练，军训，那是我的一次人生的挑战，他不像我想象中的.那么简单，每天跑步、做操、等等许多我从来都没做过的，那一个星期还没有板凳，军训完后就在桌上坐着，当时汗滴似有豆粒大，我们就像热锅上的蚂蚁乱蹦乱跳，那一个星期我都不知我是怎么熬过来的！
不过现在想想，经历过那么多风霜雨雪，似乎有种什么都不怕的感情，因为在这一年中我经历过太多太多，已经从中找到战胜困难的方法，已经磨砺出来了，一年了，好像就是一天的感觉，过得好快，眼看就要期末考试了，你们觉着时间过得快吗，从刚刚迈进中学大门到现在的经历过好几次的考试的我们，难道就不会问一句时间都去哪了？对于那些没志气且学习不好的人，你们的时间都去哪了？
看到"陪伴"，我不禁心生一问：逝者如斯，究竟是谁陪伴了谁？
陪伴是不分主次的，陪伴是平等的。
掀开历史的画卷：是忠诚的诸葛亮陪伴了贤德的刘备，还是仁义的刘备陪伴了智慧的诸葛亮？是善谏的魏征陪伴了弘毅的唐太宗，还是宽容的唐太宗陪伴了正直的魏征？——风流人物相陪，丹心垂史册。
漫步文化的长廊：是悠远的菊花陪伴了闲适的陶渊明，还是超然的陶渊明陪伴了隐逸的菊花？是皎洁的明月陪伴了孤独的苏东坡，还是多情的苏东坡陪伴了寂寞的明月？——山川花鸟相伴，华章传千古。
追忆峥嵘的岁月：是英雄的中华儿女陪伴了不屈的共和国，还是伟大的共和国陪伴了优秀的中华儿女？是崛起的中国陪伴了进步的世界，还是前进的世界陪伴了发展的中国？——风雨忧患与共，国富民亦强。
翻看幸福的时光：是辛劳的父母陪伴了勤奋的儿女，还是孝顺的儿女陪伴了慈爱的父母？是温柔的妻子陪伴了刚强的丈夫，还是体贴的丈夫陪伴了贤淑的妻子？——悲欢离合相随，家和万事兴。
所以，不管是谁陪伴了谁，如果有缘，那就一路同行，你陪伴我，我陪伴你，笑看风雨后的彩虹，喜对冰雪后的花红，携手永相伴，潇洒度人生！
别忘了对陪伴你的人说一声：谢谢你的陪伴！更不要忘记对陪伴你的人说一声：遇上你，真好！
“老板，这鱼怎么卖？”听，这是在哪呢？原来，这是菜市场呀。今天，我也去买菜。
一到菜市场，我就看见几辆大卡车驶过来，车上装着许多蔬菜，真是应有尽有。瞧，那些肉十分新鲜，有肥有？C，望着它，就想起了餐桌上令人口水直流的肉。算了，别做白日梦了，我们再瞧瞧去！看，那边的.水产真多！瞧，那边的螃蟹挥舞着钳子，好像是一个大将军，那边的泥鳅在水中游，还不知道自己的命运；这条鲫鱼还在水中游，仿佛自己是游泳健将似的……你看到了，一定会流口水，那好，我就不说了，看看我怎么买吧！
我来到一个摊位，老板娘一看见我，满面堆笑，问：“小朋友，你买什么？”我看了看，问：“西红柿怎么卖？”“5元一斤。”“我买，能不能便宜点，4元？”“小朋友，这年头做生意不容易，5元一斤。”“哎呀，下次我多带点人来买，你也不吃亏。”“好吧，下次多带点人来买呀！”一转身，我又买了一斤肉……
今天买菜我很开心，以后一琮要多买菜，帮父母分担。
在周二的科学课上，科学老师让我们做了一个实验：平桥和拱桥承重力的对比。
我们听了老师介绍步骤，分到了实验所需的材料（两张白纸、两个桥墩模型、20颗围棋棋子）后，便好奇地动手做了起来。
我们组先测量平桥的承重力。我们将两个桥墩模型放在两旁（中间大约相距8厘米），再把一张白纸放在两个桥墩之间，一座“平桥”就搭好了。接着，就往平桥上放棋子，开始测量它的承重力。可是才刚放上一颗棋子，“桥”就倒了。于是，我们就把白纸对折了好几次，以增加“桥面”厚度，但还是只能承受几颗棋子的重量。
然后，我们开始测量拱桥的承重力。我们换了一张纸，将它弯成拱形，夹在两个桥墩之间，于是开始向“拱桥”上放棋子。1颗、2颗、3颗……，一次能放上十几颗棋子，使我们大吃一惊。
实验结束后，科学老师向我们解释了这其中的道理。原来，平桥承受的力是向下的，而拱桥承受的力除了向下，还有左右两个方向，所以拱桥的.承重力要比平桥多得多。
噢，原来如此！拱形----看似一点小小的平面变化，竟然这么神奇。科学中的奥秘真是变幻莫测！
距离，有很多种。有时间距离，长短距离，远近距离等等。 但，我和表姐之间的距离该如何描述呢？
表姐跟我从小玩到大，可以说是情同姐妹。但时间的飞逝，我们也随着时间成长。我呢？已经是初三的学生了，是个该拼搏的时候，表姐呢？她是高三了，比我还要紧张。表姐难得放一次假回来就来跟我玩耍。我还记得她对我说：“我一定要考上中山大学，你相信我可以做到吗？”我并没有回答，因为我看到表姐的眼神是如此自信的，我不知如何回应她，只好微笑面对。我不必为表姐担心些什么，因为只要是她想做的事就一定可以做到。还记得，表姐参加中考前，报志愿的时候，竟然将仅有的三个志愿都报东莞中学。试问，对自己如此有信心的人会落榜吗？表姐要到东莞那边读书了，我很舍不得，因为表姐到了那边以后，跟我玩耍的时间就少了，见面的时间就更不用说了，就正如诗人李商隐所写的《无题》中的一句：“相见时难别亦难！”她在那头，我在这头，我们相隔两地，距离对我来说是如此遥远，也是如此相近。距离是不可能拆散我们的感情的，距离，只会增加我对她的想念。
表姐跟我的距离，对我来说，是遥远的，但同时也是相近的。为什么这样说呢？因为虽然我们相隔两地是多么遥远的，但这只是路的距离而已，而我们的心是没有距离的，是紧紧相连的。
某些人会害怕距离，但只要更深一层想，距离并不可怕。
胜利是甚么？有人会说，胜利就是有钱有权。的确，如许是胜利，但是人平生中最大的胜利并不是如此。
有一小我，他有很多长处，能刻苦，爱休息，另有钱，但他有一个癖好，就是爱打麻将，每次他去打麻将都老是输，不会赢，每一次都输很多钱，为此，家人攻讦他，朋友架空他，但他每一次打完麻将后老是高欢畅兴的。他身边的人很不解，就问他：你每天打麻将还老是输，家人和朋友都讨厌你，你为甚么还整天高欢畅兴的呢？他只是笑而不答。是以，很多人都说他是失利者。
一开端，我也以为这小我是个失利者，但是，听了一句名言后，我发明这小我是一个非常胜利的人。
这句名言是：实在的胜利是遵循本身的体例，度过本身的平生。
这小我用他的体例过着本身的人生，这时候有人该问了：为甚么要怎如许糊口呢？如许糊口得不到钱，得不到权，为甚么他还断念塌地呢？
因为如许糊口是他的欢愉爱好，如许的说的确得不到钱得不到权，但他能获得欢愉，他喜好如许的人生！
我们的人生，是我们本身的，我们要遵循本身的体例，度过本身的平生，做一个胜利的人。
身为差生的我却喜欢上了我们班的班花，她的举手投足无一不吸引我的注意，由于这种原因老师特意把我安排，但她的身影依然犹存，因为这不足以封住我这颗炙热的心。
今天的我惴惴不安，因为今天是我表白一天，可是先前的准备似乎此刻化成了泡影，终于在数学课上将我的话写到一张纸上。然后在老师板书之际将其投出，带着疑惑的她朝我眨着那充满疑惑的大眼睛，这是我的心跳似乎比刚跑完步还要快些，她慢慢展开纸，看似如此平静，终于她提起了笔，一会功夫信又回来了我打开，上面只有一句话，两直线相交，可望而不可及。这句话真的让人费解，由于本人又是老师公认的差生，所以这句话对我来说更加让人费解。老师说过两平行线是不相交的，怎么可以望到相交呢，不可及好难懂。自此以后我变专心听起了课，我的数学和语文成绩都进步异常的快，这件事让老师们费解，后来我问老师这个问题她说自己也不明白，由于快中考了，这件事便被搁置，一直未被提起。
直到有一天才勾起了往日的回忆，这天我开着自己的.跑车在公路中间狂奔，这里人烟稀疏，于是可以感受风驰电掣了，突然我似乎明白了当年的话，两平行线相交，可望而不可即。看着两旁的平行的路灯向远方延伸，在远处似乎相交到一点这原来叫可望，可是当我开到看似相交的地点时，这个点却不存在，它似乎永远在远方，我终于明白了当年的话。
不得不说有时候拒绝是门艺术可是要直白些才好，不然就会惹人思念到如今了。
时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生；今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生！
我迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去！
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地，渐渐地，我就有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力。